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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共18分)1.在用紙帶幫助測(cè)量時(shí),要注意(
)。A.用的手指不用相同
B.每拃的指尖不用相連
C.一拃一拃要相連2.下面在紙帶上畫的刻度正確的是(
)。A.
B.
C.3.這些工具你認(rèn)識(shí)嗎?選擇正確的名字字母填上括號(hào)里。A.卷尺
B.軟尺
C.卡尺
D.折疊尺4.下圖是昊陽拾到的一種植物的葉,它的形狀像(
)。A.
B.
C.
5.同種植物的葉子,它們的(
)是相同的。A.顏色
B.大小
C.形狀6.下面哪些特點(diǎn)不屬于植物?(
)A.會(huì)開花結(jié)果
B.會(huì)運(yùn)動(dòng)
C.會(huì)制造氧氣二.填空題(共6題,共28分)1.我們學(xué)校里的植物有(
)、(
)、(
)。(任意寫三種植物)2.食鹽能夠(
)在水中,也能從水中(
)出來,因此,食鹽溶于水的過程是一個(gè)(
)的過程。3.寫出三種觀察植物的方法(
)、(
)、(
)。4.生活中大部分物質(zhì)具有“熱脹冷縮”的性質(zhì)。壓癟的乒乓球放入熱水中,乒乓球中的(
)受熱(
)會(huì)把乒乓球頂回原形。5.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請(qǐng)標(biāo)出青蛙跳遠(yuǎn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(1)(
)
(2)(
)6.植物可以(
)我們的環(huán)境。三.判斷題(共6題,共12分)1.比較距離時(shí),起點(diǎn)必須在一條線上。(
)2.植物會(huì)生長(zhǎng),也會(huì)死亡。(
)3.比較距離時(shí),只標(biāo)出起點(diǎn)就可以。(
)4.松樹是植物。(
)5.要知道植物的顏色,我們通常用耳朵來觀察。(
)6.紙蛙跳多次太麻煩,跳一次的距離就能代表比賽的結(jié)果。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.請(qǐng)你將下面的植物與相應(yīng)名稱用線連接起來。五.填表題(共1題,共12分)1.實(shí)驗(yàn)名稱:攪拌與溶解快慢的關(guān)系。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.畫圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系。2.觀察下圖,回答問題。(1)圖中的男孩使用了(
)的觀察方法。A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子聞(2)圖中的小女孩使用了(
)的觀察方法。A.用眼睛看
B.用嘴巴嘗
C.用鼻子聞3.想一想,你在種養(yǎng)植物時(shí),都為植物做了那些事情?寫一寫。4.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點(diǎn)嗎?5.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽,哪一場(chǎng)比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。(1)(2)七.綜合題(共3題,共24分)1.麗麗和天天進(jìn)行紙蛙跳遠(yuǎn)比賽,下面是他們比賽的情況。(1)第一次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(2)第二次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(3)第三次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(4)通過三次比賽,誰的紙蛙贏了比賽?(
)2.在我們的校園里有許多美麗的植物,讓我們一起去觀察一下吧!照樣子把觀察到的內(nèi)容記錄到下表中。3.下面是慧慧的觀察記錄單,但是她沒有填完整,你能幫她填完整嗎?(1)請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容選擇相應(yīng)的觀察方法。(填序號(hào))①手
②眼
③鼻(2)觀察表格,每一列描述的是牽?;ǖ氖裁床课唬繉⒚Q填入對(duì)應(yīng)的表格中。(填字母)A.莖
B.葉
C.花
D.根牽?;ǖ挠^察記錄單參考答案一.選擇題1.C2.C3.B;D;A;C4.B5.C6.B二.填空題1.楊樹;小草;荷花等2.溶解;分離;可逆3.近距離觀察;聞一聞;摸一摸4.空氣;膨脹5.(1)起點(diǎn);(2)終點(diǎn)6.美化三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.攪拌與溶解快慢有關(guān)系;攪拌與不攪拌;水量、水溫相同,相同大小的糖塊;對(duì)比實(shí)驗(yàn);攪拌的杯子中的糖塊最先消失;攪拌與溶解快慢有關(guān)系,攪拌能夠加快溶解六.簡(jiǎn)答題1.2.B;C3.準(zhǔn)備土壤,澆水,曬太
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