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文檔簡介
2025屆上海市靜安區(qū)新中高級中學物理高一第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)有一個質量為4kg的物體在平面內運動,在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是()A.物體做勻變速直線運動 B.物體所受的合外力為22NC.2s時物體的速度為6m/s D.0時刻物體的速度為5m/s2、如圖所示,AB為1/4圓弧軌道,BC為水平直軌道,圓弧的半徑為R,BC的長度也是R,一質量為m的物體,與兩個軌道間的動摩擦因數都為μ,當它由軌道頂端A從靜止開始下落,恰好運動到C處停止,那么物體在AB段克服摩擦力所做的功為A.μmgR B.mgRC.-mgR D.(1-μ)mgR3、(本題9分)飛機做可視為勻速圓周運動的飛行表演.若飛行半徑為2000m,速度為200m/s,則飛機的向心加速度大小為A.0.1m/s2 B.10m/s2 C.20m/s2 D.40m/s24、(本題9分)下列物理量中屬于矢量的是A.功B.功率C.加速度D.動能5、(本題9分)下列關于速度、速度的變化及加速度的相互關系理解正確的是()A.加速度增大,速度一定增大B.加速度越大,速度一定越大C.速度變化得越快,加速度就越大D.速度不變,加速度(不為零)也不變6、(本題9分)如圖所示,質量相等、材料相同的兩個小球A、B間用一勁度系數為k的輕質彈簧相連組成系統(tǒng),系統(tǒng)穿過一粗糙的水平滑桿,在作用在B上的水平外力F的作用下由靜止開始運動,一段時間后一起做勻加速運動,當它們的總動能為4Ek時撤去外力F,最后停止運動.不計空氣阻力,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.則在從撤去外力F到停止運動的過程中,下列說法正確的是()A.撤去外力F的瞬間,彈簧的伸長量為FB.撤去外力F后,球A、B和彈簧構成的系統(tǒng)機械能守恒C.系統(tǒng)克服摩擦力所做的功等于系統(tǒng)機械能的減少量D.A克服外力所做的總功等于2Ek7、(本題9分)下列所述的實例中,機械能守恒的是()A.跳傘運動員張開傘后,在空中勻速下降B.斜向上拋出的石子C.飛機在豎直平面內做勻速圓周運動的過程D.光滑水平桌面上勻速運動的木塊8、(本題9分)如圖所示為家用洗衣機的脫水桶,當它高速旋轉時,能把衣物甩干。根據我們所學的知識,敘述正確的是A.脫水桶高速運動時,水受到與運動方向一致的合外力作用飛離衣物。B.脫水桶高速運動時,衣物上的水由于慣性,通過小孔,飛離脫水桶。C.通過脫水流程,打開洗衣機,發(fā)現衣物集中堆放在桶的中央。D.通過脫水流程,打開洗衣機,發(fā)現衣物成螺旋狀排列,主要集中在桶壁附近。9、(本題9分)光滑的水平面上有一輛小車處于靜止狀態(tài),在力F作用下小車開始加速,如圖所示,則()A.力F對小車做正功 B.力F對小車做負功C.合力對小車做正功 D.以上說法都不對10、P點為已知電場中的一固定點,在P點放一個電荷量為+q的點電荷,所受電場力為F,P點的場強為E,則()A.若在P點換上電荷量為-q的點電荷,P點的場強方向將發(fā)生變化B.若在P點換上電荷量為+2q的點電荷,該電荷在P點受到的力為2FC.若將P點的點電荷移去,P點的場強變?yōu)榱鉊.P點場強的大小、方向與放在該處的點電荷的大小、正負、有無均無關二、實驗題11、(4分)(本題9分)用打點計時器測定重力加速度,裝置如圖甲所示.(1)如果實驗時所用交流電頻率為50Hz,已知當地的重力加速度大約為9.79m/s2,某同學選取了一條紙帶并在該紙帶上連續(xù)取了4個點,且用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離,則該同學所選的紙帶是(圖乙所示)________(填寫代號即可).(2)若打出的另一條紙帶如圖丙所示,實驗時該紙帶的__________(填“甲”或“乙”)端通過夾子和重物相連接,紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數據可算出實驗時的重力加速度為________m/s2,該值與當地重力加速度有差異的原因是__________.(寫一個即可)12、(10分)(本題9分)如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置:(1)現把兩個小鐵球分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源,使一只小鐵球從軌道A射出,并在射出時碰到碰撞開關S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵球,兩鐵球同時落到地面。這個實驗________________A.只能說明平拋運動的水平方向做勻速直線運動的規(guī)律B.