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2024年高考第二次模擬考試(河南、新疆專用)
歷史
(本試卷滿分100分,考試時(shí)間50分鐘。)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用
橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一'選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一
項(xiàng)符合題目要求。
24.仰韶文化的擴(kuò)張與激蕩形成了具有明顯的一致性的中原龍山文化。在其直接影響下,原來(lái)屬于大汶口
文化范疇的河南東部地區(qū),開始出現(xiàn)了面貌接近中原文化的造律臺(tái)文化等一系列文化演進(jìn)過程,與炎
黃二族經(jīng)過涿鹿之戰(zhàn)進(jìn)一步打擊地處東部的蚩尤族的歷史進(jìn)程是大體吻合的。而中原龍山文化向南深
入到江漢平原,則和傳說中堯舜禹時(shí)期中原集團(tuán)征伐三苗可以相互印證。這可用于說明()
A.中原文化推動(dòng)了中華文明形成的進(jìn)程B.考古發(fā)掘與文獻(xiàn)記載互證才有價(jià)值
C.兼收并蓄政策促進(jìn)了中原文化的崛起D.中華文明起源呈現(xiàn)出多元一體格局
25.漢初,劉邦封賞諸將士,沿用秦朝的二十等爵制爵名與爵秩(次序)。1988年,湖北出土的張家山漢簡(jiǎn),
記載了漢高祖五年(公元前198年)到呂后二年(公元前193年)的律文,其中《二年律令》敘述了漢初按
照爵位領(lǐng)受、占有田地和宅院的數(shù)量;并規(guī)定,“自五大夫以下,比地為伍,以辨券為信,居處相察,
出入相司”。據(jù)此可知,漢初()
A.延續(xù)了秦朝的法治理念B.確立了土地私有制度
C.消除了土地兼并的根源D.加強(qiáng)了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)
26.宋朝時(shí)期,古典園林進(jìn)入成熟時(shí)期,園林設(shè)計(jì)開始偏向雅致精巧,注重意境的營(yíng)造。不僅善于運(yùn)用奇
石構(gòu)筑園林景觀,同時(shí)還非常注重布局,重視水景的運(yùn)用,以營(yíng)造清幽深遠(yuǎn)的意境。這一園林風(fēng)格()
A.受到了時(shí)代精神的影響B(tài).迎合了市民階層的審美
C.體現(xiàn)了經(jīng)世致用的理念D.反映了儒學(xué)世俗化趨勢(shì)
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27.隆慶萬(wàn)歷年間一些士人開始跳脫早前的“西洋”視野。福建泉州人李光縉對(duì)荷蘭的位置有較為清醒認(rèn)
識(shí),“大西洋之番,其種有紅毛者,負(fù)西海而居,地方數(shù)千里,去中國(guó)水道最遠(yuǎn),譯者云在昆侖西北?!?/p>
這一認(rèn)識(shí)()
A.抵御了列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張B.體現(xiàn)天朝上國(guó)的觀念轉(zhuǎn)變
C.得益于海禁政策的松弛D.折射了學(xué)習(xí)西方潮流涌現(xiàn)
28.史學(xué)家鄧嗣禹在談到近代中國(guó)某歷史事件時(shí)說:“軍事上的失利代表著中國(guó)己經(jīng)失去了融入世界的主動(dòng)
性。這也奠定了清政府飽受西方列強(qiáng)欺凌的基礎(chǔ)。向外委曲求全,向內(nèi)必然是壓榨人民。苛捐雜稅的
收取不得不逼著一部分支付不起這筆錢的人鋌而走險(xiǎn)”。下列能夠支撐該觀點(diǎn)的是()
A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與維新變法運(yùn)動(dòng)
29.有學(xué)者認(rèn)為,北洋時(shí)期,尤其是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,盡管面臨新的困難,中國(guó)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)總體上
仍在緩慢前行,個(gè)別行業(yè)甚至發(fā)展迅速,步入“黃金時(shí)代”。外部有利條件即便對(duì)非獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體而言,
影響也極為有限。該學(xué)者認(rèn)為中國(guó)工業(yè)“黃金時(shí)代”的出現(xiàn)主要是由于()
A.一戰(zhàn)期間列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的侵略B.國(guó)內(nèi)政治環(huán)境變化及政府的支持
C.清政府進(jìn)一步放寬民間設(shè)廠限制D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的大規(guī)模開展
30.下圖是著名漫畫家豐子愷于臺(tái)兒莊戰(zhàn)役后不久創(chuàng)作的漫畫《大樹被斬伐,生機(jī)并不息。春來(lái)怒抽條,
氣象何蓬勃》。該漫畫旨在說明()
n
A.日本侵華給中華民族帶來(lái)災(zāi)難B.作者對(duì)祖國(guó)美麗山河無(wú)比熱愛
C.國(guó)共合作必將促成抗戰(zhàn)的勝利D.中華民族不屈不撓的精神品質(zhì)
31.1950年,國(guó)家頒布《保障發(fā)明權(quán)與專利權(quán)暫行條例》,其中規(guī)定發(fā)明人可以在發(fā)明權(quán)和專利權(quán)中選擇其
一:發(fā)明權(quán)歸公有,國(guó)家給予發(fā)明人適當(dāng)榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)內(nèi)任何單位個(gè)人都可免費(fèi)使用;專利權(quán)
歸私有,享有一定期限的獨(dú)占實(shí)施權(quán)。該條例()
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A.適應(yīng)了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B.體現(xiàn)了社會(huì)主義原則
C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)快速發(fā)展D.有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)
32.希羅多德等希臘史家的記述、托勒密王朝碑銘文字(今埃及境內(nèi))均表明,古代波斯帝國(guó)統(tǒng)治殘暴,
鎮(zhèn)壓行省保持穩(wěn)固統(tǒng)治。而現(xiàn)代對(duì)波斯波利斯(位于今伊朗境內(nèi))等城市考古發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)帝國(guó)是以懷
柔政策為主統(tǒng)治境內(nèi)其他族群。由此說明()
