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文檔簡介
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗》教學大綱
一、課程基本信息
課程代碼:05110126
課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
課程英文名稱:DataStructure
課程所屬單位:計算機與信息工程系計算機科學與技術(shù)教研室
課程面向?qū)I(yè):計算機科學與技術(shù)本科
課程類型:學科基礎(chǔ)課
先修課程:離散數(shù)學,C語言(或PASCAL語言)程序設(shè)計
學分:4
學時:12
應(yīng)開實驗項目個數(shù):5
二、課程性質(zhì)與目的
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的主干課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,該課程是后續(xù)課程如數(shù)據(jù)
庫系統(tǒng)概論、操作系統(tǒng)、編譯原理等課程的先修課程,在整個教學體系中占據(jù)非常重要的地位。
該課程主要介紹用計算機解決一系列問題特別是非數(shù)值信息處理問題時所用的各種組織數(shù)據(jù)的方
法、存儲數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的方法以及在各種結(jié)構(gòu)上執(zhí)行操作的算法。通過教學要求學生掌握各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特
點、存儲表示、運算方法以及在計算機科學中最基本的應(yīng)用,培養(yǎng)、訓練學生選用合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編
寫質(zhì)量高、風格好的應(yīng)用程序的能力,為軟件開發(fā)和程序設(shè)計提供必要的技能訓練,并為后續(xù)專業(yè)課程
的學習打下良好的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。
三、課程內(nèi)容與要求
實驗1線性表2學時
1.實驗?zāi)康?/p>
掌握使用TurboPascal上機調(diào)試線性表的基本方法;
掌握線性表的基本操作:插入、刪除、查找以及線性表合并等運算在順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈接存儲結(jié)構(gòu)
上的運算。
2.實驗要求
認真閱讀和掌握本實驗的程序。
上機運行本程序。
保存和打印出程序的運行結(jié)果,并結(jié)合程序進行分析。
按照你對線性表的操作需要,重新改寫主程序并運行,打印出文件清單和運行結(jié)果
3.實驗內(nèi)容
線性表基本操作的實現(xiàn)
實驗2棧、隊列與遞歸算法設(shè)計2學時
1.實驗?zāi)康?/p>
掌握棧的基本操作:初始化棧、判棧為空、出棧、入棧等運算。
2.實驗要求
認真閱讀和掌握本實驗的算法。
上機將本算法實現(xiàn)。
保存和打印出程序的運行結(jié)果,并結(jié)合程序進行分析。
3.實驗內(nèi)容
利用棧的基本操作實現(xiàn)將任意一個十進制整數(shù)轉(zhuǎn)化為R進制整數(shù)
算法為:
定義棧的順序存取結(jié)構(gòu)
分別定義棧的基本操作(初始化棧、判棧為空、出棧、入棧等)
定義一個函數(shù)用來實現(xiàn)上面問題:
十進制整數(shù)X和R作為形參
初始化棧
只要X不為0重復做下列動作
將X%R入棧
X=X/R
只要棧不為空重復做下列動作
棧頂出棧
輸出棧頂元素
實驗3串2學時
要求:熟悉一般文字處理軟件的設(shè)計方法
實驗4二叉樹操作2學時
1.實驗?zāi)康?/p>
進一步掌握指針變量的含義。
掌握二叉樹的結(jié)構(gòu)特征,以及各種存儲結(jié)構(gòu)的特點及使用范圍。
掌握用指針類型描述、訪問和處理二叉樹的運算。
2.實驗要求
認真閱讀和掌握本實驗的程序。
上機運行本程序。
保存和打印出程序的運行結(jié)果,并結(jié)合程序進行分析。
按照你二叉樹的操作需要,重新改寫主程序并運行,打印出文件清單和運行結(jié)果
3.實驗內(nèi)容
按先序次序輸入二叉樹中結(jié)點的值(一個字符),'0'表示空樹,生成二叉樹的二叉鏈表存儲結(jié)構(gòu),a
為指向根結(jié)點的指針。然后按中序順序遍歷二叉樹。
算法思想:先訪問左子樹,再訪問根結(jié)點,最后訪問右子樹
實驗5查找與排序4學時
1.實驗?zāi)康?/p>
掌握運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)兩種基本運算查找和排序,并能通過其能解決應(yīng)用問題。
2.實驗要求
認真閱讀和掌握本實驗的算法。
上機將本算法實現(xiàn)。
保存和打印出程序的運行結(jié)果,并結(jié)合程序進行分析。
3.實驗內(nèi)容
為宿舍管理人員編寫一個宿舍管理查詢軟件,程序采用交互工作方式,其流程如下:
開始
建立數(shù)據(jù)文件
數(shù)據(jù)文件按關(guān)鍵字(姓名、學號、房號)進行排序(冒泡、選擇、快速等任選一種)
查詢菜單:(用二分查找實現(xiàn)以下操作)
按姓名查詢
按學號查詢
按房號查詢
打印任一查詢結(jié)果(可以連續(xù)操作)
四、學時分配
實驗學時分配表
實實驗類型
驗每組
序說
驗
綜
設(shè)
實驗項目(或內(nèi)容)名稱學其實驗
證
合
計
號時明
性
性
性人數(shù)
它
11.線性表2V
2棧、隊列與遞歸算法設(shè)計2V
3串2V
4二叉樹操作2V
5查找與排序4V
小計12
五'教學方法與教學要求
該課程主要介紹用計算機解決一系列問題特別是非數(shù)值信息處理問題時所用的各種組織數(shù)據(jù)的方
法、存儲數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的方法以及在各種結(jié)構(gòu)上執(zhí)行操作的算法。通過教學要求學生掌握各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特
點、存儲表示、運算方法以及在計算機科學中最基本的應(yīng)用,培養(yǎng)、訓練學生選用合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編
寫質(zhì)量高、風格好的
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