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文檔簡介

小學一年級第一學期體育教學工作計劃

一、教學內容分析

小學一年級的教學內容主要分為三塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體

育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立走姿勢;基本活動包括隊形隊列、基

本體操、走、跑、跳、投、翻滾、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一塊是適合

低年級小朋友的一些簡單游戲。

二、教學目標

通過教學,是學生初步掌握各種跑跳投的基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)

學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,

增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各個體育群體社

會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心

理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生

活、積極進取的優(yōu)良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。

三、教學進度

周\內備注

教學內容

時、

1體育基礎知識:了解體育課游戲:叫號起立室內

2隊列隊形:集合、解散(學會排游戲:蹲立游戲(看誰反應快)

隊)

__3隊列隊形:學習排隊游戲:“修卜蹲;兔子蹲”

4體操教學:基本部位操1?4節(jié)游戲:小白兔運蘿卜

"[5基本體操:基本部位操5?9節(jié)游戲:老鷹抓小雞

6隊列隊形:向左(右)一轉基本體操:《七彩陽光》預備節(jié)

四7隊列隊形:踏步走,立定基本體操:《七彩陽光》伸展運動

8隊列隊形:復習踏步走,立定基本體操:《七彩陽光》擴胸運動

五9隊列隊形:隊列隊形比賽基本體操:《七彩陽光》踢腿運動

10基本體操:《七彩陽光》體側運技巧:左右滾動

國慶中秋放假(8天)

七11基本體操:《七彩陽光》體轉運動技巧:前后滾動

12基本體操:《七彩陽光》腹背運動技巧:前滾翻直腿坐

八13基本體操:《七彩陽光》跳躍運動技巧:前滾翻成屈腿坐撐

14基本體操:《七彩陽光》整理運動技巧:前滾翻

九151、前滾翻2、游戲:騎駿馬

16基本體操:復習全套《七彩陽光》復習隊列隊形

十17體能練習:看誰跑得快(30米左右游戲:老鷹抓小雞

加速跑)

18體能練習:跳短繩游戲:搬運工

十19復習跳繩游戲:投準目標

20復習加速跑30米游戲:丟沙包

十21復習《七彩陽光》廣播體操認識足球:踢準目標游戲

22練習徒手操足球:運球接力比賽

+23隊形隊列復習足球:腳背外側運球

24復習加速跑30?50米復習隊形隊列

十25練習基本部位操游戲:模仿兔子、青蛙、袋鼠跳

四躍的動作

26立定跳遠30米往返接力比賽

十27雙人夾球運走接力游戲:大網魚

28立定跳遠游戲:巧渡險灘

十29復習隊形隊列游戲:換物接力

3050米加速跑俯臥撐

十31復習隊形隊列游戲:你追我趕

32加速跑30-50米自主興趣活動

十33快速跑:各種姿勢起動的跑小籃球:原地拍球

34復習隊形對列復習立定跳遠

十35慢跑兩圈運球踢球

36復習50米加速跑復習跳短繩

37復習《七彩陽光》廣播體操復習立定跳遠

38游戲:你追我趕小籃球:原地拍球

39考核:立定跳遠劃范圍興趣活動

+

40考核:立定跳遠制訂假期體育鍛煉計劃

小學一年級體育課教案第一課(室內)

教學體育基礎知識:了解體育課

內容游戲:叫號起立

教學1.了解上體育課的意義及上好體育課的要求,為以后上好體育課打好

目標基礎。2.通過游戲是學生認識自己在隊列中的位置,初步形成列隊的意

識。3.提高學生的反應能力,增強學生的注意力和記憶力,培養(yǎng)學生服

從命令聽從指揮、遵守紀律的良好作風。

場地室內,記分冊

器材

教學教學內容教師學生次時間

過程數

認識你身邊提問式導入:“歡迎大家來學生聲音洪亮4-6S

、的新同學,到新環(huán)境,在這里老師將的回答:“喜歡”