A.文字史料比實(shí)物史料更為可信B.相互矛盾的歷史史料不可采用
C.考古是辨識(shí)古代文明最終依據(jù)D.立場(chǎng)態(tài)度影響歷史記載真實(shí)性
33.下圖是1406-1660年英國(guó)小麥價(jià)格的變化圖,對(duì)此解釋合理的是()
1406-1660年英國(guó)小麥價(jià)格變化圖
單位:先令/蒲式耳
6
5
4
3
2
1
0
**小夏價(jià)格
A.殖民掠奪加速英國(guó)麥價(jià)上漲B.圈地運(yùn)動(dòng)增加了糧食產(chǎn)量
C.思想解放推動(dòng)生活水平提高D.高產(chǎn)農(nóng)作物導(dǎo)致人口增長(zhǎng)
34.觀察下面地圖,從圖一到圖二的變化反映了()
A.世界殖民體系的崩潰B.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起
C.美蘇冷戰(zhàn)在歐洲的形成D.民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
35.根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),2020年新興市場(chǎng)30國(guó)(E30)的GDP為29.08萬(wàn)億美元,占世界GDP總量的34.33%。
還有數(shù)據(jù)顯示,新興市場(chǎng)和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的GDP占全球總量已經(jīng)從1980年的24.3%增加至2020年的
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40.6%,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到80%。這表明,當(dāng)前()
A.發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足B.世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)
C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序變革持續(xù)加速D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化發(fā)展
第n卷
二、材料題:本題共3小題,共52分。
43.(25分)閱讀材料,回答問題。
材料一萬(wàn)隆會(huì)議后,中國(guó)同非洲各國(guó)的關(guān)系不斷加強(qiáng)。1956?1964年,中國(guó)政府以無(wú)息或低息貸
款的方式對(duì)非洲提供經(jīng)濟(jì)援助,在需要的時(shí)候延長(zhǎng)還款期限,以盡量減少受援國(guó)的負(fù)擔(dān)。1970—1976
年,中國(guó)援非金額高達(dá)18.15億美元,接受中國(guó)經(jīng)濟(jì)援助的非洲國(guó)家由1966年以前的11個(gè)增至1977
年的29個(gè),中非貿(mào)易總額也從1970年的1.7721億美元增至1975年的6.7126億美元。1975年10月,
中國(guó)對(duì)非洲國(guó)家最大的援建項(xiàng)目坦贊鐵路(全長(zhǎng)1860公里)建成通車。此外,中國(guó)向非洲派遣大量的
專業(yè)教師,到中國(guó)留學(xué)的非洲學(xué)生也越來(lái)越多。
——摘編自當(dāng)代中國(guó)研究所《中華人民共和國(guó)史稿》等
材料二第二次世界大戰(zhàn)后,許多非洲國(guó)家逐步實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和解放,但英、法等西歐國(guó)家仍力
圖保持其在非洲的影響力。即使他們政治上放棄殖民統(tǒng)治,但仍然以援助、投資及培訓(xùn)干部等方式繼
續(xù)維持他們與非洲國(guó)家的關(guān)系。西歐國(guó)家對(duì)非洲的援助在很多時(shí)候使非洲國(guó)家更加依賴外援,根本做
不到授人以漁。1966—1969年尼日利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,法國(guó)就曾向要求獨(dú)立的伊格博共和國(guó)提供大量援助,
希望借此染指該地區(qū)豐富的石油資源。
——摘編自吳秉真、高晉元主編《非洲民族獨(dú)立簡(jiǎn)史》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括20世紀(jì)50?70年代中國(guó)、西歐國(guó)家對(duì)非洲援助的特點(diǎn)(10分)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)50?70年代中國(guó)、西歐國(guó)家對(duì)非洲援助的共同背景。(6分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧蠈?duì)共建“一帶一路”的啟示(9分)。
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44.(12分)閱讀材料,完成下列要求。
材料
豫設(shè)計(jì)豫出彩I文化賦能設(shè)計(jì)添彩文旅文創(chuàng)“豫來(lái)豫潮”
跨越數(shù)千年的賈湖骨笛、婦好篇尊、蓮鶴方壺、杜嶺方鼎、武矍金簡(jiǎn)等39件文物仿制品在麥田里
“開起了音樂會(huì)”;脫胎于唐代彩繪陶俑的唐宮少女穿越千年,在舞臺(tái)上歡快起舞;埋著微縮版青銅器、
元寶、銅佛等仿制文物的考古盲盒供不應(yīng)求,掀起“考古熱”;支付寶“地下室”模擬考古現(xiàn)場(chǎng),還原
洛陽(yáng)鏟等考古器具,人人都能成為數(shù)字“考古官”……伴隨著河南文旅持續(xù)出圈,其文創(chuàng)產(chǎn)品也進(jìn)入
大眾的視線,在積累千年的傳統(tǒng)文化和新時(shí)代的碰撞中,被具化的擺件、玩偶、盲盒等在受到年輕人
喜愛的同時(shí),迸發(fā)出前所未有的生命力。
近年來(lái),河南以厚重的歷史文化為基礎(chǔ),輔以新奇有趣的創(chuàng)意設(shè)計(jì),將歷史之美、文物之美重現(xiàn)
于文創(chuàng)產(chǎn)品之上,一次又一次''破圈”,不僅創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值,還成為中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播
載體。
請(qǐng)你以一名博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的身份,就你熟悉的某地博物館設(shè)計(jì)一個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,
并對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行解讀。(要求:指明博物館所在地,對(duì)產(chǎn)品外觀進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,解讀過程符合史實(shí)、條
