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文檔簡(jiǎn)介
2024屆安徽省明光市中考語文最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)思考、中國(guó)行動(dòng)、中國(guó)方案,正跟隨中國(guó)青年遍及全球的腳步,在世界的每個(gè)角落掀起波瀾。(將“中國(guó)行動(dòng)”和“中國(guó)方案”調(diào)換位置。)B.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,廣大醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮著敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神,是戰(zhàn)“疫”中的中堅(jiān)力量。(將“發(fā)揮”改為“弘揚(yáng)”。)C.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的、影響力最大的。(結(jié)尾加上“體育盛會(huì)”。)D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全管理規(guī)章制度。(將“制度”改為“體系”)2.下列解說有誤的一項(xiàng)是(
)A.收緊肌肉萬水千山夜幕籠罩竹木青翠(解說:這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同)B.我很想清楚地知道這件事是從什么時(shí)候開始出現(xiàn)問題的?(解說:這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。)C.一個(gè)搞人口普查的青年問一位不識(shí)字的老太太:“您今年貴庚?您的配偶還在嗎?”(解說:這句話表述不得體。)D.許知遠(yuǎn)的“偏見”或許是一種與當(dāng)下快餐文化極不合拍的深入思考。(解說:“‘偏見’是思考”是這個(gè)句子的主干。)3.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.拮據(jù)(jié)侍候(shì)拈輕怕重(zhān)B.佃農(nóng)(diàn)躊躇(chú)隨聲附和(hè)C.懲罰(chéng)丘壑(hè)潛滋暗長(zhǎng)(qián)D.貯蓄(zhù)稱職(chèn)觸目傷懷(chù)4.下列對(duì)古詩詞的賞析,有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A.范仲淹的《漁家傲》中“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”作為全詞的核心句,詞人在這里從反面揭示了自己和征人的矛盾:思鄉(xiāng)之情與戍邊之責(zé)。B.李清照的《漁家傲》中“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”,寫夢(mèng)中所見景象,用豐富的想象創(chuàng)造了一個(gè)似夢(mèng)似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。C.《滿江紅》中“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”一句,通過身與心的對(duì)比與反襯,寫出了詞人不是男兒勝似男兒的巾幗豪情壯志。D.《十五從軍行》運(yùn)用白描手法繪景寫人,層次分明,語言質(zhì)樸,以哀景寫哀情,生動(dòng)傳神的描繪出主人公家破人亡的凄涼遭遇。5.下列各項(xiàng)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.調(diào)查研究愛國(guó)情懷鍛煉身體心潮澎湃(分析:這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。)B.自從扇子成為書畫藝術(shù)的一個(gè)特殊載體以后,它的本體屬性得到了大大的拓展。(分析:“屬性得到拓展”是這個(gè)句子的主干。)C.每一個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,“吃一塹,長(zhǎng)一智”就是這個(gè)道理。(分析:此句中“吃一塹,長(zhǎng)一智”不合語境。)D.《小石潭記》《岳陽樓記》《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》都是“唐宋八大家”的作品。(分析:表述有誤,《小石潭記》的作者不在“唐宋八大家”之列。)6.綜合性學(xué)習(xí),完成下列題目。學(xué)校擬開展“走進(jìn)科幻小說”活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列材料,對(duì)科幻小說進(jìn)行介紹,不超過200字,要求運(yùn)用下定義和舉例子兩種說明方法。(材料)①對(duì)于科幻小說,我們并不陌生,我們?cè)谄吣昙?jí)下冊(cè)學(xué)過劉慈欣的《帶上她的眼睛》。②科幻小說就是在尊重科學(xué)結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理設(shè)想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品,一般認(rèn)為優(yōu)秀的科幻小說必須具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三要素。③為中國(guó)科幻敲響第一聲鑼鼓的思想家、著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊臼兰o(jì)初葉,他用文言文翻譯了凡爾納的《十五小豪杰》。