山東省棗莊市名校2024屆八下物理期末聯考試題及答案解析

山東省棗莊市名校2024屆八下物理期末聯考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．同一水平面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，將兩個相同的物塊分別放入兩容器中．當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（）A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓力較大C．甲容器中物塊排開液體的重力較大D．乙容器對水平面的壓強較小2．下列物體中不具有勢能的是（）A．懸掛在天花板上的吊燈 B．水平地面上靜止的小石塊C．空中飛行的飛機 D．被拉開的彈弓3．如圖所示三個容器，底面積相等，若都裝入相同質量的酒精，則酒精對容器底部的壓強A．A最大B．B最大C．C最大D．一樣大4．如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是A．海水的密度小于人體的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人與書本所受的重力與人所受的浮力是一對平衡力D．人與書本所受的重力與人所受的浮力是一對相互作用力5．把體積相同的銅塊和鋁塊分別浸沒在水中，則它們所受浮力（）A．銅塊的大 B．鋁塊的大 C．一樣大 D．無法判斷6．斜面是一種簡單機械，生活中經常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功7．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中A．甲圖省力，機械效率甲圖大B．甲圖省力，機械效率一樣大C．乙圖省力，機械效率乙圖大D．乙圖省力，機械效率一樣大8．力的國際單位是A．千克 B．牛頓 C．帕斯卡 D．焦耳9．下列對我們身邊一些數據估測，合理的是A．中學生站在水平地面上時對地面的壓強的為500PaB．一張試卷平鋪時對桌而的壓強約為0.5PaC．在標準大氣壓下活塞式抽水機能把20m深處的水抽到地面D．泰山頂峰的大氣壓大于1標準大氣壓10．用如圖所示的滑輪勻速提升重物，下列說法正確的是（）A．a方向的拉力最小 B．b方向的拉力最小C．c方向的拉力最小 D．三個方向的拉力都一樣大11．下列各物理量中，可以用來鑒別物質種類的是()A．質量 B．熱量C．溫度 D．密度12．下列關于力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．兩個力大小相同，產生的效果一定相同C．只有直接接觸的物體才可能產生力的作用D．一個物體不能同時與兩個物體有力的作用二、填空題13．愛米拉開弓將箭射出去，是利用了________的慣性，說明力可以改變物體的________。14．雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就碎了，說明物體間力的作用是______，也說明力可以改變物體______。15．如圖，用一個動滑輪把重90N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上，所用的拉力是60N，則此動滑輪提升沙袋所用的有用功為__J，機械效率是__．16．如圖所示，杠桿AOB能繞O點轉動．在A點掛一重物G，為使杠桿保持平衡且用力最小，在B點施加一個力，這個力應該是圖中的_______．三、實驗題17．（8分）在“探究二力平衡的條件”實驗中，某實驗小組采用了如圖所示的裝置，把小車放在長木板上，鉤碼通過細線向兩端拉小車，在實驗時，要求長木板必須水平放置，而且它的表面要盡量光滑。(1)在實驗過程中，我們增減兩端所掛的鉤碼數目，當兩端鉤碼數相等時，小車將處______狀態(tài)。(2)保持兩端所掛的鉤碼數相等，把小車扭轉一個角度，然后放手，發(fā)現小車會發(fā)生______，這樣做的目的是驗證______（選填“在”或“不在”）同一直線上的兩個力能否平衡。(3)進一步的實驗表明：作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向_______，并且作用在同一條直線上，這兩個力就互相平衡。18．（8分）在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中．（1）壓強計是通過U型管的______來顯示橡皮膜所受壓強大?。?）小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內的液面相平．（不考慮實驗結論的偶然性）①比較甲和圖___，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據實驗現象可以初步得出結論：______③比較乙和圖丁，能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論嗎？____，理由是：______19．（8分）小明利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、質量相同的鉤碼、彈簧測力計等器材“探究杠桿的平衡條件”。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，小明發(fā)現其左端下沉。此時，應將杠桿兩端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時，能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。（2）如圖甲所示，杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿A處掛2個鉤碼，在B處掛3個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡，于是小明便得出了杠桿的平衡條件．他這樣得出的結論是否科學？_____；原因是_____（3）實驗結束后。小明又提出了新的問題：若支點不在杠桿的中點，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是他又利用圖乙所示的裝置進行探究，用彈簧測力計在杠桿O點左側的不同位置豎直向上拉（此拉力視為動力），使杠桿仍在原位置平衡，結果發(fā)現：動力×動力臂＞阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力F．21．（8分）如下圖，一個重為10N的物塊靜止在斜面上，對斜面的壓力為6N，請畫出物塊所受重力和物體對斜面壓力的示意圖．（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，把一只平底玻璃杯放在水平桌面上，在瓶內裝入150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2，取g＝10N/kg，求：（1）水對杯底的壓強。（2）水對杯底的壓力。23．（12分）如圖，小王站在高3m、長6m的斜面上，將重200N的木箱沿斜面勻速從底端拉上頂端，拉力大小恒為120N，所花時間是10s。求：（1）木箱A沿斜面方向的運動速度；（2）小王對木箱做功的功率；（3）斜面的機械效率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．物體在甲液體中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙液體中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙液體的密度較大，選項A不符合題意；B．由A知，乙液體的密度較大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液體對容器底的壓強大，由F=pS可知，乙容器底部受到液體的壓力較大，選項B符合題意；C．物體在甲液體中懸浮，則F浮甲=G排甲=G；在乙液體中漂浮，則F浮乙=G排乙=G，所以G排甲=G排乙，選項C不符合題意；D．甲、乙兩個相同的容器，兩容器中液面恰好相平，由圖知，乙液體的體積較大，且乙液體的密度較大，由m=ρV可知，乙液體的質量較大，則乙液體的重力較大，容器對水平面的壓力等于總重力，而G總=G容器+G物+G液體，則甲容器的總重力小，對水平桌面的壓力較小，由p=可知，甲容器對水平面的壓強較小，選項D不符合題意．2、B【解析】