理清晰)
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45.(15分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一
晚清國(guó)內(nèi)公債籌募概況(節(jié)選)
公債名稱時(shí)間與用途籌募額定數(shù)實(shí)際額度具體承銷情況
1878年西征善后及新
西征借款350萬(wàn)兩認(rèn)購(gòu)150萬(wàn)兩成立乾泰公司借款
疆建設(shè)
昭信股票1898年戰(zhàn)爭(zhēng)賠款1億兩認(rèn)購(gòu)2000萬(wàn)兩戶部通過銀行、錢莊籌款
湖南公債1910年地方財(cái)政120萬(wàn)兩轉(zhuǎn)外債外資銀行承銷
資政院委托大清銀行辦理,
愛國(guó)公債1911年鎮(zhèn)壓辛亥革命3000萬(wàn)元不足1200萬(wàn)元
實(shí)為向親貴及官員攤派
——摘編自劉杰《辛亥鼎革與財(cái)政舉債:晚清民初“愛國(guó)公債”的發(fā)行與償還》
材料二1949年12月,中央人民政府委員會(huì)決定來(lái)年發(fā)行第一期人民勝利折實(shí)公債,總額為1億
分,華東區(qū)分擔(dān)45%,上海市分擔(dān)華東區(qū)的66.6沆上海市組建了公債推銷委員會(huì),深入宣傳,“購(gòu)買
公債不但還本,而且付息……是爭(zhēng)取人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利的重要保證《解放日?qǐng)?bào)》為公債開設(shè)了
答疑專欄。工商界巨擘帶頭認(rèn)購(gòu),群團(tuán)組織還推動(dòng)了公債認(rèn)購(gòu)競(jìng)賽,最終圓滿完成目標(biāo)。
——摘編自孔祥成、牛茹琪《從首筆國(guó)債發(fā)行看新中國(guó)初期中共的城市社會(huì)動(dòng)員能力》
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納晚清公債發(fā)行的特點(diǎn),并分析其影響(10分)。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)發(fā)行人民勝利折實(shí)公債圓滿成功的原因(5分)。
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2024年高考第二次模擬考試(河南、新疆專用)
歷史,全解全析
(本試卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用
橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回
第I卷
一'選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一
項(xiàng)符合題目要求。
24.仰韶文化的擴(kuò)張與激蕩形成了具有明顯的一致性的中原龍山文化。在其直接影響下,原來(lái)屬于大汶口
文化范疇的河南東部地區(qū),開始出現(xiàn)了面貌接近中原文化的造律臺(tái)文化等一系列文化演進(jìn)過程,與炎黃二
族經(jīng)過涿鹿之戰(zhàn)進(jìn)一步打擊地處東部的蚩尤族的歷史進(jìn)程是大體吻合的。而中原龍山文化向南深入到江漢
平原,則和傳說中堯舜禹時(shí)期中原集團(tuán)征伐三苗可以相互印證。這可用于說明()
A.中原文化推動(dòng)了中華文明形成的進(jìn)程B.考古發(fā)掘與文獻(xiàn)記載互證才有價(jià)值
C.兼收并蓄政策促進(jìn)了中原文化的崛起D.中華文明起源呈現(xiàn)出多元一體格局
【答案】A
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是新石器時(shí)代。根據(jù)
材料及所學(xué)可知,題干體現(xiàn)了早期中華文明形成過程中中原文化成為促進(jìn)中國(guó)境內(nèi)各種文化交匯激蕩產(chǎn)
生的搖籃,雄踞中原的部族通過戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大了聯(lián)合的范圍和統(tǒng)馭空間,促進(jìn)了民族融合、文化交流,確立
了中原文化在中華文明形成進(jìn)程中的中心地位,使中原文化成為推動(dòng)中華文明形成進(jìn)程的主導(dǎo)力量,直
接推動(dòng)了中華文明的形成進(jìn)程,A項(xiàng)正確;考古發(fā)掘與文獻(xiàn)記載可以起到相互印證的作用,選項(xiàng)表述過
于絕對(duì),排除B項(xiàng);材料未涉及兼收并蓄政策與中原文化的關(guān)系,不符合題干,排除C項(xiàng);材料未強(qiáng)調(diào)
多元一體格局的文明特征,不符合主旨,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
25.漢初,劉邦封賞諸將土,沿用秦朝的二十等爵制爵名與爵秩(次序)。1988年,湖北出土的張家山漢簡(jiǎn),
記載了漢高祖五年(公元前198年)到呂后二年(公元前193年)的律文,其中《二年律令》敘述了漢初按照爵
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位領(lǐng)受、占有田地和宅院的數(shù)量;并規(guī)定,“自五大夫以下,比地為伍,以辨券為信,居處相察,出入相司”。
據(jù)此可知,漢初()
A.延續(xù)了秦朝的法治理念B.確立了土地私有制度
C.消除了土地兼并的根源D.加強(qiáng)了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)
【答案】D
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:漢代(中國(guó))。根據(jù)材料可知,漢初沿用秦朝的二十等爵制,并且按照爵位領(lǐng)受、占有田地
和宅院的數(shù)量,這有利于加強(qiáng)封建統(tǒng)治基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;漢初沿用秦朝的二十等爵制,并不是延續(xù)秦朝
的法治理念,排除A項(xiàng);土地私有制的確立在春國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)確立,排除B項(xiàng);土地兼并的根源在
于土地私有制的存在,封建社會(huì)不可能消除,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
26.宋朝時(shí)期,古典園林進(jìn)入成熟時(shí)期,園林設(shè)計(jì)開始偏向雅致精巧,注重意境的營(yíng)造。不僅善于運(yùn)用奇
石構(gòu)筑園林景觀,同時(shí)還非常注重布局,重視水景的運(yùn)用,以營(yíng)造清幽深遠(yuǎn)的意境。這一園林風(fēng)格()
A.受到了時(shí)代精神的影響B(tài).迎合了市民階層的審美
