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文檔簡介
貴州省仁懷四中2025屆高一下數(shù)學期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列,若,則()A. B. C. D.2.已知平面四邊形滿足,,,則的長為()A.2 B. C. D.3.同時擲兩個骰子,向上的點數(shù)之和是的概率是()A. B. C. D.4.己知函數(shù)的最小值為,最大值為,若,則數(shù)列是()A.公差不為0的等差數(shù)列 B.公比不為1的等比數(shù)列C.常數(shù)數(shù)列 D.以上都不對5.函數(shù)的圖像關于直線對稱,則的最小值為()A. B. C. D.16.某三棱錐的左視圖、俯視圖如圖所示,則該三棱錐的體積是()A.3 B.2 C. D.17.在復平面內(nèi),復數(shù)滿足,則的共軛復數(shù)對應的點位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.已知是兩條不同的直線,是三個不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則9.已知表示兩條不同的直線,表示三個不同的平面,給出下列四個命題:①,,,則;②,,,則;③,,,則;④,,,則其中正確的命題個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.410.根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)x
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可得到的回歸方程為,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在上定義運算,則不等式的解集為_____.12.分形幾何學是美籍法國數(shù)學家伯努瓦.B.曼德爾布羅特在20世紀70年代創(chuàng)立的一門新學科,它的創(chuàng)立,為解決傳統(tǒng)科學眾多領域的難題提供了全新的思路,下圖是按照一定的分形規(guī)律生長成一個數(shù)形圖,則第13行的實心圓點的個數(shù)是________13.將邊長為1的正方形中,把沿對角線AC折起到,使平面⊥平面ABC,則三棱錐的體積為________.14.已知數(shù)列從第項起每項都是它前面各項的和,且,則的通項公式是__________.15.已知等比數(shù)列的首項為,公比為,其前項和為,下列命題中正確的是______.(寫出全部正確命題的序號)(1)等比數(shù)列單調(diào)遞增的充要條件是,且;(2)數(shù)列:,,,……,也是等比數(shù)列;(3);(4)點在函數(shù)(,為常數(shù),且,)的圖像上.16.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S的值是______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.求下列方程和不等式的解集(1)(2)18.如圖,某廣場中間有一塊綠地,扇形所在圓的圓心為,半徑為,,廣場管理部門欲在綠地上修建觀光小路:在上選一點,過修建與平行的小路,與平行的小路,設所修建的小路與的總長為,.(1)試將表示成的函數(shù);(2)當取何值時,取最大值?求出的最大值.19.某市為增強市民的環(huán)境保護意識,面向全市征召義務宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機抽取名按年齡分組:第組,第組,第組,第組,第組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.(1)若從第,,組中用分層抽樣的方法抽取名志愿者參廣場的宣傳活動,應從第,,組各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的條件下,該市決定在這名志愿者中隨機抽取名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗,求第組志愿者有被抽中的概率.20.等差數(shù)列中,.(1)求的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.21.設函數(shù),定義域為.(1)求函數(shù)的最小正周期,并求出其單調(diào)遞減區(qū)間;(2)求關于的方程的解集.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】