物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢能。A．懸掛在天花板上的吊燈相對于地面有一定的高度，所以具有重力勢能，故A不符合題意；B．水平地面上靜止的小石塊，相當于地面沒有高度，屬于具有的重力勢能為0，故B符合題意；C．在空中飛行的飛機相對于地面有一定的高度，所以，具有重力勢能，故C不符合題意；D．被拉開的彈弓發(fā)生彈性形變，所以具有彈性勢能，故D不符合題意。故選B。3、A【解析】由液體壓強公式p=ρgh可知，同種液體，深度越大，壓強越大。由圖可知，A容器中酒精深度最大，酒精對容器底部的壓強最大，故A正確為答案。4、C【解析】

A．液體的密度大于物體的密度時，物體漂??；人漂浮在死海上看書，即海水的密度大于人的密度，故A錯誤；B．人漂浮在死海上看書，此時的浮力等于自身的重力，故B錯誤；CD．人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故是一對平衡力，故C正確，D錯誤；故選C。5、C【解析】

根據阿基米德浮力公式可知，由于銅塊和鋁塊分別浸沒在水中的體積相同，故它們所受浮力相同。故選C。6、B【解析】

AD．根據功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．7、B【解析】

分析甲、乙兩圖可知，n甲=3、n乙=2；因繩重和摩擦忽略不計，所以由可知，甲圖更省力；由η==可知，甲乙滑輪組的機械效率一樣，故選B．8、B【解析】

在國際單位中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N?！驹斀狻緼．千克是質量的單位，A不正確；B．牛頓是力的單位，B正確；C．帕斯卡是壓強的單位，C不正確；D．焦耳是功和能的單位，D不正確。【點睛】物理學中的物理量單位多、符號也多，區(qū)分并記住各物理量的單位及符號，是學好初中物理的基礎。9、B【解析】

A．中學生的質量約為50kg，其重力是

G=mg=50kg×10N/kg=500N，

站在水平地面上時對地面的壓力大小等于重力，站立時與地面的接觸面積是兩個腳的面積，

約為0.04m2，對地面的壓強約是：

故A不合理；B．一張試卷的重力約為0.1N，試卷的長約40cm、寬約30cm，與桌面的接觸面積是：

S=40cm×60cm=2400cm2=0.24m2，

它對桌面的壓強約是：

故B合理；C．1標準大氣壓能支持約10m高的水柱，所以，在標準大氣壓下活塞式抽水機不能把20m

深處的水抽到地面，故C不合理；D．泰山山頂峰位置比較高，氣壓低于1標準大氣壓，故D不合理。10、D【解析】

因為定滑輪相當于一等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，故定滑輪拉同一重物，沿三個不同方向，用的拉力大小相等，都等于物體的重力。故選D。11、D【解析】