④20世紀(jì),中國(guó)科幻的發(fā)展大致在時(shí)間上劃分為兩個(gè)時(shí)期,每一個(gè)時(shí)期由一個(gè)占有主導(dǎo)地位的理論所統(tǒng)治。第一時(shí)期起源于1902年,而第二時(shí)期起源于1919年。⑤2015年8月23日,劉慈欣憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng),為亞洲首次獲獎(jiǎng)。⑥老師還領(lǐng)著我們讀過《海底兩萬里》《基地》《朝聞道》《真實(shí)姓名》等科幻小說。7.根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。為山九仞,_________________。____________,流水前波讓后波。無絲竹之亂耳,___________________??醇t裝素裹,________________。唐宋詩歌中,有許多詩句飽含愛國(guó)憂思,表達(dá)詩人為國(guó)建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望,請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句來:____________________________,___________________________。實(shí)現(xiàn)民族偉復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福和社會(huì)安定,是中華民族近代以來最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我們可以用李白《行路難》中“__________,___________”的樂觀自信來自勉。8.名著閱讀。閱讀名著片段,回答問題。①下面這段文字中A、B分別指梁上五虎上將中的______和______(寫出人名和綽號(hào))。宋江看了A一表非俗,與吳用暗暗地喝采,回頭與眾多良將道:“將軍英雄,名不虛傳!”說言未了,B忿怒,便道:“我等弟兄,自上梁山泊,大小五七十陣,未嘗挫了銳氣。軍師何故滅自己威風(fēng)!”說罷,便挺槍出馬,直取A。——《水滸傳》②下面《水滸》片段中,莊院主人在江湖上被喚做“______”;此前,林沖在______(地名)被魯智深救下?!譀_和董超、薛霸謝了店主人,三個(gè)出門,果然三二里,見座大石橋。過得橋來,一條平坦大路,早望見綠柳陰中顯出那座莊院……堂懸敕額金牌,家有誓書鐵券。朱甍碧瓦,掩映著九級(jí)高堂;畫棟雕梁,真乃是三微精舍。不是當(dāng)朝勛戚第,也應(yīng)前代帝王家?!铝嘘P(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(______)(______)A.《范愛農(nóng)》通過一個(gè)愛國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中麗達(dá)天真、淳樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代的落伍者和寄生蟲。C.《小王子》中小王子在地球上遇見了毒蛇,從而知道了“馴服”的意義,明白了“愛就是責(zé)任”的道理。D.在《格列佛游記》中,語言學(xué)校改進(jìn)本國(guó)語言有兩個(gè)計(jì)劃,第一項(xiàng)計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭。另一項(xiàng)是,無論什么詞匯,一概廢除。結(jié)果招致了婦女、俗人和文盲的反對(duì)。E.《西游記》中,悟空偷吃人參果后無法忍受仙童毀罵,推倒人參果樹,最后,又請(qǐng)來觀音菩薩施法救活了人參果樹。二、閱讀9.閱讀下面這首唐詩,回答問題。柳川二月榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。這首詩寫于詩人遭貶柳州后的柳州刺史任上。春天應(yīng)該是一個(gè)令人欣喜的季節(jié),是什么原因使詩人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺?第三、四兩句將環(huán)境景物和詩人內(nèi)心情合得自然無痕,請(qǐng)以“亂”字為例作簡(jiǎn)要分析。10.閱讀《口技》,完成后面小題京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.囈語(yì)B.中間(jiàn)C.曳屋許許聲(yè)D.幾欲先走(jǐ)2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。會(huì)賓客大宴(___________)中間力拉崩倒之聲(___________)不能名其一處也(___________)幾欲先走(___________)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。賓客意少舒,稍稍正坐。忽然撫尺一下,群響畢絕。4.文章除對(duì)民間藝人進(jìn)行直接描寫外,還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,請(qǐng)找出文段中側(cè)面描寫的句子抄寫在下面(一處即可)。11.閱讀下面的文章,完成下列小題??扇急?117年6月2日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海海域進(jìn)行的天然氣水合物試開采已連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得了持續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間長(zhǎng)、氣流穩(wěn)定、環(huán)境安全等多項(xiàng)重大突破性成果。標(biāo)志著我國(guó)成為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)采氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家。