2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷及參考答案【基礎(chǔ)題】

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.世界上最大的平原是（

）。A.長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原2.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)落實(shí)在（

）。A.勞動(dòng)上B.行動(dòng)上3.下面屬于非可再生能源是（

）。A.石油，天然氣B.森林，淡水4.過于愛面子、輸不起是（

）自己。A.過度維護(hù)B.正常維護(hù)5.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行為屬于尊重他人的是（

）。A.討論問題時(shí)一直搶著說B.不在背后議論別人的不足C.對(duì)發(fā)傳單的人表示厭惡D.強(qiáng)迫別人接受自己的意見6.世界上最大的平原是（

）。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長(zhǎng)江中下游平原二.填空題(共6題，共28分)1.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有（

）、臺(tái)風(fēng)、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲害等。2.學(xué)會(huì)（

）相處、尊重他人的（

），是寬容的必修課。

3.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的（

）環(huán)境、興趣愛好、（

）看法。

4.在人類防御自然災(zāi)害的過程中，（

）也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5.每個(gè)人都是（

）的個(gè)體，即使（

），即使沒有取得什么（

），他也擁有生而為人的（

）。6.（

）是我們唯一的家園，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.使用一次性塑料袋可以節(jié)約資源。（

）2.毀損水庫大壩是違法行為。（

）3.保護(hù)環(huán)境既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)。（

）4.自然災(zāi)害都是天災(zāi)，沒有人為。（

）5.反思就是要多找成功的方法，不找失敗的原因。（

）

6.亂砍濫伐容易造成水土流失，引起山體滑坡。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡(jiǎn)答題(共4題，共25分)1.我的發(fā)現(xiàn)：你知道科學(xué)技術(shù)也會(huì)給人類帶來煩惱嗎？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。例子：農(nóng)藥在除蟲滅草的同時(shí)，也會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物造成污染。①（

）。②（

）。2.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)？3.我國(guó)主要的自然災(zāi)害有哪些？自然災(zāi)害會(huì)帶來哪些影響？4.談一談寬容對(duì)人的健康的影響。六.材料題(共1題，共8分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時(shí)，班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.B6.B二.填空題1.旱災(zāi)；地震；泥石流2.和諧；不同意見

3.成長(zhǎng)；觀點(diǎn)

4.法律5.獨(dú)一無二；默默無聞；顯著成就；尊嚴(yán)6.地球；空間三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×

6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.空調(diào)在讓我們感到舒適的同時(shí)，也排放了大量二氧化碳，造成溫室效應(yīng)汽車在滿足我們交通出行的同時(shí)，也產(chǎn)生了環(huán)境問題。2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。3.（1）主要的自然災(zāi)害有：旱災(zāi)、臺(tái)鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）自然災(zāi)害帶來的影響：自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)人的健康。六.材料題1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴(yán)厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯(cuò)事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉；④我們應(yīng)該尊重