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廣西壯族自治區(qū)桂平市中考數(shù)學押題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.小文同學統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數(shù),并繪制了直方圖.根據(jù)圖中信息,下列說法:①這棟居民樓共有居民140人②每周使用手機支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多③有的人每周使用手機支付的次數(shù)在35~42次④每周使用手機支付不超過21次的有15人其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.④2.如圖,AB是⊙O的切線,半徑OA=2,OB交⊙O于C,∠B=30°,則劣弧的長是()A.π B. C.π D.π3.如圖1,點P從△ABC的頂點A出發(fā),沿A﹣B﹣C勻速運動,到點C停止運動.點P運動時,線段AP的長度y與運動時間x的函數(shù)關系如圖2所示,其中D為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是()A.10 B.12 C.20 D.244.等腰三角形兩邊長分別是2cm和5cm,則這個三角形周長是()A.9cmB.12cmC.9cm或12cmD.14cm5.下面的幾何體中,主視圖為圓的是()A. B. C. D.6.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AC是⊙O的直徑,∠C=50°,∠ABC的平分線BD交⊙O于點D,則∠BAD的度數(shù)是()A.45° B.85° C.90° D.95°7.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(―3,6)、B(―9,一3),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點A的對應點A′的坐標是()A.(―1,2)B.(―9,18)C.(―9,18)或(9,―18)D.(―1,2)或(1,―2)8.如圖圖形中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,PE,PF分別交AB,AC于點E,F(xiàn),給出下列四個結論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結論正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,扇形AOB中,半徑OA=2,∠AOB=120°,C是弧AB的中點,連接AC、BC,則圖中陰影部分面積是()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如果把拋物線y=2x2﹣1向左平移1個單位,同時向上平移4個單位,那么得到的新的拋物線是_____.12.如圖,甲、乙兩船同時從港口出發(fā),甲船以60海里/時的速度沿北偏東60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小時后甲船到達點C,乙船正好到達甲船正西方向的點B,則乙船的航程為______海里(結果保留根號).13.已知,那么__.14.分解因式:2x2-8x+8=__________.15.如圖,在平面直角坐標系中,△的頂點、在坐標軸上,點的坐標是(2,2).將△ABC沿軸向左平移得到△A1B1C1,點落在函數(shù)y=-.如果此時四邊形的面積等于,那么點的坐標是________.16.一個等腰三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則它的周長為__cm.17.分解因式:x2-9=_▲.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在Rt△ABC與Rt△ABD中,∠ABC=∠BAD=90°,AD=BC,AC,BD相交于點G,過點A作AE∥DB交CB的延長線于點E,過點B作BF∥CA交DA的延長線于點F,AE,BF相交于點H.圖中有若干對三角形是全等的,請你任選一對進行證明;(不添加任何輔助線)證明:四邊形AHBG是菱形;若使四邊形AHBG是正方形,還需在Rt△ABC的邊長之間再添加一個什么條件?請你寫出這個條件.(不必證明)19.(5分)如圖1,△ABC中,AB=AC=6,BC=4,點D、E分別在邊AB、AC上,且AD=AE=1,連接DE、CD,點M、N、P分別是線段DE、BC、CD的中點,連接MP、PN、MN.(1)求證:△PMN是等腰三角形;(2)將△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),①如圖2,當點D、E分別在邊AC兩側時,求證:△PMN是等腰三角形;②當△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到第一次點D、E、C在一條直線上時,請直接寫出此時BD的長.20.(8分)在等邊△ABC外側作直線AM,點C關于AM的對稱點為D,連接BD交AM于點E,連接CE,CD,AD.(1)依題意補全圖1,并求∠BEC的度數(shù);(2)如圖2,當∠MAC=30°時,判斷線段BE與DE之間的數(shù)量關系,并加以證明;(3)若0°<∠MAC<120°,當線段DE=2BE時,直接寫出∠MAC的度數(shù).21.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,AD⊥CD于點D,且AC平分∠DAB,求證:(1)直線DC是⊙O的切線;(2)AC2=2AD?AO.22.(10分)先化簡,再求值:,且x為滿足﹣3<x<2的整數(shù).23.(12分)先化簡,再求值:﹣÷,其中a=1.24.(14分)某商場計劃購進、兩種新型節(jié)能臺燈共盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:()若商場預計進貨款為元,則這兩種臺燈各購進多少盞?()若商場規(guī)定型臺燈的進貨數(shù)量不超過型臺燈數(shù)量的倍,應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

