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文檔簡(jiǎn)介
寫申請(qǐng)書模板7篇寫申請(qǐng)書模板篇1
敬愛的團(tuán)組織:
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì),是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量,在她的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識(shí)、守紀(jì)律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我在平時(shí)閱讀過一些關(guān)于中國共青團(tuán)的書刊。認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織因此我應(yīng)該加入共青團(tuán)。我想學(xué)校團(tuán)委申請(qǐng),加入共青團(tuán),請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。
在加入共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課。不開小差,不亂說話,遵守薛蕭的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),培養(yǎng)自己高尚的情操。做到德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義發(fā)展的新一代接班人。
進(jìn)入初中后我思想上要求進(jìn)步的愿望變得非常迫切,當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,心里就羨慕不已,這一切是我對(duì)團(tuán)員產(chǎn)生了敬佩之情,和學(xué)習(xí)他們的要求,于是我主動(dòng)參加了團(tuán)章的學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨,我加入共青團(tuán)的愿望變得更加強(qiáng)烈了。正因?yàn)槿绱?,我要努力的?zhēng)取加入共青團(tuán),我向團(tuán)委申請(qǐng),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去積極的爭(zhēng)取以及時(shí)加入共青團(tuán)。
在我的求學(xué)過程中,我一直是"校三好學(xué)生","優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號(hào)的獲得者,并順利加入少先隊(duì)。在學(xué)習(xí)和工作中,我逐漸樹立了馬克思主義的群眾觀點(diǎn),我認(rèn)為群眾路線是一個(gè)根本的工作路線。就是這樣,在平凡的生活中我總是嚴(yán)格地要求自己做得更好一點(diǎn)。我會(huì)一如既往地堅(jiān)定自己的理想和信念,認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
此致
敬禮!
寫申請(qǐng)書模板篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是人文學(xué)院級(jí)漢語言文學(xué)本科一班的xx.自從踏入大學(xué)校門,我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更好地用學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐為提升自己的能力而做著努力,也為我所深愛著的班級(jí)、學(xué)院以及學(xué)校貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。所以,我懷著滿心的激動(dòng)提出“社會(huì)實(shí)踐”的申請(qǐng)。下面,我就將我各方面的情況做一匯報(bào),供各位領(lǐng)導(dǎo)考察。
1.思想覺悟方面
思想覺悟在人的行動(dòng)中起到了至關(guān)重要的指引導(dǎo)向作用,正確有利的思想覺悟才能指引人們達(dá)到發(fā)展的目的'。在對(duì)自己思想覺悟的把握上,我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極提高自己的思想覺悟,促使自己向前邁進(jìn)。通過自己的努力,我已經(jīng)在12月參加甘肅政法學(xué)院第十八期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班,并順利結(jié)業(yè);在10月xx11月,參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。4月xx6月,參加甘肅政法學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。作為學(xué)生會(huì)的一員,我經(jīng)常引導(dǎo)身邊的同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,并且一直嚴(yán)格要求自己,得到學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2.學(xué)習(xí)方面
我在學(xué)習(xí)方面,時(shí)刻保持著自覺性,主動(dòng)學(xué)習(xí)。從大一至今,我的綜合考評(píng)都名列前茅,很受鼓舞,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
3.工作方面
在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí),工作也是極其重要的一部分,我們不僅要學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此,為了更好地鍛煉自己,提高自己的工作能力,在工作方面,我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄5浆F(xiàn)在,我積極參加學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán),積極在社團(tuán)活動(dòng)中挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己。在去年學(xué)生會(huì)納新的時(shí)候,我就積極地投入了學(xué)生會(huì)的懷抱,自加入至今,多次獲得了各種團(tuán)委、分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的表彰。直到現(xiàn)在,我仍然為學(xué)生會(huì)的運(yùn)行、發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。在自己的實(shí)踐工作中,熱情、責(zé)任心永遠(yuǎn)是我進(jìn)行工作的基調(diào),通過努力地工作,我學(xué)到了很多在課本中學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),也贏得了老師的贊賞和同學(xué)們的支持,曾多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。
曾擔(dān)任甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服協(xié)會(huì)組織部代理之職;曾擔(dān)任甘肅政法學(xué)院人文學(xué)院新聞傳播協(xié)會(huì)策劃部代理部長(zhǎng);曾擔(dān)任甘肅政法學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)副主席之職。榮譽(yù)獲得方面
12月參加甘肅政法學(xué)院第十八期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班,并順利結(jié)業(yè);