②什么是天然氣水合物呢?天然氣水合物是是一種含有大量甲醛氣體的水合物。大量存在于陸地上的凍土帶和海底。在高溫低壓的條件下,天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài),它外面看似冰,一點(diǎn)火卻可以燒起來,所以俗稱“可燃冰”。如果把甲醛從冰中釋放出來,體積將是水的161多倍。③海底可燃冰是天然氣(甲醛類)被包進(jìn)水分子中,在海底低溫與壓力下結(jié)晶形成的。海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件。首先,可燃冰在零度以上可以生成,在21攝氏度便要分解,而海底的溫度一般都在2-4攝氏度;其次,可燃冰在零度時(shí),31個(gè)大氣壓以上就可能生成,而以海洋的深度,31個(gè)大氣壓很容易保證,并且壓力越大,水合物就越不容易分解,就越穩(wěn)定;最后,海底的有機(jī)物沉淀,其中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化,可形成充足的甲烷氣源。海底的地層是多孔介質(zhì),在溫度、壓力和氣源三者具備的條件下,便會(huì)在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。④據(jù)科學(xué)家測(cè)算,1立方米的可燃冰,在常溫常壓下可釋放164立方米甲烷氣體和1.8立方米的淡水。甲烷是人們可以用來燃燒發(fā)電的可燃?xì)怏w,而且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)??扇急鶎⒊蔀?1世紀(jì)極具潛勢(shì)的潔凈新能源。⑤但是,甲烷氣體是溫室氣體之一,一旦散失,會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境。而且可燃冰的開采還可能會(huì)造成大陸架邊緣動(dòng)蕩,引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯。因此,可燃冰的開發(fā)利用還面臨著種種難題。但我們相信,隨著人類對(duì)可燃冰研究的不斷深入,這些難題一定會(huì)在不久的將來得到解決。2.海底可燃冰的形成需要哪些條件?3.第④段“燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)”一句中“幾乎”一詞能否去掉?為什么?4.第④段主要采用了什么說明方法?有什么作用?5.可燃冰開采利用不當(dāng)將會(huì)造成哪些后果?12.閱讀下面的文章,完成后面小題何處是鄉(xiāng)愁①故鄉(xiāng)在霍山腳下。一個(gè)古老美麗的小山村,水多,樹多。我家院子里長(zhǎng)著兩棵大樹。一棵是核桃,一棵是香椿,直翻到窯頂上遮住了半個(gè)院子。核桃,不用說了,收獲時(shí),掛滿一樹翠綠滾圓的小球。大人站到窯頂上用木桿子打,孩子們就在樹下冒著“槍林彈雨”去拾,雖然頭上砸出幾個(gè)包也喜滋滋的,此中樂趣無法為外人道。香椿炒雞蛋是一道最普通的家常菜,但我吃的那道不普通。老香椿樹的根不知何時(shí),從地下鉆到我家的窯洞里,又從炕邊的磚縫里伸出幾枝嫩芽。我們就這樣無心去栽花,終日伴香眠。每當(dāng)我有小病,或有什么不快要發(fā)一下小脾氣時(shí),母親安慰的辦法是,到外面雞窩里收一顆還發(fā)熱的雞蛋,回來在炕沿邊掐幾根香椿芽,咫尺之近,就在鍋臺(tái)上翻手做一個(gè)香椿炒雞蛋。那種清香,那種童話式、魔術(shù)般的樂趣,永生難忘。這次回村,我站在老炕前敘說往事,直驚得隨行的人張大嘴合不攏。而村里的侄孫輩也如聽古。因?yàn)槟莾煽么髽湓缫驯豢车簦右巡辉?。只有舊窯在,寂寞憶香椿。②出了院子,大門外還有兩棵樹,一棵是槐樹,另一棵也是槐樹。大的那棵特別大,五六個(gè)人也摟不住,在孩子們眼中就是一座綠山,一座樹塔。長(zhǎng)記小樹下總是拴著一頭?;蛞黄ヱR。主干以上枝葉重重疊疊,濃得化不開。上面有鳥窩、蛇洞,還寄生有其他的小樹、枯藤,像一座古舊的王宮。而爬小槐樹,則是我們每天必修的功課。隱身于樹頂?shù)臐怅幹?,做著空中迷藏。槐樹枝極有韌性,遇熱可以變形。秋天大人們會(huì)在樹下生一堆火,砍下適用的枝條,在火堆里煨烤,制作扁擔(dān)、鐮把、擔(dān)鉤、木杈等農(nóng)具,而孩子們則興奮地?cái)D在火堆旁,求做一副精巧的彈弓架或一個(gè)小鐮把。有樹必有動(dòng)物。村里的野物當(dāng)然也不離古樹。各種鳥就不用說了,松鼠、黃鼠狼、獾子、狐貍的造訪是家常便飯。夏天的一個(gè)中午,正日長(zhǎng)人欲眠,突然老槐樹上掉下一條蛇,足有五尺多長(zhǎng),直挺挺地躺在樹蔭中。一群雞,雖以食蟲為天職,但還從未見過這么大的蟲子,一時(shí)驚得沒有了主意,就分列于蛇的兩旁,圓瞪雞眼,死死地盯著它。雙方相持了足有半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)有人吃完飯?jiān)诤舆呄赐?,就隨手將半碗水潑向蛇身。那蛇一驚,嗖地一下竄入草叢,蛇雞對(duì)陣才算收?qǐng)觥,F(xiàn)在,就是到動(dòng)物園里,也看不到這樣的好戲。③出大門外幾十步即一條小河。流水潺潺,不舍晝夜。我們常在河邊的青草窩里放羊,高興時(shí)就推開羊羔,鉆到羊肚子下吸幾口鮮奶,很是享受。那時(shí)也不懂什么過濾、消毒。清明前后,暖風(fēng)吹軟了柳枝,可退下一截完整樹皮管,做成柳笛,嗚哇,嗚哇地亂吹。大人不洗衣時(shí)我們就在這洗衣石上玩泥,或坐上去感受它的光潤(rùn)。那時(shí)洗衣用皂角,村里一棵碩大的皂角樹,一季收獲,夠全村人用上一年。皂角在洗衣石上捶碎后,它的種子會(huì)隨河水漂落到岸邊的泥土里,春天就長(zhǎng)出新的皂角苗。小村莊,大自然,草木之命生生不息,孩子們的心里陽光滿地。大家比賽,看誰發(fā)現(xiàn)了一株最大的皂角苗,然后連泥捧起種到自家的院子里??上?,這情景永不會(huì)再有了,前幾年開煤礦破壞了地下水,村里的三條河全部干涸,連河床都已蕩平,樹也沒了蹤影。