成為好朋與同學們一起度過美好的自我介紹:“我

興友。學習和生活的時光,你們是你們的朋友

教師記錄考高興嗎?好,我也很喜歡—XXX,你愿意

趣勤表跟同學們在一起,那么,和我成為朋友

老師現在給兩三分鐘時間嗎?”“想”根

導給大家互相認識,自我介據學生對體育20-22S

一、了解體紹一下自己,好不好?嗯,課的理解引出

入育課說了這么多,還不知道這體育課。

1.體育課節(jié)是什么課呢!我現在也1、學生積極回

的意義及內介紹介紹老師我自己了,答“興趣愛好及

容。大家想不想知道?”達到的鍛煉目

2.體育課介紹自己并引出課內容。的和效果”。10-11S

的要求及注1、提問學生;''體育課是2、學生說出自

意事項。什么課?”己知道的體育

2、在教室用肢體語言闡項目以及喜歡

述跑跳投等動作。的運動。

--、二、游戲:3、體育課有什么要求?3、學生說出體

叫號起立。遵守紀律,聽從指揮,育課是鍛煉身5~8

內排隊快靜齊,穿寬松容體的課,可以玩次

易進行運動的衣服和球、跳繩、跑步。

容運動鞋,有事有病要請4、學生開心好

假。奇,并很樂意一

導4、下節(jié)體育課室外排隊,起完成游戲。

同學們要聽從指揮。5、游戲規(guī)則

入5、游戲:叫號起立(1)學生聽

要求:將各組學生以水果到自己

的名稱為組隊名,當教師組隊名

說出一個組的水果名稱后立即起

就起立,看那組隊員反應立。

快,快的組加一分。(2)若出現

當教師喊出蘋果時,蘋果錯誤要

隊馬上站立起來,超過三糾正,讓

秒的學生就要站出來扣那其大聲

組的一分依次進行,看那說出本

組做得好!組隊名。

6、教學步驟(3)學生之

(1)教師講解游戲方間不許3-4S

法,并提示游戲規(guī)塑互提

則。zj\0

(2)教師按順序或隨意將班上各組分

叫號。為五個組五個

(3)學生在游戲中老基水果名稱(蘋

本組隊名。果,香蕉,草莓,

(4)教師評價學生情況西瓜,葡萄)

5,學生認真聽

教師說名稱,他

三、三、總結和們做動作。

評價

1教師總結這節(jié)課學過的1、學生回答這

內容。2、布置下節(jié)課的任節(jié)課學到的內

務準備好繩子,學跳繩。3、容和收獲。

宣布下課,師生行禮2、下課,師生

行禮。

教學

反思

小學一年級體育課教案第二課

教學隊列隊形:集合、解散(學會排隊)

內容游戲:蹲立游戲(看誰反應快)

