
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福建省泉州七中學(xué)2024年八下物理期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則:A.物體在EF段的速度大于GH段的速度B.物體在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率2.下列工具在正常使用過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.起子 B.核桃夾C.鉗子 D.食品夾3.下列單位與物理量匹配正確的是()A.質(zhì)量的單位:牛頓 B.密度的單位:kg·m3C.速度的單位:米每秒 D.壓強(qiáng)的單位:N·m2,簡(jiǎn)稱帕斯卡4.在日常生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),在圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A. B. C. D.5.踢過足球的同學(xué)都知道,同樣方向、同樣大小的力作用在足球的不同位置,球的運(yùn)動(dòng)路線會(huì)有很大的不同,可以踢出直線球或香蕉球,這說明力的作用效果與()A.力的作用點(diǎn)有關(guān) B.力的大小有關(guān)C.力的方向有關(guān) D.施力物體有關(guān)6.下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是()A.某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B.某同學(xué)跑100m的成績(jī)約5.6sC.一張課桌的高度約0.8mD.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N7.下列做法是為了減小摩擦的是()A.鞋底做成凸凹不平的花紋 B.下雪天,汽車輪胎套上防滑鏈C.給自行車的輪軸上加潤(rùn)滑油 D.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,會(huì)在手上涂上防滑粉8.下列做法屬于減小摩擦的是A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走B.在生銹的自行車軸上滴一些油,騎車就會(huì)感覺輕松一些C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物體墊在車輪下D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落9.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()A.筷子B.羊角錘C.掃把D.釣魚竿10.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān),下列說法中正確的是()A.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了沸點(diǎn)隨氣壓的增大而減小B.飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越大的原理C.汽車在水平地面上靜止不動(dòng),地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.用吸管將飲料吸入口中是利用了大氣壓強(qiáng)的作用11.小麗在體育課上練習(xí)立定跳遠(yuǎn),下列說法正確的是()A.在水平地面上靜止時(shí),小麗的重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力B.小麗用力蹬地時(shí),增大了慣性,所以她跳的更遠(yuǎn)C.小麗在騰空過程中,在空中受到向前的力的作用D.在重力維持下,小麗最終落向地面。12.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計(jì),在物體勻速上升的過程中A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大C.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大D.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大13.下列物理量最接近實(shí)際的是()A.一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g B.汕頭夏天的最高氣溫約為50℃C.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dm D.光在空氣中的傳播速度約為340m/s14.關(guān)于力的說法正確的是()A.力可以脫離物體而獨(dú)立存在B.只有相互接觸的物體才能發(fā)生力的作用C.只有一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力D.有力的作用就一定有施力物體,但不一定有受力物體15.下列表述正確的是()A.隨著氣壓的增大,水的沸點(diǎn)會(huì)升高B.利用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以精確測(cè)出大氣壓的值C.大壩的下部比上部建造得寬,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而減小D.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而增大16.當(dāng)兩臺(tái)機(jī)器正常工作時(shí),機(jī)械效率高的機(jī)器一定比機(jī)械效率低的機(jī)器()A.做功快 B.做功時(shí)間短C.做的有用功多 D.做的有用功在總功里占的比例大17.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下C.動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D.騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘18.PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住0阉推渌W影凑沼纱蟮叫〉呐判蚺帕?,下列排列中正確的是A.分子、原子核、電子、PM2.5B.分子、原子核、PM2.5、電子C.分子、PM2.5、原子核、電子D.PM2.5、分子、原子核、電子19.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功減少,總功減少 B.有用功增加,總功增加C.有用功不變,總功不變 D.有用功不變,總功減少20.把重3N的鐵塊放入裝滿水的溢水杯里,鐵塊靜止時(shí),從杯中溢出的水重為1N,則鐵塊受到的浮力()A.一定是2N B.可能是2N C.一定是1N D.可能是3N21.下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O翪.蘋果受重力豎直下落 D.用力把鉛球推出22.把重100N的沙子從一樓運(yùn)上三樓,體重相同的小紅、小明和小亮三位同學(xué)用了如圖所示的三種方法。小紅用桶提著上樓,小明用滑輪提升小桶的方法,小亮用滑輪提升麻袋的方法。由圖中提供信息,判斷以下說法正確的是()A.小紅同學(xué)做的有用功為900JB.小明同學(xué)使用的滑輪是定滑輪C.小亮同學(xué)的方法機(jī)械效率最高D.小紅同學(xué)做功所用時(shí)間最多,做功最慢23.