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文檔簡介

2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)一、焊接訓(xùn)練二、數(shù)字電路設(shè)計(jì)與制作一般方法三、三路搶答器的設(shè)計(jì)與制作四、設(shè)計(jì)要求:1.電路仿真設(shè)計(jì);2.在數(shù)字電子綜合實(shí)驗(yàn)臺上驗(yàn)證;3.焊接制作實(shí)際產(chǎn)品.2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1.焊接工藝

一、焊接工藝(1)焊接的要求電子產(chǎn)品的組裝其主要任務(wù)是在印制電路板上對電子元器件進(jìn)行錫焊。焊點(diǎn)的個(gè)數(shù)從幾十個(gè)到成千上萬個(gè),如果有一個(gè)焊點(diǎn)達(dá)不到要求,都會(huì)影響整機(jī)的質(zhì)量,因此,在錫焊時(shí)必須做到以下幾點(diǎn):A:焊點(diǎn)的機(jī)械強(qiáng)度要足夠。但不能用過多的焊料堆積,這樣容易造成虛焊。焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。B:焊接要可靠,必須防止虛焊。以保證導(dǎo)電性能。虛焊是指焊料與被焊物表面沒有形成2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)與引線浸潤不好與印制版浸潤不好典型焊點(diǎn)外觀示意圖虛焊現(xiàn)象2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

1.焊接工藝1焊接工具與材料2手工焊接基本操作3手工焊接技術(shù)要點(diǎn)2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1錫焊工具與材料

一、電烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)普通電烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)常壽命烙鐵頭電烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)外熱式電烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)手動(dòng)送錫電烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)溫控式電烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)熱風(fēng)拔焊臺2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)常用焊接工具2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)二、烙鐵頭及修整鍍錫(1)烙鐵頭一般用紫銅制成,對于有鍍層的烙鐵頭,一般不要銼或打磨。因?yàn)殡婂儗拥哪康木褪潜Wo(hù)烙鐵頭不易腐蝕。還有一種新型合金烙鐵頭,壽命較長,但需配專門的烙鐵。一般用于固定產(chǎn)品的印制板焊接。常用烙鐵頭形狀有以下幾種(如圖)2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)部分樣式烙鐵頭2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(2)普通烙鐵頭的修整和鍍錫

烙鐵頭經(jīng)使用一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)生表面凹凸不平,而且氧化層嚴(yán)重,這種情況下需要修整。一般將烙鐵頭拿下來,夾到臺鉗上粗銼,修整為自己要求的形狀,然后再用細(xì)銼修平,最后用細(xì)砂紙打磨光。對焊接數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)的工作來說,銼細(xì),再修整。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

修整后的烙鐵應(yīng)立即鍍錫,方法是將烙鐵頭裝好通電,在木板上放些松香并放一段焊錫,烙鐵沾上錫后在松香中來回摩擦;直到整個(gè)烙鐵修整面均勻鍍上一層錫為止。注意:烙鐵通電后一定要立刻蘸上松香,否則表面會(huì)生成難鍍錫的氧化層。

2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)三、焊料鉛與錫熔形成合金(即鉛錫焊料)后,具有一系列鉛和錫不具備的優(yōu)點(diǎn):熔點(diǎn)低。各種不同成分的鉛錫合金熔點(diǎn)均低于鉛和錫的熔點(diǎn),利于焊接。機(jī)械強(qiáng)度高,抗氧化。表面張力小,增大了液態(tài)流動(dòng)性,有利于焊接時(shí)形成可靠接頭。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)2.手工錫焊基本操作

一、焊接操作姿勢電烙鐵拿法有三種。焊錫絲一般有兩種拿法。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

使用電烙鐵要配置烙鐵架,一般放置在工作臺右前方,電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥放與烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵頭。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