教學1、觀摩高年級同學上體育課的過程,掌握快速集合與解散的隊列隊形方

目標法,提高學生自我表現與集體合作的意識。

2、在游戲中調動學生興趣,能深刻記住自己隊伍,提高學生的注意力。

3、培養(yǎng)學生服從集體、聽從指揮,準守紀律及團隊互助、集體合作的精

神。

重點集合時,先學會立正動作,隊伍里同學間要有間隔距離。

難點立要正,隊伍直,保持安靜,保持距離

場地跑道

教學教學內容目標教法與學法時次強

過程間數度

準一、課堂初步了解排組織學生觀摩大哥哥、大姐姐上5S

常規(guī)隊,懂得體育體育課,回顧第一節(jié)課老師說過

備1.集隊,課要有紀律性的要求。

檢查人數的,不可以隨組織隊形:兩路縱隊

部2.師生問便跑動。00000000000000000000000000

好,教師XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

分宣布課內R

容。組織形式:1.學生兩路縱隊由教

師帶領到操場。

2.教師善用語言方式提示體育

課就是要排隊,聽從指揮,并激

發(fā)學生興趣。

3.師生共同觀摩,共同回顧體育

課要求。

要求:觀摩完畢,組織學生整齊

排好隊到原來排隊地點,開始組

織體育課的新隊形。

基一、隊形集合時,隊伍組織隊形:從兩路縱隊變成四路303中

隊列:集要求整齊,間縱隊S

本合、解散隔距離合理。####000005

300000000000000次

部2XXXXXXXXXXXXXX

Ixxxxxxxxxxxxxx

分R

要求:學生記住自己位置,教師

教學生原地踏步動作。

二、游戲:、讓學生更好的教師將學生給每對以水果名字

基1

蹲立游戲知道自己的位為隊名(西瓜、蘋果、草莓、

(看誰反置,懂得原地踏香蕉)記住自己在那一隊。

應快)步的動作。4香蕉早辛辛辛辛辛早?早早

2、記住本隊的水3草莓早早早早早早早早早早

果名字,更加能2蘋果&&&&&&&&&&

夠讓學生記住自1西瓜&&&&&&&&&&

己的隊伍?!?/p>

游戲規(guī)則:當教師與同學們一

起讀出四種水果名字后,馬上

安靜,教師再叫出哪種水果名

字,馬上蹲下,看那隊聽到自

己隊名反應快的。反應慢的隊

里的學生被抓到扣一分,好的

隊加一分。

要求:口令指揮,學生精神集

中,認真聽。

一、放松1、讓學生深呼組織隊形:54

二、小結吸,深吸氣。放4辛辛阜阜早早早阜辛阜SX

結松身心。3早早早早早早早早早早8

2、學生跟著教師拍

坐放松操

3、學生自我總▲

束結。要求:學生跟著教師學習深思

起身呼氣,讓學生跟著學做健

身操。

教學

反思

小學一年級體育課教案第三課

1、學習排隊

2、游戲:“蘿卜蹲;兔子蹲”

1、初步掌握排隊的順序。

2、培養(yǎng)學生的游戲興趣,測試反應能力和應變能力以及注意力。

3、培養(yǎng)學生良好的課堂紀律性,

教學認清自己在隊伍中的位置,學會基本的步伐,反應能場地器材

重點力和應變力

籃球場一個,

教學原地踏步時雙臂的協調擺動,立定動作時雙手自然垂蘿卜圖牌兩

難點放于大腿兩側時穩(wěn)定站立動作。張,兔子圖牌

兩張。

教學教學教學目的、要求教法和學法、組織形式練

過程內容及注意事項習

時次

間數

1.課堂常要求:1.快、靜、隊形隊列(如圖)一學生背對太7s2

規(guī)齊陽圈

()集1.紀律嚴謹4辛辛辛辛辛早早早辛辛

準1

隊、檢查2.激發(fā)興趣3早早早早早早早早早早

人數,安目的:

排見習1、教師檢查學生

生。集隊情況,檢查

(2)師生著裝;▲(教師)

相互問好2、學生按老師要

宣布課內求排隊,并按要

容。求做開火車的游

戲。

1.導情:要求:1、每排同1、學生間雙手攀扶肩膀有序有節(jié)

開火車進學雙手搭其前面奏慢跑速籃球場兩圈。

森林同學的肩膀,有早早早早早早早早早早早早早早

序慢跑動籃球場

兩圈。(開火車隊伍)▲

2、注意事項:不教師領跑,學生有序跟跑。

能推擠,搭肩雙

手不能松開。

、學習排要求:1、隊伍整1、組織隊形一體操隊形(背對太

基1

隊齊,立正動作規(guī)陽)

氾;00000000000000017

2、注意認清自己000000000000000S

的位置,集合隊+++++++++++++++

伍人與人之間間+++++++++++++++

隔距離合理。0(教師)

組織教法:學生排成整齊的四排,

教師口令指揮原地踏步、立定的、

稍息等的基本隊形的動作;教師

糾正動作。

組織學法:學生聽從指揮,精神

集中,認真練習;學生互相糾正

動作,優(yōu)秀展示。

2、游戲:要求:排隊,聽1、練習隊形113

“蘿卜指揮,聽游戲術0000000000S

蹲;兔子語做動作。反應00000000004

蹲”要快,精神要集++++++++++次

中。++++++++++

0(教師)

2、組織教法:學生排成整齊的

四排,教師利用講故事,將學生

引進到游戲環(huán)節(jié),再引用游戲術

語進行游戲

3、組織學法:學生排好隊伍,

精神集中,積極回答問題,再認

真進行游戲,反應敏捷給以鼓勵,

反應遲鈍給與跑隊伍一圈的懲

2罰,同時可以愉悅身心。

、放松活要求:、體操隊、練習隊形、下課集合53

結111|2

動(呼、形,精神放松隊形S

吸氣放2、學生自己總0000000000|000000004

松)結,然后老師再0000000000100000000次

2、總結本做全面的總結++++++++++I++++++++

課內容3、下課師生互道++++++++++I++++++++

3、宣布下再見0(教師)0(教

課師生互師)

道再見。2、組織教法:老師領著動作學生

跟著練習,進行呼氣吸氣的放松。

3、組織學法:學生模仿教師的動

作進行練習。

小學一年級體育課教案第四課

教學1、體操教學:基本部位操1?4節(jié)

