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文檔簡介

2023-2024學年太原市重點中學中考猜題語文試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列句子中加點的詞語使用正確的一項是()A.黃石園博園的100萬株郁金香吸引著八方來客,每到周末,這里總是人聲鼎沸。B.聞一多先生潛心于古籍的研究,幾乎到了忘乎所以的程度。C.英國一代傳奇、著名天體物理學家霍金3月14日于家中逝世,這個消息真是駭人聽聞。D.李慧是一個細心謹慎、八面玲瓏的人,比賽之前她會仔細收集各方資料,所以她總能在比賽中獲得好成績。2.下列說法錯誤的是()A.“三元及第”的提法來源于中國古代的科舉考試制度。這里的三元指:解元、會元、狀元。B.中國地名的來源多種多樣,有的以地理上的山河命名如河南,有的以政治因素命名如南寧。C.正月十五元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,下列詩詞描繪的就是此節(jié)的見聞感受:如“月上柳梢頭,人約黃昏后”“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”“正憐火樹千春妍,忽見清輝映月闌”。D.在中國古代,名、字與號是有區(qū)別的:前者由父親或尊長取定,后者由自己取定。字是為了便于他人稱謂,對平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬;號又叫別號、表號,一般只用于自稱,以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感;對人稱號也是一種敬稱?!扒嗌従邮俊本蛯儆诜Q“號”。3.下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.自古以來,凡成功之人,大多謙虛而圓滑,能夠隨機應變:失敗之人,大多自負又固執(zhí),往往剛愎自用。B.電視劇《人民的名義》敢于觸碰敏感題材,并以其跌宕的劇情、出色的表演及衍生出的各種話題,引起巨大轟動。C.那放在桌上的綠寶石,八面玲瓏,精致美麗,宛如一枚青翠欲滴的嫩葉,讓人不由心生喜愛之情。D.聽著那秋日里掠過林間的風聲,望著那夕陽下結伴歸巢的飛鳥,游子們總會不由自主地懷念起家鄉(xiāng)的親友,憶起那遙遙在望的歲月。4.下列對相關文化常識表述,不正確的一項是A.“莽紅塵何處覓知音?青衫濕”,“青衫濕”是指因悲嘆無知音而落淚,語出白居易詩《琵琶行》:“江州司馬青衫濕?!盉.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總結,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風、雅、頌三個部分。風,又叫“國風”,是各地的民歌。風、雅、頌、賦、比、興合稱“六義”。C.古人把山的北面和江河的南面叫做“陰”,山的南面和江河的北面叫做“陽”。如“漢陰”指漢水北岸。D.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱功述德的文字,叫“銘”,后來就成為一種文體,這種文體一般是用韻的,比如劉禹錫的《陋室銘》。5.下列句子沒有語病、句意明確的一項是()A.馬航MH370失蹤后,許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預約。B.在學習過程中,我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。C.通過在揚州鐘書閣舉辦的《人間送小溫》首發(fā)式,使更多年讀者深入了解汪曾祺。D.“天鯤號”不僅身軀龐大,而且擁有國際領先的智能集成控制系統(tǒng)。6.綜合性學習。為了弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信,黃海中學九(1)班決定開展“會詩詞·詠經(jīng)典·信中國”為主題的語文實踐活動,請你參與。在班級舉行的賽詩會上,甲乙兩位同學分別朗誦了一首詞。請你結合學過的古詩詞知識,為這兩首詞選擇正確的詞牌名,將序號填在橫線上。道是梨花不是,道是杏花不是。白白與紅紅,別是東風情味。曾記,曾記,人在武陵微醉。