本題首先可根據(jù)首項為以及公差為求出數(shù)列的通項公式,然后根據(jù)以及數(shù)列的通項公式即可求出答案.【詳解】因為數(shù)列為首項,公差的等差數(shù)列,所以,因為所以,,故選C.【點睛】本題考查如何判斷實數(shù)為數(shù)列中的哪一項,主要考查等差數(shù)列的通項公式的求法,等差數(shù)列的通項公式為,考查計算能力,是簡單題.2、B【解析】
先建系,再結(jié)合兩點的距離公式、向量的數(shù)量積及模的運算,求解即可得解.【詳解】解:建立如圖所示的平面直角坐標系,則,設,由,則,所以,又,所以,,即,故選:B.【點睛】本題考查了兩點的距離公式,重點考查了向量的數(shù)量積運算及模的運算,屬中檔題.3、C【解析】
分別計算出所有可能的結(jié)果和點數(shù)之和為的所有結(jié)果,根據(jù)古典概型概率公式求得結(jié)果.【詳解】同時擲兩個骰子,共有種結(jié)果其中點數(shù)之和是的共有:,共種結(jié)果點數(shù)之和是的概率為:本題正確選項:【點睛】本題考查古典概型問題中的概率的計算,關鍵是能夠準確計算出總體基本事件個數(shù)和符合題意的基本事件個數(shù),屬于基礎題.4、C【解析】
先根據(jù)判別式法求出的取值范圍,進而求得和的關系,再展開算出分析即可.【詳解】設,則,因為,故,故二次函數(shù),整理得,故與為方程的兩根,所以為常數(shù).故選C.【點睛】本題主要考查判別式法求分式函數(shù)范圍的問題,再根據(jù)二次函數(shù)的韋達定理進行求解分析即可.5、C【解析】
的對稱軸為,化簡得到得到答案.【詳解】對稱軸為:當時,有最小值為故答案選C【點睛】本題考查了三角函數(shù)的對稱軸,將對稱軸表示出來是解題的關鍵,意在考查學生對于三角函數(shù)性質(zhì)的靈活運用.6、D【解析】
根據(jù)三視圖高平齊的原則得知錐體的高,結(jié)合俯視圖可計算出底面面積,再利用錐體體積公式可得出答案.【詳解】由三視圖“高平齊”的原則可知該三棱錐的高為,俯視圖的面積為錐體底面面積,則該三棱錐的底面面積為,因此,該三棱錐的體積為,故選D.【點睛】本題考查利用三視圖求幾何體的體積,解題時充分利用三視圖“長對正,高平齊,寬相等”的原則得出幾何體的某些數(shù)據(jù),并判斷出幾何體的形狀,結(jié)合相關公式進行計算,考查空間想象能力,屬于中等題.7、A【解析】
把已知等式變形,利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由共軛復數(shù)的概念得答案.【詳解】由z(1﹣i)=2,得z=,∴.則z的共軛復數(shù)對應的點的坐標為(1,﹣1),位于第四象限.故選D.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎題.8、D【解析】
根據(jù)空間線、面的位置關系有關定理,對四個選項逐一分析排除,由此得出正確選項.【詳解】對于A選項,直線有可能在平面內(nèi),故A選項錯誤.對于B選項,兩個平面有可能相交,平行于它們的交線,故B選項錯誤.對于C選項,可能平行,故C選項錯誤.根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理可知D選項正確.故選D.【點睛】本小題主要考查空間線、面位置關系的判斷,屬于基礎題.9、B【解析】
根據(jù)線面和線線平行與垂直的性質(zhì)逐個判定即可.【詳解】對①,,,不一定有,故不一定成立.故①錯誤.對②,令為底面為直角三角形的直三棱柱的三個側(cè)面,且,,,但此時,故不一定成立.故②錯誤.對③,,,,則成立.故③正確.對④,若,,則,或,又,則.故④正確.綜上,③④正確.故選:B【點睛】本題主要考查了根據(jù)線面、線線平行與垂直的性質(zhì)判斷命題真假的問題,需要根據(jù)題意舉出反例或者根據(jù)判定定理判定,屬于中檔題.10、A【解析】試題分析:依據(jù)樣本數(shù)據(jù)描點連線可知圖像為遞減且在軸上的截距大于0,所以.考點:1.散點圖;2.線性回歸方程;二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據(jù)定義運算,把化簡得,求出其解集即可.【詳解】因為,所以,即,得,解得:故答案為:.【點睛】本題考查新定義,以及解一元二次不等式,考查運算的能力,屬于基礎題.12、【解析】
觀察圖像可知每一個實心圓點的下一行均分為一個實心圓點與一個空心圓點,每個空心圓點下一行均為實心圓點.再利用規(guī)律找到行與行之間的遞推關系即可.【詳解】由圖像可得每一個實心圓點的下一行均分為一個實心圓點與一個空心圓點,每個空心圓點下一行均為實心圓點.故從第三行開始,每行的實心圓點數(shù)均為前兩行之和.即.故第1到第13行中實心圓點的個數(shù)分別為:.故答案為:【點睛】本題主要考查了遞推數(shù)列的實際運用,需要觀察求得行與行之間的實心圓點的遞推關系,屬于中等題型.13、【解析】
