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甘肅省武威市古浪縣職業(yè)技術(shù)教育中心2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.一個(gè)長(zhǎng)方體共一頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)分別是,這個(gè)長(zhǎng)方體它的八個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,這個(gè)球的表面積是()A.12π B.18π C.36π D.6π2.下列平面圖形中,通過(guò)圍繞定直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)可得到如圖所示幾何體的是()A. B. C. D.3.某人射擊一次,設(shè)事件A:“擊中環(huán)數(shù)小于4”;事件B:“擊中環(huán)數(shù)大于4”;事件C:“擊中環(huán)數(shù)不小于4”;事件D:“擊中環(huán)數(shù)大于0且小于4”,則正確的關(guān)系是A.A和B為對(duì)立事件 B.B和C為互斥事件C.C與D是對(duì)立事件 D.B與D為互斥事件4.已知角的終邊過(guò)點(diǎn),則()A. B. C. D.5.已知:平面內(nèi)不再同一條直線(xiàn)上的四點(diǎn)、、、滿(mǎn)足,若,則()A.1 B.2 C. D.6.已知點(diǎn)P(,)為角的終邊上一點(diǎn),則()A. B.- C. D.07.設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,則()A. B. C. D.8.若關(guān)于的方程有且只有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.9.已知點(diǎn)是直線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),與是圓的兩條切線(xiàn),為切點(diǎn),則四邊形的最小面積為()A. B. C. D.10.在某次測(cè)量中得到樣本數(shù)據(jù)如下:,若樣本數(shù)據(jù)恰好是樣本每個(gè)數(shù)都增加得到,則、兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.方差 D.平均數(shù)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若直線(xiàn)始終平分圓的周長(zhǎng),則的最小值為_(kāi)_______12.已知為直線(xiàn),為平面,下列四個(gè)命題:①若,則;②若,則;③若,則;④若,則.其中正確命題的序號(hào)是______.13.若不等式對(duì)于任意都成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.14.設(shè)為使互不重合的平面,是互不重合的直線(xiàn),給出下列四個(gè)命題:①②③④若;其中正確命題的序號(hào)為.15.若數(shù)列滿(mǎn)足,,則______.16.若函數(shù)的圖象與直線(xiàn)恰有兩個(gè)不同交點(diǎn),則的取值范圍是________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.某公司為了提高職工的健身意識(shí),鼓勵(lì)大家加入健步運(yùn)動(dòng),要求200名職工每天晚上9:30上傳手機(jī)計(jì)步截圖,對(duì)于步數(shù)超過(guò)10000的予以獎(jiǎng)勵(lì).圖1為甲乙兩名職工在某一星期內(nèi)的運(yùn)動(dòng)步數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,圖2為根據(jù)這星期內(nèi)某一天全體職工的運(yùn)動(dòng)步數(shù)做出的頻率分布直方圖.(1)在這一周內(nèi)任選兩天檢查,求甲乙兩人兩天全部獲獎(jiǎng)的概率;(2)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,求出該天運(yùn)動(dòng)步數(shù)不少于15000的人數(shù),并估計(jì)全體職工在該天的平均步數(shù);(3)如果當(dāng)天甲的排名為第130名,乙的排名為第40名,試判斷做出的是星期幾的頻率分布直方圖.18.已知函數(shù),其圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心是,將的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象.(1)求函數(shù)的解析式;(2)若對(duì)任意,當(dāng)時(shí),都有,求實(shí)數(shù)的最大值;(3)若對(duì)任意實(shí)數(shù)在上與直線(xiàn)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)不少于6個(gè)且不多于10個(gè),求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得下表數(shù)據(jù).x681012y2356(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程;(2)判斷該高三學(xué)生的記憶力x和判斷力是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān);并預(yù)測(cè)判斷力為4的同學(xué)的記憶力.(參考公式:)20.若關(guān)于的不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.21.定義在R上的函數(shù)f(x)=|x2﹣ax|(a∈R),設(shè)g(x)=f(x+l)﹣f(x).(1)若y=g(x)為奇函數(shù),求a的值:(2)設(shè)h(x),x∈(0,+∞)①若a≤0,證明:h(x)>2:②若h(x)的最小值為﹣1,求a的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】
