江蘇省南京市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江蘇省南京市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按筆順規(guī)則分類寫字。

云本二十三禾

（1）按從上到下的筆順規(guī)則寫：

（2）按先橫后豎的筆順規(guī)則寫：2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀一讀，在括號(hào)里寫上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（1）東湖公園里的荷花真美呀(

)

（2）你去青島玩過(guò)嗎(

)

（3）春天來(lái)爬泰山的人非常多(

)2）.按要求完成練習(xí)。

（1）照樣子寫一寫。

又寬又遠(yuǎn)又(

)又(

)又(

)又(

)

小+大=尖(

)+(

)=(

)(

)+(

)=(

)

（2）寫出意思相反的詞。

前——(

)多——(

)

上——(

)東——(

)

（3）“出”字共(

)畫，筆順是(

)，第三畫是(

)。3）.回憶所學(xué)內(nèi)容，完成填空。

（1）《端午粽》一文通過(guò)寫___________的粽子，突出了粽子的________和外婆的________________，也讓我們懂得了______________________。

（2）《夜色》講述爸爸為了幫“我”克服對(duì)_____________，夜晚帶“我”__________，“我”看到了許多__________，從此__________的事，教育我們要_________________。

（3）《彩虹》一文講述“我”看到__________后的無(wú)限遐想，寫出了“我”是一個(gè)__________、__________的女孩。也告訴我們要做一個(gè)__________的孩子。

（4）《吃水不忘挖井人》講述了革命領(lǐng)袖__________在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)，帶領(lǐng)_____________，解決了名叫沙洲壩的村子的__________問(wèn)題。鄉(xiāng)親們感激毛主席，解放以后在井邊__________，飲水思源。

（5）《四個(gè)太陽(yáng)》以一個(gè)__________的口吻，用第一人稱進(jìn)行講述?！拔摇睘槊總€(gè)季節(jié)畫了__________的太陽(yáng)，給世界萬(wàn)物帶來(lái)各種美好，表達(dá)了作者的____________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《春夏秋冬》是一篇看圖識(shí)字。由兩部分組成：第一部分由一組與________相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)以及由這些詞擴(kuò)展的短語(yǔ)組成，表現(xiàn)了四季最有代表性的季節(jié)特點(diǎn)。第二部分描繪出一幅______________、____________的美好畫面。

（2）《猜字謎》是由兩則字謎組成第一則字謎的謎底是“__________”，謎面呈現(xiàn)了合體字的構(gòu)字特點(diǎn)；第二則字謎的謎底是“___________”，謎面呈現(xiàn)了“青”字族的形旁和字義之間的關(guān)系，實(shí)際上揭示了形聲字的造字規(guī)律。

（3）《我多想去看看》課文以______________的口吻，講述新疆的孩子想到遙遠(yuǎn)的______________去看天安門廣場(chǎng)的_________________，北京的孩子想去遙遠(yuǎn)的____________看天山的______________，抒發(fā)了少年兒童______________的美好心愿。

（4）《端午粽》一文通過(guò)寫______________，突出了____________和____________，也讓我們懂得了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷。

（5）《夜色》講述爸爸為了幫“我”克服對(duì)____________的恐懼，夜晚帶“我”外出散步，“我”看到了許多____________，從此不再害怕黑夜的事，教育我們要____________，____________。5）.填空。

（1）我畫了個(gè)____________的太陽(yáng)送給春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)____________的季節(jié)。

（2）桃花潭水____________，不及汪倫____________。

（3）“膽子、爸爸、月亮”這三個(gè)詞中的加點(diǎn)字都讀____________。

（4）讀了《小公雞和小鴨子》的故事，我明白了____________。

（5）____________吹，夏雨落，秋霜降，____________飄。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.四方來(lái)合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。謎底（）A．日B．秋C．告D．器2）.下列屬于端午節(jié)的習(xí)俗是（）[多選題]A．吃粽子B．懸掛莒蒲C．喝雄黃酒D．吃元宵3）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《池子與河流》通過(guò)池子與河流的對(duì)話，告訴我們貪圖一時(shí)的安逸和享受，只會(huì)讓才能衰退、磨滅，終將一無(wú)所為。B．課文中的池子代表生活中無(wú)所事事、不求上進(jìn)的人。C．課文中河流代表那些不辭辛苦，給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)的人。D．《池子與河流》是一篇用詩(shī)歌的形式來(lái)表現(xiàn)的童話故事。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