(甲)遠遠游蜂不記家,數(shù)行新柳自啼鴉,尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷,燕歸無語傍人斜,晚風吹落小瓶花。(乙)A.卜算子B.浣溪沙C.如夢令D.相見歡甲:乙:《經(jīng)典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調來演繹傳統(tǒng)經(jīng)典,將詩詞文化與電視媒介有機結合,兼顧詩詞文化的意境悠遠和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結合自身的音樂風格,將經(jīng)典詩詞轉化為優(yōu)美的歌曲,以現(xiàn)代人更喜聞樂見的方式,去學習詩詞,“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)造性發(fā)展”,受到廣大觀眾的一致好評。有同學根據(jù)上面材料擬寫了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你寫出下聯(lián):上聯(lián):變形式演繹經(jīng)典下聯(lián):央視《信·中國》節(jié)目曾播放茅臺酒廠首席釀造師嚴剛寫給孫兒們的一封信,信中要求孫兒們“做人如做酒”……其間,主持人朱軍講述了一段往事,1954年,周恩來總理總結日內瓦會議中國外交取得突破靠的是“兩臺”:一是國酒茅臺,一是戲劇《梁山伯與祝英臺》。請根據(jù)這則材料寫出我們對傳統(tǒng)文化應持有的態(tài)度。(不少于兩點)7.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。①勿以惡小而為之,_______________。②人生自古誰無死,_______________。③江山如此多嬌,_______________。④_______________,雞犬相聞。⑤天地英雄氣,千秋尚凜然?!癬______________,_______________”(辛棄疾《破陣子》)勾勒出英雄馭馬挽弓、沖鋒陷陣的場面;“_______________,_______________”(李賀《雁門太守行》)顯示出英雄仗劍殺敵、報效朝廷的氣概。8.名著閱讀。(1)下列對名著內容的表述有錯誤的一項是(_____)A.小王子拜訪的第五個星球非常奇怪,地方小到只夠安置一盞路燈和容納一個點燈人。B.小人國宣誓方式很奇特,用左手抓住右腳,把右手的中指放在頭上,再把大拇指放在右耳的耳尖上。C.虎妞決定把私房錢拿出一百給祥子買車,賣主是雜院里的老馬,他在去年夏天把女兒小福子賣給了一個隨時可能調遣的軍官。D.阿長是我的保姆,她沿用了原來女工的名字,睡覺愛在床中間擺開一個大字,懂得許多規(guī)矩,新年會讓我吃福橘,說“恭喜恭喜”。(2)閱讀《水滸傳》選段,在橫線上寫上姓名。且說劉唐在房里尋思道:“我著甚來由苦惱這遭?多虧A完成,解脫了這件事。只叵奈雷橫那廝,平白騙了A十兩銀子,又吊我一夜。想那廝去不遠,我不如拿了條棒,趕上去,齊打翻了那廝們,卻奪回那銀子送還A。他必然敬我。此計大妙。”選段中A是________________。(人名)(3)閱讀《西游記》選段,回答相關問題。那長老昏夢中聽著風聲一時過處,又聞得禪堂外,隱隱的叫一聲:“師父!”忽抬頭夢中觀看,門外站著一條漢子,渾身上下,水淋淋的,眼中垂淚,口里不住叫:“師父,師父!”……三藏道:“你既不是此類,卻深夜來此何為?”那人道:“師父,你舍眼看我一看。”水淋淋的漢子是誰?請說說他找唐僧的原因。___________________________________________二、閱讀9.閱讀下面的詩,完成小題賣炭翁(唐白居易)賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。1.詩中的“驅將”的意思是___________。2.下列選項中不正確的一項是()A.“滿面塵灰煙火色”體現(xiàn)賣炭翁勞作的辛苦。B.“心憂炭賤愿天寒”突顯賣炭翁內心的憂傷。C.詩歌揭露了宮使們巧取豪奪百姓物品的行徑。D.詩歌表達了對受“宮市”之苦的百姓的同情。10.閱讀下文,完成后面小題宋清,長安西部藥市人也,居善藥。疾病瘍者,亦畢樂就清求鼓,翼速已。清皆樂然響應,雖不持錢者,皆與善藥,積券如山,未嘗詣取直。歲終,度不能報,輒焚券,終不復言。