廣東省江門市新會區(qū)2024年八下物理期末質(zhì)量檢測試題及答案解析_第1頁
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廣東省江門市新會區(qū)2024年八下物理期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,下列說法正確的是()A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的體積大D.兩球浸在水中的體積一樣大2.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.懸浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N3.下列實例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料吸盤掛物體 B.用注射器吸藥液C.下水道的U型反水彎 D.活塞式抽水機4.下列關于密度及其公式()理解的說法中,正確的是A.同一種物質(zhì)的密度一定是不變的B.不同種物質(zhì)的密度一定是不同的C.不同種物質(zhì)的密度一般是不同的D.物體的密度與其質(zhì)量成正比、與其體積成反比5.小明做完課間操從一樓走到二樓教室,此過程小明克服重力做的功最接近于()A.150J B.150W C.1500J D.1500W6.如圖甲所示,一物體放在水平地面上靜止,受到水平力F作用時,開始計時,F(xiàn)的大小和方向隨時間變化,在0-6s時間內(nèi),力F方向水平向右,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示,在0-6s時間內(nèi),物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示,則下列說法正確的是()A.在4~6s時間內(nèi),力F做功的功率為16WB.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為6N,物體將沿水平地面向左做加速直線運動C.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為2N,物體將先沿水平地面向右做減速運動,最后靜止在水平面上D.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小先為10N,物體先沿水平地面向右做減速運動,然后物體所受合力大小為2N,再沿水平地面向左做加速運動7.一個被運動員踢出的在空中向前運動的足球所受重力的情況是A.不受重力B.受到向前的重力C.比靜止在地面上時所受重力小得多D.受到豎直向下的重力8.2013年2月,中國海監(jiān)在釣魚島海域放置浮標以監(jiān)測我國領海的水文變化。監(jiān)測發(fā)現(xiàn),從春季至夏季,海水溫度上升、體積膨脹導致密度下降。此過程中,若浮標體積保持不變,則()A.浮力變大,露出海面體積變小 B.浮力變小,露出海面體積變大C.浮力不變,露出海面體積變大 D.浮力不變,露出海面體積變小9.留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的是()A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆B.手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的C.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性D.瀑布的水流下落過程中重力逐漸變小10.下列實例中,為了增大壓強的是()A.書包背帶做得較寬 B.木凳上放海綿坐墊C.鐵軌下面鋪設枕木 D.壓路機的碾子很重11.在探究浮力問題時,某同學做了如圖所示實驗.測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F1.其中符合阿基米德原理敘述的等量關系的是()A.Fl>F3>F1>F2B.F1﹣F3=F1﹣F2C.F1+F2=F3+F1D.F1﹣F2=F3﹣F112.中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球,形狀完全相同,質(zhì)量和外觀體積都相等,則其中空心部分最大的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木)A.鐵球 B.鉛球 C.鋁球 D.木球13.有下列實例:①游泳;②走路;③飛機在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要應用了“力的作用是相互的”這一原理的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④14.如圖所示的生活實例中,人對物體做功的是A.甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離B.乙圖人提著滑板在水平路面上前行C.丙圖籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行D.丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起15.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體。把物體提升相同的高度,不計繩重及摩擦。若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.甲更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.乙更省力,機械效率一樣大16.在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上,女排隊員和教練員代表站在花車上經(jīng)過天安門廣場過程中,如圖所示,若說郎平教練是靜止的,則所選擇的參照物是()A.天安門城樓B.女排代表乘坐的花車C.天安門城樓前的金水橋D.天安門廣場上站立的士兵17.將同一個小球,先后三次分別放入甲、乙、丙三種不同的液體中,如圖所示。則小球所受浮力大小的情況應是A.甲最小 B.乙最小 C.丙最小 D.一樣大18.自行車輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了()A.堅固耐用 B.樣式美觀 C.減小摩擦 D.增大摩擦19.自行車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環(huán)保.周末小華騎自行車去森林公園,下列說法正確的是A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是靜止的B.上坡前,小華用力蹬腳踏板,是為了增大慣性C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.勻速轉(zhuǎn)彎時,自行車和人構成的整體處于平衡狀態(tài)20.下列措施中能增大摩擦力是A.縫衣針的表面做得很光滑B.在笨重的設備下面裝上輪子C.自行車轉(zhuǎn)動部位加潤滑油D.冬天,馬路上有冰時,在路上面撒上沙子21.如圖所示,一塊海綿豎放在水平臺面上。用力水平向右推它的下部,海綿沿臺面滑行;用同樣大小的力水平向右推它的上部,海綿向右翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關B.與力的方向有關C.與力的作用點有關D.與受力面積有關22.在下列過程中,人對桶做功的是()A.提著桶站立不動 B.提著桶在水平地面上走動C.提著桶勻速向上拉動 D.提著桶站在車上與車水平勻速運動23.2019年5月26日,在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中,當運動員沖刺時,運動員A.重力增大 B.慣性增大 C.動能增大 D.機械能不變24.小明利用如圖所示的滑輪組將重為3N的物體勻速提高0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是()A.s=1.5mη=50%B.s=1.5mη=75%C.s=1mη=75%D.s=1mη=50%25.如圖所示的現(xiàn)象中,對物體做了功的是()A.搬而未動 B.小車在推力作用下運動了一段距離C.提著滑板在水平路面上前行 D.