四川省瀘州市龍馬潭區(qū)天立學(xué)校2025屆高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

四川省瀘州市龍馬潭區(qū)天立學(xué)校2025屆高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，下列說法錯誤的是A．①可以表示經(jīng)秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜的體細(xì)胞的基因組成B．②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成C．③可以表示21三體綜合征患者體細(xì)胞的基因組成D．④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成2．下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是A．原理：低溫可誘導(dǎo)著絲點分裂，使染色體數(shù)目加倍B．解離：用卡諾氏液浸泡根尖1h，使組織細(xì)胞分離開C．染色：可用酒精代替改良苯酚品紅染液D．觀察：鏡檢發(fā)現(xiàn)視野中少數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目增加3．圖示是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且無氧呼吸產(chǎn)生酒精，并且不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說法錯誤的是（）甲裝置乙裝置結(jié)論A液滴左移液滴不動只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸C液滴右移液滴左移只進(jìn)行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸A．A B．B C．C D．D4．以下關(guān)于無機(jī)鹽的說法，正確的是（）A．鐵是葉綠素分子的組成元素B．磷是ATP的組成元素C．氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和脂肪的組成元素D．無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在5．中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的一般規(guī)律，以下說法正確的是A．過程③只發(fā)生在含有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒顆粒中B．過程①中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數(shù)C．各種RNA分子都可以作為翻譯的模板D．圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則6．下列人類常見遺傳病中屬于染色體變異的是A．紅綠色盲病 B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥C．21三體綜合征 D．原發(fā)性高血壓二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示某家系中甲?。ㄏ嚓P(guān)基因為A、a）和紅綠色盲（相關(guān)基因為B、b）的遺傳情況。不考慮突變和交叉互換，請回答下列問題：（1）該家系中，甲病的遺傳方式是____________。（2）若甲病的病因為某基因突變后缺失了3個堿基，導(dǎo)致所控制的蛋白缺少1個苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC，則該基因的非模板鏈中缺失的堿基序列是______。該突變基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與正常的mRNA相比，嘧啶所占比例將________（填“升高”“不變”或“降低”）。（3）Ⅲ-9中的色盲基因來自Ⅰ中的________。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一個基因型與Ⅲ-9相同的后代的概率為_______。（4）若某地區(qū)的男性群體中患紅綠色盲的概率為5%，則該地區(qū)女性群體中患紅綠色盲的概率為__________。若甲病在某群體中的發(fā)病率為/10000，則Ⅱ-6與該群體中一表現(xiàn)正常的男性婚配，他們所生后代為患甲病兒子的概率為____________。8．（10分）下圖表示果蠅體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請據(jù)圖回答下列問題:（1）過程①需要的原料是_____________。（2）若用15N標(biāo)記某DNA分子的一條鏈，連續(xù)進(jìn)行3次過程①，則子代中含15N的DNA分子所占的比例____，能否證明DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制？__________________。（3）細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所有_______________，催化該過程的酶是_________________。（4）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是__________（用圖中的字母和箭頭表示）?！獋€mRNA上連接多個核糖體形成的結(jié)構(gòu)叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是_______________。（5）已知組氨酸的密碼子是CAU，CAC；纈氨酸的密碼子是GUC，GUU，GUA，GUG。某tRNA上的反密碼子是CAU，則該tRNA所攜帶的氨基酸是____________________。9．（10分）下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程，其中甲～丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu)，a～d表示相關(guān)物質(zhì)；下圖2表示該植物在最適溫度時，不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化。請據(jù)圖回答：（1）圖1甲～丁中，發(fā)生光合作用光反應(yīng)的場所是____，物質(zhì)d表示____。（2）圖2中的____點時(填字母)，該植物凈光合速率為0。在C點對應(yīng)的光照強(qiáng)度時，限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是____。（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，抑制圖1中____(填圖1中的甲～丁)兩種結(jié)構(gòu)的生理功能，以利于有機(jī)物的積累。（4）如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下12小時，接著放置在C點的條件下12小時，則在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為____mg。10．（10分）如圖表示植物的五種不同的育種方法，請據(jù)圖回答：（1）E方法所用的原理是__________，通過該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的，其原因是_____________。（2）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？___（填寫字母），具體使用的方法為________。（3）B過程中常用的方法是________，為確認(rèn)該過程得到的植株是否為單倍體，可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體，觀察的最佳時期為有絲分裂的___期。（4）在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）、除草劑敏感（簡稱非抗，t）和非糯性（G）、糯性（g）的基因分別位于兩對同源染色體上?？蒲腥藛T利用上述育種方法培育玉米新品種，操作過程如下：以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經(jīng)過EMS（一種化學(xué)試劑）誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經(jīng)EMS誘變等處理并培養(yǎng)，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。若要培育符合生產(chǎn)要求的抗性糯性玉米的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現(xiàn)為__的個體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個體，其比例是___。11．（15分）下圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項生理過程示意圖，請據(jù)圖回答：1．(3分)圖中表示的生理過程是__________，此過程發(fā)生的主要場所是__________。2．(3分)該過程首先需要在__________酶作用下把兩條鏈解開；若圖子代DNA中虛線框內(nèi)的堿基對“A-T”替換為“T-A”會引起生物性狀的改變，則這種變異屬于__________（染色體變異/基因重組/基因突變）3．(3分)已知一個親代DNA分子有P個堿基，其中腺嘌呤Q個，連續(xù)進(jìn)行此項生理過程n次，共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸__________個。4．(0分)若親代DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上一個正常堿基（設(shè)為X）變成了5-溴尿嘧啶（BU）。誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行圖示過程2次，得到4個子代DNA分子，相應(yīng)位點上的堿基對分別為BU-A、A-T、G-C、C-G，推測堿基X可能是__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】試題分析：秋水仙素處理后的結(jié)果為染色體數(shù)目加倍，基因數(shù)目也加倍，而圖①細(xì)胞的基因型為AAAa，不能表示經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞的基因組成；果蠅為二倍體生物，②可表示果蠅體細(xì)胞的基因組成；21三體綜合征患者多出1條第21號染色體，③可以表示其基因組成；雄性蜜蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育成的個體，為單倍體，④可以表示其體細(xì)胞的基因組成?？键c：本題考查可遺傳變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。2、D【解析】