先求長(zhǎng)方體的對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)度,就是球的直徑,然后求出它的表面積.【詳解】長(zhǎng)方體的體對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)是,所以球的半徑是:,所以該球的表面積是,故選A.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)長(zhǎng)方體的外接球的表面積問(wèn)題,在解題的過(guò)程中,首先要明確長(zhǎng)方體的外接球的球心應(yīng)在長(zhǎng)方體的中心處,即長(zhǎng)方體的體對(duì)角線(xiàn)是其外接球的直徑,從而求得結(jié)果.2、B【解析】A.是一個(gè)圓錐以及一個(gè)圓柱;C.是兩個(gè)圓錐;D.一個(gè)圓錐以及一個(gè)圓柱;所以選B.3、D【解析】
根據(jù)互斥事件和對(duì)立事件的概念,進(jìn)行判定,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,A項(xiàng)中,事件“擊中環(huán)數(shù)等于4環(huán)”可能發(fā)生,所以事件A和B為不是對(duì)立事件;B項(xiàng)中,事件B和C可能同時(shí)發(fā)生,所以事件B和C不是互斥事件;C項(xiàng)中,事件“擊中環(huán)數(shù)等于0環(huán)”可能發(fā)生,所以事件C和D為不是對(duì)立事件;D項(xiàng)中,事件B:“擊中環(huán)數(shù)大于4”與事件D:“擊中環(huán)數(shù)大于0且小于4”,不可能同時(shí)發(fā)生,所以B與D為互斥事件,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了互斥事件和對(duì)立事件的概念及判定,其中解答中熟記互斥事件和對(duì)立事件的概念,準(zhǔn)確判定是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】
首先根據(jù)三角函數(shù)的定義,求得,之后應(yīng)用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,化簡(jiǎn)求得結(jié)果.【詳解】由已知得,則.故選D【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有三角函數(shù)的定義,誘導(dǎo)公式,屬于簡(jiǎn)單題目.5、D【解析】
根據(jù)向量的加法原理對(duì)已知表示式轉(zhuǎn)化為所需向量的運(yùn)算對(duì)照向量的系數(shù)求解.【詳解】根據(jù)向量的加法原理得所以,,解得且故選D.【點(diǎn)睛】本題考查向量的線(xiàn)性運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解析】
根據(jù)余弦函數(shù)的定義,可直接得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)P(,)為角的終邊上一點(diǎn),則.故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的定義,熟記概念即可,屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】
由,,聯(lián)立方程組,求出等比數(shù)列的首項(xiàng)和公比,然后求.【詳解】解:若,則,顯然不成立,所以.由,,得,,所以,所以公比.所以.或者利用,所以.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式的應(yīng)用,要求熟練掌握,特別要注意對(duì)公比是否等于1要進(jìn)行討論,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】
方程化為,可轉(zhuǎn)化為半圓與直線(xiàn)有兩個(gè)不同交點(diǎn),作圖后易得.【詳解】由得由題意半圓與直線(xiàn)有兩個(gè)不同交點(diǎn),直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn),作出半圓與直線(xiàn),如圖,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)時(shí),,,當(dāng)直線(xiàn)與半圓相切(位置)時(shí),由,解得.所以的取值范圍是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查方程根的個(gè)數(shù)問(wèn)題,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直線(xiàn)與半圓有兩個(gè)交點(diǎn)后利用數(shù)形結(jié)合思想可以方便求解.9、A【解析】