市人以其,皆笑之日:“清,蚩実人地?!被蛟?“清共有道者?”清聞之日:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然謂我蚩妄者亦謬?!蔽嵊^今之文乎人者,炎而附,寒而棄,鮮有能類清之為者。柳先生曰:“清居市不為市之道,然而居朝廷、居宮府、居庫塾鄉(xiāng)黨以士大夫自名者,反爭為之不已,悲夫!然則清非獨異于市人也。”注釋①市:買賣場所,后文也指經(jīng)商、文馬。②居:經(jīng)營。③畢:副詞,都。④券:債券,借據(jù)。⑤蚩妄無知,癡愚。⑥庠塾:古代學校。1.解釋加點字。未嘗詣取直詣(___________)市人以其異異(_____________)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。亦畢樂就清求藥,冀速已。3.市人皆笑宋清為蚩妄人的原因是________________(用自己的話回答)4.如把選文第(2)段刪去,對文章的主旨表達有怎樣的影響?11.閱讀《淡定是做人的需求》一文,完成后面小題①在生活中,人們時時都在為理想、信念、追求、欲望、誘惑所累。有時會蕩氣回腸,有時會黯然失色,有時會樂不思蜀,有時會遍體鱗傷。然而靜下心來仔細想想,為之奮不顧身的寥寥無幾,總是在“芝麻、玉米、西瓜”之間猶豫、徘徊、旋轉?!皳熘ヂ閬G西瓜”的事時有發(fā)生,“狗熊掰玉米”之態(tài)常常存在,什么原因?無外乎是人生缺少一份淡定與灑脫。②淡定是一種頓悟。人生不如意十之八九,如果事事春風得意,那必然不是生活而是白日做夢。試想人生四大喜事“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時”,有多少能夠如愿?人生的痛苦,“得不到的東西想要,得到后覺得不過如此,失去后才懂得珍惜”,有多少在生活中上演?人生就如一杯清茶,淡定之人才能品出其中的青甜香郁。人生千回百轉,驀然發(fā)現(xiàn),獨抱荒涼,倚水清歌,反倒是一種淡雅與真諦。③淡定是一種坦然。世間追逐名利,總只是來回轉手的戲法,樓蘭古城的繁榮那只是從前,海濱的漁村而今成為現(xiàn)代化城市。塵世紛繁的浮擾,缺少的是堅守與淡定,只有淡定,才能認清生命中最有價值的東西,只有淡定才能抵制繁雜的誘惑與邪念。人說能夠到達金字塔頂端的動物只有兩種。一個是蒼鷹,一個是蝸牛。蒼鷹之所以能夠到達是因為它有傲人的翅膀,而蝸牛沒有翅膀卻能登頂因為它有一種淡定與寧靜?!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天下云卷云舒”,又何嘗不是一種幸福。④淡定是一種精神。燈紅酒綠的絢爛讓人們遺忘了返璞歸真的寧靜,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的良言,依然是黃鐘大呂,警示后人。⑤心中與世俱來的那方凈土卻被外界的喧囂所淹沒,今天所在乎的名利在時間面前都是過眼煙云,放不下,便痛苦,放下了,便釋然。一位詩人說過:“只要夢想還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來”,如果能找回心中的那份淡定,便找到了人生的姿態(tài),一種精神的皈依,一種價值的高度。1.第①段文字能否刪去,為什么?2.第③段畫線句子有什么表達作用?3.第⑤段畫線句子能不能證明論點?請你說明理由。12.閱讀下面的文字,完成后面小題孔乙己(節(jié)選)魯迅孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北鉥____出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條_____,爭辯道:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都____起來:店內外充滿了快活的空氣?!滓壹菏沁@樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過。有一天,大約是中秋前的兩三天,掌柜正在慢慢的結賬,取下粉板,忽然說,“孔乙己長久沒有來了。還欠十九個錢呢!”我才也覺得他的確長久沒有來了。一個喝酒的人說道,“他怎么會來?……他打折了腿了?!闭乒裾f,“哦!”“他總仍舊是偷。這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西,偷得的么?”