洗衣歌、柳笛聲都已成了歷史的回聲。④從春到夏,蟬兒叫了,山坡上的杏子熟了,嫩綠的麥苗已長(zhǎng)成金色的麥穗,該打場(chǎng)了。場(chǎng),就是一塊被碾得瓷實(shí)平整,圓形的土地。是糧食從地里收到家里的最后一道程序,再往下就該磨成面,吃到嘴里了。割倒的麥子被車?yán)颂簦伒綀?chǎng)上,像一層厚厚的棉被,用牲口拉著碌碡,一圈一圈地碾壓。孩子們終于盼到一年最高興的游戲季,跟在碌碡后面,一圈一圈地翻跟斗。我們貪婪地親吻著土地,享受著燥熱空氣中新麥的甜香。一次我不小心,一個(gè)跟斗翻在場(chǎng)邊的鐵耙子上,耙齒刺破小腿,鮮血直流。大人說:“不礙,不礙?!表樖肿テ鹨话腰S土按在傷口上,就算是止血了。至今還有一塊疤痕,留作了永久的紀(jì)念。也許就是這次與土地最親密的接觸,土分子進(jìn)入了我的血液,一生不管走到哪里,總忘不了北方的黃土?,F(xiàn)在機(jī)器收割,場(chǎng)是徹底沒有了,牲口也幾乎不見了,碌碡被可憐地遺棄在路旁或溝渠里,有點(diǎn)“九里山前古戰(zhàn)場(chǎng),牧童拾得舊刀槍”的凄涼。⑤沒有了,沒有了。凡值得憑吊的美好記憶都沒有了。只能到夢(mèng)中去吃一次香椿炒雞蛋,去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我問自己,既知消失何必來尋呢?這就是矛盾,矛盾于心成鄉(xiāng)愁。去了舊事,添了新愁。歷史總在前進(jìn),失去的不一定是壞事。但上天偏教這物的逝去與情的割舍,同時(shí)作用在一個(gè)人身上,攪動(dòng)你心底深處自以為已經(jīng)忘掉了的秘密。于是歲月的雙手,就當(dāng)著你的面將最美麗的東西撕裂。這就有了幾分悲劇的凄美。但它還不是大悲、大慟,還不至于呼天搶地,只是一種溫馨的淡淡的哀傷。是在古老悠長(zhǎng)的雨巷里“逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”。鄉(xiāng)愁是留不住的回聲,捕捉不到的美麗。1.本文主要回憶了我在故鄉(xiāng)生活時(shí)的哪些場(chǎng)景?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2.品味語言,根據(jù)提示回答問題。從修辭角度,賞析第⑤段中的劃線句。于是歲月的雙手,就當(dāng)著你的面將最美麗的東西撕裂。從人物描寫角度,賞析第①段中的劃線句。每當(dāng)我有小病,或有什么不快要發(fā)一下小脾氣時(shí),母親安慰的辦法是,到外面雞窩里收一顆還發(fā)熱的雞蛋,回來在炕沿邊掐幾根香椿芽,咫尺之近,就在鍋臺(tái)上翻手做一個(gè)香椿炒雞蛋。3.本文所采用的最主要的寫作手法是什么?有什么作用?4.本文蘊(yùn)含的情感豐富,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?3.閱讀下面材料,按要求答題。(材料一)2017年3月30日,即農(nóng)歷三月初三,2017丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行。有來自40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的8000多位華人華僑參加了今年的黃帝故里拜祖大典。今年黃帝故里拜祖大典的主題持續(xù)保持為“同根同祖同源,和平和睦和諧”?!澳贻p的時(shí)候忙于打拼,現(xiàn)在退休了,可以來尋根拜祖,思考自己從哪里來?!闭驹诤幽闲锣嶞S帝故里拜祖廣場(chǎng)前,年過七旬的美國(guó)南加州世界廣東同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳燦培如是說?!皡⒓舆@樣的潔動(dòng),可以讓很多人特別是海外華僑?;丶铱纯??!泵绹?guó)河南聯(lián)合總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)王力軍這樣理解。民間有流傳千年的“三月三、拜軒轅”的習(xí)俗,到2006年升格為“黃帝故里拜祖大典”。從2006年至今的10年間,有近30位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加大典;更有近10萬人現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)參加大典典禮,共襄盛舉。(材料二)地處中華腹地的河南省鄭州市,是中華人文始祖軒轅黃帝的故里,北臨黃河,西依嵩山,東南接黃淮平原,是中華民族形成發(fā)展的核心地區(qū),也是我國(guó)重要的區(qū)域性中心城市。近年來,鄭州市充分挖掘深厚的中原歷史文化資源,把傳統(tǒng)大典文化與現(xiàn)代文明建設(shè)相結(jié)合,歷時(shí)11年,把黃帝故里打造成世界華人心目中的“拜祖圣地”、中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮了重要的助推作用。(材料三)黃帝故里景區(qū)位于河南省鄭州市新鄭市軒轅路。新鄭黃帝故里拜祖大典是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)。近年來,新鄭市人民政府對(duì)黃帝故里景區(qū)進(jìn)行了擴(kuò)建。擴(kuò)建后的黃帝故里景區(qū)共分五個(gè)區(qū)城:廣揚(yáng)區(qū)、故里祠區(qū)、鼎壇區(qū)、藝術(shù)苑區(qū)、軒轅丘區(qū)。(1)請(qǐng)用一句話概括材料一這則新聞的主要內(nèi)容。(2)材料一的內(nèi)容印證了材料二中的哪一句話?(3)鄭州市圍繞黃帝故里挖掘出了深厚的中原歷史文化資源。請(qǐng)從以上三則材料中各舉一例。三、語言表述14.結(jié)合語境補(bǔ)寫句子,使之構(gòu)成語意連貫的排比句。雄偉是山的夢(mèng),所以山能壁立千仞;寬闊是海的夢(mèng),所以海能容納百川;_________,_________。四、寫作15.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)期間,還會(huì)參加很多活動(dòng),比如“社團(tuán)活動(dòng)”“學(xué)農(nóng)活動(dòng)”“參觀學(xué)習(xí)”“社區(qū)慰問”等等,這些活動(dòng)會(huì)給你帶來許多不一樣的體驗(yàn)和感悟,請(qǐng)以“體驗(yàn)”為題寫一篇文章,不限文體(詩歌除外)。題目二:請(qǐng)你發(fā)揮想象,以“陽光·小樹”為題,寫一篇故事。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