C.體現(xiàn)了經(jīng)世致用的理念D.反映了儒學(xué)世俗化趨勢(shì)
【答案】A
【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、原因題。據(jù)本題時(shí)間信
息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,宋朝園林風(fēng)格偏向雅致精巧,重視水景的運(yùn)用,
以營(yíng)造清幽深遠(yuǎn)的意境,體現(xiàn)了理學(xué)思想的影響。理學(xué)家們普遍通過園中的草木魚蟲以觀天地萬(wàn)物之真
理,感受人在自然中的和諧,并且達(dá)到天人合一的最高境界,A項(xiàng)正確;這一園林風(fēng)格受到了理學(xué)思想
的影響,而市民階層審美是趨于世俗化、大眾化的,不符合材料,排除B項(xiàng);經(jīng)世致用是指所學(xué)必須有
益于國(guó)事,與材料內(nèi)容無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);宋代園林偏向雅致精巧,注重意境的營(yíng)造,與儒學(xué)世俗化趨勢(shì)
無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
27.隆慶萬(wàn)歷年間一些土人開始跳脫早前的“西洋”視野。福建泉州人李光縉對(duì)荷蘭的位置有較為清醒認(rèn)
識(shí),“大西洋之番,其種有紅毛者,負(fù)西海而居,地方數(shù)千里,去中國(guó)水道最遠(yuǎn),譯者云在昆侖西北?!边@
一認(rèn)識(shí)()
A.抵御了列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張B.體現(xiàn)天朝上國(guó)的觀念轉(zhuǎn)變
C.得益于海禁政策的松弛D.折射了學(xué)習(xí)西方潮流涌現(xiàn)
【答案】C
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知明朝時(shí)福建泉州人李光縉對(duì)荷蘭的位置有較為清醒認(rèn)識(shí),結(jié)合
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所學(xué)可知,明朝進(jìn)入隆慶萬(wàn)歷時(shí)期,中外形勢(shì)發(fā)生了很大變化,隨著海禁的開放,明政府開放漳州月港
后,西班牙和荷蘭相繼東來(lái),不少福建人獲得了更多與歐洲人打交道的機(jī)會(huì),率先對(duì)歐洲地理產(chǎn)生了相
對(duì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),真正開啟了認(rèn)識(shí)世界的進(jìn)程,C項(xiàng)正確;視野或認(rèn)識(shí)不能直接抵御西方侵略,排除A項(xiàng);
根據(jù)材料“其種有紅毛者”可知天朝上國(guó)的觀念沒有轉(zhuǎn)變,排除B項(xiàng);材料只體現(xiàn)了李光縉對(duì)荷蘭的位
置有較為清醒認(rèn)識(shí),未涉及向西方學(xué)習(xí)的情況,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
28.史學(xué)家鄧嗣禹在談到近代中國(guó)某歷史事件時(shí)說:“軍事上的失利代表著中國(guó)己經(jīng)失去了融入世界的主動(dòng)
性。這也奠定了清政府飽受西方列強(qiáng)欺凌的基礎(chǔ)。向外委曲求全,向內(nèi)必然是壓榨人民??辆桦s稅的收取
不得不逼著一部分支付不起這筆錢的人鋌而走險(xiǎn)”。下列能夠支撐該觀點(diǎn)的是()
A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與維新變法運(yùn)動(dòng)
【答案】B
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府軍事失利,使中國(guó)開始淪為半殖民
半封建社會(huì),使中國(guó)失去了融入世界的主動(dòng)性。此后,清政府對(duì)內(nèi)壓榨人民,對(duì)外委曲求全,而大幅增
加的苛捐雜稅最終導(dǎo)致貧苦農(nóng)民鋌而走險(xiǎn),掀起了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有逼著百姓繳
納苛捐雜稅,排除A項(xiàng);苛捐雜稅的收取不得不逼著一部分支付不起這筆錢的人鋌而走險(xiǎn)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
內(nèi)容不符,排除C項(xiàng);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是在清政府飽受西方列強(qiáng)欺凌的基礎(chǔ)進(jìn)一步加深,與題干信息不符,
排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
29.有學(xué)者認(rèn)為,北洋時(shí)期,尤其是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,盡管面臨新的困難,中國(guó)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)總體上
仍在緩慢前行,個(gè)別行業(yè)甚至發(fā)展迅速,步入“黃金時(shí)代”。外部有利條件即便對(duì)非獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體而言,影
響也極為有限。該學(xué)者認(rèn)為中國(guó)工業(yè)“黃金時(shí)代”的出現(xiàn)主要是由于()
A.一戰(zhàn)期間列強(qiáng)放松對(duì)中國(guó)的侵略B.國(guó)內(nèi)政治環(huán)境變化及政府的支持
C.清政府進(jìn)一步放寬民間設(shè)廠限制D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的大規(guī)模開展
【答案】B
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是原因題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空
是:民國(guó)初年的中國(guó)。根據(jù)材料''北洋時(shí)期,尤其是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,盡管面臨新的困難,中國(guó)
的工業(yè)經(jīng)濟(jì)總體上仍在緩慢前行”“外部有利條件即便對(duì)非獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體而言,影響也極為有限。”可知,
該學(xué)者認(rèn)為一戰(zhàn)并非是影響民族資本主義發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)代”的主要原因,而在于國(guó)內(nèi)的政治環(huán)境及