“后來怎么樣?”“怎么樣?先寫服辯,后來是打,打了大半夜,再打折了腿?!薄昂髞砟??”“后來打折了腿了?!薄按蛘哿嗽鯓幽??”“怎樣?……誰曉得?許是死了?!闭乒褚膊辉賳?,仍然慢慢的算他的賬。1.依次填入文中畫橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)A.排綻出哄笑B.摸露出嘲笑C.排露出嘲笑D.摸綻出哄笑2.“掌柜也不再問,仍然慢慢的算他的賬”一句中的“仍然”一詞表現(xiàn)出掌柜怎樣的心理?請簡要分析。3.葉圣陶評價《孔乙己》一文時說:“小說中最妙的文字是‘孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過’?!甭?lián)系上下文,說說這“最妙的文字”妙在何處。13.培育深入人心的規(guī)則意識①飛機上,有乘客把腳放在小桌板上,被乘務員勸阻后卻指責機艙管理不夠人性化;一人騎電動車間紅燈與正常行駛的出租車發(fā)生刮蹭,未受傷的情況下竟索要高額賠償;小區(qū)門口,未拴牽引繩的寵物狗嚇到孩子,媽媽趕狗保護孩子,反遭狗主人拳打腳踢……生活中的一些場景引人深思:為什么規(guī)則會被無視?②有時,矛盾、誤會乃至風險,常源于對規(guī)則的漠視。有的人在公共場所高聲喧嘩,沒意識到“自己聲音大會影響他人”,稍加提醒還能改正;但也有人屬于“明知故犯”,規(guī)則于自己有利就遵守,規(guī)則妨礙了自己就破壞;更有甚者,認為守規(guī)則是笨拙、遷腐、怯懦,繞過規(guī)則得了便宜,才顯得聰明、靈活、有本事.③在現(xiàn)代社會的文明肌體中,規(guī)則就是筋和骨。在傳統(tǒng)熟人社會,人的流動性不強,熟人之間的評價,構成了“該做什么,不該做什么”的標準。在現(xiàn)代社會,人的流動性強,“住了三年沒跟鄰居說過一句話”也不鮮見。這樣的“陌生人”社會,人與人之間需要明確的規(guī)則來協(xié)調彼此關系,定義“該做什么,不該做什么”,比如“樓道里不能堆放雜物”“不準高空拋物”等等。只有規(guī)則才能成為現(xiàn)代社會正常運轉的“潤滑劑”,也只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的社會向著有序、文明的方向挺進。④不遵守規(guī)則就要付出“代價”,是督促人們遵守規(guī)則的重要動力。絕大多數(shù)人對法律令行禁止,是因為知道違反法律的嚴重后果。但法律只是規(guī)則的一種。為什么有行人看到紅燈亮起,仍不假思索地闖過去?為什么有人敢于“碰瓷”,信奉“按鬧分配”的歪理?為什么有的商家在經(jīng)營時不給客戶正式發(fā)票和服務費用明細?很大一個原因,就在于違反規(guī)則的代價不高,有時候還能占“便宜”。這樣的苗頭不剎住,也會影響全社會對規(guī)則的敬畏。對整個社會來說,無論是行業(yè)規(guī)則,還是公司章程、核規(guī)校紀,恰恰是那些“軟規(guī)則”的落實情況,展現(xiàn)著文明的水準與素質的高低。⑤不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心。不久前,一位警察在給違規(guī)車輛開罰單時,發(fā)現(xiàn)6歲的孩子正在“教育”違規(guī)的父親:“我爸該罰,喊他停在停車庫他不聽,到處亂停車,就要處罰他?!庇仔〉暮⒆硬灰欢ǘ眠`規(guī)的“代價”,但卻從心底里認同“守規(guī)則才是對的”。⑥無論技術怎樣進步、社會如何發(fā)展,規(guī)則都是“基礎設施”。用實際行動捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,就是在點亮你我生活、創(chuàng)造美好未來。1.概括文章的主要觀點。2.下列對文章結構層次的劃分,正確的一項是()。A.①②//③④⑤//⑥ B.①②//③④//⑤⑥C.①②③//④//⑤//⑥ D.①//②③④//⑤⑥3.第③段中加點詞語“潤滑劑”指什么?有何作用?4.第④段和第⑤段的順序能否調換?為什么?5.以下材料如果作為本文論據(jù),應放在哪一段?請簡述理由。近日,一女車主在西安某4S店購買一款奔馳車,車未開出店門就發(fā)現(xiàn)發(fā)動機漏油,車主歷時半個月與4S店多次維權無果?!白诒捡Y車蓋上哭泣”的車主又曝出被銷售人員誘導貸款買車、加收1.5萬“金融服務費”且并無發(fā)票問題,引來全民圍觀并申討。中國銀保監(jiān)會高度重視,已要求對奔馳汽車金融有限公司是否存在違規(guī)收取金融服務費等問題開展調查。受此事件影響,汽車板塊整體受挫,市值一天蒸發(fā)137億元。三、語言表述14.請從下列所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(1)人工智能的每一次突破,都引起社會轟動和________(震撼

