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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,但時時不忘想到他人。一次,因為他咳嗽,理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子,他不僅沒有責怪理發(fā)師,而且還馬上道歉:“這都怪我咳嗽時沒有和你打招呼。”下列不符合題意的是(

)。A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重別人才能讓人尊重C.自尊自信的人只做好事,永遠不做壞事D.自尊自信的人品格高尚2.泰國的見面禮儀是(

)。A.雙手合十B.握手C.貼面禮3.在公共場合上,假如有人不小心碰到你了,你應(yīng)該(

)。A.辱罵,挖苦碰你的人B.微微一笑,原諒別人C.再報復(fù)性地碰回去D.大聲喊疼,引得別人的同情4.地球是我們共同的家園,所以我們應(yīng)該(

)。A.隨意浪費資源B.隨意破壞環(huán)境C.隨地亂扔垃圾D.保護自然環(huán)境5.從國際組織的類型角度看,歐洲聯(lián)盟屬于(

)。

①世界性國際組織

②區(qū)域性國際組織

③一般性國際組織

④專門性國際組織

A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

6.以下哪位同學(xué)是在反思(

)。A.冬冬上學(xué)遲到了,他認為是媽媽沒有按時叫他起床導(dǎo)致的B.小強考差了,他想:我都會做,只是馬虎,沒什么C.小蘭今天和媽媽吵架了,他很后悔,覺得不應(yīng)該態(tài)度那么不好二.填空題(共6題,共34分)1.每個人都有自己的(

)和(

),只有自己尊重自己,才能獲得別的(

)。

2.世界上還由許多令人嘆為觀止的(

),它們是世界人民的(

),更是人類文明的(

)。

3.清潔能源包括(

)、(

)、(

)生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。4.每個人的興趣、愛好不一,對事物的(

)、(

)也不盡相同。

5.新航路的開辟加強了各個大陸之間的(

),拓展了人們的(

),促進了(

)的傳播。6.尊重自己還表現(xiàn)為:維護(

),愛惜(

),信守(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.地球不僅給我們提供了生活空間,還提供了豐富的物質(zhì)資源。(

)2.未成年人比成年人更需要反思。(

3.世界貿(mào)易組織于1995年1月1日成立。(

)4.我們要學(xué)會站在對方的角度看問題,換位思考,與人為善。(

5.古代文明比較原始,對現(xiàn)代沒有什么意義。(

)6.在文化交流中,我們要堅持我國的文化,不能接觸其他文化。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.請把以下國際組織的標識圖片與其名稱連在一起。

東南亞國家聯(lián)盟

世界貿(mào)易組織

國際奧林匹克委員會

聯(lián)合國五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共33分)1.如何對待別人的不寬容?2.請你說一說以下圖片的寓意。

3.我國有哪些自然災(zāi)害?自然災(zāi)害會給我們帶來哪些損失?4.為了保護地球,我國采取了哪些有效的方式?5.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了,于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上,說這就叫“以眼還眼,以牙還牙。你認為小剛的做法對嗎?為什么?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.情境一:劉青在學(xué)校有點調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當劉青欺負并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時,班主任非常生氣,認為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?九.綜合題(共2題,共8分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。

2.犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤,據(jù)此回答下列的問題。(1)六班值日生小樺去倒垃圾時,不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里,小樺看到周圍空無一人,就直接回家了。小樺的做法是否正確?(

)。(2)第二天早上,小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔,小樺心想:還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的,因為(

)。(3)在道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習“學(xué)會反思”這一課。課后,小樺越想越內(nèi)疚。你認為小樺應(yīng)該(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A

3.B

4.D5.A

6.C二.填空題1.尊嚴;價值;尊重

2.文化遺產(chǎn);驕傲;瑰寶

3.太陽能;風能;水能4.觀點;看法

5.聯(lián)系;眼界;人類文明6.自己的形象;自己的名譽;自己的承諾三.判斷題1.√2.×

3.√

4.√

5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都可能犯錯誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的觀點,看法才有可能更加全面。

2.(1)這是一把打結(jié)的手槍,意味著制止戰(zhàn)爭,禁止殺戮,表達了人們對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的追求與向往。(2)這是雕塑“鑄劍為犁”,象征著人類要求終結(jié)戰(zhàn)爭,把毀滅的武器變?yōu)閯?chuàng)造的工具,以造福全人類。3.答:(答案不唯一)①我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞,直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。4.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。5.不對,這樣容易引發(fā)更大的矛盾,麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的,所以小剛應(yīng)該學(xué)會寬容。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)不是過于嚴厲,因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊重他人的不同,②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。九.綜合題1.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得

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