政府政策的影響,B項(xiàng)正確,排除A項(xiàng);C項(xiàng)是民族資本主義初步發(fā)展的原因,排除;D項(xiàng)是民族資本
主義進(jìn)入短暫發(fā)展十年的原因,排除。故選B項(xiàng)。
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30.下圖是著名漫畫家豐子愷于臺(tái)兒莊戰(zhàn)役后不久創(chuàng)作的漫畫《大樹被斬伐,生機(jī)并不息。春來(lái)怒抽條,
氣象何蓬勃》。該漫畫旨在說明()
A.日本侵華給中華民族帶來(lái)災(zāi)難B.作者對(duì)祖國(guó)美麗山河無(wú)比熱愛
C.國(guó)共合作必將促成抗戰(zhàn)的勝利D.中華民族不屈不撓的精神品質(zhì)
【答案】D
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,這幅漫畫創(chuàng)作于臺(tái)兒莊戰(zhàn)役后,蘊(yùn)含著中華民族樹
大根深、雖受暫時(shí)的斫傷但新生力量仍然不可摧折和抗戰(zhàn)必勝的深刻寓意,D項(xiàng)正確;“大樹被斬伐”
體現(xiàn)了日本侵華給中華民族帶來(lái)災(zāi)難,但不符合材料主旨,排除A項(xiàng);材料反映了中華民族不屈不撓的
精神品質(zhì),B項(xiàng)理解片面,排除;材料反映了中華民族不屈不撓的精神品質(zhì),未涉及國(guó)共合作等相關(guān)信
息,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
31.1950年,國(guó)家頒布《保障發(fā)明權(quán)與專利權(quán)暫行條例》,其中規(guī)定發(fā)明人可以在發(fā)明權(quán)和專利權(quán)中選擇其
-:發(fā)明權(quán)歸公有,國(guó)家給予發(fā)明人適當(dāng)榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)內(nèi)任何單位個(gè)人都可免費(fèi)使用;專利權(quán)歸私
有,享有一定期限的獨(dú)占實(shí)施權(quán)。該條例()
A.適應(yīng)了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B.體現(xiàn)了社會(huì)主義原則
C.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)快速發(fā)展D.有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)
【答案】D
【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信
息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1950年(中國(guó))。根據(jù)材料“規(guī)定發(fā)明人可以在發(fā)明權(quán)和專利權(quán)中選擇其一:發(fā)明
權(quán)歸公有,國(guó)家給予發(fā)明人適當(dāng)榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),國(guó)內(nèi)任何單位個(gè)人都可免費(fèi)使用;專利權(quán)歸私有,
享有一定期限的獨(dú)占實(shí)施權(quán)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1950年,新中國(guó)處于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)階段,此時(shí)國(guó)
家頒布《保障發(fā)明權(quán)與專利權(quán)暫行條例》在于激發(fā)人民進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作的積極性,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),
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D項(xiàng)正確;“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制”確立在1956年,時(shí)間與材料要求不符,排除A項(xiàng);材料中“發(fā)明權(quán)歸公有”
與“專利權(quán)歸私有,享有一定期限的獨(dú)占實(shí)施權(quán)”,沒有體現(xiàn)社會(huì)主義的“公有制為主”的特點(diǎn),排除B
項(xiàng);本題主旨為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與發(fā)明專利”,“農(nóng)業(yè)快速發(fā)展”不符合材料主旨,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
32.希羅多德等希臘史家的記述、托勒密王朝碑銘文字(今埃及境內(nèi))均表明,古代波斯帝國(guó)統(tǒng)治殘暴,
鎮(zhèn)壓行省保持穩(wěn)固統(tǒng)治。而現(xiàn)代對(duì)波斯波利斯(位于今伊朗境內(nèi))等城市考古發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)帝國(guó)是以懷柔政
策為主統(tǒng)治境內(nèi)其他族群。由此說明()
A.文字史料比實(shí)物史料更為可信B.相互矛盾的歷史史料不可采用
C.考古是辨識(shí)古代文明最終依據(jù)D.立場(chǎng)態(tài)度影響歷史記載真實(shí)性
【答案】D
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:波斯帝國(guó)。根據(jù)材料可知,希羅多德等希臘史家認(rèn)為古代波斯帝國(guó)統(tǒng)治殘暴,而現(xiàn)代考古發(fā)
現(xiàn)波斯帝國(guó)是以懷柔政策為主統(tǒng)治境內(nèi)其他族群,兩者差異是因?yàn)橄ED和波斯屬于敵對(duì)關(guān)系,希臘史家
的記述帶有主觀色彩,考古發(fā)現(xiàn)帶有一定的客觀性,因此,材料表明立場(chǎng)態(tài)度影響歷史記載真實(shí)性,D
項(xiàng)正確;文字史料和實(shí)物史料都需要考證后才能使用,“文字史料比實(shí)物史料更為可信”說法偏頗,排
除A項(xiàng);相互矛盾的歷史史料要仔細(xì)甄別和考證后使用,“不可采用”說法不恰當(dāng),排除B項(xiàng);“最終依
據(jù)”說法絕對(duì),考古是辨識(shí)古代文明的依據(jù)之一,但不是“最終依據(jù)”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
33.下圖是1406-1660年英國(guó)小麥價(jià)格的變化圖,對(duì)此解釋合理的是()
1406-1660年英國(guó)小愛價(jià)格變化圖
6
5
4
3
2
1
0