震動

震蕩),并一次次打破了人類的認知局限,不得不用新的眼光去看待人工智能。(2)19日在京主持召開網(wǎng)絡安全和信息化工作座談會并發(fā)表重要講話,強調網(wǎng)絡空間是億萬民眾共同的精神家園,要營造一個________(清正廉潔

風清氣正高風亮節(jié))的網(wǎng)絡空間。四、寫作15.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:總書記在2019年的新年賀詞中說道:“我們都在奔跑,我們都是追夢人?!闭埬阋浴白穳簟睘轭},寫一篇文章。題目二:劉慈欣的科幻小說《纖維》,對平行宇宙進行了大膽的設想——在現(xiàn)實世界無法實現(xiàn)的選擇,在另一個宇宙可以實現(xiàn)。在那里滅絕的動植物重獲新生,高科技改變人們的生活,有些錯誤可以彌補,人生不會有遺憾……假如真的有平行宇宙,平行宇宙中有另外一個你,你會有怎樣的奇幻經(jīng)歷呢?請發(fā)揮想象,以“平行宇宙奇遇記”為題,寫一篇故事。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數(shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】

試題分析:考查成語的正確使用。A.人聲鼎沸:人聲喧嚷嘈雜,猶如鼎里的水沸騰起來一樣。形容人聲喧鬧。符合語境,使用正確。B.忘乎所以:由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。褒貶誤用。C.駭人聽聞:使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。與語境不符,使用錯誤。D.八面玲瓏:原指窗戶很多,四面八方通明透亮。現(xiàn)形容為人處世圓滑,各方面都能巧妙應對。與語境不符,使用錯誤。據(jù)此,答案為A。2、C【解析】

C說法錯誤?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這這句話字面的意思應該是:遙想兄弟們登高的地方,插遍茱萸只少我一個人。重陽節(jié)家鄉(xiāng)是有登高的習俗的,而作者遠在他鄉(xiāng),只能心里想著家里的親人登高,到處都插滿了茱萸的景象(茱萸有辟邪、避蟲的說法),反映了作者內心極其孤獨,渴望回到故鄉(xiāng)的心情。所以這句話與正月十五元宵節(jié)無關。3、B【解析】

A圓滑:形容為人處世善于敷衍、討好,各方面都應付得很周到,含貶義。不符合文意。C八面玲瓏:形容為人處事圓滑,待人接物各方面都能巧妙應對,面面俱到。不符合文意。D遙遙在望:形容距離很遠的東西已在視線之內,可以望見。還比喻某事物即將到來。不符合文意。B觸碰:接觸,觸摸到某物。漸熟悉,開始了解,學習,涉及到某物。符合語境。4、C【解析】

C對相關文化常識表述不正確?!皾h陰”指漢水南岸?!瓣帯敝干奖彼?。5、D【解析】

A.語序不當,應為“中國大陸的許多游客”。B.語序不當,把“解決、分析、觀察”調換順序為“觀察、分析、解決”。C.缺少主語,可刪去“通過”或“使”。D.沒有語病。6、【會詩詞】CB【詠經(jīng)典】詠詩詞弘揚傳統(tǒng)【信中國】①讓后輩傳承中國傳統(tǒng)文化;②在海內外弘揚傳統(tǒng)文化。【解析】試題分析:(1)【會詩詞】本題考查文學常識。題目中給出的四個詞牌,課本中都出現(xiàn)過,作答時,可根據(jù)課文中學過的“詞”格式來判斷這兩首詞用的是什么詞牌。第一首應是如夢令;第二首應是浣溪沙。(2)【詠經(jīng)典】本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián),這兩聯(lián)字數(shù)相同,語義相關,相對應的詞語詞性一致?!