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文檔簡介
福建省泉州市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
tànqìxīnsh?ngdàijiàpěngqǐgēngtián
qiānxūnuòruòdàoyìngbiézhìchítáng
2、填空題(每題2分共5題)
1).【據(jù)語境,猜詞意】請你寫出下面加點詞語的大致意思。
重霧迷江,彼君忽至______行者立定,抖抖翎毛______
客商可結(jié)伙成隊過岡,請勿自勿______2).按要求填空。
“遇”用部首查字法應先查部首_________,除去部首還有_________畫。用音序查字法應先查大寫字母_________,再查音節(jié)_________。組詞:_________?!坝觥钡墓P順是___________________________。3).根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。
(1)課余時間,我們會在學校的勞動田里耕yún(
)。我們chǎndì(
),播種,bá(
)草,gēmài(
),看到自己的勞動有了收獲,大家心里都美滋滋的。
(2)面對早有yùmóu(
)、來勢洶洶的敵軍,幾位解放軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗,guāngróng(
)犧牲,他們用生命捍衛(wèi)了祖國的領土完整。讓我們對他們表示yóuzhōng(
)的敬意,并以他們?yōu)閎ǎngyàng(
),努力學習,報效祖國。4).根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習。
(1)重陽節(jié),_______________,踏秋賞菊_______________。
(2)十二生肖真有趣,小小老鼠排第一。大_________后面大老虎,兔子跳呀_______飛舞。長蛇爬呀馬羊追,猴子瘦呀公_________肥。小_________小_______快快跑,新的一年又來到。
(3)誠信者,______________________________。5).日積月累
(1)古詩中有“柳”,“柳”諧音“留”,《涼州詞》中,“楊柳”指的是《折楊柳》曲,寓意別情,所以詩人寫道:“______,______?!?/p>
(2)古詩中有“河”有“江”有“山”,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中詩句:“______,______”寄托了對朋友的深情;而《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中詩句:“______,______”寫出了詩人對河山失守的憤懣。
(3)古詩中兒童是那樣的天真可愛,“______,______”寫出了兒童學種瓜時的情景:“______,______”描寫了牧童騎在牛背上悠閑自在地吹笛的情景。3、選擇題(每題2分共3題)
1).龍龍的同桌對于講故事不夠自信,但他唱歌好聽,我們可以這樣勸慰他()A.人不可貌相,海水不可斗量。B.天下興亡,匹夫有責。C.智能之士,不學不成,不問不知。D.尺有所短,寸有所長。2).在同學們準備的主題活動征稿中,使用了很多新鮮詞,下列完全正確的一項是()A.齊頭并進憤發(fā)圖強永立潮頭B.騰云駕霧呼風喚雨奔流不息C.隨遇而安暮色降臨左故右盼D.橫七豎八三頭六壁通情達理3).下列選項中的詞語不是屬于同一類的是()A.騰云駕霧刀槍不入三頭六臂上天入地B.人聲鼎沸鑼鼓喧天響徹云霄震耳欲聾C.視死如歸精忠報國大義凜然英勇無畏D.鴉雀無聲低聲細語默默無聞無私奉獻4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)
___________________
(2)老班長對我們說:“我沒完成黨交給我的任務,沒把你們照顧好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
___________________
(3)在畢業(yè)聯(lián)歡會上,同學們唱起了動聽的歌和歡樂的舞蹈。(修改病句)
___________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
千里馬表面強大而無實際本事的東西。
老黃牛比喻人才,特指有才華的青少年。
變色龍老老實實、勤勤懇懇工作的人。
打頭陣生活中善于變化和偽裝的人,比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人。
紙老虎首當其沖的去做某事,比喻沖在前面帶頭干。2).我會讀,我會連。
白毛浮綠水魚戲蓮葉西
一日之計在于晨紅掌撥清波
魚戲蓮葉東一年之計在于春6、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列以下句子。
(
)接下來,高溫的米飯需要冷卻,也需要時間吸收掉所有水分。
(
)煮飯前,要把米放在水中浸泡,這會使米吸收水分,變成軟軟的食材。
(
)在電飯鍋里,以上這三個步驟都交給了定時器或者電腦程序來完成。
(
)然后要將米煮一段時間,水燒開后保持恒定溫度,直到蒸汽被米吸收。2).把下列詞語按一定順序重新排列,只排序號。
1.A.除夕B.元宵C.中秋D.重陽E.端午F.春節(jié)排序:______________
2.A.東亞B.福州C.中國D.亞洲E.福建排序:____________7、判斷題(每題5分共1題)
1).夸父死后扔下的拐杖,變成了一片枝繁葉茂的楓林。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).填空。背誦《示兒》這首詩,并說說這首詩的意思。示兒死去_______________,但悲____________________。______________________,家祭_____________________。1.把詩歌補充完整。
2.這首詩中最能體現(xiàn)詩人愛國情感的詩句是_______________
3.用自己的話說說整首詩的意思。
_______________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
親愛的同學們,童話王國充滿豐富的想象,讓我們來開啟一段奇妙的旅行吧。請以下面的內(nèi)容為開頭,創(chuàng)編童話故事。
風和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來找東西吃,發(fā)現(xiàn)了公雞……
要求:(1)題目自擬。
(2)字跡工整,不寫錯別字,發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事,把句子寫通順,內(nèi)容寫清楚。
(3)字數(shù)不少于300字,文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《古人談讀書》,完成下列各題。知之為知之,不知為不知,是知也。敏而好學,不恥下問。默而識之,學而不厭,誨人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。學如不及,猶恐失之。我嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。1.先理解加點詞語字,再寫出句子的意思。
知之為知之,不知為不知,是知也。
知:(
)
句子意思:_________________________________
2.聯(lián)系自己的讀書體會,說說課文中的哪些內(nèi)容對你有啟發(fā)?
_________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。貓(節(jié)選)它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,()誰說多少好話,它()一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!1.在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2.“幾朵小梅花”在文中指____________,從中體會到作者____________。
3.文中概括貓叫聲特點的四字詞語有________、________、________、________。
4.貓不高興時的表現(xiàn)是______________________。
5.仿照畫“”的句子,嘗試用冒號寫一段話。
王奶奶真是熱心腸:__________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).【辨辨雙胞胎】請把圖框里的漢字送到對應的位置上。
情請(1)妙妙邀甜甜周末去她家玩,她們的心都好極了。
作做(2)下課了,大家都在游戲,只有奇奇在認真寫業(yè)。
聲生(3)他說話的音很低,怕吵醒了睡午覺的同學。
把巴(4)玩具小狗的尾壞了,但爸爸很快就它修理好了。
青清(5)水里有一只小蛙。
再在(6)甜甜站校門口對媽媽說見。2).把詞語補充完整,再按要求填寫詞語。
不(
)下問太平(
)世安居樂(
)囫圇吞(
)
津津有(
)內(nèi)(
)外患(
)情實感路不拾(
)
(1)媽媽給我們講故事時,我和弟弟聽得________________
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