由于焊絲成分中,鉛占一定比例,眾所周知鉛是對人體有害的重金屬,因此操作時(shí)應(yīng)戴手套或操作后洗手,避免食入。焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)對人體是有害的,如果操作時(shí)鼻子距離烙鐵頭太近,則很容易將有害氣體吸入。一般烙鐵離開鼻子的距離應(yīng)至少不少于30厘米,通常以40厘米時(shí)為宜。注意2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)作為一種初學(xué)者掌握手工錫焊技術(shù)的訓(xùn)練方法,五步法是卓有成效的。正確的五步法:二、五步法訓(xùn)練準(zhǔn)備施焊加熱焊件熔化焊料移開焊錫移開烙鐵2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)三、錫焊基本條件1.焊件可焊性2.焊料合格3.焊劑合適4.焊點(diǎn)設(shè)計(jì)合理2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1掌握好加熱時(shí)間在保證焊料潤濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。四、手工焊接注意事項(xiàng)2保持合適的溫度保持烙鐵頭在合適的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃較為適宜。3用烙鐵對焊點(diǎn)加力加熱是錯(cuò)誤的。會(huì)造成被焊件的損傷,例如電位器、開關(guān)、接插件的焊接點(diǎn)往往都是固定在塑料構(gòu)件上,加力的結(jié)果容易造成元件失效。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)一、印制電路板安裝與焊接印制板和元器件檢查二、元器件引線成型3手工焊接技術(shù)要點(diǎn)2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)三、元器件插裝四、印制電路板的焊接五、焊后處理2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)六、導(dǎo)線焊接1.常用連接導(dǎo)線2.導(dǎo)線焊前處理剝絕緣層、預(yù)焊2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)3.導(dǎo)線焊接(1)導(dǎo)線同接線端子的連接有三種基本形式繞焊鉤焊搭焊(2)導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接導(dǎo)線之間的連接以繞焊為主,操作步驟如下2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(1)去掉一定長度絕緣皮。(2)端子上錫,穿上合適套管。(3)絞合,施焊。(4)趁熱套上套管,冷卻后套管固定在接頭處。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)4.屏蔽線末端處理

屏蔽線或同軸電纜末端連接對象不同處理方法也不同。無論采用何種連接方式均不應(yīng)使芯線承受壓力。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)七、幾種典型焊點(diǎn)的焊法1.環(huán)形焊件焊接法2.片狀焊件的焊接方法2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)3.在金屬板上焊導(dǎo)線