白冃问健笨蓪Α霸佋娫~”,“演繹經(jīng)典”可對“弘揚傳統(tǒng)”。答案不唯一。(3)【信中國】本題考查對材料探究。根據(jù)材料中的“信中要求孫兒們‘做人如做酒’”可得:對傳統(tǒng)文化應持有“傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化”的態(tài)度。根據(jù)“一是國酒茅臺,一是戲劇《梁山伯與祝英臺》可得:要讓中國傳統(tǒng)文化國際上得到弘揚。據(jù)此理解概括作答。7、①勿以善小而不為②留取丹心照汗青③引無數(shù)英雄競折腰④阡陌交通⑤馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死【解析】

本題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:霹,攜。8、(1)C(2)晁蓋(3)烏雞國國王。他因被青毛獅子推入井中,希望唐僧師徒為他報仇?!窘馕觥?/p>

(1)C錯誤,賣主是雜院里的二強子。(2)文段寫的是劉唐和雷橫的單挑,劉唐前來投奔晁蓋,因為吃醉了酒,在靈官廟睡下,被前來巡查的都頭雷橫拿住,吊起來。被晁蓋救起,因為多給了雷都頭十兩銀子,劉唐非常惱火,且說劉唐在房里尋思道:“我著甚來由苦惱這遭?多虧晁蓋完成,解脫了這件事。只叵奈雷橫那廝,平白騙了晁保正十兩銀子,又吊我一夜。想那廝去不遠,我不如拿了條棒,趕上去,齊打翻了那廝們,卻奪回那銀子送還晁蓋。他必然敬我。此計大妙?!眲⑻票愠龇块T,去槍架上拿了一條樸刀,便出莊門,大踏步投南趕來。(3)烏雞國國王托夢給唐僧,自稱三年前被一個道士推入御花園井中害死,道士變?yōu)閲醮畚?。國王交給唐僧一塊玉珪。悟空將太子引入寺中,為太子言明其父王事,并哄騙八戒將國王尸身從井中撈出并背回寶林寺。又向太上老君索得一粒還魂丹,救活國王。二、閱讀9、1.趕著走2.B【解析】1.試題分析:解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。對課文注釋中有明確注明的字詞要加強記憶??键c:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。2.試題分析:抓住各項知識要點與文中信息一一比照,用反選排除法,B句表述錯誤,“愿天寒”有賣炭翁的“期盼”之情,“憂”是擔心“炭賤”,不是指憂傷。考點:理解文言文內容要點。能力層級為理解B。10、1.到……去不同,不同于常人2.(生各種病的人)也都喜歡去宋清(的藥店)買藥,希望能夠迅速康復3.宋清賒藥收下了許多借據(jù),卻從未去討要錢財;到年終估計病人還不出,就把借據(jù)燒了,最終不討要。4.(1)原文寫作意圖是借身為商人卻從不趨炎棄寒的宋清的行為,尖銳地諷刺官場中盛行的勢利之交的惡劣風氣:如把第②段刪去,則寫作意圖轉為贊美身為商人的宋清待人做事真誠,善良,急人所難的品質,作者寫作意圖和主旨完全不同。(2)第②段有兩層意思,一是將當時社會風氣大多是攀炎附勢與宋清估計病人還不出錢就燒掉借條的行為作對比;二是將朝廷官員和多黨士大夫爭名奪利與宋清行醫(yī)卻不謀財?shù)男袨檫M行對比,進一步突出末清不同于一般商人的美德。如果去,就起不到這樣的效果。(兩種寫法均可)【解析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題要注意生僻詞“詣”的翻譯:到……去。而“異”在現(xiàn)代漢語中也是“不同”的意思,所以說理解好上下文內容是作答的關鍵。2.文言翻譯是文言文的必考的內容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。注意下列字詞的翻譯,如“畢”:都?!皹贰保合矚g。“就”:靠近,引申為“去”?!凹健保合M??!耙选保航Y束,引申為“痊愈,康復”。還要注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理,使句意通順。3.題干要求答出市人皆笑宋清為蚩妄人的原因。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上,梳理各句之間的內在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如可分析“雖不持錢者,皆與善藥,積券如山,未嘗詣取直。