A．質量是物體所含物質的多少，不同物質可能含有的物質總量相同，也就是質量相同，僅憑質量無法區(qū)分物質種類；例如使用多年的鉛球，發(fā)生磨損，物質總量減少。故A不符合題意；B．不同物質可以吸收或放出相同的熱量，僅憑熱量無法區(qū)分物質種類。故B不符合題意；C．不同物質可以具有相同的溫度，僅憑溫度無法區(qū)分物質種類；故C不符合題意；D．密度是物質的特性，不同物質密度一般不同，所以利用密度可以鑒別物質。故D符合題意。12、A【解析】

A．力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故A正確；B．力的作用效果與力的三要素有關，兩個力的大小相同，但如果力的作用點和方向不同，則產生的效果不同，故B不正確；C．力是物體與物體的作用，但受到重力的物體不一定與地球接觸，即兩個物體間不一定接觸也能產生力，故C不正確；D．地球表面上的物體都受到重力的作用，即地球能同時與多個物體有力的作用，故D不正確。故選A。二、填空題13、箭運動狀態(tài)【解析】

第一空．拉開弓將箭射出去，由于箭具有慣性，會保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動；第二空．箭由靜止變?yōu)檫\動，說明力改變了箭的運動狀態(tài)。14、相互的形狀【解析】

雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋給碗一個力，同時碗也給雞蛋一個相反方向的力，使雞蛋的形狀發(fā)生改變，所以雞蛋就碎了。第一空．說明物體間力的作用是相互的。第二空．也說明力可以改變物體的形狀。15、540；75%．【解析】試題分析：動滑輪提升沙袋所用的有用功：W有=Gh=90N×6m=540J；繩子自由端移動的距離：s=2h=2×6m=12m，提起物體所做的總功：W總=Fs=60N×12m=720J，滑輪組的機械效率：考點：滑輪組的機械效率16、F2【解析】

如圖，杠桿AOB能繞O點轉動，O為支點．在A點掛一重物G，阻力的方向向下，根據杠桿平衡條件，阻力、阻力臂一定，當OB為力臂時，動力臂最大，動力的方向與OB垂直向下，此時最省力，故F2最?。军c睛】本題考查杠桿中最省力問題，由杠桿平衡條件可知，當杠桿平衡時，力臂最長，力最?。?、實驗題17、平衡（靜止）運動不在相反【解析】

(1)[1]兩端鉤碼數相等時，小車受到向左的拉力和向右的拉力，大小相等，方向相反，且兩個力作用在同一物體，同一直線，即受平衡力作用。即小車受平衡力作用，所以小車將處平衡（靜止）狀態(tài)。(2)[2][3]保持兩端所掛的鉤碼數相等，把小車扭轉一個角度，即兩個力的大小相等，但是不在同一直線上，小車受非平衡力作用，所以小車會發(fā)生轉動。這樣做的目的是為了驗證不在同一直線上的兩個力是否平衡。(3)[4]作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，這兩個力就互相平衡。18、兩側液面高度差乙同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等不能沒有控制金屬盒在液體中的深度相同【解析】

(1)[1]當橡皮膜受到壓強時，U型管兩側的液面會出現高度差，壓強計是通過U型管的兩側液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強大?。?2)①[2]在比較液體的壓強與深度的關系時，應選用液體密度相同、深度不同的甲和乙圖來進行實驗；②[3]在圖乙和丙中，金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，液面高度差不變，說明同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等；③[4][5]乙和丁圖相比，液體的密度和深度都不相同，沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，所以不能得出液體內部壓強與液體密度有關的結論。19、右水平力臂的大小不科學根據一次實驗數據得出的結論有偶然性杠桿的自重影響了測量結果【解析】

(1)[1][2][3]當杠桿靜止時，發(fā)現其左端下沉，說明杠桿重心偏左，應將平衡螺母向右調節(jié)，直至重心移到支點處，這樣就消除了杠桿的自重對實驗的影響；當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出