七年級(jí)政治第三課第一框-認(rèn)識(shí)自己

第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識(shí)自己[目標(biāo)導(dǎo)航]

1、正確認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義？[關(guān)鍵詞句]2、正確認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法？〔重點(diǎn)，難點(diǎn)〕3、正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？(一〕人貴有自知(學(xué)生自主學(xué)習(xí)P25~27)活動(dòng)1：“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”〔教材P25)鏡頭二鏡頭三鏡頭一1、在每個(gè)鏡頭里，你展現(xiàn)的形象是怎樣的？〔用詞語(yǔ)填寫，如外貌、性格…〕2、你對(duì)自己展現(xiàn)出來的形象滿意嗎？3、聽聽同學(xué)們的意見，他們對(duì)你的看法怎樣？教師：別人對(duì)你的評(píng)價(jià)是否與你對(duì)自己的評(píng)價(jià)相同。有時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)自己不夠全面，不能客觀地看待自己的優(yōu)點(diǎn)，從而阻礙了自我開展。因此，正確認(rèn)識(shí)自己非常重要。我們共同學(xué)習(xí)“人貴有自知”〔板書〕活動(dòng)2：“閱讀感悟”〔教材P26)？歸納：同學(xué)們，由此可見，我們對(duì)自己還是不完全了解，所以我們有必要去認(rèn)識(shí)自己。那么正確認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義呢？接下來我們共同學(xué)習(xí)“認(rèn)識(shí)自己很重要”〔板書〕學(xué)生自學(xué)，思考提問，教師歸納你是否思考：“我是誰(shuí)？我從哪里來？我將到哪里去？”你怎樣看待自己開始思考“我是誰(shuí)”這個(gè)問題？三、全員互動(dòng)，交流共享學(xué)校舉行一次足球比賽，比賽前小剛與對(duì)友進(jìn)行了下面的對(duì)話：小剛：我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小明：小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒，但是大家都愿意讓他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小剛：那這次比賽我不參加了?！伎迹?、你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)？2、這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來怎樣的影響？小剛的做法不對(duì)，沒有正確認(rèn)識(shí)自己，1、小剛沒有正確客觀地認(rèn)識(shí)自己。2、小剛由于過于自負(fù)，導(dǎo)致朋友對(duì)他越來越不信任和疏遠(yuǎn)。意義1、正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我開展。由此可得出正確認(rèn)識(shí)自己的意義：意義2：正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。因此：正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和藹待他人，與他人積極互動(dòng)。(二〕多把尺子量自己(學(xué)生自主學(xué)習(xí)P27~31)你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少？請(qǐng)完成下面的句子，越多越好。我長(zhǎng)得：我是一名：我不愛說話，很內(nèi)向…我是媽媽的好兒子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的…思考1、你是從哪方面認(rèn)識(shí)自己的？2、你是怎么得出這些認(rèn)識(shí)的？從身材、相貌、體能、性別等來認(rèn)識(shí)自己。途徑：可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己

(可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等來認(rèn)識(shí)自己。方法：自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)自我觀察和分析與他人比較正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)用心聆聽勇于面對(duì)平靜拒絕晉朝時(shí)，有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天，他見一位老人在充實(shí)的糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣，便問何故。老人說：“鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長(zhǎng)橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生?！敝芴帥Q心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己那么外出求學(xué)，注意品德修養(yǎng)，最終成為國(guó)家的棟梁?！?〕周處通過什么途徑來認(rèn)識(shí)自我的？〔2〕周處是如何面對(duì)他人的評(píng)價(jià)的？〔3〕生活中我們應(yīng)該怎樣面對(duì)他人的評(píng)價(jià)？活動(dòng)四：事例感悟正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能無視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法：教材30頁(yè)用心聆聽勇于面對(duì)平靜拒絕如何正確認(rèn)識(shí)自己？1、我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己。2、我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。3、我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、開展自己，我們就可能成為最好的自己。課堂訓(xùn)練：一、選擇題。1、“在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步?！边@句名言告訴我們，要想獲得成功，必須具備的心理品質(zhì)是〔〕A、自大B、自信C、自卑D、自尊2、“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這句話告訴我們〔〕①正確認(rèn)識(shí)自己②客觀評(píng)價(jià)自己③揚(yáng)長(zhǎng)避短④夸大自己的長(zhǎng)處，忽略自己的缺乏A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④BA收獲平臺(tái)：1、本節(jié)你學(xué)會(huì)了什么？2、