歲終,度不能報,輒焚券,終不復言”,或稍加翻譯,便是答案。4.考查語段的作用。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是分析作答的前提和基礎。如本文的中心是通過宋清的行為來諷刺官場中盛行的勢利之交的惡劣風氣。宋清的待人做事真誠,善良,急人所難的品質,正好與“炎而附,寒而棄”的官場形成強烈的對比,有力地嘲諷了朝廷官員和多黨士大夫爭名奪利的丑惡嘴臉。如果去掉這一段,顯然主題就不突出了?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:宋清,他是長安西邊藥場的人。儲存有好的藥材,有從深山大澤采藥來的人,一定會把藥材送到宋清這里來,宋清總是好好地招待他們。長安的醫(yī)生得到宋清的藥材來輔助配合藥方,往往容易有效,大家都稱贊宋清。那些生了病、頭痛、皮膚痛的人們,也都樂于向宋清求藥,希望病好得快些,宋清總是高高興興地答應他們的要求。即使是有些沒帶錢的人來,宋清也都給他好的藥材。債券、欠條堆積得像山一樣地高,宋清不曾跑去向他們收帳?;蛘哂行┧徽J識的人,打從遠方來,拿債券賒欠,宋清并不拒絕對方。到了年終的時候,宋清估計(大概對方)不能還債了,往往就把債券、欠條給燒掉,最后就不再多說話。市場上的一般人因為宋清的奇特,大家都笑他說:「宋清,真是個大白癡?。 挂灿腥苏f:「宋清大概是個有道的人吧!」宋清聽了后說:“我宋清只是個賺賺錢來養(yǎng)活妻小的人罷了,并不是個有道的人;然而說我是個大白癡的人也錯了。”(二)譯文:我觀察現(xiàn)今人與人之間的交往,大都依附得勢的人、拋棄貧寒的人,很少有人能像宋清這樣子做了。世俗之言,只是說“用做買賣的方法來交往”。唉!宋清是個商人,現(xiàn)今人與人交往,有人能像宋清那樣希望得到長遠的回報的嗎?假使能有,那么天下窮困潦倒。廢黜受辱的人得免于死亡的就多了。柳先生說:“宋清身在集市卻不做市儈的行為,然而那些身居朝廷、官府,待在鄉(xiāng)里、學校,以士大夫自我標榜的人,反而爭先恐后地做著市儈的行為,真是悲哀啊。11、1.不能。因為本段文字從生活中的一些現(xiàn)象說起,引出議論話題,作為論據(jù),證明中心論點“淡定是做人的需求”;激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(僅僅回答“不能”不得分)2.這里運用了舉例論證、引用論證,具體而有力地證明了“淡定是一種坦然”的觀點。3.不能;第⑤段畫線句子強調的是“只要夢想還在”,突出的是理想、目標的重要性。而全文和本段文字都強調的是“淡定”的重要性,所以這里的引用不能證明論點?!窘馕觥?.試題分析:議論文特殊語句和語段的作用的答題方法:作為議論文段的作用,必須結合文體特征具體加答。如開頭段作用往往起著引出中心論點(論題),那么,我們可以參考下面的二個具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用:①開頭通過寫……的事例,提出中心論點……(或引出……的論題)。②開頭通過引用名言,提出中心論點……(或引出……的論題)。③開頭通過引用名人趣事(或……的奇聞趣事),提出中心論點……(或引出……的論題),也起到吸引讀者下讀的作用,增強了論述的趣味性??键c:理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。2.試題分析:解答此類題型,必須要結合文段的內容的來分析論證方法,然后根據(jù)文章的中心論點或者文段的分論點來分析作用即可??键c:分析常見的論證方法及其作用。能力層級為分析綜合C。3.試題分析:學生能從文章中找出支撐中心論點的分論點,能夠提煉和總結分論點。這里分論點和中心論點相違背。考點:分析概括議論文的主要觀點。能力層級為分析綜合C。12、1.A2.掌柜聽說孔乙己被打折了腿,有可能死了的消息后,并沒有表示震驚和同情,而是繼續(xù)慢慢地算他的賬,表現(xiàn)了他麻木與冷漠的心理。3.從結構上看,起到了承上啟下的作用;從內容上看,既寫出了孔乙己無足輕重的社會地位,更巧妙地揭示了人情的冷漠和世態(tài)的炎涼?!窘馕觥?.A最恰當?!芭拧弊趾畹乇憩F(xiàn)了孔乙己炫耀“我有錢”的要面子的心態(tài)?!懊敝荒茱@示窮。所以用“排”。“綻出”突出了孔乙己對他人的嘲笑十分在意,顯示出他的“死要面子”和對于他人揭開自己撒謊的面紗的憤怒?!