低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化，依據(jù)的原理是低溫可抑制紡錘體形成，使染色體不能平均分配進(jìn)兩個子細(xì)胞。染色體為酸性物質(zhì)，易被堿性染料染色?！驹斀狻緼、低溫可抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，A錯誤；B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞，B錯誤；C、使染色體著色應(yīng)選擇堿性染料，不可用酒精代替改良苯酚品紅染液，C錯誤；D、生物的遺傳物質(zhì)是相對穩(wěn)定的，鏡檢發(fā)現(xiàn)視野中僅少數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目增加，D正確。故選D?！军c睛】解離液中鹽酸的作用是破壞細(xì)胞壁中果膠的成分，使組織細(xì)胞分散開。3、C【解析】

裝置甲中NaOH溶液可吸收瓶中的CO2，因此液滴左移的距離可表示氧氣的消耗量。裝置乙中蒸餾水既不吸收CO2，也不吸收O2。種子進(jìn)行有氧呼吸時，消耗的氧氣等于產(chǎn)生的二氧化碳，甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不移動。種子進(jìn)行無氧呼吸時，不消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，甲裝置液滴不移動，乙裝置液滴右移。種子同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時，消耗的氧氣小于產(chǎn)生的二氧化碳，甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移?！驹斀狻考籽b置液滴左移，說明種子呼吸消耗氧氣，進(jìn)行了有氧呼吸。乙裝置液滴不動，說明種子呼吸吸收的氧氣與是產(chǎn)生的二氧化碳相等，則種子只進(jìn)行有氧呼吸。結(jié)合甲裝置和乙裝置，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸，A正確；甲裝置液滴不動，說明種子呼吸不消耗氧氣，沒有進(jìn)行有氧呼吸。乙裝置液滴右移，說明二氧化碳釋放量多于氧氣吸收量，種子同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸或無氧呼吸。結(jié)合甲裝置和乙裝置，說明種子只進(jìn)行無氧呼吸，B正確；由分析可知，甲裝置液滴不移動或左移，不會出現(xiàn)液滴右移的情況；乙裝置液滴不移動或右移，不會出現(xiàn)液滴左移的情況，C錯誤；甲裝置液滴左移，說明種子呼吸消耗氧氣，進(jìn)行了有氧呼吸。乙裝置液滴右移說明二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，種子同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸或無氧呼吸。結(jié)合甲裝置和乙裝置，說明種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，D正確。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵能夠根據(jù)甲、乙裝置中液滴的移動判斷消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳，進(jìn)而判斷種子的呼吸類型4、B【解析】

1、細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)．

2、部分無機(jī)鹽離子的具體功能分析．無機(jī)鹽功能含量異常I-甲狀腺激素的組成成分缺乏時患地方性甲狀腺腫Fe2+血紅蛋白的組成成分缺乏時患貧血Ca2+

降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性血鈣過低時，會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象；血鈣過高時，會患肌無力Mg2+

組成葉綠素的元素之一缺乏時葉片變黃，無法進(jìn)行光合作用B促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長油菜缺硼時，會出現(xiàn)“花而不實”K+促進(jìn)植物體內(nèi)淀粉的運(yùn)輸；動物細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的維持缺乏時植物抗逆能力減弱，易受病害侵襲Na+