如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖,為一可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,已知,端用細(xì)線掛一空心鋁球,質(zhì)量為.當(dāng)鋁球一半體積浸在水中,在端施加的豎直向下的拉力時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡.(,)下列結(jié)果正確的是A.該鋁球空心部分的體積為B.該鋁球的體積為C.該鋁球受到的浮力為D.該鋁球受到的浮力為24.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性25.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.懸浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N26.下列估測(cè)值中,最接近實(shí)際的是A.體育課中常用的實(shí)心球質(zhì)量為50gB.乒乓球的質(zhì)量約為0.5kgC.一塊橡皮的質(zhì)量約為500gD.普通中學(xué)生的體重大約是500N27.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是A.使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度上B.所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度盤面垂直D.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不能傾斜28.如圖所示,用手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,則下列說法符合題意的是A.物體上的二維碼是光源 B.凸透鏡可以成正立的實(shí)像C.平行光通過攝像頭會(huì)發(fā)生折射 D.?dāng)z像頭發(fā)光照亮了二維碼29.踢出的足球在空中飛行一段時(shí)間,最終會(huì)落向地面,是由于受到()A.空氣的浮力 B.重力 C.空氣的壓強(qiáng) D.腳對(duì)球的推力30.一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí),紙會(huì)向中間靠攏,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:__________;根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置,當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí),細(xì)管A中液面將會(huì)_____(選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”).32.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量為_______N,魚對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤的拉力是_______N。33.如圖所示的鋼絲鉗是_______杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為10cm,阻力臂長(zhǎng)為2cm,若鐵絲被剪斷需要800N的力,小明至少用_________N的力才能將鐵絲剪斷.34.“弓開如滿月,箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形.在這個(gè)過程中弓的_______能轉(zhuǎn)化為箭的_______能.35.把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在盛有甲、乙兩種液體的相同容器中,此時(shí)兩容器中的液面相平,如圖所示,則密度計(jì)所受到的浮力F甲______F乙;兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲______p乙。(均選填“>”“<”或“=”)36.把橡皮泥投入水中會(huì)下沉,把它捏成盆的形狀就能浮在水面,并能裝載一些小“貨物”,這是采用了_____的方法增大了可以利用的_____。37.質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時(shí),鐵球所受的支持力為______N,鐵球所受的支持力與______力為一對(duì)相互作用力,此時(shí)______(選填“鐵球”或“木塊”)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。(g取10N/kg)38.重200N物體,在50N水平拉力作用下,沿水平地面以0.3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)5s,在這個(gè)過程中,重力所做的功是___________J,拉力做功的功率大小是_____________。39.圖中正確投擲實(shí)心球的方式應(yīng)選______(選填①、②或③)。不考慮空氣阻力,用同樣的速度將球投出,運(yùn)動(dòng)過程中a點(diǎn)的機(jī)械能______b點(diǎn)處的機(jī)械能(選填“>”“<”或“=”)40.水庫(kù)是一種重點(diǎn)水利工程,隨著汛期的到來,水庫(kù)水位持續(xù)上漲,水漲船高,若船重未變,則水對(duì)船底的壓強(qiáng)_____(選填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)水庫(kù)中水深達(dá)到40m時(shí),壩底受到水的壓強(qiáng)是________________Pa。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有刻度均勻的杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線和重力相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。(1)如圖A所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左側(cè)下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量_____,支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_____對(duì)平衡的影響;(2)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N,動(dòng)力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=_____m;(3)甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是_____。42.在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C.可能跟液體的密度有關(guān)D.可能跟物體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示實(shí)驗(yàn),他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)物體A,順次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____,說明鐵塊受到的浮力____;從位置丙丁的—過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____,說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實(shí)驗(yàn)______可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實(shí)驗(yàn)丙、丁測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,______(選填“能”或“不能”)刪除實(shí)驗(yàn)丁,理由是___。