2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷（考點(diǎn)梳理）

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面哪些行為屬于尊重自己？（

）A.程剛聽不得批評(píng)，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.王凱給趙明起了一個(gè)很難聽的外號(hào)，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉C.吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋2.大課間的時(shí)候，小輝的好朋友小鵬把教室的玻璃打破了，你希望小輝會(huì)怎么做（

）。A.實(shí)話實(shí)說(shuō)，告訴老師B.當(dāng)做沒看見C.告訴老師是小麗打破的3.自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不對(duì)的是（

）。①在大街上，你騎自行車撞了人，當(dāng)你看到周圍沒有人的時(shí)候，便迅速離開②在教室里，你的同桌沖你皺頭，因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在圖書室里，你大喊大叫④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④4.以下哪位同學(xué)是真正的反思（

）。A.肖亮今天上學(xué)遲到了，他反思了一下，認(rèn)為是奶奶沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.張鵬數(shù)學(xué)考試沒考好，他心想，這些我都會(huì)做的，只是粗心而已C.李華今天跟爸爸吵架了，她很后悔，覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好5.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.事不關(guān)已，高高掛起B(yǎng).眾志成城，抗險(xiǎn)救災(zāi)C.佇立觀望，見機(jī)行事D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離，絕不插手6.“吾日三省吾身”講的是誰(shuí)的做法？（

）A.曾子B.孔子C.孟子D.顏回二.填空題(共6題，共32分)1.掌握反思的（

），能達(dá)到事半功倍的效果。2.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、（

）的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、（

）、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的（

），還建設(shè)了牢固的（

）。3.學(xué)會(huì)（

）、（

）的不同，是寬容的必修課。

4.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過分（

），保持情緒穩(wěn)定；（

），既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到（

）；（

）他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。5.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在（

）自己。

6.我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的（

）不受侵犯。由此看來(lái)，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。三.判斷題(共6題，共12分)1.近百年來(lái)，生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度增加。（

）2.我發(fā)現(xiàn)每次陪爺爺樓下遛彎，他都很高興。我決定每天空出點(diǎn)時(shí)間，多陪陪爺爺。（

）

3.反思可以幫助我們改正自己的錯(cuò)誤。（

）

4.信守自己的承諾，是尊重自己的表現(xiàn)。（

）

5.馬路上的清潔工不值得我們尊重。（

）

6.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。3月12日

世界地球日6月5日

世界環(huán)境日2月2日

中國(guó)植樹節(jié)9月16日

國(guó)際保護(hù)臭氧層日4月22日

世界濕地日五.簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)1.隨著時(shí)間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題？2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是依據(jù)什么劃分級(jí)別的？劃分為幾級(jí)？分別用什么顏色表示？3.在生活和學(xué)習(xí)中怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢？4.劉明是校籃球隊(duì)隊(duì)員，有一次他的好友在課間說(shuō)鄰校籃球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對(duì)劉明這種做法怎么看？試著勸說(shuō)劉明。六.材料題(共1題，共12分)1.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來(lái)嗎？”后來(lái)得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過失？（3）學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？七.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請(qǐng)?jiān)冢?/p>

）前打“√”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。（1）陳剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（

）（2）王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號(hào)，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個(gè)星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說(shuō)她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.C5.B6.B二.填空題1.時(shí)機(jī)2.財(cái)產(chǎn)安全；海洋；監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)；防災(zāi)減災(zāi)工程3.和諧相處；尊重他人

4.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受5.反思

6.人格尊嚴(yán)；道德；法律三.判斷題1.×2.√

3.√

4.√

5.×

6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。2.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí)：一般，較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍(lán)色、黃色，橙色和紅色表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。3.（1）不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。

（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。4.劉明的做法不對(duì)，因?yàn)樗^于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀事實(shí)，不能正視好友對(duì)他的評(píng)價(jià)，這是典型的“輸不起，說(shuō)不得，過度維護(hù)自己”。我們可以這樣勸說(shuō)他：劉明，你要相信自己的能力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到別人可能比你自己更優(yōu)秀，這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法，分析問題是對(duì)事不對(duì)人。六.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和過錯(cuò)，對(duì)待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待，要給予別人悔過、改正的機(jī)會(huì)。寬以待人，自己的心情也會(huì)舒暢。如果對(duì)于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會(huì)給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一