維持細(xì)胞外液的滲透壓缺乏會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降【詳解】A、鎂是組葉綠素分子的組成元素，鐵是血紅蛋白的組成元素，A錯誤；

B、ATP中含有磷酸，所以磷是ATP的組成元素，B正確；

C、油脂的組成元素是C、H、O，不含N元素，C錯誤；

D、無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以離子形式存在，少數(shù)以化合物形式存在，D錯誤。

故選：B。5、D【解析】由圖分析可知①-⑤過程依次是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄，逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制和翻譯過程。逆轉(zhuǎn)錄是只發(fā)生在含有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒在入侵宿主細(xì)胞時，A錯誤。在DNA復(fù)制過程中模板鏈和子鏈中的A+T/G+C是相同的，B錯誤。做為翻譯模板的RNA是mRNA，tRNA是運(yùn)載氨基酸的，不能做為翻譯的模板，C錯誤。圖中的每個過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，只是有所不同，D正確。點睛：判斷中心法則的技巧(1)從模板分析：①如果模板是DNA，生理過程可能是DNA復(fù)制或DNA轉(zhuǎn)錄；②如果模板是RNA，生理過程可能是RNA復(fù)制或RNA逆轉(zhuǎn)錄和翻譯。(2)從原料分析：①如果原料為脫氧核苷酸，產(chǎn)物一定是DNA，生理過程可能是DNA復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄；②如果原料為核糖核苷酸，產(chǎn)物一定是RNA，生理過程可能是DNA轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制；③如果原料為氨基酸，產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)(或多肽)，生理過程是翻譯。(3)從產(chǎn)物分析：①如果產(chǎn)物為DNA，生理過程可能是DNA復(fù)制或RNA逆轉(zhuǎn)錄；②如果產(chǎn)物為RNA，生理過程可能是RNA復(fù)制或DNA轉(zhuǎn)錄；③如果產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(或多肽)，生理過程是翻譯。6、C【解析】

人類遺傳病主要包括三類：單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病。【詳解】紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，鐮刀型細(xì)胞貧血癥是常染色體隱性遺傳病，原發(fā)性高血壓是多基因遺傳病，所以ABD錯誤。而21-三體綜合征患者比正常人多了一條21號染色體，屬于染色體數(shù)目異常遺傳病，故本題正確答案為C?！军c睛】總結(jié)人類常見的遺傳病類型及其特點：二、綜合題：本大題共4小題7、常染色體隱性遺傳TTT或TTC降低41/160.25%1/606【解析】

根據(jù)題意分析：人類紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳??；結(jié)合遺傳系譜圖中1和2號正常個體，生出5號患甲病的女性可知，甲病屬于常染色體隱性遺傳病，該病受同源染色體上一對等位基因控制，因此該病的遺傳遵循基因的分離定律。據(jù)此分析家系中各個體的基因型并結(jié)合所學(xué)知識解答各個小題。【詳解】（1）圖中Ⅱ-5是甲病的女性患者，其父母都正常，說明該病是常染色體隱性遺傳病。（2）已知苯丙氨酸的密碼了是UUU和UUC，則對應(yīng)基因的非模板鏈中的堿基序列是TTT或TTC。該突變基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與正常的mRNA相比，缺少了UUU或UUC，嘧啶所占比例將降低。（3）圖中Ⅲ-9為同時患有甲病和紅綠色盲的男性，基因型為aaXbY，說明其父親是甲病致病基因的攜帶者，其母親是甲病致病基因和色盲基因的攜帶者，所以Ⅱ-7和Ⅱ-8的基因型分別是AaXbY、AaXBXb。正常情況下，Ⅲ-9中的色盲基因只能來自Ⅱ-8，又Ⅰ-3表現(xiàn)正常，故Ⅱ-8中的色盲基因只能來自Ⅰ-4。Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一個基因型為aaXbY的后代的概率為1/4×1/4=1/16。（4）若某地區(qū)的男性群體中患紅綠色盲的概率為5%，則該地區(qū)b的基因頻率為5%，故該地區(qū)女性群體中患紅綠色盲的概率為5%×5%=0.25%。若甲病在某群體中的發(fā)病率為1/10000，則該群體中a的基因頻率為1/100，A的基因頻率為99/100，攜帶者所占比例為2×1/100×99/100=198/10000，故該群體中表現(xiàn)正常的男性是攜帶者的概率為198/10000÷9999/10000=2/101；又Ⅱ-6關(guān)于甲病的基因型為1/3AA、2/3Aa，所以Ⅱ-6與該群體中一表現(xiàn)正常男性婚配，他們所生后代為患甲病兒子的概率為2/3×2/101×1/4×1/2=1/606?！军c睛】關(guān)鍵：根據(jù)遺傳平衡定規(guī)律，分析某地區(qū)的伴X染色體遺傳的紅綠色盲病的所有人群體：（1）男女所有人群體中：致病基因的頻率=男性群體中致病基因頻率，正?；蝾l率=1-致病基因頻率；（2）男性群體中：患者所占比例=致病基因的頻率，正常男性所占比例=正?；蝾l率；（3）女性群體中：患者所占比例=致病基因頻率的平方，攜帶者所占比例=致病基因頻率與正?；蝾l率的2倍，正常純合者所占比例=正?；蝾l率的平方。8、脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸）1/8不能細(xì)胞核，線粒體RNA聚合酶a→b(少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(肽鏈)纈氨酸【解析】