舉著杠鈴在空中不動26.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,如圖所示,關于它們密度的說法正確的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲═ρ乙C.ρ甲>ρ乙 D.條件不足,無法判斷27.如圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N,當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,要使物體A向左做勻速直線運動,則應對A物體施加一個()A.3N水平向左的力 B.6N水平向左的力C.3N水平向右的力 D.6N水平向右的力28.如圖所示,放置在水平桌面上的容器裝有適量的水,塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh429.如圖所示,是海豚用嘴頂著排球靜止時的情景,下列說法中正確的是A.排球所受力的施力物體分別是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部為0,那么,排球?qū)⒇Q直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一對相互作用力D.排球受到的支持力和排球?qū)k嗟膲毫κ且粚ζ胶饬?0.慣性有時會給人們帶來危害,需要防范。下列哪種情形屬于對慣性危害的防范()A.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上B.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍在空中繼續(xù)前進,提高比賽成績C.司機駕車,為了駕車安全必須使用安全帶D.用手拍打衣服,使灰塵掉落二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖,行駛中的汽車,車窗緊閉,當打開天窗時,天窗外空氣流速_________車內(nèi)空氣的流速,天窗處空氣的壓強___________車內(nèi)空氣的壓強(選填“>”、“=”、“<”),所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外.32.在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1____W2,P1____P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)33.如圖所示,滑輪下掛重500N的物體G,滑輪重40N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的。要在圖示位置使杠桿平衡,在杠桿的A點所加的豎直向上的力F應是(杠桿上標度的間距相等)______N。34.汽車超速行駛時造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車緊急剎車時,讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來,這是利用的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦.35.用如圖所示滑輪組拉著一重為90N的物體勻速前進了0.2m,若物體與地面的摩擦力是物體重力的0.1倍,則木塊克服摩擦所做的功為___________J。如果小勇對繩的拉力F=4N,則該滑輪組的機械效率為___________%。36.細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里有兩種電梯——自動扶梯和垂直升降電梯,自動扶梯表面有凸出的條紋,這是為了_______________,小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關系如圖(a),他在搭乘垂直電梯(b)與自動扶梯(c)時受到的支持力分別為F1、F2,則F1_______F2(選填“>”、“<”或“=”);當他站在類似臺階的扶梯(c)上,當隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向________方摔倒(前/后).37.質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,則水對容器底部的壓強為_______Pa,容器底部對地面的壓強為________________Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)38.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停在B點,若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置,則木塊從A點運動到O點過程中,速度的大小變化情況是_______,木塊最終停下來的原因是_______。39.天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按如圖所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時犯了兩處錯誤.”小華所說的兩處錯誤是:___、___40.如圖是皮球落地后彈跳過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點,則A點的動能_____B點的動能(選填“大于”“小于”或“等于”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5(1)實驗中應沿豎直方向___________(選填“勻速”或“變速”)緩慢拉動彈簧測力計。(2)小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應該靜止讀數(shù),你認為他的想法__________(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到__________對滑輪組機械效率的影響。(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),靖將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整_____________,___________。(4)通過比較_______________________兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關。(填實驗次數(shù)的序號)(5)通過比較_______________________兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高。(填實驗次數(shù)的序號)42.在“探究運動和力的關系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在下表中.(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處________.(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車前進的距離就越________.(3)根據(jù)實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做________運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體________的原因.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計繩重和摩擦。(1)拉力做的有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)該滑輪組的機械效率為多少?44.重慶港一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為120kg的貨物,動滑輪重力為300N,在拉力F作用下5s內(nèi)貨物被勻速提高了1m,不計繩重和摩擦。求:(1)此過程中做的有用功;(2)滑輪組的機械效率;(3)拉力F的功率。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