只能說明平拋運動的豎直方向做自由落體運動的規(guī)律C.不能說明上述AB規(guī)律中的任何一條D.能同時說明上述AB兩條規(guī)律(2)若把該裝置進行改裝,可以驗證動量守恒定律,改裝后的裝置如圖。實驗原理和簡要步驟如下:A.用天平測出直徑相同的入射小球與被碰小球的質量m1、m2相比較,應是m1大于m2B.在地面上依次鋪白紙和復寫紙。C.調整斜槽,使斜槽末端平直部分水平,并用重錘確定小球拋出點(斜槽末端口)在地面上的豎直投影點O。D.不放被碰球m2,先讓入射球m1多次從傾斜軌道上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。E.把被碰球m2放在斜槽末端口上,讓入射球m1從傾斜軌道上S位置靜止滑下,與球正碰后,記下落點,重復多次,確定出入射球m1和被碰球m2的平均落地點位置M和N.用刻度尺量OM、OP、ON的長度。請按要求完成:①在步驟A中有“m1大于m2”的要求,其原因是為了防止________________,在步驟B中有“斜槽末端平直部分水平“的要求,其原因是為了__________________②若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_________;若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為_________(用實驗測量的量m1、m2、OM、?ON和?OP表示)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)(本題9分)曉明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動,當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地,如圖所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g,忽略手的運動半徑和空氣阻力。(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2(2)問繩能承受的最大拉力多大?(3)改變繩長,使球重復上述運動。若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?14、(14分)(本題9分)如圖所示,電源電動勢E=50V,內阻r=1Ω,R1=3Ω,R1=6Ω.間距d=0.1m的兩平行金屬板M、N水平放置,閉合開關S,板間電場視為勻強電場.板間豎直放置一根長也為d的光滑絕緣細桿AB,有一個穿過細桿的帶電小球p,質量為m=0.01kg、帶電量大小為q=1×10-3C(可視為點電荷,不影響電場的分布).現調節(jié)滑動變阻器R,使小球恰能靜止在A處;然后再閉合K,待電場重新穩(wěn)定后釋放小球p.取重力加速度g=10m/s1.求:(1)小球的電性質和恰能靜止時兩極板間的電壓;(1)小球恰能靜止時滑動變阻器接入電路的阻值;(3)小球p到達桿的中點O時的速度.15、(13分)(本題9分)2013年6月20日上午,王亞平在“天宮一號”中進行了中國載人航天史上的首次太空授課,如圖所示,王亞平在失重環(huán)境下講授并展示了彈簧稱實驗、單擺實驗、陀螺實驗、水球實驗等。為了簡化問題便于研究,將“天宮一號”繞地球的運動視為勻速圓周運動(示意圖如圖所示),已知這次太空授課的時間為t,“天宮一號”作勻速圓周運動的半徑為r,地球質量為M,引力常量為G。(1)求在太空授課的過程中“天宮一號”繞地球運行的線速度大??;(2)求在這次太空授課的時間t內“天宮一號”與地心連線所轉過的角度;(3)在太空失重的環(huán)境中,請你判斷能否用天平測物體的質量,如果能,請說明理由;如果不能,請你簡述一個可以測質量的方案。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
A.從圖中可知物體在x軸方向上做勻加速直線運動,在y方向上做勻速直線運動,合力恒定,合力方向與速度方向不共線,故質點做勻變速曲線運動,A錯誤;B.由圖知物體的加速度根據牛頓第二定律B錯誤;C.由圖知,2s末在x方向上速度為6m/s,在y方向上初速度為勻速運動,根據運動的合成,則質點的初速度的大小為故C錯誤;D.由圖知,在x方向上做初速度為3m/s,在y方向上初速度為4m/s的勻速運動,根據運動的合成,則質點的初速度的大小為故D正確。故選D。2、D【解析】
BC段物體受摩擦力f=μmg,位移為R,故BC段摩擦力對物體做功W=-fR=-μmgR;對全程由動能定理可知,mgR+W1+W=0,解得W1=μmgR-mgR;故AB段克服摩擦力做功為W克=mgR-μmgR。A.μmgR,與結論不相符,選項A錯誤;B.mgR,與結論不相符,選項B錯誤;C.-mgR,與結論不相符,選項C錯誤;D.(1-μ)mgR,與結論相符,選項D正確;3、C【解析】