內容2、游戲:小白兔運蘿卜

1、新生在新的學期里要學會廣播體操,掌握好體操的動作,動作要做

教學

到位,身體各部位的動作要協調。

2、培養(yǎng)學生彈跳能力和身體素質,讓學生良好的練習習慣和發(fā)展學生

目標

的學習興趣。

各節(jié)體操的動作到位,身體協調;游戲充分發(fā)揮學生積極場地器材

教學

跑動,反應能力。籃球場一

個,接力棒

重點

4個,

廣播操動作要到位,規(guī)范,學生對游戲的興致度高與否。

教學

難點

教學教學教學目的教法和學法、組織形式練習

過程內容要求及注

時次強

意事項

間數度

1.課堂要求:1.快靜隊形隊列(如圖)一學生背對太陽72

常規(guī)齊000000000000000000S圈中

⑴集2紀.律嚴謹000000000000000000

隊、檢3.激發(fā)興趣++++++++++++++++

查人目的:1.積極++++++++++++++++(排隊隊形)

數,安跑動,充分0(教師)

排見習拉伸身體各跑步隊形(如圖)一教師領跑

生。關節(jié),為下

(2)師一步的內容

生相互做好準備。

問好宣

布課內

容。

2.慢跑

兩圈

1、基本本要求:1、動站操隊形(如圖)14X中

操:基力作0000000000058

部位考直到位,上下00000000000S拍/

(1~4肢動作協++++++++++

節(jié))調。++++++++++

)頭部天2、消防口訣0(教師)

本1

動響亮。教師示范動作,學生跟著教師一起練習。

2)肩繞步(3、精神集

運動中,認真練

3)擴胸運習。

動目的:加強

4)腹背運廣播操的訓

動練,便于以

后早操的順

利進行。

2.要求:1、精游戲隊形13S中

基兔

神飽滿。000000000001

卜2明確目1

標,激發(fā)興000000000001

趣,調動積1

極性。xxxxxxxxxxX

目標:1、提1

高學生的反xxxxxxxxxxX

應能力,和1

部奔跑能力。游戲規(guī)則:學生學小白兔跳,跳

到終點拿這接力棒跑回到起點

給本隊下一名同學以此類推,最

快完成隊獲勝

、放松要求:、體1、練習隊形|2、下課集合隊5S3?小

結11

活動操隊形,精神形4

(呼、放松OOOOOOOOOO|00000000次

吸氣放2、學生自己0000000000|00000000

松)總結,然后老+++++++++1++++++++

2、總結師再做全面+++++++++1++++++++

本課內的總結0(教師)0(教師)

容3、下課師生1)、組織教法:老師領著動作學生跟

3、宣布互道再見著練習,進行呼氣吸氣的放松。

下課師2)、組織學法:學生模仿教師的動作

生互道進行練習。

再見。

教學

反思

小學一年級體育課教案第五課

教學1、基本體操:基本部位操5?9節(jié)

內2、游戲:老鷹抓小雞

1、復習已學過的基本部位操,學習新的部位操,讓學生的身體各部位得

教學

到充分舒展,提高關節(jié)肌肉的韌性,協調身體。

2、做好準備活動,認識部位操的重要性,強化學生組織紀律性,聽從指

目揮,提高學生游戲興趣。

3、培養(yǎng)學生注意力,自控能力和欣賞能力,加強學生集體榮譽感和團結

標協助的精神。

排好隊,認識隊形,聽從指揮場地器材

重占

1?八、、

運動場

做操時動作到位,游戲積極

難點

教學

組織形式與教法次時運

教學容

學生活動教師活動數間動

.課堂常規(guī)隊形隊列(背對太)教師提要求。小

準1115

(1)集隊、檢陽):2)哨音指揮排好隊圈

查人數,安排)教師安排好見習

備0090000000000038

見習生。00000900000000生。S

(2)師生相互++++++++++++4)宣布本節(jié)課的內

部問好++++++++++++(排隊容,要求,及注意

()宣布課內隊形)事項。

分3

容、要求、注0(教師)

意事項。1)體育委員檢查人

2.慢跑一圈數。

一、基本體操:隊形隊列(體操隊中

基1)教師講要求。4X10

基本部位操形):2)教師示范動作。8

5~9節(jié)00000000003)口令指揮一起做拍15

1)腰部0000000000部位操。S

)踢腿)要求學生動作到

本24

3)膝關節(jié)位,紀律要加強。

4)弓步、仆步0(教師)5)

