湖北省隨州市曾都區(qū)4校2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題

2022-2023學年度下學期期中試題七年級歷史第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（在各題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。每小題2分，共30分）1、如下圖是某同學制作的朝代示意圖，其中①處應填的是（）A.隋朝建立B.隋統(tǒng)一全國C.貞觀之治 D.安史之亂2、“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉。”從材料中可以看出大運河的主要功能（）A．農(nóng)業(yè)灌溉B．南北運輸C．民族融合D．王朝統(tǒng)治3、下列關(guān)于武則天的敘述，不正確的是（）A.打擊敵對官僚貴族的勢力B.是我國歷史上唯一的女皇帝C.大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試D.任用房玄齡和杜如晦為宰相第一類：李白、杜甫、白居易第二類：唐高宗、唐太宗、武則天第三類：遣唐使、鑒真、①_____4、某同學對唐朝所涉及的歷史人物進行了分類整理，其中①處可填的是（）A.顏真卿B.玄奘 C.安祿山D.文成公主5、唐太宗對大臣說：“為君之道，必須先存百姓,若損百姓以奉其身，猶割脛以啖腹，腹飽而身亡?！边@句話反映了唐太宗的（）A.修養(yǎng)生息政策 B.開明的民族政策C.以民為本的思想 D.開放的對外思想6、唐朝是我國詩歌的黃金年代，唐詩風格多樣，題材廣泛，展示了廣闊的生活畫卷。下列詩句最能反映“開元盛世”景象的是（

）A.野火燒不盡，春風吹又生 B.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室C.朱門酒肉臭，路有凍死骨 D.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海7、右側(cè)示意圖中①處的歷史事件是（）A.貞觀遺風B.安史之亂C.黃巢起義D.唐朝滅亡8、北宋蔡襄在《國論要目》中說：“今世用人，大率以文詞進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運使，文士也；知州郡，文士也。雖有武臣，蓋僅有也?！边@體現(xiàn)出北宋（）A.無為而治 B.重文輕武 C.重農(nóng)抑商 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)9、針對唐朝中后期宰相權(quán)力過大的問題，宋太祖采取的解決辦法是（）A.權(quán)分六部B.廢除丞相C.分化事權(quán)D.官員輪換10、如圖是某班同學為歷史故事會收集的材料，由此判斷他要講述的是（）A.衛(wèi)青北擊匈奴B.岳飛抗金C.文天祥抗元D.戚繼光抗倭11、如下表所示為北宋和遼簽訂的議和條約內(nèi)容（部分），該條約的簽訂（）◆宋方每年向遼提供“歲幣”銀十萬兩，絹二十萬匹。至雄州交割。◆雙方于邊境設置榷場，開展互市貿(mào)易。①雙方長時間維持和平局面②促進了雙方經(jīng)濟文化交流③標志著經(jīng)濟重心南移的過程完成④促進了北宋與遼的民族交融A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12、以下現(xiàn)象的描述，符合史實的是()A.隋朝時，洛陽人可以吃到來自太湖流域的占城稻B.唐朝時，四川人使用交子進行支付C.元朝大都生活著回族人、蒙古人、漢人等不同民族D.宋朝時期，人民憑借門第才能當官13、第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可以直接作為歷史根據(jù)的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是（）A.《楊家將》歷史劇B.北宋畫家王居正的《紡車圖》C.南宋詩人艾可叔的《木棉詩》D.出土的壁畫《契丹人引馬圖》14、被稱為“一代天驕”的成吉思汗最主要的功績是（）A.統(tǒng)一蒙古草原B.建立元朝C.創(chuàng)制蒙古文字D.建立司法機構(gòu)15、“若元，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北邀陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。……元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣。”從這則史料中我們可以獲取的有效信息有（）①元朝興起于蒙古高原②元朝疆域空前遼闊，超過了漢、唐③元朝實現(xiàn)了大一統(tǒng)④元朝是歷史上第一次對西域?qū)嵤┕芾淼某?/p>

A.①②④

B.①②③

C.②③④D.①③④第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題16、閱讀下列材料：閱讀下列材料，回答下列問題：（10分）材料一：科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大事，皆可為考試內(nèi)容。一切以程文（文章）定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途?！獥铨R福《科舉制度與近代文化》材料二：唐朝農(nóng)用工具材料三：盛唐時期的部分文物（1）科舉制度誕生的標志是什么？（1分）其選拔的標準是什么？（1分）結(jié)合所學知識簡要指出科舉制度的積極作用。（2分，不少于兩點）（2）分別指出材料二中生產(chǎn)工具的名稱。（2分）（3）材料三中的文物，能從不同方面印證盛唐氣象。請參照范例，結(jié)合所學知識，從圖二、圖三、圖四中任選其一進行解讀。（2分）（范例：圖一：《禮賓圖》呈現(xiàn)的是唐朝鴻臚寺官員接待東羅馬帝國、高麗等使者的情景，見證了唐朝的博大開放（開放的對外政策。）（4）綜上所述，歸納唐朝繁榮強盛的原因。（2分）（至少兩條）17、宋元時期，我國多民族國家繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟繁榮，文化燦爛。閱讀材料，回答問題：（9分）材料一：《中國歷史紀年表》（部分）材料二：“蘇湖熟，天下足”“國家根本，仰給東南”材料三：宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的基礎上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達?！吨型馕幕涣魇贰凡牧纤模骸秹袅轰洝肪硎涊d南宋首都臨安“萬物所聚，諸行百市，”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”?！耙故兄敝寥M，才五更又復開張。如要鬧去處，通宵不絕。”右圖中政權(quán)①的建立者是誰？（1分）政權(quán)②由哪個民族建立的？（1分）從圖中可以看出宋元時期在政治上的特征是什么？（1分）（2）材料二反映了我國經(jīng)濟發(fā)展的什么現(xiàn)象？（1分）這種現(xiàn)象在哪個朝代最終完成？（1分）（3）依據(jù)材料三及所學指出，宋朝海外貿(mào)易最遠到達哪里？（1分）為了鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設置了哪一機構(gòu)加以管理？（1分）（4）依據(jù)材料四及所學指出，宋朝城市商貿(mào)的特點有哪些？（2分）18、中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料，回答問題：（11分）材料一：唐朝中央行政機構(gòu)材料二：宋初“始置諸州通判”，“凡民兵、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行”。——《宋史?職官志》材料三：自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢隋唐宋為盛，然幅員之廣，咸不待元……立中書省一，行中書省十有一……（1）材料一反映了唐朝的什么制度？（1分）（2）材料二反映了宋朝哪兩個地方官職之間的權(quán)力互相制衡？（2分）在此基礎上宋朝增設了什么官職管理地方財賦？（1分）（3）元朝疆域廣闊，為監(jiān)察百官，元朝在中央設立什么機構(gòu)？（1分）元朝在地方上實行什么制度？（1分）其制度有什么意義（2分）元朝還注重加強對邊疆地區(qū)的管轄。請舉出元朝加強邊疆管理的一個例子。（2分）