D.否定不當(dāng),去掉“不再”。故選D。2、A【解析】
這是一道考查基礎(chǔ)知識(shí)的試題,包含了短語結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語言表達(dá)、句子主干等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意歸納總結(jié)。A項(xiàng)不正確,“收緊肌肉”是動(dòng)賓關(guān)系的短語,“萬水千山”是并列關(guān)系的短語,“夜幕籠罩”和“竹木青翠”的結(jié)構(gòu)相同,都是主謂關(guān)系的短語。3、A【解析】
A項(xiàng)加點(diǎn)的字注音有誤?!澳椤睉?yīng)讀“niān”。4、A【解析】
A錯(cuò)誤,應(yīng)是從正面揭示揭示了自己和征人的矛盾。5、D【解析】
試題分析:D項(xiàng),《小石潭記》的作者是柳宗元,在“唐宋八大家”之列?!对狸枠怯洝返淖髡呤欠吨傺?,不在“唐宋八大家”之列。據(jù)此,答案為D。6、示例:什么是科幻小說呢?科幻小說就是在尊重科學(xué)結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理設(shè)想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。對(duì)于科幻小說,我們并不陌生,我們?cè)谄吣昙?jí)下冊(cè)學(xué)過劉慈欣的《帶上她的眼睛》。你們知道嗎?在20世紀(jì),我國(guó)科幻的發(fā)展大致在時(shí)間上劃分為兩個(gè)時(shí)期,分別起源于1902年、1979年,每一時(shí)期由一個(gè)占有主導(dǎo)地位的理論所統(tǒng)治。為中國(guó)科幻敲響第一聲鑼鼓的是梁?jiǎn)⒊壬?,而現(xiàn)代最出名的科幻作家之一是劉慈欣?!窘馕觥?/p>
要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料。首先根據(jù)材料內(nèi)容給“科幻小說”下定義,如:科幻小說是科學(xué)幻想小說,就是在尊重科學(xué)結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理設(shè)想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。然后,采用舉例子的說明方法,舉出我們所讀過的科幻小說或了解到的中國(guó)的科幻小說作家即可。7、(1)功虧一簣(2)芳林新葉催陳葉(3)無案牘之勞形(4)分外妖嬈;(5)了卻君王天下事,贏得生前身后名/壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血等(6)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海【解析】本題為名篇名句關(guān)聯(lián)性和理解性默寫,要注意難寫字和易錯(cuò)字,應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目,并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯(cuò)字,順序顛倒等現(xiàn)象。要注意領(lǐng)悟其含義,結(jié)合具體語境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。注意重點(diǎn)字的寫法:簣、牘、嬈、贏、匈。8、(1)①大刀關(guān)勝豹子頭林沖②小旋風(fēng)野豬林(2)BC【解析】
此題考查的是名著的知識(shí)積累。(1)①:此段出自《水滸傳》“宋江看了關(guān)勝一表非俗,與吳用暗暗地喝采?;仡^與眾多良將道:“將軍英雄,名不虛傳!”宋江回頭與眾多良將道:“將軍英雄,名不虛傳!”說言未了,林沖忿怒,便道:“我等弟兄,自上梁山泊,大小五七十陣,未嘗挫了銳氣。軍師何故滅自己威風(fēng)!”說罷,便挺槍出馬,直取關(guān)勝”段中的“關(guān)勝”綽號(hào)“大刀關(guān)勝”,“林沖”綽號(hào)“豹子頭林沖”。②:此段出自《水滸傳》第九回(柴進(jìn)門招天下客,林沖棒打洪教頭)。魯智深在野豬林救了林沖,林沖叫魯智深不要打董薛二人,與魯智深分別后,來到柴進(jìn)莊上,受到柴進(jìn)厚待。與洪教頭比武取勝?!安襁M(jìn)”的綽號(hào)是“小旋風(fēng)”。(2)B:“麗達(dá)”改為“冬妮婭”。C:“毒蛇”改為“狐貍”。故選BC。二、閱讀9、(1)主要是兩方面的原因:一是仲春時(shí)節(jié),雨后榕葉落滿庭院,讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉。二是自己再次被貶,仕途失意,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),心中凄迷悵惘,雖是春日,卻感覺如秋天一般。(2)三、四兩句因內(nèi)心之情感受外物,以環(huán)境景物體現(xiàn)人物心情。一個(gè)“亂”字正是詩人此時(shí)心境的寫真,鶯啼本無所謂“亂”,是詩人心緒煩亂,才覺得歡快的鳥鳴難聞?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查學(xué)生把握詩歌內(nèi)容能力。