由向心加速度的公式可得.故選C【點睛】本題是對向心加速度公式的直接考查,比較簡單,熟記向心加速度的公式直接計算即可.4、C【解析】功、功率和動能都是沒有方向的,是標量,加速度是有大小也有方向的,是矢量,故C正確,ABD錯誤。5、C【解析】
A.加速度方向和速度方向相反時,物體做減速運動,此時若加速度增大,速度仍舊是減小的,只不過減小的慢了,故A錯誤;BC.加速度越大,速度變化越快,但速度不一定大,故B錯誤,C正確;D.速度不變,則加速度一定為零,故D錯誤.故選C.6、ACD【解析】
根據受力分析與牛頓第二定律分析彈簧的伸長量,根據動能定理分析A克服外力所做的總功,根據功能關系分析系統(tǒng)克服摩擦力所做的功;【詳解】A、當A與B一起做加速運動的過程中,等于整體:F-2f=2ma,對小球A:kx-f=ma,聯(lián)立得:x=F2k.即彈簧的伸長量為F2k,故A正確;
B、撤去外力F后,球A、B和彈簧構成的系統(tǒng)在水平方向受到摩擦力的作用逐漸減速,所以機械能不守恒,故B錯誤;
C、根據功能關系可知,整個的過程中,系統(tǒng)克服摩擦力所做的功等于A、B的動能以及彈簧減少的彈性勢能的和,即等于系統(tǒng)機械能的減少量,故C正確;
D、撤去外力F后A克服外力所做的總功等于A的動能,由于是當它們的總動能為4Ek【點睛】此題考查了兩個物體被彈簧連接的連接體問題,明白F在拉動B運動時,由于桿的摩擦力,A物體會瞬時不動,從而彈簧就有拉長,存在彈性勢能,是解決此題的關鍵。7、BD【解析】
A.跳傘運動員張開傘后,在空中勻速下降,動能不變,重力勢能減小,所以機械能減小,故選項A不合題意;
B.斜向上拋出的石子,在空中運動過程中只有重力做功,機械能守恒,故選項B符合題意;
C.飛機在豎直平面內作勻速圓周運動的過程中,動能不變,但重力勢能不斷改變,機械能總量是不守恒的,故選項C不合題意;
D.光滑水平桌面上勻速運動的木塊,動能和重力勢能都不變,機械能守恒,故選項D符合題意。8、BD【解析】試題分析:脫水桶高速運動時,水滴隨衣物一起做勻速圓周運動,水滴與衣物間的附著力提供向心力,且是一定的,而所需的向心力F=mω2r考點:本題考查了離心現象、慣性的概念,意在考查考生的理解能力。9、AC【解析】
AB.小車向右運動故位移向右,力F對物體做功為:由于,故力F做正功,故A正確,B錯誤;C.小車做加速運動,根據動能定理可得:故合力做正功,故C正確;D.由ABC可知,D錯誤;故選AC。10、BD【解析】
電場強度的定義式為E=FA.若在P點換上電荷量為-q的點電荷,A點的場強方向將不發(fā)生變化,選項A不符合題意;B.根據F=Eq可知,若在P點換上電荷量為+2q的點電荷,該電荷在A點受到的力為2F,選項B符合題意;C.若將P點的點電荷移去,A點的場強仍不變,選項C不符合題意;D.P點場強的大小、方向與放在該處的點電荷的大小、正負、有無均無關,選項D符合題意。二、實驗題11、D;乙;9.4;紙帶和打點計時器存在摩擦阻力或空氣阻力;【解析】
①自由落體做的是勻加速直線運動,故符合在相等的時間內走過的位移差是定值即AB錯誤,已知當地的重力加速度大約為為9.79m/s2可算出D正確.②勻加速直線運動在相等的時間內,剛開始走的位移小,所以乙端與重物相連.由代入數據可得;解得造成差異得原因為紙帶和打點計時器存在摩擦阻力或空氣阻力;12、B兩球相碰后反彈保證小球做平拋運動m1·OM+m1·ON=m1·OPm1·OM1+m1·ON1=m1·OP1【解析】
(1)[1].兩球同時落地,可知平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律與自由落體運動的規(guī)律相同,即平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,該實驗不能得出平拋運動在水平方向上的運動規(guī)律。A.只能說明平拋運動的水平方向做勻速直線運動的規(guī)律,與分析不符,故A項錯誤;B.只能說明平拋運動的豎直方向做自由落體運動的規(guī)律,與分析相符,故B項正確;C.不能說明上述AB規(guī)律中的任何一條,與分析不符,故C項錯誤;D.能同時說明上述AB兩條規(guī)律,與分析不符,故D項錯誤。(1)①[1].入射球質量應大于被碰球質量,即:m1>m1,是為了防止兩球碰撞后入射球反彈,保證小球碰后速度方向不變。
[3].斜槽的末端必須水平,是為了使小球拋出時速度方向水平,從而做平拋運動;②[4].碰撞過程動量守恒,則m1v0=m1v1+m1v1,兩邊同時乘以時間t得:m1v0?t=m1v1?t+m1v1?t,則m1?OP=m1?OM+m1?ON[5].若碰撞為彈性碰撞,則,兩邊同時乘以時間的平方得則得:m1?OP1=m1?OM1+m1?ON1.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)v1=,v2=;(2)T=mg;(3)當l=時,x有極大值xmax=d【解析】
(1)設繩斷后球飛行時間為t,
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