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本文由梁志飛老師精心收編整理,值得學習!此處可修改刪除。八年級生物動物的發(fā)育同步練習第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習
1.蝗蟲與家蠶個體發(fā)育比較,蝗蟲生活史中不具有的時期是
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
2.夏天,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?
A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
3.“梁上有雙燕,翩翩雄與雌?!痹娋湫蜗笊鷦拥赝怀雒枋隽搜嘧由澈桶l(fā)育過程中的
A.求偶B.筑巢C.產(chǎn)卵D.孵卵
4.蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了哪一個時期?
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
5.日常食用的”繭蛹”實際上是柞蠶的蛹,由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經(jīng)過()
A.兩個時期 B.三個時期C.四個時期D.五個時期
6.以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是()
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C.昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
7.蝗蟲的發(fā)育不需要經(jīng)過的時期是
A.成蟲 B.蛹 C.卵 D.幼蟲
8.美麗的蝴蝶是由”毛毛蟲”變成的,”毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是()
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
9.小麥和青蛙個體發(fā)育的起點都是
A.卵細胞的成熟B.精子的成熟
C.受精卵D.胚或胚胎
10.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程是指
A.卵→蛹→繭B.卵→幼蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→蛹→成蟲
11、觀察下圖,圖乙中”發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的
A、1B、2C、3D、4
12.回答動物生殖和發(fā)育的有關問題:
(l)果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài),它的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、和成蟲四個階段。
(2)青蛙的幼體生活在水中,用呼吸;青蛙的生殖特點是;因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。
(3)與青蛙的卵相比,鳥卵的特點是。
13.(2008唐山)松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡,造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答:
(1)這種控制蟲害的方法屬于_________________,具有長效、環(huán)保和無污染的特點;而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果,原因是_____________________________。
(2)右圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片,請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育屬于___________________;甲圖表示的是_____________階段。
第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習參考答案題號1234567891011答案CBACCCBBCCB
12.(l)蛹(2)鰓體外受精
(3)卵外
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