由圖示可知,甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,由漂浮和懸浮條件可知:F浮甲=G甲,F(xiàn)浮乙=G乙,由于兩球質(zhì)量相等,故重力相等,所以浮力相等,故AB錯誤;根據(jù)公式F浮=G排=ρ水gV排可得,V排相同,所以兩球浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確;2、C【解析】

當物體全部浸入水中時,V排=V=1.0×10﹣3m3,物體受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物體將上浮,最后靜止在水面上漂浮,∴當物體漂浮時,受到水的浮力:F浮=8N.3、C【解析】

A.塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因為大氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上,所以利用了大氣壓強工作,故A不符合題意;B.注射器能吸取藥液是因為注射器里面的壓強小于大氣壓,大氣壓把藥液壓入注射器,故B不符合題意;C.下水道的U型反水彎兩側水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,不是利用大氣壓工作的,故C符合題意;D.活塞式抽水機又叫“吸取式抽水機”,是利用活塞的移動來排出空氣,活塞有個閥門,下部還有個閥門造成內(nèi)外氣壓差而使水在氣壓作用下上升抽出,當活塞壓下時,進水閥門關閉而排氣閥門打開;當活塞提上時,排氣閥門關閉,進水閥門打開,在外界大氣壓的作用下,水從進水管通過進水閥門從上方的出水口被壓出,故D不符合題意。故選C。4、C【解析】

AD.密度是物質(zhì)本身的一種特性,密度大小與物體的質(zhì)量和體積無關,密度的大小與物質(zhì)的種類有關,同種物質(zhì)(狀態(tài)一定)密度相同,不會隨其它因素的變化而變化,故AD錯誤;BC.密度是物質(zhì)的固有屬性,不同物體的密度一般不同,故B錯誤,C正確。5、C【解析】試題分析:中學生的體重大約500N,一個樓層的高度大約是3m.在此過程中克服重力做的功大約是1500J.考點:功6、D【解析】

A.由圖甲所示,物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用;由圖象乙所示,在在4~6s時間內(nèi),拉力為4N;由圖象丙可知,在在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,且速度為2m/s;則力F做功的功率為:P=Fv=4N×2m/s=8W,故A錯誤;B.由圖象丙可知在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體將先沿水平地面向右做減速運動;故B錯誤;C.由圖象丙可知在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;故C錯誤;D.由圖象丙可知在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體先沿水平地面向右做減速運動,直到靜止,然后物體將向左運動,受到向左的拉力為6N,摩擦力向右,大小為4N;故所受合力大小為:F合=6N?4N=2N,方向向右,故物體會沿水平地面向左做加速運動;故D正確。7、D【解析】