解答此類題,要通讀詩歌,整體上把握詩歌的內(nèi)容主旨,在此基礎(chǔ)上回歸詩歌,找到要把握內(nèi)容要點(diǎn)的區(qū)域,仔細(xì)閱讀,根據(jù)題目要求,提取相關(guān)的內(nèi)容要點(diǎn)回答問題。本題要求結(jié)合全詩內(nèi)容回答是什么原因使詩人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺。回答前首先搞懂“春半如秋”是什么意思。春半如秋:春天過半,感覺像秋天。弄懂意思,原因就好入手分析了。人在秋天,感情一般是低迷的——“意轉(zhuǎn)迷”,為什么低迷呢?無非就是眼前景、心頭事、胸中情。景——百花凋零,樹葉亂飛,誠(chéng)如秋天;事:自己被貶,宦游遠(yuǎn)地——心中凄楚;情:被貶壓抑,遠(yuǎn)宦思鄉(xiāng)——感情愴然。(2)本題主要考查學(xué)生把握詩歌抒情技巧能力。解答此類題,要通讀詩詞,整體把握詩詞內(nèi)容主旨和思想情感,然后回歸詩詞,找到要把握抒情技巧的部分仔細(xì)閱讀,根據(jù)其所寫內(nèi)容分析其運(yùn)用什么抒情技巧來表達(dá)什么情感。本詩的三、四兩句,偏重?cái)⑹旅鑼?。說山城過雨,人們似乎還難于體味這場(chǎng)雨的份量和內(nèi)涵,故后面緊接著補(bǔ)寫了百花盡三字。此雨非早春潤(rùn)物之雨,它橫掠山城,下得大,來得猛,滌蕩萬物。此一句,遙扣題面,把第二句春半如秋四字亦落到實(shí)處,同時(shí)又引帶出末尾一句。榕葉滿庭鶯亂啼。柳州多檀椿樹,冠大身屈,四枝旁出,以其不材,故能久而無傷。但是經(jīng)過這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫,那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩人傷心,鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個(gè)亂字,分明是詩人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實(shí)反映。達(dá)到了寓情于景,情景交融的效果。10、1.D2.(1)適逢,正趕上(2)夾雜(3)說出(4)跑3.(1)賓客們心情稍才稍微放松了一些,漸漸坐正了身子。(2)忽然醒木一拍,各種聲響全都消失。4.滿坐寂然,無敢嘩者。(或:于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。)【解析】1.D項(xiàng)注音有誤,應(yīng)是:幾(jī):幾乎,差一點(diǎn)兒。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意:中間(jiàn):其中夾雜著。中:其中間:夾雜。名:作動(dòng)詞用,說出。走:跑。古今異義不同。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:意少舒:心情稍微放松了些。意:心情。少(shǎo):同“稍”,稍微。舒:伸展、松弛。畢絕:全部消失。4.本題考查學(xué)生對(duì)文章寫作特色的理解能力。側(cè)面描寫,又叫間接描寫,通過刻畫人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象,以使其鮮明突出。解答此題,需要疏通文意,整體感知,在此基礎(chǔ)上,按照題目要求,逐項(xiàng)進(jìn)行判斷。選文對(duì)賓客的反應(yīng)的描寫,從側(cè)面表現(xiàn)了口技表演者的高超技藝。文段中運(yùn)用了側(cè)面描寫的句子有:于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。側(cè)面描寫襯托了口技表演者高超的技藝。譯文京城里有個(gè)擅長(zhǎng)口技的人。一天正趕上有一家大擺酒席,宴請(qǐng)賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的圍幕,表演口技的藝人坐在圍幕里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了??腿藗円黄饑趪磺懊?。過了一會(huì)兒,只聽到圍幕里面醒木一拍,全場(chǎng)安靜下來,沒有敢大聲說話的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到深巷中有狗叫,就有一個(gè)婦人被驚醒打呵欠,伸懶腰的聲音,她搖著丈夫說起房事。丈夫說著夢(mèng)話,開頭不怎么答應(yīng)她,婦女把他搖個(gè)不停,于是兩人的說話聲逐漸間隔混雜,床又從中發(fā)出“戛戛”的響聲。過了一會(huì)兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫叫妻子撫慰孩子喂奶,孩子含著奶頭哭,婦女又哼著唱著哄他。丈夫起來小便,婦女也抱著孩子起來小便。床上另一個(gè)大孩子醒了,大聲嘮叨個(gè)沒完。在這時(shí)候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子含著奶頭的哭聲,大孩子剛醒過來的聲音,床發(fā)出的聲音,丈夫責(zé)罵大孩子的聲音,小便解入瓶中的聲音,解入桶中的聲音,同時(shí)響起,各種絕妙的效果都有了。滿座的賓客沒有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子,斜著眼睛,微微笑著,默默贊嘆,認(rèn)為奇妙極了。過了一會(huì)兒,丈夫打呼嚕聲響起來了,婦女拍孩子的聲音也漸漸停下。隱隱聽到有老鼠活動(dòng)的聲音,盆子、器皿歪倒了,婦女在夢(mèng)中發(fā)出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微松弛下來,逐漸端正了坐姿。忽然有一個(gè)人大聲呼叫:“起火啦”,丈夫起來大聲呼叫,婦人也起來大聲呼叫。兩個(gè)小孩子一齊哭了起來。