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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.古人說:“敬人者,人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢姡?/p>
)。①自尊的同時還要尊重他人②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④2.聯(lián)合國的主要審議機(jī)構(gòu)是(
)。
A.安全理事會
B.聯(lián)合國大會
C.經(jīng)濟(jì)及社會理事會
D.秘書處
3.在中國被稱為“母親河”的是(
)。A.渭河B.遼河C.長江、黃河4.學(xué)會交往,首先要(
)。A.會說話,要讓別人愿意聆聽B.熱情開朗,練習(xí)口才C.懂得自尊且尊重他人5.植樹造林對環(huán)境保護(hù)有多種作用,它是防止環(huán)境污染的一項重要措施。森林(
)。①可以調(diào)節(jié)和改善小區(qū)域的氣候
②凈化空氣,防止粉塵擴(kuò)散和遷移③凈化污水,減弱噪聲
④吸收放射性物質(zhì),減少細(xì)菌和美化環(huán)境A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④6.汶川地震時,唐山13名志愿者來到災(zāi)區(qū),用了(
)方法不斷尋找幸存者。A.雙手刨B.搜犬嗅C.機(jī)器探D.廢墟喊二.填空題(共6題,共20分)1.在自然災(zāi)害面前,我們要增強(qiáng)(
)的意識,提高(
)的知識和能力,可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。2.在茫茫宇宙中,有一個孕育(
)的(
)星球,那就是我們可愛的家園——(
)。3.(
)是一項基本的道德要求,也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
4.金無足赤,(
),別人會犯錯誤,我們自己也會犯錯誤。5.中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)(
)。
6.國家(
)神圣不可(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。(
)
2.一般來說,其他國家不會認(rèn)同中國文化元素。(
)
3.同桌常對錯題集上的習(xí)題反復(fù)揣摩,同類型的題目一般不會再錯。(
)
4.文明古國中并沒有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等創(chuàng)造。(
)
5.小飛在路上遇到行乞的人,總是非常鄭重地把鈔票雙手遞過去。(
)6.在抗災(zāi)救災(zāi)過程中,只救人就可以了,動物不必救。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請把以下國際組織的標(biāo)識圖片與其名稱連在一起。五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共35分)1.我國有哪些自然災(zāi)害?自然災(zāi)害會給我們帶來哪些損失?2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些方面?3.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球?4.中國在聯(lián)合國中的作用有哪些?5.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有哪些?你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共9分)1.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。九.綜合題(共2題,共9分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項,在相對應(yīng)的(
)內(nèi)打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?2.犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤,據(jù)此回答下列的問題。(1)六班值日生小樺去倒垃圾時,不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里,小樺看到周圍空無一人,就直接回家了。小樺的做法是否正確?(
)。(2)第二天早上,小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔,小樺心想:還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的,因為(
)。(3)在道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思”這一課。課后,小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B
3.C4.C5.D6.A二.填空題1.防災(zāi)避險;自救自護(hù)2.生命;藍(lán)色;地球3.尊重他人
4.人無完人5.不受侵犯
6.主權(quán);侵犯三.判斷題1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.答:(答案不唯一)①我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。3.(1)植樹造林,為地球增添綠意。
(2)節(jié)約用水,保護(hù)水資源。(3)垃圾分類,實現(xiàn)資源循環(huán)利用。(此題答案不唯一)4.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任,尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。5.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。七.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!九.綜合題1.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。
(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(√)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(√)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近
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