一小麥價(jià)格
A.殖民掠奪加速英國(guó)麥價(jià)上漲B.圈地運(yùn)動(dòng)增加了糧食產(chǎn)量
C.思想解放推動(dòng)生活水平提高D.高產(chǎn)農(nóng)作物導(dǎo)致人口增長(zhǎng)
【答案】A
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:1406-1660年(英國(guó))。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,伴隨著新航路開辟后的早期殖民擴(kuò)張,白銀大量流
入歐洲,引發(fā)了白銀貶值和物價(jià)上漲,被稱為價(jià)格革命,圖中數(shù)據(jù)表明1500年以后年英國(guó)小麥價(jià)格的
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加速上升趨勢(shì)正是價(jià)格革命的體現(xiàn),A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圈地運(yùn)動(dòng)增加了糧食產(chǎn)量,而糧食產(chǎn)
量增加一般會(huì)使得糧食價(jià)格下降,排除B項(xiàng);思想解放可能會(huì)改變生活習(xí)俗,但未必會(huì)提高人的生活水
平,排除C項(xiàng);材料反映的是英1406年以后英國(guó)小麥價(jià)格的變化,沒有涉及玉米、甘薯等高產(chǎn)作物,
也沒有涉及英國(guó)人口數(shù)量的變化,不能得知高產(chǎn)作物促進(jìn)英國(guó)的人口增長(zhǎng),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
34.觀察下面地圖,從圖一到圖二的變化反映了()
A.世界殖民體系的崩潰B.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起
C.美蘇冷戰(zhàn)在歐洲的形成D.民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
【答案】D
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:一戰(zhàn)后(世界)。通過觀察圖一、圖二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)后,奧匈分立、波蘭復(fù)國(guó)和波
羅的海沿岸國(guó)家的建立等歐洲政治版圖的變化,反映了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;二戰(zhàn)后以亞非拉新
興國(guó)家紛紛建立為表現(xiàn)的世界殖民體系崩潰,與歐洲政治格局變化不符,排除A項(xiàng);從沙皇俄國(guó)到十月革
命勝利和蘇聯(lián)建立,是社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,而非19世紀(jì)中期社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起,排除B項(xiàng);圖中沒有
顯示二戰(zhàn)后美國(guó)與蘇聯(lián)分別組建北約和華約,與兩極格局形成無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
35.根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),2020年新興市場(chǎng)30國(guó)(E30)的GDP為29.08萬(wàn)億美元,占世界GDP總量的34.33虬
還有數(shù)據(jù)顯示,新興市場(chǎng)和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的GDP占全球總量已經(jīng)從1980年的24.3%增加至2020年的40.6%,
對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到80虬這表明,當(dāng)前()
A.發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足B.世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)
C.國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序變革持續(xù)加速D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化發(fā)展
【答案】C
【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)
確時(shí)空是:2020年(世界)。根據(jù)材料“新興市場(chǎng)和發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的GDP占全球總量已經(jīng)從1980年的24.3%
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增加至2020年的40.6%,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到80%”可知,新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家對(duì)世界經(jīng)
濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了不可忽視的影響,體現(xiàn)了新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的崛起,說明國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序變革持續(xù)
加速,C項(xiàng)正確;新興國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快與發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足沒有必然聯(lián)系,排除A項(xiàng);世界各國(guó)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互依賴加強(qiáng),但不是一體化,排除B項(xiàng);新興市場(chǎng)30國(guó)屬于非區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán),不能表明區(qū)域集
團(tuán)化發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
第II卷
二,材料題:本題共3小題,共52分。
43.(25分)閱讀材料,回答問題。
材料一萬(wàn)隆會(huì)議后,中國(guó)同非洲各國(guó)的關(guān)系不斷加強(qiáng)。1956?1964年,中國(guó)政府以無(wú)息或低息貸