一會(huì)兒,有成百上千人大聲呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千條狗汪汪地叫。中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音,烈火燃燒發(fā)出爆裂的聲音,呼呼的風(fēng)聲,千百種聲音一齊響了起來;又夾雜著成百上千人的求救的聲音,救火的人們拉倒燃燒著的房屋時(shí)一齊用力的呼喊聲,搶救東西的聲音,潑水的聲音。凡是在這種情況下應(yīng)該有的聲音,沒有一樣沒有的。即使一個(gè)人有上百只手,每只手有上百個(gè)指頭,也不能指出其中的哪一種聲音來;即使一個(gè)人有上百張嘴,每張嘴里有上百條舌頭,也不能說出其中的一個(gè)地方來啊。在這種情況下,客人們沒有不嚇得變了臉色,離開座位,捋起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。忽然醒木一拍,各種聲響全部消失了。撤去圍幕一看里面,一個(gè)人、一張桌子、一把扇子、一塊醒木像以前一樣。11、2.溫度、壓力、氣源。3.不能去掉?!皫缀酢北硎敬蠖鄶?shù)之意而并非全部,它表明可燃冰燃燒后還是會(huì)產(chǎn)生少量污染物,如果去掉“幾乎”,則不能準(zhǔn)確表達(dá)這種意思。所以不能去掉,它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4.列數(shù)字。作用:能更準(zhǔn)確具體地說明可燃冰是一種極具潛力的清潔新能源。5.后果:嚴(yán)重破壞環(huán)境,造成大陸架邊緣動(dòng)蕩,引發(fā)海底塌方,導(dǎo)致海嘯?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)說明文重要信息的提取能力。首先要先找到問題在文章中的位置,因?yàn)榇鸢竿驮趩栴}處,此題也不例外。問題出在第3段,答案就在問題的下文,抓住“首先,可燃冰在1~11℃時(shí)生成,在21℃便要分解,而海底的溫度一般都在2~4℃;其次,可燃冰在1℃時(shí),只需31個(gè)大氣壓就可以生成,而以海洋的深度,31個(gè)大氣壓很容易保證,并且壓力越大,水合物就越不容易分解,就越穩(wěn)定;最后,海底的有機(jī)物沉淀,其中豐富的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化,可形成充足的甲烷氣源。海底的地層是多孔介質(zhì),在溫度、壓力和氣源三者都具備的條件下,便會(huì)在介質(zhì)的空隙間生成可燃冰的晶體”幾句壓縮整理即可。注意表示順序?qū)哟蔚脑~語,這些詞語代表著海底可燃冰的形成條件的幾個(gè)方面。3.試題分析:考查說明文語言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)?!耙话恪北玖x:表范圍上的限定,指普通情況,并不包括特殊情況。語境義:它表明海底的溫度通常在2~4攝氏度,但并不排除特殊情況。一定要注意說明文限制詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。4.試題分析:考查說明方法的類型及其表達(dá)作用。“天然氣水合物是一種含有大量甲烷氣體的水合物,大量存在于陸地上的凍土帶和大洋海底”這明顯是使用了下定義的說明方法。作用:準(zhǔn)確科學(xué)地說明了天然氣水合物的構(gòu)成成份和分布特點(diǎn)。答作用時(shí)要找到語段的說明對(duì)象或觀點(diǎn)句。所有的說明方法都是為它們服務(wù)的。點(diǎn)睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用、做假設(shè)等。運(yùn)用說明方法要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對(duì)象更具體、更生動(dòng),讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。5.試題分析:考查對(duì)說明文重要信息的提取能力。問題出在第5段,而答案就在問題的下文。抓住“甲烷氣體是溫室氣體之一,一旦散失,會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境。而且可燃冰的開采還可能會(huì)造成大陸架邊緣動(dòng)蕩,引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯”兩句壓縮整理即可?!拘☆}5】試題分析:考查本文的說明順序。由可燃冰的開采引出說明的對(duì)象---->解釋什么是可燃冰---->可燃冰的成因---->開采可燃冰的意義---->目前開發(fā)利用面臨的難題。所以使用的是邏輯順序。12、1.(1)院子里核桃樹下?lián)旌颂?,母親為我炒香椿雞蛋;(2)門外爬小槐樹,大槐樹底下玩耍;(3)在河邊放羊\喝羊奶\吹柳笛,洗衣石上玩耍,挖皂角苗;(4)打場(chǎng)時(shí)翻跟斗。2.運(yùn)用擬人手法,寫出了歲月的流逝導(dǎo)致美好的消失,表現(xiàn)了作者的哀傷之情。運(yùn)用動(dòng)作描寫或細(xì)節(jié)描寫,寫出了母親用香椿炒雞蛋過程,充分表現(xiàn)了母親對(duì)我的關(guān)愛。3.對(duì)比,將自己小時(shí)候的情景與眼前的現(xiàn)實(shí)形成鮮明的對(duì)比,更深刻的表現(xiàn)出了作者對(duì)童年生活的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)美好生活的留戀。4.(1)對(duì)兒時(shí)經(jīng)歷的懷念;(2)對(duì)逝去的美好的留戀;(3)對(duì)故鄉(xiāng)的物是人非的哀傷?!窘馕觥?.概括主要內(nèi)容,考查理解和概括表達(dá)的能力。解答這類題時(shí)應(yīng)根據(jù):主要人物在什么時(shí)間什么情形下做(或說)什么事(或話),最終結(jié)果怎樣;當(dāng)然,在答題時(shí)要視具體情況來確定。把前四段中每段的具體事件概括即可。