根據(jù)重力的概念和重力的方向進行分析,即地球附近的任何物體都受到地球引力的作用,重力的方向總是豎直向下的.因為地球附近的任何物體都受到地球的引力即重力,所以在空中向前運動的足球仍然受到豎直向下的重力;故D正確.【點睛】知道重力的方向總是豎直向下的,知道重力是如何產(chǎn)生的.8、D【解析】

因為浮標從春季至夏季始終漂浮,漂浮物浮力等于重力,浮標重力從春季至夏季不變,所以浮力大小不變;因為海水密度減小,由F浮=ρgV排可知,浮標排開海水的體積變大,則露出海面體積變小。答案選D。9、B【解析】

A.如果沒有摩擦力,筆就會從手中滑落,故A錯誤;B.拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的,手給桌子一個力的同時,桌子也會給手一個作用力,故B正確;C.駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害,不會減小慣性,故C錯誤;D.瀑布的水流下落過程中重力勢能減小,重力不變,故D錯誤。故選B。10、D【解析】

A.書包背帶做得較寬,是通過增大受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.木凳上放海綿坐墊沒有改變壓強,故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪設枕木,是通過增大受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.壓路機的碾子很重,是通過增大壓力增大壓強,故D符合題意。故選D。11、B【解析】由稱重法知道,物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù),即F浮=F1-F3;由圖知道水桶和排出的水的重力,還知道空桶的重力,所以排開水的重力為:G排=F1-F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1-F3=F1-F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量關系,故選B。12、B【解析】

假設四個球都是實心的,質(zhì)量相等,球的體積為V=,∵ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木,∴V木>V鋁>V鐵>V鉛,又∵四個球的體積相等,∴鉛球的空心部分體積最大,故B正確,ACD錯誤。13、C【解析】

游泳時,人向后劃水,人對水施加了一個向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,水對人施加了一個向前的反作用力,使人前進;走路時,人的腳對地面施加了一個向后的作用力,地面對腳施加了一個向前的反作用力,使人前進;飛機在空中加油,是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的;手拍桌子,手對桌子施加了一個向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,桌子對手施加了一個反作用力,使手感到疼,故C正確。14、A【解析】

A.甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離,推力和距離均水平向前;故推力做功;B.乙圖人提著滑板在水平路面上前行,提力豎直向上,距離水平向前,方向不一致;故人提滑板的力沒有做功;C.丙圖籃球離開手后,手不再對籃球施加力的作用,所以人對籃球不做功;D.丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起,只有力,沒有距離;故人對石頭的作用力沒有做功.15、D【解析】

由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子股數(shù)n,則繩子自由端移動的距離s=nh;【詳解】(1)由圖知,n甲=2,n乙=3,不計繩重及摩擦,拉力F=1n(G物+G輪(2)由題知,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,根據(jù)W額=G輪故選D?!军c睛】本題考查了使用滑輪組時n的確定方法,有用功、額外功、總功的計算方法,不計摩擦和繩子重時拉力的求法;本題關鍵在于確定額外功相等。16、B【解析】

郎平教練與女排代表乘坐的花車之間沒有發(fā)生位置的變化,因此以女排代表乘坐的花車為參照物郎平教練是靜止的,天安門城樓、天安門城樓前的金水橋、天安門廣場上站立的士兵與郎平教練之間均發(fā)生了位置的變化,因此以他們?yōu)閰⒄瘴铮善浇叹毷沁\動的。故選B。17、C【解析】

小球在甲液體中漂浮,小球在甲液體中受到的浮力:F甲=G,在乙液體中,小球懸浮,小球受到乙液體的浮力:F乙=G,在丙液體中,小球沉底,小球受到乙液體的浮力:F丙<G,

F丙<F甲=F乙。18、D【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。汽車輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦。故選D。19、C【解析】