根據(jù)直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的總人數(shù),以及每組的人數(shù)即可判斷.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解.【詳解】解:①這棟居民樓共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此結論錯誤;②每周使用手機支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多,此結論正確;③每周使用手機支付的次數(shù)在35~42次所占比例為,此結論正確;④每周使用手機支付不超過21次的有3+10+15=28人,此結論錯誤;故選:B.【點睛】此題考查直方圖的意義,解題的關鍵在于理解直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的數(shù)據(jù)2、C【解析】

由切線的性質(zhì)定理得出∠OAB=90°,進而求出∠AOB=60°,再利用弧長公式求出即可.【詳解】∵AB是⊙O的切線,∴∠OAB=90°,∵半徑OA=2,OB交⊙O于C,∠B=30°,∴∠AOB=60°,∴劣弧AC?的長是:=,故選:C.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,弧長的計算,解題的關鍵是先求出角度再用弧長公式進行計算.3、B【解析】過點A作AM⊥BC于點M,由題意可知當點P運動到點M時,AP最小,此時長為4,觀察圖象可知AB=AC=5,∴BM==3,∴BC=2BM=6,∴S△ABC==12,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,根據(jù)已知和圖象能確定出AB、AC的長,以及點P運動到與BC垂直時最短是解題的關鍵.4、B【解析】當腰長是2cm時,因為2+2<5,不符合三角形的三邊關系,排除;當腰長是5cm時,因為5+5>2,符合三角形三邊關系,此時周長是12cm.故選B.5、C【解析】試題解析:A、的主視圖是矩形,故A不符合題意;B、的主視圖是正方形,故B不符合題意;C、的主視圖是圓,故C符合題意;D、的主視圖是三角形,故D不符合題意;故選C.考點:簡單幾何體的三視圖.6、B【解析】

解:∵AC是⊙O的直徑,∴∠ABC=90°,∵∠C=50°,∴∠BAC=40°,∵∠ABC的平分線BD交⊙O于點D,∴∠ABD=∠DBC=45°,∴∠CAD=∠DBC=45°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=40°+45°=85°,故選B.【點睛】本題考查圓周角定理;圓心角、弧、弦的關系.7、D【解析】

試題分析:方法一:∵△ABO和△A′B′O關于原點位似,∴△ABO∽△A′B′O且=.∴==.∴A′E=AD=2,OE=OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2).方法二:∵點A(―3,6)且相似比為,∴點A的對應點A′的坐標是(―3×,6×),∴A′(-1,2).∵點A′′和點A′(-1,2)關于原點O對稱,∴A′′(1,―2).故答案選D.考點:位似變換.8、D【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念和識別.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形的概念和識別,可知D是中心對稱圖形,A、C是軸對稱圖形,D既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形.故選D.【點睛】本題考查中心對稱圖形,掌握中心對稱圖形的概念,會判斷一個圖形是否是中心對稱圖形.9、C【解析】

利用“角邊角”證明△APE和△CPF全等,根據(jù)全等三角形的可得AE=CF,再根據(jù)等腰直角三角形的定義得到△EFP是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,點P是BC的中點,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正確;∵△AEP≌△CFP,同理可證△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③錯誤;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四邊形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正確,故選C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,從而得到△APE和△CPF全等是解題的關鍵,也是本題的突破點.10、A【解析】試題分析:連接AB、OC,ABOC,所以可將四邊形AOBC分成三角形ABC、和三角形AOB,進行求面積,求得四邊形面積是,扇形面積是S=πr2=,所以陰影部分面積是扇形面積減去四邊形面積即.故選A.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y=2(x+1)2+1.【解析】原拋物線的頂點為(0,-1),向左平移1個單位,同時向上平移4個單位,那么新拋物線的頂點為(-1,1);可設新拋物線的解析式為y=2(x-h)2+k,代入得:y=2(x+1)2+1.12、10海里.【解析】