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,小明取一底部密封、橫截面積為的玻璃管,在玻璃管中裝入一些鐵釘,制成一個(gè)簡(jiǎn)易液體密度計(jì)簡(jiǎn)易液體密度計(jì)的重力為。如圖甲所示,簡(jiǎn)易液體密度計(jì)放入水中豎直漂浮時(shí),玻璃管露出水面的高度為;如圖乙所示,簡(jiǎn)易液體密度計(jì)放入某液體中豎直漂浮時(shí),玻璃管露出液面的高度為。g取,,求:(1)玻璃管的總長(zhǎng)度(2)液體的密度44.如圖,水杯底面積是4×10-3m2.內(nèi)盛8N的水,水深15cm。(g取10N/kg;水的密度為1.0×103kg/m3)求:(1)水的質(zhì)量是多少?(2)水對(duì)水杯底部的壓強(qiáng)多大?(3)水對(duì)水杯底部的壓力多大?(4)水的重和水對(duì)杯底的壓力相差多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
(1)根據(jù)圖象提供的信息,由速度公式解題;(2)摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析;(3)根據(jù)功的兩個(gè)要素,由解析;(4)分析圖象,根據(jù)判斷.【詳解】A、由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時(shí)間,由可知,物體在EF段的速度小于GH段的速度,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,物體在GK段做變速運(yùn)動(dòng),故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,,所用的拉力相同即F=5N,由可知,所做的功相同,故C錯(cuò)誤;D、由圖和題意可知,,所用時(shí)間t和拉力F均相同,由可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正確.故選D.2、D【解析】
A、起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力、省距離杠桿。3、C【解析】
A.質(zhì)量的單位是千克,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,體積的單位是m1,質(zhì)量的單位是kg,所以密度的單位是kg/m1.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.C.速度的國(guó)際單位是米每秒.此選項(xiàng)正確;D.壓強(qiáng)的單位:N/m2,簡(jiǎn)稱帕斯卡,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】首先對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別分析,明確物理量單位的來歷,然后確定符合題意的選項(xiàng).4、B【解析】
A.將書包帶做寬,是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的;B.刀用久了,要磨一下,是是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的;C.路軌鋪在枕木上,是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的;D.滑雪板是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的。故選B。5、A【解析】
同樣方向、同樣大小的力作用在足球的不同位置,力的大小和方向是一定的,力的作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同,說明了力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選A。6、C【解析】
A.中學(xué)生大拇指指甲的長(zhǎng)、寬在1cm左右,其面積約為:1cm×1cm=1cm2故A不符合題意;B.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合題意;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意.7、C【解析】
A.鞋底做成凸凹不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦,故A不符合題意;B.下雪天汽車輪胎套上防滑鏈,是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦,故B不符合題意;C.給自行車的輪軸上加潤(rùn)滑油,是通過減小接觸面的粗糙度以減小摩擦,故C符合題意;D.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前會(huì)在手上涂上防滑粉,是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦,故D不符合題意。故選C。8、B【解析】
A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)沙以方便路人的行走,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.在生銹的自行車軸上滴一些油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,使騎車感覺輕松一些.符合題意;C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物墊在車輪下,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.9、B【解析】
A.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;B.羊角錘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.掃把在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;D.釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.10、D【解析】
A.高壓鍋容易將食物煮熟,是利用了水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越小的原理,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力,作用在兩個(gè)物體上,所以二力不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤;D.吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,吸管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,故D正確。故選D。11、A【解析】
