人教版四年級數學下冊 5 三角形 練習十五(教學課件)_第1頁
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文檔簡介

(選自教材P63-P64練習十五)練習十五1.畫出每個三角形指定底邊上的高。底底底2.圍籬笆。哪種方法更牢固?為什么?√因為三角形具有穩(wěn)定性。3.(1)在釘子板上分別圍出一個銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。(2)圍出一個三角形,使它既是銳角三角形又是等腰三角形。4.連一連。銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形等邊三角形5.李叔叔要從郵局去學校,走哪條路最近?6.在能圍成三角形的各組小棒下面畫“√”(單位:cm)。√√√7.用下面6根小棒,你能圍出幾種三角形(單位:cm)?4種8.猜一猜??赡苁卿J角三角形,也可能是直角三角形。我拿的三角形沒有鈍角。它可能是什么三角形?可能是銳角三角形,還可能……說一說為什么。9.用一張長方形紙剪一個等腰三角形。你能剪出一個等腰直角三角形嗎?

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