本題可以求出甲船行進的距離AC,根據(jù)三角函數(shù)就可以求出AB,即可求出乙船的路程.【詳解】由已知可得:AC=60×0.5=30海里,又∵甲船以60海里/時的速度沿北偏東60°方向航行,乙船沿北偏西30°,∴∠BAC=90°,又∵乙船正好到達甲船正西方向的B點,∴∠C=30°,∴AB=AC?tan30°=30×=10海里.答:乙船的路程為10海里.故答案為10海里.【點睛】本題主要考查的是解直角三角形的應用-方向角問題及三角函數(shù)的定義,理解方向角的定義是解決本題的關鍵.13、【解析】

根據(jù)比例的性質(zhì),設x=5a,則y=2a,代入原式即可求解.【詳解】解:∵,∴設x=5a,則y=2a,那么.故答案為:.【點睛】本題主要考查了比例的性質(zhì),根據(jù)比例式用同一個未知數(shù)得出的值進而求解是解題關鍵.14、2(x-2)2【解析】

先運用提公因式法,再運用完全平方公式.【詳解】:2x2-8x+8=.故答案為2(x-2)2.【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關鍵點:熟練掌握分解因式的基本方法.15、(-5,)【解析】分析:依據(jù)點B的坐標是(2,2),BB2∥AA2,可得點B2的縱坐標為2,再根據(jù)點B2落在函數(shù)y=﹣的圖象上,即可得到BB2=AA2=5=CC2,依據(jù)四邊形AA2C2C的面積等于,可得OC=,進而得到點C2的坐標是(﹣5,).詳解:如圖,∵點B的坐標是(2,2),BB2∥AA2,∴點B2的縱坐標為2.又∵點B2落在函數(shù)y=﹣的圖象上,∴當y=2時,x=﹣3,∴BB2=AA2=5=CC2.又∵四邊形AA2C2C的面積等于,∴AA2×OC=,∴OC=,∴點C2的坐標是(﹣5,).故答案為(﹣5,).點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)的綜合題的知識,解答本題的關鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)以及平移的性質(zhì).在平面直角坐標系內(nèi),把一個圖形各個點的橫坐標都加上(或減去)一個整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長度.16、1【解析】

底邊可能是4,也可能是9,分類討論,去掉不合條件的,然后可求周長.【詳解】試題解析:①當腰是4cm,底邊是9cm時:不滿足三角形的三邊關系,因此舍去.②當?shù)走吺?cm,腰長是9cm時,能構成三角形,則其周長=4+9+9=1cm.故填1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答.17、(x+3)(x-3)【解析】

x2-9=(x+3)(x-3),故答案為(x+3)(x-3).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)需要添加的條件是AB=BC.【解析】試題分析:(1)可根據(jù)已知條件,或者圖形的對稱性合理選擇全等三角形,如△ABC≌△BAD,利用SAS可證明.(2)由已知可得四邊形AHBG是平行四邊形,由(1)可知∠ABD=∠BAC,得到△GAB為等腰三角形,?AHBG的兩鄰邊相等,從而得到平行四邊形AHBG是菱形.試題解析:(1)解:△ABC≌△BAD.證明:∵AD=BC,∠ABC=∠BAD=90°,AB=BA,∴△ABC≌△BAD(SAS).(2)證明:∵AH∥GB,BH∥GA,∴四邊形AHBG是平行四邊形.∵△ABC≌△BAD,∴∠ABD=∠BAC.∴GA=GB.∴平行四邊形AHBG是菱形.(3)需要添加的條件是AB=BC.點睛:本題考查全等三角形,四邊形等幾何知識,考查幾何論證和思維能力,第(3)小題是開放題,答案不唯一.19、(1)見解析;(2)①見解析;②279【解析】

