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本文由梁志飛老師精心收編整理,值得學習!此處可修改刪除。八年級生物動物的發(fā)育同步練習第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習

1.蝗蟲與家蠶個體發(fā)育比較,蝗蟲生活史中不具有的時期是

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

2.夏天,令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?

A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C.受精卵→蛹→成蟲D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

3.“梁上有雙燕,翩翩雄與雌?!痹娋湫蜗笊鷦拥赝怀雒枋隽搜嘧由澈桶l(fā)育過程中的

A.求偶B.筑巢C.產(chǎn)卵D.孵卵

4.蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了哪一個時期?

A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

5.日常食用的”繭蛹”實際上是柞蠶的蛹,由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經(jīng)過()

A.兩個時期 B.三個時期C.四個時期D.五個時期

6.以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是()

A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

B.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大

C.昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果

D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

7.蝗蟲的發(fā)育不需要經(jīng)過的時期是

A.成蟲 B.蛹 C.卵 D.幼蟲

8.美麗的蝴蝶是由”毛毛蟲”變成的,”毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是()

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

9.小麥和青蛙個體發(fā)育的起點都是

A.卵細胞的成熟B.精子的成熟

C.受精卵D.胚或胚胎

10.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程是指

A.卵→蛹→繭B.卵→幼蟲→成蟲

C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→蛹→成蟲

11、觀察下圖,圖乙中”發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的

A、1B、2C、3D、4

12.回答動物生殖和發(fā)育的有關問題:

(l)果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài),它的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、和成蟲四個階段。

(2)青蛙的幼體生活在水中,用呼吸;青蛙的生殖特點是;因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。

(3)與青蛙的卵相比,鳥卵的特點是。

13.(2008唐山)松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡,造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答:

(1)這種控制蟲害的方法屬于_________________,具有長效、環(huán)保和無污染的特點;而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果,原因是_____________________________。

(2)右圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片,請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育屬于___________________;甲圖表示的是_____________階段。

第19章第2節(jié)動物的發(fā)育同步練習參考答案題號1234567891011答案CBACCCBBCCB

12.(l)蛹(2)鰓體外受精

(3)卵外

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