A.靜止站立在地面上,處于平衡狀態(tài),她受到重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力,故A正確;B.慣性只與質(zhì)量有關(guān),小麗用力蹬地時(shí),質(zhì)量沒變,所以慣性不變,故B錯(cuò)誤;C.在騰空過程中,他只受重力和空氣阻力的作用,不再受到向前的力,故C錯(cuò)誤;D.重力改變她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使她落向地面,故D錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】
分析甲、乙兩圖可知,n甲=3、n乙=2;因繩重和摩擦忽略不計(jì),所以由可知,甲圖更省力;由η==可知,甲乙滑輪組的機(jī)械效率一樣,故選B.13、A【解析】
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g,故A符合題意;B.汕頭夏天的最高氣溫不超過40℃,故B不符合題意;C.初中生的課桌大約是7dm,故C不符合題意;D.光在空氣中的速度接近,故D不符合題意。故選A。14、C【解析】
AC.力是物體與物體之間的相互作用,有力的產(chǎn)生至少要有兩個(gè)物體,力不能脫離物體而獨(dú)立存在,故A錯(cuò)誤,C正確;B.物體不接觸也能有力的作用,比如萬有引力、電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力等,故B錯(cuò)誤;D.力是物體與物體之間的相互作用,有力的作用一定有施力物體和受力物體,故D錯(cuò)誤。
故選C?!军c(diǎn)睛】15、A【解析】
A.液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低,故A正確;B.利用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓的存在,但不能精確地測(cè)出大氣壓的值,故B錯(cuò)誤;C.大壩的下部比上部建造得寬,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大,故C錯(cuò)誤;D.大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故D錯(cuò)誤。故選A。16、D【解析】
根據(jù)機(jī)械效率的定義:有用功與總功的比值叫做機(jī)械效率,我們可以知道,選項(xiàng)A、B、C不符合題意,選項(xiàng)D符合題意。故選D。17、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止,用手拍打衣服,衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以脫離衣服自動(dòng)落下.不符合題意.B、錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),因此套得更緊.不符合題意.C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn).不符合題意.D、捏剎車閘,是通過力改變自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).符合題意故選D.18、D【解析】
物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成。【詳解】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,和其他粒子相比它的尺度最大;物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;原子核在中間,電子在原子核周圍繞著它運(yùn)動(dòng),原子核大于電子;按照由大到小的排序排列是:PM2.5、分子、原子核、電子。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查宏觀和微觀物質(zhì)的尺度大小,宏觀世界的大小比較例如:宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、地球、月球的比較,微觀世界離子的大小比較例如:分子、原子、質(zhì)子、中子、夸克等微粒的比較。19、D【解析】試題分析:∵把同一物體勻速提升同樣的高度,∴利用滑輪組做的有用功相同,∵η=×100%,改裝后的機(jī)械效率高,∴改裝后利用有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少.故D正確.故選D.20、C【解析】
根據(jù)阿基米德原理,鐵塊靜止后排開水的重量等于其所受水的浮力,從杯中溢出的水即為鐵塊靜止后排出的水,即鐵塊受到水的浮力為1N;故C符合題意,A、B、D不符合題意。故選C。21、A【解析】
把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀;進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O拢俣戎饾u減小,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);蘋果受重力豎直下落,蘋果在重力作用下,速度越來越快,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);用力把鉛球推出,鉛球在力的作用下速度和運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故A正確。故選A?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):力的作用效果辨別22、C【解析】
A.三種情況下都是對(duì)100N的沙子做有用功,上升的高度相同,所以三種情況下的有用功相同,即W有=G沙h=100N×2×3m=600J故A錯(cuò)誤;B.由圖知道,使用滑輪提取沙子的過程中,滑輪隨之上升,所以都是動(dòng)滑輪,故B錯(cuò)誤;C.由于三種方法中的有用功相同,小亮的方法的額外功最小所以機(jī)械效率最高,故C正確;D.根據(jù)題意,不能判斷三人的做功時(shí)間的長(zhǎng)短,D錯(cuò)誤。故選C。23、C【解析】
根據(jù)密度的公式得到鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積,根據(jù)杠桿的平衡條件得到A端的拉力,鋁球在水中受到的浮力等于重力減去A端的拉力,根據(jù)阿基米德原理求出排開水的體積,從而得出球的體積,球的體積減去實(shí)心部分的體積得到空心部分的體積.【詳解】鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積:,由杠桿平衡的條件可得:FA×OA=FB×OB,,鋁球受到的浮力:,鋁球排開水的體積:,鋁球的體積:,則空心部分的體積:.【點(diǎn)睛】本題考查杠桿和浮力的題目,解決本題的關(guān)鍵知道杠桿的平衡條件和阿基米德原理的公式.24、C【解析】試題分析:手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因?yàn)楣P具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故ABD錯(cuò)誤,C正確.故選C.25、C【解析】
當(dāng)物體全部浸入水中時(shí),V排=V=1.0×10﹣3m3,物體受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物體將上浮,最后靜止在水面上漂浮,∴當(dāng)物體漂浮時(shí),受到水的浮力:F浮=8N.26、D【解析】
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,實(shí)心球的質(zhì)量比一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大得多。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B.乒乓球的質(zhì)量約為8g左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C.一塊橡皮的質(zhì)量在5g左右,比500g小得多。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項(xiàng)符合實(shí)際。27、D【解析】