由面面垂直的性質(zhì)定理可得面,再結(jié)合三棱錐的體積的求法求解即可.【詳解】解:取中點,連接,因為四邊形為邊長為1的正方形,則,即,又平面⊥平面ABC,由面面垂直的性質(zhì)定理可得:面,且,則,故答案為:.【點睛】本題考查了三棱錐的體積的求法,重點考查了面面垂直的性質(zhì)定理,屬中檔題.14、【解析】
列舉,可找到是從第項起的等比數(shù)列,由首項和公比即可得出通項公式.【詳解】解:,即,所以是從第項起首項,公比的等比數(shù)列.通項公式為:故答案為:【點睛】本題考查數(shù)列的通項公式,可根據(jù)遞推公式求出.15、(3)【解析】
根據(jù)遞增數(shù)列的概念,以及等比數(shù)列的通項公式,充分條件與必要條件的概念,可判斷(1);令,為偶數(shù),可判斷(2);根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),直接計算,可判斷(3);令,結(jié)合題意,可判斷(4),進而可得出結(jié)果.【詳解】(1)若等比數(shù)列單調(diào)遞增,則,所以或,故且不是等比數(shù)列單調(diào)遞增的充要條件;(1)錯;(2)若,為偶數(shù),則,,因等比數(shù)列中的項不為,故此時數(shù)列,,,……,不成等比數(shù)列;(2)錯;(3),所以(3)正確;(4)若,則,若點在函數(shù)的圖像上,則,因,,故不能對任意恒成立;故(4)錯.故答案為:(3)【點睛】本題主要考命題真假的判定,熟記等比數(shù)列的性質(zhì),以及等比數(shù)列的通項公式與求和公式即可,屬于??碱}型.16、4【解析】
模擬程序運行,觀察變量值的變化,尋找到規(guī)律周期性,確定輸出結(jié)果.【詳解】第1次循環(huán):,;第2次循環(huán):,;第3次循環(huán):,;第4次循環(huán):,;…;S關于i以4為周期,最后跳出循環(huán)時,此時.故答案為:4.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結(jié)構(gòu).解題關鍵是由程序確定變量變化的規(guī)律:周期性.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)或;(2).【解析】
(1)先將方程變形得到,根據(jù),得到,進而可求出結(jié)果;(2)由題意得到,求解即可得出結(jié)果.【詳解】(1)由得,因為,所以,因此或;即原方程的解集為:或;(2)由得,即,解得:.故,原不等式的解集為:.【點睛】本題主要考查解含三角函數(shù)的方程,以及反三角函數(shù)不等式,熟記三角函數(shù)性質(zhì),根據(jù)函數(shù)單調(diào)性即可求解,屬于??碱}型.18、(1),;(2)時,.【解析】
(1)由扇形的半徑為,在中,,則,利用正弦定理求出、,從而可得出函數(shù);(2)利用三角恒等變換思想,可得出,,利用正弦函數(shù)的單調(diào)性與最值即可求出的最大值.【詳解】(1)由于扇形的半徑為,,在中,,由正弦定理,,同理.,;(2),.,,當,即時,.【點睛】本題考查三角函數(shù)的實際應用,考查正弦定理與三角恒等變換思想的應用,解題的關鍵就是利用三角恒等變換思想將三角函數(shù)解析式化簡,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.19、(1)分別抽取人,人,人;(2)【解析】
(1)頻率分布直方圖各組頻率等于各組矩形的面積,進而算出各組頻數(shù),再根據(jù)分層抽樣總體及各層抽樣比例相同求解;(2)列出從名志愿者中隨機抽取名志愿者所有的情況,再根據(jù)古典概型概率公式求解.【詳解】(1)第組的人數(shù)為,第組的人數(shù)為,第組的人數(shù)為,因為第,,組共有名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為:第組:;第組:;第組:.所以應從第,,組中分別抽取人,人,人.(2)設“第組的志愿者有被抽中”為事件.記第組的名志愿者為,,,第組的名志愿者為,,第組的名志愿者為,則從名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有種.其中第組的志愿者被抽中的有種,答:第組的志愿者有被抽中的概率為【點睛】本題考查頻率分布直方圖,分層抽樣和古典概型,注意列舉所有情況時不要遺漏.20、(1)(2)【解析】
(1)設等差數(shù)列{an}的公差為d,則an=a1+(n-1)d.因為所以.解得a1=1,d=.所以{an}的通項公式為an=.(2)bn==,所以Sn=21、
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