分析題圖：圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進(jìn)行翻譯，這可提高翻譯的速度?！驹斀狻浚?）過程①是DNA的復(fù)制，需要的原料是脫氧核苷酸。（2）根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，用15N標(biāo)記某DNA分子的一條鏈，連續(xù)進(jìn)行3次過程①，子代DNA一共是8個，含15N的DNA分子所占的比例是1/8，不管DNA是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制，子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8，因此不能證明DNA分子的半保留復(fù)制。（3）過程②表示的是轉(zhuǎn)錄，果蠅細(xì)胞中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄的是細(xì)胞核和線粒體，催化轉(zhuǎn)錄進(jìn)行的酶是RNA聚合酶。（4）根據(jù)肽鏈的長短可知，核糖體在mRNA上的移動方向是a→b，多聚核糖體形成的意義是可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。（5）tRNA上的反密碼子與密碼子互補(bǔ)配對，tRNA上的反密碼子是CAU，則mRNA上的密碼子是GUA，則tRNA對應(yīng)攜帶的氨基酸是纈氨酸?！军c睛】基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，翻譯在核糖體上進(jìn)行，原料是氨基酸，需要tRNA識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，翻譯過程中一種氨基酸可以有一種或幾種tRNA，但是一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。9、甲O2BCO2濃度丙和丁180【解析】

據(jù)圖分析：圖1表示光合作用與有氧呼吸的過程，其中，甲是葉綠體類囊體薄膜，乙是葉綠體基質(zhì)，丙是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，丁是線粒體；a是ATP，b是NADPH，c是二氧化碳，d是氧氣。圖2中，A點沒有光照強(qiáng)度，只能進(jìn)行呼吸作用；B點為光補(bǔ)償點，此時光合速率與呼吸速率相等；C點表示光合速率達(dá)到了最大值?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，甲為葉綠體的類囊體薄膜，是光反應(yīng)的場所；物質(zhì)d是氧氣。（2）圖2中B點的二氧化碳吸收速率為0，表示此時的凈光合速率為0；C點時光合速率達(dá)到了最大值，且該植物在最適溫度下生長，所以此時限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度。（3）如果遇到陰雨連綿的天氣，植物不能進(jìn)行光合作用，可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，以降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，而有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（丙）和線粒體（?。﹥?nèi)。（4）根據(jù)題意分析，如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下12小時，則呼吸消耗量=12×5=60mg；接著放置在C點的條件下12小時，則該時間段凈積累量=20×12=240mg，因此在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為240-60=180mg?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用與呼吸作用的詳細(xì)過程，確定圖1中各個結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的名稱，并弄清楚圖2中各個點的生理學(xué)意義，明確實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。10、基因突變基因突變是不定向的，突變大多是有害的C、F低溫處理（或秋水仙素處理）花藥離體培養(yǎng)中抗性非糯性3/16【解析】試題分析：據(jù)圖分析，方法1：A→D表示雜交育種，原理是基因重組；方法2：A→B→C表示單倍體育種，原理是染色體變異；方法3：E表示誘變育種，原理是基因突變；方法4：F表示多倍體育種，原理是染色體變異；方法5：G→H→I→J表示基因工程育種，原理是基因重組和植物細(xì)胞的全能性。（1）根據(jù)以上分析已知，E表示誘變育種，原理是基因突變，由于基因突變是不定向的，突變大多是有害的，所以通過該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的。（2）據(jù)圖分析，C和F都利用秋水仙素處理（低溫處理），使得染色體數(shù)目加倍。（3）B過程表示花藥離體培養(yǎng)；觀察染色體數(shù)目最佳的時期是有絲分裂中期。（4）由丙的培育過程中知，丙為純合子，丙的基因型為ttgg；乙與丙雜交，F(xiàn)1中既有抗性又有非抗性個體，所以乙的基因型為Tt；F1全為非糯性，所以乙的基因型為GG，因此乙的基因型為TtGG。要培育抗性糯性品種，需要從F1中選擇抗性非糯性個體進(jìn)行自交，由乙和丙的基因型可推測出F1中抗性非糯性的基因型為