A.使用前指針校零是一項(xiàng)必須的工作;故A正確;B.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力,不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值,故B正確;C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度盤面垂直,這樣讀出來的數(shù)比較準(zhǔn)確,故C正確;D.使用時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)可測(cè)任何方向的力,只要拉力方向與彈簧伸長(zhǎng)方向一致就可以,故D錯(cuò)誤;28、C【解析】
能發(fā)光的物體稱為光源,二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯(cuò)誤;手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,成的是倒立縮小實(shí)像,故B錯(cuò)誤;手機(jī)拍照時(shí)是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折射而成,故C正確;攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故D錯(cuò)誤,故選C.29、B【解析】
在地面附近的一切物體都要受到重力作用,所以若不計(jì)空氣阻力,足球只受重力作用,重力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故選B。30、B【解析】
把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機(jī)械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯(cuò)誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯(cuò)誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、流速大的位置壓強(qiáng)小上升【解析】
當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí),紙會(huì)向中間靠攏,是因?yàn)楫?dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減??;使紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),即受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力而向中間靠攏,此說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越??;當(dāng)向塑料管B吹氣時(shí),細(xì)管A的上方空氣流速大壓強(qiáng)小,所以,細(xì)管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下會(huì)上升.32、52.2【解析】
[1]彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值是5N,因此彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量為5N。[2]魚對(duì)彈簧測(cè)力與測(cè)力計(jì)對(duì)魚的拉力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故魚對(duì)秤鉤的拉力是2.2N。33、省力160【解析】
生活中的杠桿分為三類:動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂為等臂杠桿.如圖所示的鋼絲鉗動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿;杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍,那么動(dòng)力就是阻力的幾分之一,故小明至少用160N的力才能將鐵絲剪斷.34、彈性勢(shì)動(dòng)【解析】拉彎的弓具有彈性勢(shì)能,箭射出去后具有動(dòng)能,這一過程中是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能.35、=<【解析】
[1]由圖知道,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,由于兩支密度計(jì)都漂浮在液面上,所以,密度計(jì)所受到的浮力都與密度計(jì)重力相等,又因?yàn)閮芍芏扔?jì)完全相同,所以重力相等,即F甲=F乙[2]由圖知道,甲密度計(jì)排開液體的體積較大,由G=F浮=ρ液gV排知道ρ甲<ρ乙又因?yàn)樗鼈兊囊好嫦嗥?,由壓?qiáng)公式p=ρ液gh知道,兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲<p乙36、空心浮力【解析】
[1][2]橡皮泥捏成盆的形狀就能浮在水面,這是采用了空心的方法增大了排開水的體積,由F浮=ρ水gV排可知,橡皮泥受到的浮力變大,所以能裝載一些小“貨物”。37、10鐵球?qū)ψ烂娴膲鸿F球【解析】
[1]靜止時(shí),對(duì)鐵球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即[2]鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚?duì)相互作用力。[3]由壓強(qiáng)公式可知,鐵球和木塊對(duì)桌面壓力相同,但鐵球與桌面的受力面積更小,則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大。38、015W【解析】
根據(jù)題中“重力做的功是……,拉力做功功率是……”可知,本題考查功和功率的計(jì)算。根據(jù)做功的必要因素判斷重力受否做功,根據(jù)計(jì)算拉力做功的功率?!驹斀狻坑深},物體在50N水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),在重力的方向上沒有通過距離,所以重力不做功,即重力所做的功是0J。根據(jù)可得,拉力做功的功率:。39、③=【解析】
[1]由圖知道,當(dāng)按③的方式投擲時(shí),投擲的距離最遠(yuǎn),所以③的投擲方式正確;[2]不考慮空氣阻力,實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒;用同樣的速度從同一位置將球投出,動(dòng)能相同,重力勢(shì)能相同,機(jī)械能相同,所以,a點(diǎn)的機(jī)械能等于b點(diǎn)處的機(jī)械能。40、不變4×105【解析】
(1)水漲船高,但船處于漂浮狀態(tài),則F?。紾,船重未變,則船受到的浮力不變;根據(jù)F?。溅阉甐排g可知V排不變,即船底所處的深度不變,所以根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)船底的壓強(qiáng)不變。(2)當(dāng)水庫(kù)中水深達(dá)到40m
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