款的方式對(duì)非洲提供經(jīng)濟(jì)援助,在需要的時(shí)候延長(zhǎng)還款期限,以盡量減少受援國(guó)的負(fù)擔(dān)。1970—1976
年,中國(guó)援非金額高達(dá)18.15億美元,接受中國(guó)經(jīng)濟(jì)援助的非洲國(guó)家由1966年以前的11個(gè)增至1977
年的29個(gè),中非貿(mào)易總額也從1970年的1.7721億美元增至1975年的6.7126億美元。1975年10月,
中國(guó)對(duì)非洲國(guó)家最大的援建項(xiàng)目坦贊鐵路(全長(zhǎng)1860公里)建成通車。此外,中國(guó)向非洲派遣大量的
專業(yè)教師,到中國(guó)留學(xué)的非洲學(xué)生也越來(lái)越多。
——摘編自當(dāng)代中國(guó)研究所《中華人民共和國(guó)史稿》等
材料二第二次世界大戰(zhàn)后,許多非洲國(guó)家逐步實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和解放,但英、法等西歐國(guó)家仍力
圖保持其在非洲的影響力。即使他們政治上放棄殖民統(tǒng)治,但仍然以援助、投資及培訓(xùn)干部等方式繼
續(xù)維持他們與非洲國(guó)家的關(guān)系。西歐國(guó)家對(duì)非洲的援助在很多時(shí)候使非洲國(guó)家更加依賴外援,根本做
不到授人以漁。1966—1969年尼日利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,法國(guó)就曾向要求獨(dú)立的伊格博共和國(guó)提供大量援助,
希望借此染指該地區(qū)豐富的石油資源。
——摘編自吳秉真、高晉元主編《非洲民族獨(dú)立簡(jiǎn)史》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括20世紀(jì)50-70年代中國(guó)、西歐國(guó)家對(duì)非洲援助的特點(diǎn)(10分)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)50?70年代中國(guó)、西歐國(guó)家對(duì)非洲援助的共同背景。(6分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧蠈?duì)共建“一帶一路”的啟示(9分)。
【答案】
(1)特點(diǎn):中國(guó):中國(guó)援助非洲基于平等互利原則;尊重他國(guó)主權(quán);以無(wú)息、或者低息貸款方式提供援
助,盡量減少受援國(guó)負(fù)擔(dān);提供外援的目的是幫助受援逐步走上自力更生、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立發(fā)展道路。(1點(diǎn)
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2分,任3點(diǎn)6分)西歐國(guó)家:援助非洲附帶政治條件;具有功利性,其根本目的是維護(hù)本國(guó)在非洲地
區(qū)的地位和利益。(2點(diǎn),4分)
(2)共同背景:美蘇冷戰(zhàn),展開對(duì)中間地帶的爭(zhēng)奪;民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲;歐洲在非洲的殖民地過崩
潰;“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)”興起,世界和平民主力量不斷增強(qiáng)。(1點(diǎn)2分,任3點(diǎn)6分)
(3)啟示:共商、共建、共享是中國(guó)提出的共建“一帶一路”倡議的核心理念,是各方推動(dòng)“一帶一路”
的重要共識(shí);共建“一帶一路”倡議,目的是聚焦互聯(lián)互通,深化務(wù)實(shí)合作,參與國(guó)應(yīng)攜手應(yīng)對(duì)人類
面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)互利互贏、共同發(fā)展;共建“一帶一路”是經(jīng)濟(jì)合作倡議,不是搞地緣政
治聯(lián)盟或軍事同盟,是開放包容進(jìn)程,應(yīng)扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”;中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路,
推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為世界和平與發(fā)展提供中國(guó)方案。((1點(diǎn)3分,任3點(diǎn)9分;其他答案言之
有理亦可得分)
【詳解】(1)本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是:20世紀(jì)50?70年代(中國(guó)、西歐國(guó)家)。特點(diǎn):中
國(guó):根據(jù)材料一“1956?1964年,中國(guó)政府以無(wú)息或低息貸款的方式對(duì)非洲提供經(jīng)濟(jì)援助,在需要的
時(shí)候延長(zhǎng)還款期限,以盡量減少受援國(guó)的負(fù)擔(dān)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,中國(guó)援助非洲基于平等互利的原則;
尊重他國(guó)主權(quán);以無(wú)息、或者低息貸款的方式提供援助,盡量減少受援國(guó)的負(fù)擔(dān);結(jié)合所學(xué)可知提供
外援的目的是幫助受援逐步走上自力更生、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立發(fā)展的道路。西歐國(guó)家:根據(jù)材料二''即使他們
政治上放棄殖民統(tǒng)治,但仍然以援助、投資及培訓(xùn)干部等方式繼續(xù)維持他們與非洲國(guó)家的關(guān)系?!笨芍?/p>
援助非洲附帶政治條件;根據(jù)材料二“西歐國(guó)家對(duì)非洲的援助在很多時(shí)候使非洲國(guó)家更加依賴外援,
根本做不到授人以漁?!薄?966?1969年尼日利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,法國(guó)就曾向要求獨(dú)立的伊格博共和國(guó)提供
大量援助,希望借此染指該地區(qū)豐富的石油資源?!笨芍?,具有功利性,其根本目的是維護(hù)本國(guó)在非洲
地區(qū)的地位和利益。
(2)本題是背景類材料分析題。時(shí)空是:20世紀(jì)50?70年代(中國(guó)、西歐國(guó)家)。共同背景:根據(jù)設(shè)
問中的時(shí)間信息“20世紀(jì)50?70年代”并結(jié)合所學(xué)可從世界格局、第三世界以及歐洲等角度進(jìn)行分析,
從世界格局來(lái)說,此時(shí)美蘇冷戰(zhàn),展開對(duì)中間地帶的爭(zhēng)奪;從非第三世界的角度來(lái)說,民族解放運(yùn)動(dòng)
空前高漲;歐洲在非洲的殖民地過崩潰以及“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)”興起,世界和平民主力量不斷增強(qiáng)。