壓腿1)學生跟隨教師一起

)手腕踝關練習。

部5

游戲隊形

二、游戲:老0{00000000000001)教師做好示范,312強

鷹抓小雞0{0000000000000說要求及注意事

)學生中選出位項。

分12~4515

當起老鷹,2~4位當母2)教師指揮,激勵次S

雞,剩下的學生為小學生快樂玩游戲。

雞。分成四組。

2)學生開心玩游戲。

隊形隊列(背對太陽):小

結4X5

一、放松運動000000000000008S

1)抖抖手,抖00000000000900教師帶領學生練拍

抖腳放松++++++++++++習放松動作。用

++++++++++++柔和語調,鼓勵

束2)深呼氣深吸

氣放松0(教師)學生意念放松。

教師回禮下課。

二、小結1、學生認真練習,放

部松身心。

2、學生向教師行下課

三、宣布下課禮。

教學

反思

小學一年級體育課教案第六課

教學1、隊形隊列練習:向左右一轉。

內容2、基本體操《七彩陽光》預備節(jié)

教學1、掌握向左向右一一轉的動作方法,提高學生的方向感;培養(yǎng)良好的身

目標體形態(tài)。

2、學會廣播操中《七彩陽光》的預備節(jié),發(fā)展身體協調性和節(jié)奏感。

3、培養(yǎng)學生認真學習、練習操的態(tài)度和身體形態(tài)。

重點以指定的轉動方向的腳跟為軸轉動,另一只腳的腳場地器材

掌為軸輔助轉動。

校道

難點動作協調一致

教學教學內容組織形式與教法練習

過程

學生活動教師活動時次量

間數

一、課堂常組織隊形:四列橫隊7s1次中

規(guī)000009000000000下

1.集隊,000000000000000

檢查人數++++++++++++++

2.師生問++++++++++++++

好,教師宣▲(體育委員)

布課內容。0(教師)

1、體育委員整理隊伍,1、教師宣布本節(jié)

檢查人數。課的教學內容。

2、把出勤人數請假缺席2、安排好見習

人數報告給教師。生。

-3、對本節(jié)課提出

二、慢跑校一早早早早早早目的要求及注意

道往返一一早早早早早早事項。

次。4、講跑步的的擺

―?臂協調積極擺動

1、學生按教師要求往返及積極跑動的動

跑校道一次。作要領。

2、學生擺臂協調,跑動

積極,精神抖擻。

隊形隊列:(學生背對太1、教師講解隊形28s5~6中

陽)隊列左右轉的動次上

一、隊形隊早早早早早早早早作要領及要求。

列練習:向早辛早早辛早辛第2、口令統(tǒng)一指揮

左右一轉。&&&&&&&&隊形隊列練習。

3、游戲法讓學生

▲(體育委員)對左右轉動有更

△(教師)深刻的了解。

、學生整齊排好隊伍,4、教師邊做操邊

本1

體育委員整隊。講解動作要領。

2、聽教師指揮,精神集5、讓學生跟著教

中。師一個動作一個

3、認準左右方向,左右動作練習。

轉動時動作標準。6、教師強調動作

4、利用反方向轉發(fā)的游到位,標準。4X8

戲提高學生注意力。7、讓學生跟著教拍/

二、基本師一起喊口令進節(jié)

體操《七體操隊行:行練習。

彩陽光》早早早早早早8、讓學生自己喊

預備節(jié)早早早早早早口令練習,教師

&&&&&&走到隊伍中糾正

&&&&&£動作。

△(教師)9、讓跟著音樂練

1、學生跟教師學習做操。習。

2、學生跟教師一起喊口

令一起做操。

3、學生自己喊口令自己

認真練操。

4、學生聽音樂練習預備

節(jié)。

、隊形隊列:、教師讓學生一小

結束15s4X8

放松早早早早早早早早起學生放松拍

---早早早早辛早早早2、總結本節(jié)課效

部分

小結&&&&&&&&果,優(yōu)缺點。

三、3、宣布下課。

下課△(教師)

1、學生跟教師學放松。

2、深吸氣呼氣放松,閉

目養(yǎng)神。

教學

反思

小學一年級體育課教案第七課

教學1、隊列隊形:踏步走,立定

內容2、基本體操《七彩陽光》伸展運動

教學1、初步學習踏步走與立定的動作方法,培養(yǎng)學生良好的身體姿態(tài)。

目標2、學會廣播操《七彩陽光》的伸展運動,發(fā)展身體協調性和節(jié)奏感。

3、培養(yǎng)學生認真學習、操練的態(tài)度和健美的身體形態(tài)。

重點原地踏步走:左腳起步抬腿。場地器材

立定:動令落在右腳上。

體操:動作連貫,到位。

校道

難點抬腿輕松自然,落步時要前腳掌先著地;立定是不要落

地太重。體操的掌形不能松松垮垮。

教學教學內容

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