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文檔簡介

2023-2024年度(下)九年級模擬檢測化學試卷理化考試時間:150分鐘 化學滿分:50分考生注意:請在答題卡上相應答題區(qū)域內作答,答在本試卷上無效.可能用到的相對原子質量:第一部分 選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題,每小題1分.下列每小題只有一個最符合題目要求的選項)1.下列物質屬于氧化物的是()A. B. C. D.2.高鐵車廂內禁止吸煙,應張貼的圖標是()A. B. C. D.3.下列符號中,表示兩個氧分子的是()A. B.20 C. D.4.下列操作不正確的是()A.加熱液體 B.稀釋濃硫酸 C.取固體粉末 D.檢查氣密性5.綠植養(yǎng)護需要營養(yǎng)液,下列營養(yǎng)液的成分屬于磷肥的是()A. B. C. D.6.鈀是航天、航空等高科技領域以及汽車制造業(yè)不可缺少的關鍵材料.下列有關鈀元素的說法不正確的是()A.原子序數(shù)是46 B.元素名稱是鈀 C.元素符號是 D.相對原子質量為7.下列行為不符合“低碳生活”理念的是()A.大量使用一次性筷子 B.加大植樹造林面積C.節(jié)約用水用電 D.騎自行車代替私家車出行8.肼又稱聯(lián)氨,是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料.下圖為肼燃燒反應的微觀示意圖.下列說法正確的是()A.肼的化學式為 B.反應前后氧原子個數(shù)不相等C.丙中氫、氧元素的質量比為 D.反應中乙和丙的分子個數(shù)比為9.用下圖裝置驗證空氣中氧氣的含量.下列說法不正確的是()A.實驗前需檢驗裝置氣密性 B.該實驗所用的白磷可用木炭替代C.白磷的作用是消耗試管中的氧氣 D.最終注射器活塞向左移動至約刻度線處10.某小組同學在如下圖實驗探究過程中,如不考慮水分蒸發(fā),以下結論正確的是()溫度020406080溶解度熟石灰0.180.160.140.110.09硫酸銅晶體14.320.728.54055A.①中溶液的溶質質量分數(shù)為B.②中加入氫氧化鈉的過程中,有氫氧化鈣析出C.③中棉線上析出的晶體質量是D.④中加入氫氧化鈉前、后均為硫酸銅飽和溶液第二部分 非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題)11.(10分)實驗是學習化學的重要途徑.(1)實驗室制取都可以選用_______(填字母)作為發(fā)生裝置,用該裝置制取氧氣的化學方程式為:_______.若想收集干燥的氧氣,接口連接順序為_______(填字母).(2)實驗室里配制溶液.①將溶解于水配制成溶液,該溶液的溶質質量分數(shù)為_______.②下列儀器在配制溶液的過程中不需要的是_______(填寫儀器名稱).③若所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能是_______(填字母).A.固體不純 B.量水時仰視讀數(shù)C.向燒杯中倒水溶解時部分水灑出 D.裝瓶時部分溶液灑出(3)U形管在化學實驗中有廣泛的應用.化學小組同學利用U形管設計了如下實驗.圖1圖2圖3圖4請回答下列問題.①圖1實驗,觀察到U形管內用紫色石蕊溶液潤濕的濾紙條變?yōu)榧t色,由此證明分子具有的一個性質是_______.②圖2實驗_______(填“能”或“不能”)驗證與發(fā)生反應.③圖3實驗,將U形管倒置前無明顯現(xiàn)象,倒置后觀察到白磷b燃燒而白磷a不燃燒,由此可得出可燃物燃燒需要的條件是_______.④圖4實驗,連通電源,觀察到U形管內兩個電極上均有氣泡產生,最終處收集到的氣體體積比約為_______.12.(8分)垃圾被稱為“放錯了地方的資源”.實踐小組的同學們在老師的組織下,帶著極大的興趣對垃圾分類價值、處理方法及宣傳活動方面等展開了項目化學習.任務一:調查垃圾分類的價值(1)同學們參觀了垃圾處理廠、學習垃圾分類方法.將垃圾分類處理后能得到很多可再利用的資源.請將下列廢棄物與對應垃圾種類連線.垃圾種類:生活中廢棄物:①過期藥物 ②快遞紙箱 ③瓷碗碎片 ④果皮蛋殼任務二:學習垃圾分類處理的方法【參觀學習】小組同學在技術人員的指導下,了解到垃圾回收處理的過程如下:分類收集→運輸→垃圾處理廠篩分→分類處理→最終處理.垃圾回收后的處理方法大致有:加工后再變成相應的原料、加工處理后可以變成有機肥、拆解提取寶貴的稀有金屬等原材料、作為填海、填坑的材料、焚燒發(fā)電以及填埋處理等.(2)你認為學校舊電腦、教學一體機的處理方法是_______(寫一種).(3)加工處理后可以變成有機肥的垃圾是_______(寫一種).任務三:體驗廢金屬的處理回收【材料收集】從垃圾處理廠收集帶有油污和生銹的鋼制廢螺絲.【進行實驗】將材料帶回實驗室,進行了除去廢螺絲表面油污和鐵銹的實驗.實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗一將廢螺絲放入一只燒杯中,向其中傾倒汽油,浸泡一段時間后取出.螺絲表面的油污消失實驗二將去除油污后的螺絲放到另一只燒杯中,向其中傾倒足量稀鹽酸,浸泡一段時間后取出.鐵銹消失,溶液由無色變?yōu)辄S色,有氣泡產生【交流討論】(4)實驗一中油污消失的原因是_______.(5)實驗二中產生氣泡的化學方程式是_______.(6)在鋼鐵表面涂油、刷漆、可以防止鋼鐵生銹,其原理是_______.(7)回收利用廢舊金屬的意義是_______.任務四:設計垃圾分類回收的宣傳活動同學們通過實地宣講,拍攝小視頻等多種方式,宣傳了垃圾分類回收的重要意義.13.(8分)閱讀下面科普短文.近年來,為了克服傳統(tǒng)材料在性能上的一些缺點,人們運用先進技術將不同性能的材料優(yōu)化組合形成復合材料.復合材料的組成包括基體和增強材料兩部分,常見基體有金屬、陶瓷、樹脂、橡膠、玻璃等;增強材料種類繁多,包括玻璃纖維、碳纖維、高分子纖維等.近年我國使用不同增強材料的比例如圖1.石墨烯是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,是一種理想的復合材料增強體.如應用于紡織行業(yè)的石墨烯復合纖維,能有效抑制真菌溢生,祛濕透氣,同時能瞬間升溫,還可防紫外線等.復合纖維中石墨烯含量對紫外線透過率的影響如圖2.石墨烯還可用于橡膠行業(yè)制成石墨烯橡膠復合材料,能提高導電、導熱及力學性能.石墨烯用量對橡膠復合材料熱導率的影響如圖3.隨著科學技術的發(fā)展,更多優(yōu)異的石墨烯復合材料將會被廣泛應用.圖1圖2圖3依據(jù)文章內容回答下列問題.(1)下列屬于復合材料的是_______.(慎字母)A.棉花 B.鈦合金 C.玻璃鋼 D.塑料(2)近年我國使用最多的增強材料是_______.(3)石墨烯和金剛石物理性質存在明顯差異的原因是_______.(4)在一定條件下,石墨烯在氧氣中充分燃燒,產物是_______.(5)石墨烯復合纖維與普通纖維相比,其優(yōu)點是_______.(6)由圖2可知,影響紫外線透過率的因素有_______.(7)由圖3可以得到的結論是_______.14.(14分)維生素C可以幫助維持身體健康并增強免疫力,小組同學針對生活中的維生素C產生了濃厚的興趣展開了實驗探究之旅.【查閱資料】①維生素C是一種水溶性維生素,又名抗壞血酸,分子式為.無色晶體,能與碘反應.②檸檬酸是一種易溶于水的酸,不能與碘反應.檸檬中其他物質不與碘反應.③淀粉溶液遇碘變?yōu)樗{色.【分析與解釋】(1)維生素C是_______(填“有機物”或“無機物”).維生素C能有效的預防_______.實驗一:探究維生素C的性質【進行實驗】取5片維生素C片研細后倒入燒杯中,加入蒸餾水溶解,取上層無色清液.用試紙測定維生素C溶液的,測得該維生素C溶液的.【解釋與結論】(2)若要加速維生素C片在水中的溶解,可進行的操作是_______.(3)維生素C溶液顯_______(填“酸性”、“堿性”或“中性”).實驗二:探究泡制溫度、泡制時間對檸檬水中維生素C含量的影響【進行實驗】檸檬水的泡制過程如圖1所示,用圖2所示方法進行實驗.圖1圖2實驗數(shù)據(jù)記錄如下:序號12345泡制溫度2470707070泡制時間1510152030檸檬水滴數(shù)9659504334(4)實驗中,當觀察到_______時,記錄檸檬水滴數(shù).(5)設計實驗1和實驗3目的是_______.(6)由實驗得出的結論是_______.【反思與評價】(7)實驗二泡制檸檬水時,除要從同一檸檬中取形狀和質量相近的檸檬片外,還應控制_______相同.(8)某同學提出也可以用2滴酚酞氫氧化鈉溶液測定檸檬水中維生素C含量,你是否同意并說明理由_______.(9)結合上述實驗,要提高檸檬水中維生素C的含量,你的建議是_______.【拓展與遷移】維C泡騰片是一種常見的補充維生素C的保健品,其主要成分是維生素C,輔料有碳酸氫鈉、檸檬酸、蔗糖、橙味香料等.閱讀本品的營養(yǎng)成分表:每維C泡騰片含鈉元素(已知本品其他成分不含鈉元素).(10)本品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)為_______.(11)你認為維C泡騰片中添加碳酸氫鈉和檸檬酸的原因是_______.(12)保存泡騰片的注意事項是______(寫兩點).