①世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束的呢？（改為陳述句）

________________________________

②在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。（改為雙重否定句）

________________________________

③新疆小伙子在跳舞。（擴(kuò)句）

________________________________

④我估計(jì)他一定知道這件事。（修改病句）

________________________________

⑤維吾爾姑娘漂亮。（改為比喻句）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連，并把下面的大小寫字母按順序抄寫在四線三格里。

2）.連一連，讀一讀。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲恨別鳥驚心

風(fēng)蕭蕭兮易水寒留取丹心照汗青

人生自古誰(shuí)無(wú)死壯士一去兮不復(fù)還

感時(shí)花濺淚不破樓蘭終不還6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子按課文內(nèi)容重新排列順序，寫在括號(hào)里。

由衷贊美夾竹桃，愛(ài)上夾竹桃。（）

夾竹桃是最值得作者留戀和回憶的花。（）

夾竹桃顏色美。（）

夾竹桃香氣濃烈。（）

夾竹桃韌性好，花期長(zhǎng)。（）

夾竹桃的花蕊讓作者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。（）2）.為下面的句子排列順序。

()相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

()他吩咐學(xué)生拿水來(lái)注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說(shuō)的一樣。

()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。

()廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“這是欹器，是用來(lái)盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來(lái)。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來(lái)警戒自己不要驕傲自滿?！?/p>

()最初的座右銘，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后來(lái)，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來(lái)提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀懂句子并判斷對(duì)錯(cuò)。說(shuō)話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽的人舒服。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。鹿柴[唐]王維空山不見(jiàn)人，________。________，復(fù)照青苔上。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．選擇詞語(yǔ)正確的解釋。

①但聞：()

A.只聽見(jiàn)。B.還看見(jiàn)。

C.但知道。D.僅聞到。

②返景：()

A.回頭后看到的景色。B.夕陽(yáng)返照的光。

C.返回后看到的樹影。

3．詩(shī)中直接表現(xiàn)出鹿柴寂靜的詩(shī)句是_____；通過(guò)聽覺(jué)，間接表現(xiàn)出鹿柴寂靜的詩(shī)句是______；以光亮反襯幽暗的詩(shī)句是_____，_______。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？想一想寫一段話?/p>

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)積累

閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。俞伯牙摔琴謝知音（節(jié)選）憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金義，歷盡天涯無(wú)足語(yǔ)。此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！1．在這首伯牙追悼知音鍾子期的詩(shī)歌中，和“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”意思一樣的詩(shī)句是哪句？

______

2．解釋下面詩(shī)句的意思。

（1）來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。

______

（2）此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！

_____

3．從這首詩(shī)中，你體會(huì)到了什么？

_______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀兒歌《胡須里的故事》，完成練習(xí)。

胡須里的故事爺爺?shù)墓适抡娑?，爺爺?shù)墓适?，都在胡須里藏著，只要用手輕輕一摸，故事就會(huì)跳出一個(gè)。1．圈出兒歌中含有整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（重復(fù)的不寫）

2．給下面的詞語(yǔ)選擇合適的拼音。（填序號(hào)）

①húxū②zhǐyào③gùshi④yéye

爺爺(

)故事(

)胡須(

)只要(

)

3．爺爺?shù)墓适露疾卦诤毨锸且驗(yàn)椋ǎ?。（填序?hào)）A．爺爺?shù)墓适潞秃氁粯佣?。B．爺爺每講一個(gè)故事，都會(huì)摸一下胡須。C．爺爺?shù)墓适率顷P(guān)于胡須的。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音。

（1）這里的畜（xùchù）牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，有豬、馬、牛、羊等各種牲畜（xùchù）。

（2）他本來(lái)就很清瘦，還穿件很薄（báobó）的上衣，更顯單?。╞áobó）了。

（3）這位英雄的傳（zhuànchuán）記極富傳（zhuànchuán）奇色彩。2）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。

吆喝（hēhe）攪和（huohuò）

縫制（fénɡfènɡ）藤蔓（mànwàn）

薄霧（bóbáo）勉