4.槽形、板形、柱形焊點(diǎn)焊接方法2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)2.數(shù)字電路設(shè)計(jì)與制作的一般方法統(tǒng)設(shè)計(jì)的最重要的內(nèi)容,應(yīng)該特別注意不同信號之間的邏輯性與時(shí)序性。輸出電路是完成系統(tǒng)最后邏輯功能的重要部分。在數(shù)字電路系統(tǒng)中存在各種各樣的輸出接口電路。其功能或是發(fā)送一組經(jīng)系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù);或是顯示一組數(shù)字;或是將數(shù)字信號進(jìn)行轉(zhuǎn)換,變成模擬輸出信號。所以在設(shè)計(jì)系統(tǒng)的輸出電路時(shí),必須注意與負(fù)載在電平、信號極性、拖動(dòng)能力等方面進(jìn)行匹配。時(shí)鐘電路是數(shù)字電路系統(tǒng)的靈魂,它也是一種控制電路,整個(gè)系統(tǒng)都在它的控制之下按一定的規(guī)律工作。時(shí)鐘電路包括主時(shí)鐘振蕩電路2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)頻后形成各種時(shí)鐘脈沖的電路。設(shè)計(jì)時(shí)鐘電路時(shí),應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)的要求首先確定主時(shí)鐘的頻率,并注意與其控制信號結(jié)合產(chǎn)生系統(tǒng)所需的各種時(shí)鐘信號。電源為整個(gè)系統(tǒng)工作提供所需的能源,為各端口提供所需的直流電平。在數(shù)字電路系統(tǒng)中,TTL電路對電源電壓要求比較嚴(yán)格,電壓值必須在一定范圍內(nèi)。CMOS電路對電源電壓的要求相對比較寬松,設(shè)計(jì)電源時(shí),必須注意電源的負(fù)載能力,電壓的穩(wěn)定及波紋系數(shù)等。很明顯,任何復(fù)雜的數(shù)字電路系統(tǒng)都可以逐步劃分成不同層次、相對獨(dú)立的子系統(tǒng),通過對2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)子系統(tǒng)的邏輯關(guān)系、時(shí)序等的分析,最后可以選用合適的數(shù)字電路器件來實(shí)現(xiàn),將各子系統(tǒng)組合起來,便完成了整個(gè)大系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。2.數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般方法與步驟(1)消化課題必須充分了解設(shè)計(jì)要求,明確被設(shè)計(jì)系統(tǒng)的全部功能、要求及技術(shù)指標(biāo)。熟悉被處理信號與被控制對象的各種參數(shù)與特點(diǎn)。(2)確定總體設(shè)計(jì)方案根據(jù)系統(tǒng)邏輯功能畫出系統(tǒng)的原理框圖,將系統(tǒng)分解。確定連接不同方框間各種信號的邏輯關(guān)系2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)與時(shí)序關(guān)系。方框圖應(yīng)能簡潔、清晰地表示設(shè)計(jì)方案的原理。(3)繪制單元電路并對單元電路仿真選擇合適的數(shù)字器件,用電子CAD軟件繪出各邏輯單元的邏輯電路圖。然后利用電子CAD軟件中的數(shù)字電路仿真功能對電路進(jìn)行仿真測試,從而確定電路是否準(zhǔn)確無誤。若電路中采用了TTL、COMS、運(yùn)放、分立元件等多種器件時(shí),如果采用不同的電源供電,則要注意不同電路之間電平的正確轉(zhuǎn)換,并應(yīng)繪制2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)電平轉(zhuǎn)換電路。(4)分析電路設(shè)計(jì)的電路可能不存在任何問題,但組合起來后系統(tǒng)可能不能正常工作,因此,充分分析各單元電路,特別是對控制信號要從邏輯關(guān)系、正負(fù)極性、時(shí)序等幾個(gè)方面進(jìn)行深入的考慮,確保不存在沖突。在深入分析的基礎(chǔ)上通過對原設(shè)計(jì)電路的不斷修改,從而獲得最佳設(shè)計(jì)方案。(5)完成整體設(shè)計(jì)在各單元電路完成的基礎(chǔ)上,再用電子CAD軟件對整個(gè)電路進(jìn)行仿真,驗(yàn)證設(shè)計(jì)。根據(jù)設(shè)計(jì)要求來設(shè)計(jì)出一個(gè)比較理想的數(shù)字電路系統(tǒng)須經(jīng)常訓(xùn)練,反復(fù)實(shí)踐才能熟練。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)二、數(shù)字電路系統(tǒng)的安裝與調(diào)試數(shù)字系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)完畢后,必須通過試驗(yàn)板的安裝與調(diào)試來糾正設(shè)計(jì)中因考慮不周而出現(xiàn)的錯(cuò)誤與不足。檢測出實(shí)際系統(tǒng)正常運(yùn)行的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)、工作狀態(tài)、輸出驅(qū)動(dòng)情況及邏輯功能。所以,系統(tǒng)裝調(diào)工作是驗(yàn)證理論設(shè)計(jì),進(jìn)一步修正設(shè)計(jì)方案的重要實(shí)踐過程。具體步驟如下:1.制作PCB

