2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷完美版

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有尊重的人是（

）。A.有所成就的人B.每一個人2.周五下午放學(xué)，小強(qiáng)上公交車的時候非常擁擠，后邊的一高個青年把小強(qiáng)的鞋子踩下來了，如果你是小強(qiáng)你會怎么想（

）。A.他肯定是故意踩我腳的B.我有時也會踩到別人的腳C.我一定要踩他一腳3.我國與周邊國家的關(guān)系錯誤的是（

）。

A.霸權(quán)主義

B.睦鄰富鄰

C.互促發(fā)展

4.1903年（

）研制的飛機(jī)試飛成功。A.查理B.萊特兄弟C.阿姆塞特朗D.馮如5.氣象災(zāi)害特別較重的預(yù)警信號是（

）。A.藍(lán)色B.黃色C.紅色6.以下哪個典故中的名人不善于反思自己？（

）A.戒驕成名的柳公權(quán)B.警枕立志的司馬光C.紙上談兵的趙括D.臥薪嘗膽的勾踐二.填空題(共6題，共38分)1.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家，不同民族，不同（

）的反映。

2.在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的（

）星球，那就是我們可愛的家園（

）。3.世界上還有許多令人嘆為觀止的（

），這些文化遺產(chǎn)是（

）的驕做，更是人類文明的（

）。它們見證著勞動人民的（

），展現(xiàn)著早期人類文明的（

）。

4.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會（

）的力量，全國上下形成（

）、共同（

）、（

）自然災(zāi)害對我們的危害。5.人類生存的基本條件是土地、（

）、（

）、（

）。6.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯，共同裝點出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個集體中（

），共同度過美好的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.和平來之不易，值得倍加珍惜。（

）2.我和同學(xué)們的相處要平等公正，如果尊重對方，我自己的地位就降低了。（

）

3.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。（

）4.在報興趣班的問題上，爸爸媽媽一直很尊重我的意見。（

）

5.反思就是只對錯誤的言行進(jìn)行思考，那些正確的就不用再考慮了。（

）6.中國為世界的和平?jīng)]有作出什么貢獻(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.填表題(共1題，共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時，中國也是聯(lián)合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填，將聯(lián)合國各主要機(jī)構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題，共28分)1.適度維護(hù)自己的要求是什么？

2.國際組織是如何分類的？3.經(jīng)常反思對我們有什么好處？4.和諧社會里友善相待會帶來哪些好處？5.請你說一個你身邊關(guān)于尊重他人或?qū)捜菟嘶驅(qū)W會反思的故事?七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共1題，共12分)1.開學(xué)第一節(jié)班會課，老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容，請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對人真誠有禮貌。（1）班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？（2）課間小強(qiáng)玩耍的時候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙道歉，如果你是小剛，你會怎么做？（3）小青認(rèn)為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。九.綜合題(共2題，共14分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。

2.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（

）前打“√”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請在括號前打“×”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（

）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A

4.B5.B6.C二.填空題1.建筑；大自然；生活方式

2.藍(lán)色；地球3.文化遺產(chǎn)；世界人民；瑰寶；聰明才智；輝煌歷史

4.盡最大；減災(zāi)共同體；預(yù)防；減少5.溫度；氧氣；水6.友好交往；時光三.判斷題1.√2.×

3.√4.√

5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.主要的審議、決策機(jī)構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)；負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要責(zé)任；主要推動經(jīng)濟(jì)、社會領(lǐng)域的國際合作；用于和平解決國際爭端；由秘書長及辦事人員組成，負(fù)責(zé)日常工作，秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。2.（1）按照地理范圍：國際組織可以劃分為世界性的國際組織和區(qū)域性的國際組織。

（2）按照職能范圍：國際組織可以劃分為一般性國際組織和專門性的國際組織。一般性國際組織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動，專門性國際組織大多只在某些特定領(lǐng)域開展活動。

3.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。4.①人與人相處需要平等相待，建設(shè)和諧美好的社會。生活需要彼此關(guān)愛，相互幫助。②平等友善可以傳遞正能量，在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊重，我們的社會將會更加美好。5.陌生人在操場跑步的時候，直接把我撞倒了，他主動向我道歉，我也寬容地原諒了他。七.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材料題1.（1）只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩點即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會接受小強(qiáng)的道歉，原諒小強(qiáng)的無心之過，并且告訴他在玩耍的時候注意安全，遵守班級班規(guī)。（