利用當(dāng)與直線(xiàn)垂直時(shí),取最小值,并利用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式計(jì)算出的最小值,然后利用勾股定理計(jì)算出、的最小值,最后利用三角形的面積公式可求出四邊形面積的最小值.【詳解】如下圖所示:由切線(xiàn)的性質(zhì)可知,,,且,,當(dāng)取最小值時(shí),、也取得最小值,顯然當(dāng)與直線(xiàn)垂直時(shí),取最小值,且該最小值為點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,即,此時(shí),,四邊形面積的最小值為,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,考查切線(xiàn)長(zhǎng)的計(jì)算以及四邊形的面積,本題在求解切線(xiàn)長(zhǎng)的最小值時(shí),要抓住以下兩點(diǎn):(1)計(jì)算切線(xiàn)長(zhǎng)應(yīng)利用勾股定理,即以點(diǎn)到圓心的距離為斜邊,切線(xiàn)長(zhǎng)與半徑為兩直角邊;(2)切線(xiàn)長(zhǎng)取最小值時(shí),點(diǎn)到圓心的距離也取到最小值.10、C【解析】
分別計(jì)算出、兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、方差和平均數(shù),再進(jìn)行判斷?!驹斀狻繕颖镜臄?shù)據(jù)為:、、、、,沒(méi)有眾數(shù),中位數(shù)為,平均數(shù)為,方差為,樣本的數(shù)據(jù)為:、、、、,沒(méi)有眾數(shù),中位數(shù)為,平均數(shù)為,方差為,因此,兩個(gè)樣本數(shù)據(jù)的方差沒(méi)變,故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查樣本的數(shù)據(jù)特征,考查對(duì)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)以及方差概念的理解,熟練利用相關(guān)公式計(jì)算這些數(shù)據(jù),是解本題的關(guān)鍵,屬于中等題。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、9【解析】
平分圓的直線(xiàn)過(guò)圓心,由此求得的等量關(guān)系式,進(jìn)而利用基本不等式求得最小值.【詳解】由于直線(xiàn)始終平分圓的周長(zhǎng),故直線(xiàn)過(guò)圓的圓心,即,所以.【點(diǎn)睛】本小題主要考查直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系,考查利用基本不等式求最小值,屬于基礎(chǔ)題.12、③④【解析】
①和②均可以找到不符合題意的位置關(guān)系,則①和②錯(cuò)誤;根據(jù)線(xiàn)面垂直性質(zhì)定理和空間中的平行垂直關(guān)系可知③和④正確.【詳解】若,此時(shí)或,①錯(cuò)誤;若,此時(shí)或異面,②錯(cuò)誤;由線(xiàn)面垂直的性質(zhì)定理可知,若,則,③正確;兩條平行線(xiàn)中的一條垂直于一個(gè)平面,則另一條直線(xiàn)必垂直于該平面,可知④正確本題正確結(jié)果:③④【點(diǎn)睛】本題考查空間中的平行與垂直關(guān)系相關(guān)命題的判斷,考查學(xué)生對(duì)于平行與垂直的判定和性質(zhì)的掌握情況.13、【解析】
利用換元法令(),將不等式左邊構(gòu)造成一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)列不等式組,解不等式組求得的取值范圍.【詳解】令,,則.由已知得,不等式對(duì)于任意都成立.又令,則,即,解得.所以所求實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:【點(diǎn)睛】本小題主要考查不等式恒成立問(wèn)題的求解策略,考查三角函數(shù)的取值范圍,考查一次函數(shù)的性質(zhì),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.14、④【解析】試題分析:根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理,面面平行的判定定理,面面平行的性質(zhì)定理,及面面垂直的性質(zhì)定理,對(duì)題目中的四個(gè)結(jié)論逐一進(jìn)行分析,即可得到答案.解:當(dāng)m∥n,n?α,,則m?α也可能成立,故①錯(cuò)誤;當(dāng)m?α,n?α,m∥β,n∥β,m與n相交時(shí),α∥β,但m與n平行時(shí),α與β不一定平行,故②錯(cuò)誤;若α∥β,m?α,n?β,則m與n可能平行也可能異面,故③錯(cuò)誤;若α⊥β,α∩β=m,n?α,n⊥m,由面面平行的性質(zhì),易得n⊥β,故④正確故答案為④考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平面與平面之間的位置關(guān)系,直線(xiàn)與平面之間的位置關(guān)系.點(diǎn)評(píng):熟練掌握空間線(xiàn)與線(xiàn),線(xiàn)與面,面與面之間的關(guān)系的判定方法及性質(zhì)定理,是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
利用遞推公式再遞推一步,得到一個(gè)新的等式,兩個(gè)等式相減,再利用累乘法可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,利用所求的通項(xiàng)公式可以求出的值.【詳解】得,,所以有,因此.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了利用遞推公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了累乘法,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.16、【解析】