奥冻觥睕]有這種效果?!昂逍Α憋@示嘲笑他的不只一個人,而是很多人。群起而嘲笑之?!俺靶Α眲t沒有這種表達效果。2.考查文章詞語的表現(xiàn)力?!叭匀弧币辉~表現(xiàn)出掌柜對孔乙己的遭遇并不感到吃驚,麻木冷漠的心理。寫出了掌柜在知道孔乙己悲慘遭遇后,其表現(xiàn)的漫不經(jīng)心所透出的是人性的凄涼和對生命的極度淡漠。讓人不得不渾身顫抖,心生悲涼,生命就在這種慢慢的漠然中悄悄消逝。3.考查文章重要語句的作用。從結構上看,起到了承上啟下的作用,承接上文的“孔乙己是這樣的使人快活”的情節(jié),開啟下文的“可是沒有他,別人也便這么過”的內容。從內容上看,概括了孔乙己一生的悲慘遭遇,深刻地說明孔乙己在人們心目中沒有地位,是可有可無、可笑可憐的多余人??滓壹旱脑庥鼋o人帶來無窮的樂趣,人們卻把他忘卻,可見當時社會人與人之間的冷漠無情。13、1.要培育深入人心的規(guī)則意識。2.A3.這里的“潤滑劑”指能維護現(xiàn)代社會正常運轉的規(guī)則。生動形象地論述了“只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的社會向著有序、文明的方向挺進”這一觀點。4.不能調換。因為第④段論述的是“不遵守規(guī)則就要付出代價”,而第⑤段論述的“不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心”,兩段的論述是逐層深入遞進的邏輯關系,所以不能調換。5.應放入第④段后。因為第④段論述了“不遵守規(guī)則就要付出代價”很多人不遵守人規(guī)則是因為“違反規(guī)則的代價不高”。這個例子恰好可以證明,銷售人員不遵守國家法律法規(guī),不遵守行業(yè)規(guī)則,必然帶來惡劣的社會影響和超乎想象的懲罰代價?!窘馕觥?.論點是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點一般出現(xiàn)在以下四個地方:一是文章的標題就揭示中心論點;二是在文章的開頭點明中心論點;三是在議論過程中提出中心論點;四是在層層深入論述的基礎上,在文章的結尾的總結中推出中心論點。結合本文分析,題目是中心論點:培育深入人心的規(guī)則意識。2.要求學生仔細閱讀文本,從整體上把握文本脈絡。本文是按照總分總的結構行文。①②段根據(jù)社會上出現(xiàn)的現(xiàn)象,提出自己的觀點。③④⑤段分說:在現(xiàn)代社會的文明肌體中,規(guī)則就是筋和骨;不遵守規(guī)則就要付出“代價”,是督促人們遵守規(guī)則的重要動力;不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心。⑥段綜述“用實際行動捍衛(wèi)我們的規(guī)則文明,就是在點亮你我生活、創(chuàng)造美好未來?!惫蔬xA。3.要求學生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。這里的“潤滑劑”指能維護現(xiàn)代社會正常運轉的規(guī)則。運用了比喻論證的方法,生動形象地論述了“只有通過培育人們的規(guī)則意識和守則能力,才能推動我們的社會向著有序、文明的方向挺進”這一觀點。4.要求學生首先表明態(tài)度,不能調換。然后結合段落之間的邏輯關系闡述理由。第④段論述的是“不遵守規(guī)則就要付出代價”,第⑤段論述的“不守規(guī)則的代價需要提高,守規(guī)則的意識則需要深入人心”,兩段的論述是逐層深入遞進的邏輯關系,所以不能調換。5.要求學生仔細閱讀材料。結合“奔馳汽車金融有限公司是否存在違規(guī)收取金融服務費等問題開展調查。受此事件影響,汽車板塊整體受挫,市值一天蒸發(fā)137億元?!钡贸觯何靼材?S店違反規(guī)則,就要從付出代價。故可放在第④段后。因為第④段論述了“不遵守規(guī)則就要付出代價”很多人不遵守人規(guī)則是因為“違反規(guī)則的代價不高”。三、語言表述14、(1)震撼(2)風清氣正【解析】此題考查學生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結合具體的語言環(huán)境來分

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