利用電子CAD設(shè)計(jì)出PCB圖,制作出印制電路板。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)2.檢測器件在將器件安裝到電路板上之前,要對所選器件進(jìn)行測試,這樣可以減少因器件原因造成的電路故障,提高效率。3.安裝元器件在安裝元器件時(shí),集成電路最好通過插座與電路板連接,這便于在損壞器件時(shí)進(jìn)行更換。另外在焊接過程中注意不要出現(xiàn)掛錫或虛焊現(xiàn)象。4.電路調(diào)試電路的調(diào)試可分兩步進(jìn)行,首先是單元電路的調(diào)試2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(1)充分理解電路的工作原理和電路結(jié)構(gòu),對電路輸入輸出之間的邏輯關(guān)系,正常情況下的信號的電平、波形、頻率等做到心中有數(shù)。據(jù)此設(shè)計(jì)出科學(xué)的調(diào)試方法,包括儀器的選用、調(diào)試的步驟以及每一步驟中檢測的部位等。(2)先進(jìn)行靜態(tài)測試,確定IC的電源、地及控制端的靜態(tài)電平等直流工作狀態(tài)是否正常后再進(jìn)行動(dòng)態(tài)測試。在進(jìn)行靜、動(dòng)態(tài)測試時(shí)應(yīng)盡量保證測試條件與電路的實(shí)際工作狀態(tài)相吻合。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(3)在尋找故障時(shí),可由前往后或由后往前按信號的流程對電路進(jìn)行逐級測量;也可以根據(jù)電路的特點(diǎn)在關(guān)鍵部位測量;或根據(jù)通電后系統(tǒng)的工作狀態(tài)直接從電路的某一部分入手檢查。(4)明確每次測量的意義。對于要了解什么及希望解決什么問題作到心中有數(shù)。(5)在對電路進(jìn)行檢測、試驗(yàn)或調(diào)整的過程中,應(yīng)掌握一些實(shí)用的檢測方法,如對換法、對比法、對分法、信號注入法信號尋跡法等.2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(6)在數(shù)字電路中由于不存在大功率、大電流、高電壓等工作狀態(tài),電路故障一般都是裝配過程中出現(xiàn)的掛錫、虛焊、元件插錯(cuò)等原因造成的,除非IC插反了方向或電源接錯(cuò)了,否則有源器件損壞的情況很少。5.歸納總結(jié)當(dāng)電路能正常工作后,應(yīng)將測試的數(shù)據(jù)、波形、計(jì)算結(jié)果等原始記錄歸納保存,以備以后查閱。最后編寫總結(jié)報(bào)告??偨Y(jié)報(bào)告應(yīng)對本設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、所采用的設(shè)計(jì)技巧、存在的問題、解決的方法、電路的最后形式以及電路達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)等進(jìn)行必要的分析和闡述。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)3.三路競賽搶答器仿真設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)要求1、設(shè)計(jì)一個(gè)可容納三組參賽者的競賽搶答器,每組設(shè)置一個(gè)搶答按鈕供參加競賽者使用。

2、電路應(yīng)具有第一搶答信號的鑒別和鎖存功能。在主持人清零發(fā)出搶答指令后,如果某組參賽者在第一時(shí)間按動(dòng)搶答開關(guān),則顯示器顯示出該組參賽者的組號。

3、電路應(yīng)具備自鎖功能。在某組參賽者在第一時(shí)間搶答成功后,其他組別參賽者的搶答無效。4、在Windows2000、EWB5.12軟件的平臺上設(shè)計(jì)制作電路,并保存三種格式的文件。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)5、總結(jié)報(bào)告由電路工作原理、電路圖、設(shè)計(jì)依據(jù)、測試驗(yàn)證功能和總結(jié)報(bào)告5部分組成。6、EWB文件應(yīng)滿足歐洲標(biāo)準(zhǔn),可在EWB平臺上運(yùn)行操作,并滿足設(shè)計(jì)功能的要求。7、Protel網(wǎng)絡(luò)表文件在Protel平臺上應(yīng)可以打開。8、電子產(chǎn)品裝配焊接工藝制作的電路,裝配焊接應(yīng)可靠、合理、美觀。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)二、設(shè)計(jì)整體方案

1、本設(shè)計(jì)的重要任務(wù)是準(zhǔn)確判斷第一時(shí)間搶答者的信號并將其鎖存。實(shí)現(xiàn)這一功能可用觸發(fā)器或鎖存器等。在得到第一搶答信號后,應(yīng)立即將其輸入鎖存,并使其他組別的搶答信號無效。