(1)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止.(2)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質(zhì)量越大,慣性越大.(3)增大摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,用滑動代替滾動摩擦.(4)平衡狀態(tài)是指物體處于靜止和勻速直線運動.【詳解】A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是運動的,故A錯誤;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的速度來增大動能,故B錯誤;C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故C正確;D.勻速轉(zhuǎn)彎時,由于自行車和人構成的整體運動狀態(tài)發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),故D錯誤.故選C.20、D【解析】

A.縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B.在笨重設備底部裝四個輪子,是用滾動代替滑動,減小摩擦力,與題意不符;C.自行車轉(zhuǎn)動部位加潤滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D.冬天,馬路上有冰時,在路上面撒上沙子,通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.21、C【解析】

由題目可知,推海綿下部和上部,力的大小、方向相同,力的作用點不同,使海綿發(fā)生了不同的運動情況,說明力的作用效果與力的作用點有關。故選C。22、C【解析】

A.提著桶站立不動,人給桶一個向上的力,而桶向上沒有移動距離,所以人對桶沒有做功,故A不符合題意;B.提著桶在水平地面上走動,人給桶一個向上的力,而桶向上沒有移動距離,所以人對桶沒有做功,故B不符合題意;C.提著桶勻速向上拉動,人給桶一個向上的力,桶向上移動了距離,所以人對桶做功,故C符合題意;D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi),人給桶一個向上的力,而桶向上沒有移動距離,所以人對桶沒有做功,故D不符合題意。故選C。23、C【解析】

馬拉松運動員在沖刺時,運動員質(zhì)量不變,所以重力不變、慣性大小不變;速度增大,則動能增大;運動員在水平路面運動,所以其重力勢能不變,但動能增大,所以其機械能增大。故C符合題意。24、C【解析】

由圖可知,滑輪組中n=2,繩端移動的距離為滑輪組的機械效率為故選C。25、B【解析】

對物體做功的條件是,物體在力的方向上發(fā)生了位移:A.搬而未動,物體的位移為零,對物體未做功,故A不符合題意;B.小車在推力作用下運動了一段距離,對物體做了功,故B符合題意;C.提著滑板在水平路面上前行,拉力與位移,未做功,故C不符合題意;D.舉著杠鈴在空中不動,位移為零,對物體未做功,故D不符合題意。故選B。26、A【解析】

由圖象可知,當質(zhì)量相同時,甲的體積大于乙的體積,由公式可知甲的密度小于乙的密度.故BCD錯誤,A正確.27、B【解析】

物體A水平向右勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向左的摩擦力作用,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等所以水平向左的摩擦力是3N,物體A水平向左運動和水平向右運動時,壓力不變接觸面粗糙程度不變物體A受到的摩擦力不變,所以物體A水平向左運動時受到水平向右的摩擦力也是3N,物體A水平向右勻速直線運動時,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向右的摩擦力3N,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,則水平向左的拉力為故選B。28、A【解析】

由圖知道,塞子A所處的深度為h=h1,由知道,塞子A所處的壓強是ρ水gh1,由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等,所以,塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水gh1,故A符合題意.29、A【解析】

A.排球受兩個力的作用,重力和支持力,施力物體分別是地球和海豚,故A正確;B.若排球所受的力突然全部為0,那么,排球?qū)⒈3朱o止狀態(tài),故B錯誤;C.排球靜止,受力平衡,即重力和支持力是一對平衡力,故C錯誤;D.排球受到的支持力和排球?qū)k嗟膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧?,故D錯誤。30、C【解析】

A.將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭能牢牢套在錘柄上,由于錘柄撞擊后,受到地面的作用力而停止運動,但錘頭由于慣性還要往下運動,于是套緊在錘柄上,這是對慣性的利用,故A不符合題意;B.跳遠運動員的助跑后,能繼續(xù)在空中前進,是因為運動員騰空后,由于慣性還要往前沖,所以是利用慣性,故B不符合題意;C.駕車時,要作用安全帶是避免急剎車時,司機由于慣性往前沖而飛出車外,這是為了防范慣性的危害,故C符合題意;D.手拍衣服,灰塵掉落,是由于衣服受到手的作用力而運動,但灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),于是灰塵從衣服上脫落,這是對慣性的利用,故D不符合題意。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、><【解析】