(1)利用三角形的中位線得出PM=CE,PN=BD,進而判斷出BD=CE,即可得出結論PM=PN;(2)①先證明△ABD≌△ACE,得BD=CE,同理根據(jù)三角形中位線定理可得結論;②如圖4,連接AM,計算AN和DE、EM的長,如圖3,證明△ABD≌△CAE,得BD=CE,根據(jù)勾股定理計算CM的長,可得結論【詳解】(1)如圖1,∵點N,P是BC,CD的中點,∴PN∥BD,PN=BD,∵點P,M是CD,DE的中點,∴PM∥CE,PM=CE,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形;(2)①如圖2,∵∠DAE=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∵點M、N、P分別是線段DE、BC、CD的中點,∴PN=BD,PM=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形;②當△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到第一次點D、E、C在一條直線上時,如圖3,∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△CAE,∴BD=CE,如圖4,連接AM,∵M是DE的中點,N是BC的中點,AB=AC,∴A、M、N共線,且AN⊥BC,由勾股定理得:AN==4,∵AD=AE=1,AB=AC=6,∴=,∠DAE=∠BAC,∴△ADE∽△AEC,∴,∴,∴AM=,DE=,∴EM=,如圖3,Rt△ACM中,CM===,∴BD=CE=CM+EM=.【點睛】此題是三角形的綜合題,主要考查了三角形的中位線定理,等腰三角形的判定和性質(zhì),全等和相似三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),解(1)的關鍵是判斷出PM=12CE,PN=120、(1)補全圖形如圖1所示,見解析,∠BEC=60°;(2)BE=2DE,見解析;(3)∠MAC=90°.【解析】

(1)根據(jù)軸對稱作出圖形,先判斷出∠ABD=∠ADB=y(tǒng),再利用三角形的內(nèi)角和得出x+y即可得出結論;(2)同(1)的方法判斷出四邊形ABCD是菱形,進而得出∠CBD=30°,進而得出∠BCD=90°,即可得出結論;(3)先作出EF=2BE,進而判斷出EF=CE,再判斷出∠CBE=90°,進而得出∠BCE=30°,得出∠AEC=60°,即可得出結論.【詳解】(1)補全圖形如圖1所示,根據(jù)軸對稱得,AD=AC,∠DAE=∠CAE=x,∠DEM=∠CEM.∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°.∴AB=AD.∴∠ABD=∠ADB=y(tǒng).在△ABD中,2x+2y+60°=180°,∴x+y=60°.∴∠DEM=∠CEM=x+y=60°.∴∠BEC=60°;(2)BE=2DE,證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=AC,由對稱知,AD=AC,∠CAD=2∠CAM=60°,∴△ACD是等邊三角形,∴CD=AD,∴AB=BC=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形,且∠BAD=2∠CAD=120°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠DBC=30°,由(1)知,∠BEC=60°,∴∠ECB=90°.∴BE=2CE.∵CE=DE,∴BE=2DE.(3)如圖3,(本身點C,A,D在同一條直線上,為了說明∠CBD=90°,畫圖時,沒畫在一條直線上)延長EB至F使BE=BF,∴EF=2BE,由軸對稱得,DE=CE,∵DE=2BE,∴CE=2BE,∴EF=CE,連接CF,同(1)的方法得,∠BEC=60°,∴△CEF是等邊三角形,∵BE=BF,∴∠CBE=90°,∴∠BCE=30°,∴∠ACE=30°,∵∠AED=∠AEC,∠BEC=60°,∴∠AEC=60°,∴∠MAC=180°﹣∠AEC﹣∠ACE=90°.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,作出圖形是解本題的關鍵.21、(1)證明見解析.(2)證明見解析.【解析】分析:(1)連接OC,由OA=OC、AC平分∠DAB知∠OAC=∠OCA=∠DAC,據(jù)此知OC∥AD,根據(jù)AD⊥DC即可得證;(2)連接BC,證△DAC∽△CAB即可得.詳解:(1)如圖,連接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠OAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴OC∥AD,又∵AD⊥CD,∴OC⊥DC,∴DC是⊙O的切線;(2)連接BC,∵AB為⊙O的直徑,∴AB=2AO,∠ACB=90°,∵AD⊥DC,∴∠ADC=∠ACB=90°,

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