10月xx11月,參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。
4月xx6月,參加甘肅政法學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。
10月29日,無償獻(xiàn)血一次;6月,無償捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞;
12月,榮獲甘肅政法學(xué)院新生越野大賽第十名;
12月,榮獲甘肅政法學(xué)院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會(huì)二等獎(jiǎng);
12月,榮獲甘肅政法學(xué)院xx學(xué)年第一學(xué)期環(huán)監(jiān)工作“先進(jìn)個(gè)人”;
5月,榮獲首屆“創(chuàng)新杯”廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);5月,榮獲甘肅政法學(xué)院“文輝”杯首屆武術(shù)文化節(jié)最佳策劃獎(jiǎng);
5月參加蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院舉辦的第五屆高校武術(shù)聯(lián)誼表演,并榮獲有些表演獎(jiǎng);
此外,在x期間,多次參加蘭州市各高校舉辦的武術(shù)交流活動(dòng),曾參加甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的高校武術(shù)邀請(qǐng)賽、甘肅聯(lián)合大學(xué)舉辦的第二屆武術(shù)交流活動(dòng)、甘肅理工大學(xué)舉辦的武術(shù)交流會(huì)、甘肅職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的武術(shù)交流活動(dòng)、甘肅中醫(yī)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)第五屆“太極神韻”武術(shù)表演,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)成立十周年慶典晚會(huì);
我真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)在考察完各個(gè)方面后能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)把我火熱的激情投入到學(xué)習(xí)工作中去,用我不變的信念去追求永恒的理想!此致
敬禮
寫申請(qǐng)書模板篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常遺憾,進(jìn)入__公司只有短短的_個(gè)多月,經(jīng)過_個(gè)多月的慎重考慮之后,我最后決定辭去__部的工作。
幾個(gè)月前這個(gè)時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)來到了陌生的__,那時(shí)候__給我留下深刻的印象,__等信息化產(chǎn)品的實(shí)施在一個(gè)_企成功實(shí)施實(shí)屬不易。就這樣在_個(gè)月前,懷著美好的理想來到了__。
隨著時(shí)間的推移,熟悉了__、熟悉了__、熟悉了__,也熟悉了自己的需要。我需要的是一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng),更有壓力的工作,我不想在剛畢業(yè)的時(shí)候就失去對(duì)工作的激情。前一陣子跟同學(xué)聊天,同學(xué)說我不應(yīng)該選擇__,__不是我的歸宿,當(dāng)同學(xué)滔滔不絕的說自己的工作,我顯的很興奮而又有些失落。的確,我不應(yīng)該選擇安穩(wěn),我需要一份充滿激情的、能讓自己感到無窮動(dòng)力的工作。
可能剛畢業(yè)的我還有很多學(xué)生氣,但是我還是堅(jiān)定自己的選擇。做出這個(gè)決定有著多方面的原因:
首先是個(gè)人的原因,目前女朋友在__大學(xué)讀博士,我需要不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)在目前情況下實(shí)現(xiàn)不了,還有兩個(gè)人距離問題現(xiàn)在也產(chǎn)生了一些問題;
第二、對(duì)于目前在車間的實(shí)習(xí)工作,我感到很不適應(yīng),跟車間的工人師傅溝通交流不暢,我是贊同必須經(jīng)過車間的鍛煉的,但是現(xiàn)在自己的效率太低,我不允許自己這樣在浪費(fèi)自己的青春;
第三、經(jīng)過幾個(gè)月的熟悉現(xiàn)在也明確了自己以后工作的內(nèi)容,對(duì)于以后的工作我明顯缺乏興趣,這份工作激不起自己的激情,我一直想讓自己興奮起來,但是努力了還是不行;
第四、目前的工作跟我的理想有明顯的差距,我感覺自己是一個(gè)能踏實(shí)工作但也在不斷追求最新技術(shù)的人。
最后,祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_
20__年__月__日
寫申請(qǐng)書模板篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,支持;
感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
我們的三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險(xiǎn)!”他仍是說:“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了。可我立即找到他家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng):“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,其母說:“他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的?。┪野亚闆r向其家長(zhǎng)說明后,回到家里!
我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的'教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未挝恼抡砭庉嫞簯?yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!理解萬歲!
寫申請(qǐng)書模板篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我洪靜靜在20__年以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認(rèn)真完成校園安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20__年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20__年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!
申請(qǐng)人:洪靜靜
20__年1月22日
寫申請(qǐng)書模板篇6
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我叫xx,是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,積極向上,生活儉樸。
因?yàn)榘职窒聧彾嗄?,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀(jì)也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費(fèi)了8000元醫(yī)藥費(fèi)。我剛剛
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