行駛中的汽車,天窗外空氣流速>車內(nèi)空氣的流速,根據(jù)流速大的地方壓強小,天窗處空氣的壓強<車內(nèi)空氣的壓強,所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外.32、=<【解析】

由題AB=BC,根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落時做加速運動,根據(jù)t=s/t可知,小球在BC段運動的時間短,根據(jù)公式P=W/t可知,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.33、360【解析】

杠桿左端受到的拉力根據(jù)杠桿的平衡條件可知34、壓力;變滾動為滑動【解析】解:(1)快速行駛的汽車緊急剎車時,讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大壓力來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦;(2)輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來,這是利用變滾動為滑動的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦35、1.81%【解析】(1)由題意可知,木塊受到的摩擦力:f=0.1G=0.1×90N=9N,木塊克服摩擦所做的功:W有=fs物=9N×0.2m=1.8J;(2)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:s繩=ns物=3×0.2m=0.6m,拉力做的總功:W總=Fs繩=4N×0.6m=2.4J,滑輪組的機械效率:η=W故答案為:1.8;1.36、增大摩擦等于前【解析】

(1)電梯表面都有凸出的條紋,是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;(2)由圖象可知小明在垂直電梯和自動扶梯上都是做勻速直線運動的,受到平衡力的作用,所以小明兩次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即兩種電梯對小明的支持力都等于重力;故小明搭乘垂直電梯時受到的支持力等于自動扶梯受到的支持力,即F1等于F2;(3)在運動的扶梯上,當運動到樓面時腳被絆住,腳的速度變慢,上身由于慣性,保持原先速度,所以向前倒.37、20003000【解析】

(1)水對容器底部的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)容器底部對地面的壓力:F=G總=(m水+m容)g=(0.5kg+0.1kg)×10N/kg=6N,容器底部對地面的壓強:p′===3000Pa.38、先變大后變小受到摩擦阻力的作用【解析】

[1]A處的木塊水平方向受到彈簧的彈力作用和地面的阻力(摩擦力),當彈力大于阻力時(合力向右),木塊向右做加速運動;隨著彈簧的伸長,彈力逐漸減小,當彈力等于阻力時(合力為0),此時木塊速度達到最大;當彈力小于阻力時(合力向左)木塊開始減速;所以木塊從A點運動到O點過程中,速度先變大后變??;[2]到達O點即達到彈簧原長時,木塊不再受到彈力作用。木塊由于慣性繼續(xù)向右運動,此時水平方向只受地面對它向左的阻力,所以木塊最終停下來。39、物體和砝碼的位置放反了直接用手加減砝碼【解析】

[1]天平使用時應將物體放在左盤,在右盤中加減砝碼。圖中物體和砝碼的位置放反了。[2]加減砝碼時,應使用鑷子,不能用手拿砝碼。40、大于【解析】

由圖可知,皮球彈跳的高度越來越低,這說明在勢能和動能的轉(zhuǎn)化過程中有能量的消耗,所以皮球的機械能一次比一次少。皮球在A點和B點在同一高度,質(zhì)量不變,根據(jù)重力勢能的影響因素可知:皮球在A、B兩點的重力勢能相等;由于皮球在A點的這次彈跳要高于B點的這次彈跳,所以皮球在A、B兩點的機械能的大小不同,A點的機械能大于B點的機械能,即機械能逐漸減小。因此在A、B兩位置重力勢能相等的情況下,A點的動能大于B點的動能。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、勻速不正確摩擦0.480%1、22、3【解析】

第一空.實驗中應沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計,這樣測力計示數(shù)才等于拉力大小;在彈簧測力計靜止時

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