點(diǎn)睛:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要先迅速瀏覽,獲得整體印象,然后迅速閱讀題干,有針對(duì)性地鎖定答題范圍,并迅速提煉出相關(guān)信息。概括文章的內(nèi)容,一定要圍繞具體描寫的事件來概括,在概括時(shí),還要注意語言的簡(jiǎn)潔性。2.本題考查句子的賞析。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則,但是,無論運(yùn)用什么寫作方法,在分析效果時(shí),都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時(shí)還要有全局意識(shí),即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。本題注意結(jié)合擬人的修辭方法和動(dòng)作描寫來賞析句子即可。3.本題考查對(duì)比手法的作用。對(duì)比手法,是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。運(yùn)用對(duì)比手法,深刻地表現(xiàn)出了作者對(duì)童年生活的懷念,對(duì)故鄉(xiāng)美好生活的留戀。4.本題主要考查對(duì)作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和文章的主題來理解作者思想感情。解答時(shí)需要讀懂文章的內(nèi)容,并且能夠根據(jù)重點(diǎn)語句理解作者的思想情感。本文表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)經(jīng)歷的懷念,對(duì)逝去的美好的留戀,對(duì)故鄉(xiāng)的人非物更非的哀傷。13、【小題1】2017年3月30日,丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行?!拘☆}2】把黃帝故里打造成為世界華人心目中的“拜祖圣地”、中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮了重要的助推作用。【小題3】①從流傳千年的民間“三月三、拜軒轅”,到2006年升格為“黃帝故里拜祖大典”;②把黃帝故里打造成世界華人心目中的“拜祖圣地”;③新鄭黃帝故里拜祖大典是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)。【解析】試題分析:(1)擬寫一句話新聞或概括新聞的主要內(nèi)容,是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文,答題時(shí)內(nèi)容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語;語言簡(jiǎn)潔明快;言簡(jiǎn)意賅??商崛?dǎo)語“2017年3月30日,即農(nóng)歷三月初三,2017丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行”一句壓縮整理出答案。(2)考查兩個(gè)材料在內(nèi)容上的聯(lián)系。材料一的內(nèi)容是“2017丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行”“從2006年至今的10年間,有近30位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加大典;更有近10萬人現(xiàn)場(chǎng)參加大典典禮,共襄盛舉”。這些話都說明了材料二結(jié)尾的一句觀點(diǎn),即:把黃帝故里打造成為世界華人心目中的“拜祖圣地”、中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮了重要的助推作用。(3)要求從以上三則材料中各舉一例來說明鄭州市圍繞黃帝故里挖掘出了深厚的中原歷史文化資源的觀點(diǎn)。如材料一的:從流傳千年的民間“三月三、拜軒轅”,到2006年升格為“黃帝故里拜祖大典”。材料二的:把黃帝故里打造成世界華人心目中的“拜祖圣地”。材料三的:新鄭黃帝故里拜祖大典是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)。找到答案區(qū)域并提取是作答的關(guān)鍵。三、語言表述14、示例:傲雪是梅花的夢(mèng),所以梅花能凌寒獨(dú)開?!窘馕觥?/p>
仿寫句的類型看,大致可分為三種:以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于修辭格式為主的仿寫,應(yīng)注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。結(jié)合句中的擬人的修辭手法和“……的夢(mèng),所以……”的句式進(jìn)行仿寫。如:奔騰是水的夢(mèng),所以水能源遠(yuǎn)流長(zhǎng);傲雪是梅花的夢(mèng),所以梅花能凌寒獨(dú)開。四、寫作15、體驗(yàn)在我們成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增長(zhǎng),針對(duì)同一歷史事件,有著不同的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),每一次的邁出都會(huì)有一次新的體驗(yàn),每一次回首都會(huì)有一種新的感覺。在不斷的體驗(yàn)中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)光中,不斷的新體驗(yàn)在我們腦海中萌發(fā)。幼時(shí),“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我
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