2、當(dāng)電路鎖存第一搶答信號后,用編碼、譯碼及數(shù)碼顯示電路顯示出搶答組別的符號。3、若同時(shí)有兩組或兩組以上搶答,則所有的搶答信號無效,顯示器顯示0字符。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)三、參考答案:<一>搶答器設(shè)計(jì)方案一用1塊四D觸發(fā)器74LS175、2塊三3輸入與非門74LS10、1塊555電路、1塊四2輸入與門74LS08、1個(gè)七段LED數(shù)碼顯示器和若干按鈕開關(guān)等器件設(shè)計(jì)一個(gè)可容納1、2、3,三組參賽者的競賽搶答器。1、主持人[X]有一個(gè)清零按鈕。清零后,顯示器清零,搶答開始。2、三組參賽者分別為:1、2、3組。每組有一個(gè)搶答按鈕。搶答時(shí),第一時(shí)間搶答2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)別符號被顯示器L顯示。3、若同時(shí)有兩組或兩組以上搶答,則所有的搶答信號無效,顯示器L顯示0字符。4、四D觸發(fā)器74LS175、三3輸入與非門74LS10和四2輸入與門74LS08的邏輯圖和功能表分別如圖5.1、圖5.2和圖5.3所示。三路競賽搶答器設(shè)計(jì)電路(一),如圖5.4所示。其中,[X]:為主持人清零信號,低電平有效。[1]、[2]、[3]:分別為三個(gè)參賽組的組別符號,搶答高電平有效。當(dāng)主持人按下清零按鈕后,F(xiàn)F1的,F(xiàn)F12024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)Q1=Q2=Q3=0,顯示器L顯示0字符,所有的搶答無效。第一搶答信號的鑒別和鎖存功能由四D觸發(fā)器FF174LS175、三3輸入與非門G1、G2、四2輸入與門G3

(74LS08如圖5.3所示)和一個(gè)由555多諧振蕩器構(gòu)成的時(shí)鐘脈沖信號源CP組合完成。當(dāng)主持人命令開始搶答后,F(xiàn)F1的。此時(shí),設(shè)第一組參賽者在第一時(shí)間按下了搶答器按鈕[1],F(xiàn)F1的Q1=1、,G2的3A=0、3Y=1,G1的3Y輸出為0,G3的1Y輸出為0,F(xiàn)F1的CLK=0,F(xiàn)F1四D觸發(fā)器74LS175的時(shí)鐘脈沖信號CLK被封鎖(上升沿有效),從而使其他后按搶答按鈕的搶答信號無效。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)5、按設(shè)計(jì)要求,七段數(shù)碼顯示器L對應(yīng)的譯碼表,如下表所示。2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)注:設(shè)計(jì)要求1、依給定器件設(shè)計(jì)一個(gè)可容納1、2、3,三組參賽者的競賽搶答器,每組設(shè)置一個(gè)搶答按鈕開關(guān)供參加競賽者使用。2、電路應(yīng)具有第一搶答信號的鑒別和鎖存功能。在主持人清零發(fā)出搶答指令后,如果某組參賽者在第一時(shí)間按動(dòng)搶答開關(guān),則LED顯示器顯示出該組參賽者的組號。3、電路應(yīng)具備自鎖功能。在某組參賽者在第一時(shí)間搶答成功后,其他組別參賽2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)<二>搶答器設(shè)計(jì)方案二用2塊雙JK觸發(fā)器74LS107、2塊三3輸入與非門74LS10和1塊四2輸入與非門74LS00,1塊CC14547七段譯碼顯示器和若干按鈕開關(guān)等器件設(shè)計(jì)一個(gè)可容納1、2、3,三組參賽者的競賽搶答器。電原理圖如下圖2024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)圖5.12024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)圖5.22024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)圖5.32024/6/9數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)(江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)附:三路競賽搶答器設(shè)計(jì)報(bào)告一.總體設(shè)計(jì)方案1.本設(shè)計(jì)重在能夠第一時(shí)間鑒別獎(jiǎng)答者的信號并將其鎖存和顯示出相應(yīng)的組別數(shù),且要在主持人宣布搶答開始后才能開始。2.一組搶答完成后其他組搶答無效。3.同時(shí)有兩組或兩組以上搶答,則搶答無效,顯示0字符。二.設(shè)計(jì)原理及依據(jù)1.主持人[X]有一按鈕

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