本溪市2023—2024下九年6月份檢測化學試題參考答案及評分標準一、選擇題(本題包括10個小題,共10分.每小題只有一個答案符合題意,每題1分)題號12345678910答案BADBCDACBB二、非選擇題(每空1分,共40分)11.(10分每空一分)(1)B (或)(2)① ②長頸漏斗 ③AB(3)①分子在不斷運動 ②能 ③溫度達到可燃物著火點并與氧氣接觸 ④12.(8分除特殊標注外每空一分)(1)垃圾種類:生活中廢棄物:①過期藥物 ②快遞紙箱 ③瓷碗碎片 ④果皮蛋殼(2)拆解提取寶貴的稀有金屬等原材料(合理即可)(3)果蔬垃圾(合理即可)(4)汽油溶解油污(5)(6)使鐵與氧氣和水隔絕(7)節(jié)約金屬資源(合理即可)13.(8分除特殊標注外每空一分)(1)C(2)玻璃纖維(3)碳原子排列方式不同(4)二氧化碳(或)(5)能有效抑制真菌滋生,祛濕透氣,同時能瞬間升溫,還可防紫外線(6)復合纖維中石墨烯的含量、波長(2分)(7)石墨烯的用量在份時,隨著石墨烯的用量增大,橡膠復合材料熱導率增大;石墨烯的用量大于2份時,隨著石墨烯的用量增大,橡膠復合材料熱導

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