作出函數(shù)的圖像,根據(jù)圖像可得答案.【詳解】因?yàn)?,所以,所以,所以,作出函?shù)的圖像,由圖可知故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了正弦型函數(shù)的圖像,考查了數(shù)形結(jié)合思想,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),(2)80人,13.25千步,(3)星期二【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)出甲乙兩人合格的天數(shù),再計(jì)算全部獲獎(jiǎng)概率;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求出人數(shù)及平均步數(shù);(3)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算出甲乙的步數(shù)從而判斷出星期幾.【詳解】(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知甲乙兩人步數(shù)超過(guò)10000的有星期一、星期二、星期五、星期天設(shè)事件A為甲乙兩人兩天全部獲獎(jiǎng),則(2)由圖可知,解得所以該天運(yùn)動(dòng)步數(shù)不少于15000的人數(shù)為(人)全體職工在該天的平均步數(shù)為:(千步)(3)因?yàn)榧僭O(shè)甲的步數(shù)為千步,乙的步數(shù)為千步由頻率分布直方圖可得:,解得,解得所以可得出的是星期二的頻率分布直方圖.【點(diǎn)睛】本題考查利用頻率分布直方圖來(lái)求平均數(shù)和概率,要注意計(jì)算的準(zhǔn)確性,較簡(jiǎn)單.18、(1);(2);(3).【解析】
(1)根據(jù)正弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,可得函數(shù)的解析式,再由函數(shù)圖象的平移變換法則,可得函數(shù)的解析式;(2)將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,得到函數(shù)在[0,t]上為增函數(shù),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行求解即可;(3)求出的解析式,結(jié)合交點(diǎn)個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化為周期關(guān)系進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)因?yàn)楹瘮?shù),其圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心是,所以有,的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象.所以;(2)由,構(gòu)造新函數(shù)為,由題意可知:任意,當(dāng)時(shí),都有,說(shuō)明函數(shù)在上是單調(diào)遞增函數(shù),而的單調(diào)遞增區(qū)間為:,而,所以單調(diào)遞增區(qū)間為:,因此實(shí)數(shù)的最大值為:;(3),其最小正周期,而區(qū)間的長(zhǎng)度為,直線(xiàn)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)不少于6個(gè)且不多于10個(gè),則,且,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦型函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性和圖象變換,考查了正弦型函數(shù)的單調(diào)性,考查了已知兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)求參數(shù)問(wèn)題,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.19、(1)(2)該高三學(xué)生的記憶力x和判斷力是正相關(guān);判斷力為4的同學(xué)的記憶力約為9【解析】
(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)和公式計(jì)算回歸方程的系數(shù),注意回歸直線(xiàn)過(guò)中心點(diǎn),得回歸方程;(2)根據(jù)回歸系數(shù)的正負(fù)可得正相關(guān)還是負(fù)相關(guān),令代入可得估計(jì)值.【詳解】(1),,,,,,故線(xiàn)性回歸方程為.(2)因?yàn)?,故可以判斷,該高三學(xué)生的記憶力x和判斷力是正相關(guān);由回歸直線(xiàn)方程預(yù)測(cè),判斷力為4的同學(xué)的記憶力約為9.【點(diǎn)睛】本題考查求線(xiàn)性回歸直線(xiàn)方程,考查變量的相關(guān)性及回歸方程的應(yīng)用.回歸方程中的系數(shù)的正負(fù)說(shuō)明兩數(shù)據(jù)的正負(fù)相關(guān),系數(shù)為正,則為正相關(guān),系數(shù)為負(fù),則為負(fù)相關(guān).20、【解析】
對(duì)二次項(xiàng)系數(shù)分成等于0和不等于0兩種情況進(jìn)行討論,對(duì)時(shí),利用二次函數(shù)的圖象進(jìn)行分析求解.【詳解】當(dāng)時(shí),不等式對(duì)一切實(shí)數(shù)都成立,
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