小班親子體育活動(dòng)教案

小班親子體育活動(dòng)教案【篇一：幼兒園小班親子活動(dòng)教案：4個(gè)活動(dòng)】幼兒園小班親子活動(dòng)教案：4個(gè)活動(dòng)活動(dòng)一鉆山洞游戲目標(biāo)：訓(xùn)練觸覺(jué)和四肢著地爬行的能力。2.訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和提高辨別聲源的能力。游戲準(zhǔn)備：山洞玩具游戲方法：1，成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒，讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。2，根據(jù)幼兒的情況，可以增加難度，出示山洞玩具，成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過(guò)，或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái)?；顒?dòng)二拾豆豆活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動(dòng)作和手、眼協(xié)調(diào)能力，有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類(lèi)豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）活動(dòng)方法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。活動(dòng)三水果大餐活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)共同操作的興趣。2、初步嘗試使用固體膠。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、水果花籃圖人手一張2、各種水果造型圖片活動(dòng)過(guò)程：1、教師出示漂亮的水果花籃引題2、演示使用固體膠3、引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果花籃。4、展示作品，分發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)四兔子跳圈活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米，不宜距離太長(zhǎng)，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一?；顒?dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法：1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開(kāi)圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。3、、幼兒與家長(zhǎng)合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)?！酒河變簣@親子體育游戲項(xiàng)目】項(xiàng)目一：寶貝智多星（大四班）目的：1、增強(qiáng)幼兒手臂力量；2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力；3、培養(yǎng)幼兒合作精神。準(zhǔn)備：獨(dú)輪小推車(chē)自制大塊拼圖4套活動(dòng)黑板四塊玩法：每組四位幼兒，每人手拿1/4塊拼圖。比賽開(kāi)始時(shí)第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨(dú)輪車(chē)，雙手推車(chē)跑到終點(diǎn)處將拼圖從小車(chē)內(nèi)取出，貼到黑板上，然后將小車(chē)推回起點(diǎn)交給第二位幼兒，如此反復(fù)進(jìn)行，最先拼完4塊拼圖并返回起點(diǎn)的一組獲勝。規(guī)則：1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā)；2、小車(chē)直線行進(jìn)，不得進(jìn)入他人跑道。小勇士（大一班）目的：1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量，及肢體協(xié)調(diào)性；2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：圈4個(gè)，題板4個(gè)，地墊若干。玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，助跑跨跳躍過(guò)地墊小河。跑到前方放置的圈處，先跳入圈內(nèi)，然后手拿圈從下至上穿過(guò)身體，放置在前方地下，再跳入圈內(nèi)，重復(fù)動(dòng)作，以此類(lèi)推直至終點(diǎn)，并答對(duì)終點(diǎn)處題板上的題目，先到且答題正確者為勝。規(guī)則：1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā)；2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動(dòng)作直至終點(diǎn)。項(xiàng)目三：喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼（大二班）目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。玩法：幼兒頭戴頭飾，挎著籃子站在起點(diǎn)，聽(tīng)到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：1、聽(tīng)到哨音方可起跳；2、必須雙腳落地跳。項(xiàng)目二：學(xué)做解放軍（小一班）目標(biāo)：1、鍛煉幼兒鉆爬的技能；2、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，感受活動(dòng)樂(lè)趣。準(zhǔn)備：時(shí)光隧道小紅旗若干玩法：幼兒站在起點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，鉆過(guò)山洞（時(shí)光隧道），跑到終點(diǎn)撿起地上的小紅旗高高舉起，先到者為勝。規(guī)則：1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā)；2、鉆爬的動(dòng)作要雙腿跪地。項(xiàng)目三：小熊過(guò)橋（小四班）目的：鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。準(zhǔn)備：小熊頭飾兩個(gè)小水桶里裝有沙包小橋玩法：幼兒頭戴頭飾站在起點(diǎn)，聽(tīng)到口令跑向小橋，提起水桶走過(guò)小橋，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā)；2、如中途掉下小橋，在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。項(xiàng)目四：小刺猬運(yùn)果子（小三班）目的：鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能，發(fā)展協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：水果圖片若干上面粘有雙面膠海綿墊4個(gè)玩法：幼兒站在起點(diǎn)，當(dāng)哨聲響起，跑向海綿地墊上，身體側(cè)身滾過(guò)地墊上面的水果，然后跑回到終點(diǎn)，比比誰(shuí)的速度快，誰(shuí)身上的果子多就算獲勝。規(guī)則：1、聽(tīng)到哨音方可起跑；2、一定要身體側(cè)著滾粘水果，不能用手拿水果，不能翻到別人的跑道。親子項(xiàng)目：給媽媽戴項(xiàng)鏈（小五班）目的：體驗(yàn)和父母合作游戲的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。準(zhǔn)備：繩子木珠【篇三：小班親子活動(dòng)《五彩的面條》教案】小班親子活動(dòng)《五彩面條》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、能兩只手協(xié)調(diào)配合地將紙撕成長(zhǎng)條，并粘貼在盤(pán)子相應(yīng)的位置上。2、在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受成功的喜悅?；顒?dòng)過(guò)程：1.引題師：寶寶們都已經(jīng)用過(guò)了點(diǎn)心，可是爸爸媽媽都還沒(méi)有吃呢，寶寶們，我們來(lái)為爸爸媽媽做一份點(diǎn)心吧，看，這份點(diǎn)心是什么呀，哦，是面條呀，我們就一起來(lái)做份好吃的面條吧。2.操作：撕“面條”師：先來(lái)看看它是怎么做的吧，先用兩只手的大拇指和食指一起來(lái)幫忙抓住紙的上面一個(gè)邊，接著兩只小手一起用力慢慢地把面條撕出來(lái)，寶寶可以問(wèn)一下爸爸媽媽喜歡吃粗的面條細(xì)的。不過(guò)寶寶們要注意左手和右手是好朋友，它們靠得越近面條才能撕得長(zhǎng)長(zhǎng)的。（一邊示范操作）3.將“面條”裝盤(pán)師：哇，寶寶們做的