海南省2024九年級(jí)道德與法治下冊(cè)題型三辨析題課件新人教版

題型專項(xiàng)訓(xùn)練題型三辨析題?

?題型特征材料素材通常為校園生活情境，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。設(shè)問(wèn)2021年之后辨點(diǎn)由2個(gè)調(diào)整為3個(gè)，難度有所提升。?

?解題思路Ⅰ.審設(shè)問(wèn)→Ⅱ.審材料（或辨點(diǎn)）→Ⅲ.聯(lián)教材→Ⅳ.組織答案?

?解答技巧辨析題明確辨點(diǎn)、判斷正誤（材料中有幾個(gè)辨點(diǎn)＋判斷行為性質(zhì)、觀點(diǎn)正誤）＋說(shuō)明理由（聯(lián)系教材知識(shí)證明辨點(diǎn)正確或錯(cuò)誤）＋總結(jié)評(píng)價(jià)、表明正確的態(tài)度和做法（所以……）?

?典例精講類型1辨點(diǎn)片面參考答案：（2）說(shuō)明理由：①違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。犯罪就是刑事違法行為。違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為，刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種?！耙粋€(gè)人不違法就不會(huì)犯罪”的觀點(diǎn)是正確的。（1）判斷錯(cuò)誤：小明的觀點(diǎn)是片面的。②無(wú)論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。公民只要違法就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?！安环缸锞筒挥贸袚?dān)法律責(zé)任”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。③法律規(guī)定未成年人到了一定年齡實(shí)行嚴(yán)重危害社會(huì)的行為會(huì)構(gòu)成犯罪，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?！拔闯赡耆思词狗缸?，也不需要承擔(dān)法律責(zé)任?！钡挠^點(diǎn)錯(cuò)誤。（3）正確觀點(diǎn)和做法：所以，一個(gè)人不違法就不會(huì)犯罪，但是只要違法就必須要承擔(dān)法律責(zé)任，我們要增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。類型2辨點(diǎn)全部正確參考答案：（1）兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是正確的。（2）①當(dāng)今世界，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，如世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力、貧富分化嚴(yán)重、恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、氣候變化等，關(guān)系整個(gè)人類的生存，制約人類的發(fā)展。②當(dāng)今世界各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。（3）①和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，要和平、求合作、促發(fā)展事關(guān)各國(guó)人民的福祉，是全世界人民的共同的愿望。②中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。②面對(duì)和平與發(fā)展的時(shí)代主題和當(dāng)前的全球性問(wèn)題，我國(guó)積極承擔(dān)大國(guó)的責(zé)任，事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，維護(hù)了世界和平，促進(jìn)了人類社會(huì)共同發(fā)展。（4）①面對(duì)新挑戰(zhàn)，世界各國(guó)應(yīng)采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體以解決全球性問(wèn)題。

Ⅱ.審材料：頻繁換工作Ⅲ.聯(lián)教材：職業(yè)選擇要考慮自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)、國(guó)家的需要；當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力不足時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。Ⅰ.審設(shè)問(wèn)：請(qǐng)對(duì)小川的行為進(jìn)行辨別與分析。（12分）設(shè)問(wèn)類型：辮析類參考答案：（2）①進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么；要考慮國(guó)家發(fā)展、民族振興的需要，為中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)。（1）小川的行為錯(cuò)誤，是不能正確對(duì)待職業(yè)的表現(xiàn)。②正確認(rèn)識(shí)自我，給自己恰當(dāng)定位。既要了解用人單位的具體要求，又要考慮自己的實(shí)際。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。（3）①當(dāng)我們走上工作崗位時(shí)，就要和起相應(yīng)的責(zé)任，要有敬業(yè)精神。②我們要學(xué)會(huì)正確處