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文檔簡介

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5篇親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)背景:

為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動(dòng)主題:快樂運(yùn)動(dòng)我做主

三、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、對象:

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):xx

參加對象:大班全體幼兒及家長

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、親子游戲的材料。

2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。

六、活動(dòng)原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動(dòng)流程:

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

5、集體項(xiàng)目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的:

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

二、比賽項(xiàng)目:

(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級組長做好)

(二)、4歲班:1)、《運(yùn)水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

(三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

(具體方案由年級組長做好)

(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》。2)、《運(yùn)球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

三、日程安排:20xx年4月28日(

日期

時(shí)間

比賽年級

比賽項(xiàng)目

裁判員

比賽場地

負(fù)責(zé)人

4、28日

上午9:00

全園

開幕式

中心小學(xué)

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班級

4項(xiàng)

溫遠(yuǎn)媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3歲級

2項(xiàng)

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3:00

5歲級

4項(xiàng)

莫鳳娟

中心小學(xué)

陳靜球

4、28日

下午

3:00

4歲級

3項(xiàng)

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

四、比賽方法:

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的定。

六、注意事項(xiàng):

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:

1、各年級每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、幼兒圖書一本。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇3

一、親子主題

以親子為主題,在家長的陪同下與孩子們體驗(yàn)情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂!

01、我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備:布帶若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的.寶寶。

02、我是小小領(lǐng)路人

準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

03、找爸爸媽媽

準(zhǔn)備:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)則:成人可在場地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

玩法:邀請6個(gè)家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

04、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

準(zhǔn)備:白板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

05、爬雪山過草地

玩法:起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1o米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“s”型。

通過障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。在過障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。

腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

注意事項(xiàng):遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。

06、喊數(shù)抱團(tuán)

玩法:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單,當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,以此類推。

在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)候,抱起來組成團(tuán),最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

07、全家樂翻天

規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒有家庭出局的,則對折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

二、自理能力主題

以自理能力為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著的提高。

08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂。

游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

09、穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

10、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

三、體能活動(dòng)主題

以體能活動(dòng)為主題,而開展的游戲活動(dòng),鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協(xié)調(diào)能力。

11、快樂運(yùn)水工

準(zhǔn)備:桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)。

玩法:家長從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

12、搭高樓

準(zhǔn)備:易拉罐30只、小推車三輛。

玩法:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

13、滾彩球

準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只。

玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。

14、火炬?zhèn)鬟f賽

材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

15、無敵梅花樁

材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

16、運(yùn)糧食

準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個(gè)。

玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

17、剪羊毛

準(zhǔn)備:夾子

玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

18、跳圈

準(zhǔn)備:15個(gè)五色環(huán)

玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個(gè)環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景:幼兒園這一學(xué)期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長和教師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月18日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)目標(biāo):

經(jīng)過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制定好親子活動(dòng)方案。

2、所需材料準(zhǔn)備:

凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

3、活動(dòng)場地布置:

畫好活動(dòng)區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

六、活動(dòng)流程:

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場,依次坐好。

歡迎各位家長抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,請所有參加活動(dòng)的幼兒、家長以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)持安靜,將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。

2、在活動(dòng)過程中請不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請遵守活動(dòng)規(guī)則,不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領(lǐng)如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動(dòng)》

(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》

(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規(guī)則:

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對站立,家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。

(七)親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規(guī)則:

1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。

2、每個(gè)孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

指導(dǎo)幼兒和家長離場。

七、人員安排

(略)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇5

指導(dǎo)思想:

?幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!?/p>

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

一、活動(dòng)主題:我健康我快樂我快樂我成長

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過開展本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制定活動(dòng)方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月14日下午1:00——2:50

五、活動(dòng)流程:

1、家長到園,簽到。

2、園長講話,宣布活動(dòng)開始。

3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動(dòng)。

4、各班評選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。

5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、具體活動(dòng)方案:

小班:“運(yùn)氣球”

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成,四個(gè)家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

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