(3)本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是:當(dāng)代(世界)。啟示:結(jié)合材料中中國(guó)、西歐國(guó)家對(duì)非洲援
助的特點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)可知,共商、共建、共享是中國(guó)提出的共建“一帶一路”倡議的核心理念,是各
方推動(dòng)“一帶一路”的重要共識(shí);共建“一帶一路”倡議,目的是聚焦互聯(lián)互通,深化務(wù)實(shí)合作,參
與國(guó)應(yīng)攜手應(yīng)對(duì)人類面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)互利互贏、共同發(fā)展;共建“一帶一路”是經(jīng)濟(jì)合作
倡議,不是搞地緣政治聯(lián)盟或軍事同盟,是開放包容進(jìn)程,應(yīng)扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”;中國(guó)
第14頁(yè)共18頁(yè)
堅(jiān)持和平發(fā)展道路,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為世界和平與發(fā)展提供中國(guó)方案。
44.(12分)閱讀材料,完成下列要求。
材料
豫設(shè)計(jì)豫出彩I文化賦能設(shè)計(jì)添彩文旅文創(chuàng)“豫來(lái)豫潮”
跨越數(shù)千年的賈湖骨笛、婦好號(hào)島尊、蓮鶴方壺、杜嶺方鼎、武罷金簡(jiǎn)等39件文物仿制品在麥田里
“開起了音樂會(huì)”;脫胎于唐代彩繪陶俑的唐宮少女穿越千年,在舞臺(tái)上歡快起舞;埋著微縮版青銅器、
元寶、銅佛等仿制文物的考古盲盒供不應(yīng)求,掀起“考古熱”;支付寶“地下室”模擬考古現(xiàn)場(chǎng),還原
洛陽(yáng)鏟等考古器具,人人都能成為數(shù)字“考古官”……伴隨著河南文旅持續(xù)出圈,其文創(chuàng)產(chǎn)品也進(jìn)入
大眾的視線,在積累千年的傳統(tǒng)文化和新時(shí)代的碰撞中,被具化的擺件、玩偶、盲盒等在受到年輕人
喜愛的同時(shí),迸發(fā)出前所未有的生命力。
近年來(lái),河南以厚重的歷史文化為基礎(chǔ),輔以新奇有趣的創(chuàng)意設(shè)計(jì),將歷史之美、文物之美重現(xiàn)
于文創(chuàng)產(chǎn)品之上,一次又一次“破圈”,不僅創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值,還成為中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播
載體。
請(qǐng)你以一名博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的身份,就你熟悉的某地博物館設(shè)計(jì)一個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,
并對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行解讀。(要求:指明博物館所在地,對(duì)產(chǎn)品外觀進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,解讀過程符合史實(shí)、條
理清晰)
【答案】答案不唯一(12分)
河南省博物院(1分)
文創(chuàng)產(chǎn)品:唐宮夜宴盲盒(1分)
外觀介紹:河南省博物院唐宮夜宴盲盒(1分)
第15頁(yè)共18頁(yè)
解讀:《唐宮夜宴》取材洛陽(yáng)唐三彩、洛陽(yáng)古墓壁畫及洛陽(yáng)出土陶俑,背景是唐玄宗東岳祭天洛陽(yáng)慶功
宴。表現(xiàn)慶功宴上的樂師準(zhǔn)備演出前的狀態(tài),勾勒出喜慶的場(chǎng)景。博物館里三彩樂俑得來(lái)的靈感,汲
取了唐俑服飾造型特點(diǎn),傳統(tǒng)文化元素在節(jié)目中運(yùn)用得淋漓盡致。隋至初唐,樂俑常見出行儀仗和吹
奏樂隊(duì),女俑長(zhǎng)裙曳地,面容呆板而無(wú)生氣,盛唐體格變化較大,趨向肥美豐腴,造型比較準(zhǔn)確,女
樂俑形神尤其傳神……舞蹈是中的舞者,穿的是塞了東西的連體衣來(lái)表現(xiàn)盛唐的雍容之美,這個(gè)在很
多文物都有體現(xiàn)?!短茖m夜宴》美在青春,美在真實(shí),滿眼都是厚重的中華歷史文化,它是形式與內(nèi)容、
主觀與客觀的雙重美,厚重的文化,滋養(yǎng)并觸動(dòng)了民族精神文化層面的需求與追求?!短茖m夜宴》這個(gè)
節(jié)目呈現(xiàn)了三樣?xùn)|西一一國(guó)寶、國(guó)風(fēng)、國(guó)潮。正是表達(dá)方式的創(chuàng)新,才重新喚醒了傳統(tǒng)文化原本就具
有的巨大魅力。(9分)
江蘇博物館(1分)
文創(chuàng)產(chǎn)品:秘色瓷蓮花碗抹茶曲奇(1分)
外觀介紹:江蘇博物館鎮(zhèn)館之寶秘色瓷蓮花碗形狀的曲奇餅干(1分)
解讀:秘色瓷蓮花碗是一件越窯青瓷中的代表作,稱得上是秘色瓷中的稀有作品,也是蘇州博物館三
件國(guó)寶文物之一。秘色瓷始燒于唐、五代和北宋初期,其技術(shù)難度較大。五代時(shí)吳越王錢氏建國(guó),在
浙江上林湖置官監(jiān)窯燒制青瓷,并將其列為宮廷供品,庶臣不能使用。整個(gè)器皿以蓮花為造型,由碗
和盞托兩部分組成,釉層厚且通體一致、光潔如玉,如寧?kù)o的湖水一般清澈碧綠,恰似一朵盛開的蓮
花。荷花即蓮花,歷來(lái)被人們賦予出淤泥而不染的君子美德。隨著佛教的傳入,蓮花被賦予了更多的
內(nèi)涵,并成為佛教藝術(shù)的主要題材之一。這件秘色瓷蓮花碗不僅是一件精美的瓷器,同時(shí)也是一件境
界極高的精神產(chǎn)品,藝術(shù)與佛法被完美地融合在一起。秘色瓷蓮花碗抹茶曲奇在形制上采用了秘色瓷
蓮花碗的形狀,本身借用了蘇州博物館的鎮(zhèn)館之寶的形狀,加之其平易近人的價(jià)格和中國(guó)人“民以食
為天”的信條密切相連。同時(shí)食品也是文創(chuàng)設(shè)計(jì)中的一個(gè)非常接地氣的產(chǎn)品載體,使得蘇州博物館的
館藏更為人所熟知和喜愛。(9分)
【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題,時(shí)空是:古代、現(xiàn)代(中國(guó))。設(shè)問要求以一名博物館文化創(chuàng)
意產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的身份,就你熟悉的某地博物館設(shè)計(jì)一個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,并對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行解讀。據(jù)材料“博
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