六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)期末考試試卷含答案(培優(yōu)a卷)_第1頁
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文檔簡介

六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)期末考試試卷一.(共8題,共16分)1.把一根長1米,底面積為3.14平方米的圓柱鋸成兩個小圓柱,它的表面積(

)。A.增加3.14平方米

B.減少3.14平方米

C.增加6.28平方米

D.減少6.28平方米2.把一個圖形先按2:1的比放大,再把放大后的圖形按1:3的比縮小,最后得到的圖形與原圖形相比,(

)。

A.放大了

B.縮小了

C.大小不變

D.不確定3.,8,1.5和下面四個數(shù)中的(

)可以組成一個比例。

A.4

B.8

C.12

D.204.如圖所示,圓錐的高是圓柱高的,底面積相等,圓柱的體積是圓錐體積的(

)。A.20倍

B.

C.8倍

D.27倍5.王叔叔每月工資為6300元,如果按國家“超過5000元的那部分收入應(yīng)繳納3%的個人所得稅”的規(guī)定,王叔叔應(yīng)繳納(

)元個人所得稅。

A.189

B.39

C.150

D.906.下面各項中成反比例關(guān)系的是(

)。

A.工作總量一定,工作時間和工作效率

B.正方形的邊長和面積C.長方形的周長一定,長和寬

D.三角形的高一定,底和面積7.表示x和y成正比例關(guān)系的式子是(

)。

A.x+y=6

B.x-y=8

C.y=5x

D.xy=78.一個圓錐的體積是18立方米,底面積是3平方米,它的高是(

)米。

A.18

B.8

C.6

D.3二.(共8題,共16分)1.鋪地面積一定,方磚的面積和所需塊數(shù)成反比例。(

2.分?jǐn)?shù)的分子(不為0)一定,分?jǐn)?shù)值和分母成反比例。(

3.實際距離一定比相對應(yīng)的圖上距離要大。

)4.圖書館在校門北偏東30°方向上,距離是150m。(

5.圓柱體的體積與底面半徑成正比例。(

)6.圓錐的體積比圓柱的體積小。(

)7.長方體的底面積一定,高和體積成反比例。

8.六成七改寫成百分?jǐn)?shù)是6.7%。(

三.(共8題,共24分)1.在數(shù)軸上,所有的________數(shù)都在0的左邊,所有的________數(shù)都在0的右邊,即所有的正數(shù)都比所有的負(fù)數(shù)________。2.如果把1000元人民幣存入銀行記作+1000,那么從銀行取出800元,記作________元。3.學(xué)校準(zhǔn)備出一張環(huán)保知識的手抄報,要將這幅畫按1∶2復(fù)印出來放在手抄報上,應(yīng)該調(diào)到(

)%。4.六(1)班同學(xué)收集廢報紙60千克,六(2)班同學(xué)收集廢報紙80千克,共賣得112元,兩個班各得多少元?1班________、2班________。(按1、2班的順序填寫)

5.下圖每格表示1米,小丁丁剛開始的位置在0處(以向東為正)。(1)如果小丁丁從0點向東行5米后的位置,記作:+5米,那么從0點向西行3米后的位置,記作:________米。(2)如果小丁丁的位置是+6米,說明他是向________行________米。(3)如果小丁丁的位置是-4米,說明他是向________行________米。(4)如果小丁丁先向東行2米,再向西行4米,這時小丁丁的位置記作:________米。6.把一個棱長是6厘米的正方體削成一個最大的圓柱體,圓柱的底面直徑是(

)厘米,高是(

)厘米。7.把一個圓柱體等分成若干份,可以拼成一個近似的長方體。拼成的長方體的長等于圓柱的(

),長方體的寬等于圓柱的(

),高等于圓柱的(

)。8.把0.75:化成最簡整數(shù)比是(

),比值是(

)。四.(共2題,共16分)1.直接寫出答案。2.解方程。五.(共1題,共6分)1.在直線上表示下列各數(shù)。-5,3,0,-2,0.5,六.(共6題,共36分)1.在一次捐款活動中,實驗小學(xué)五年級學(xué)生共捐款560元,比四年級多捐40%,六年級學(xué)生比五年級少捐。四、六年級學(xué)生各捐款多少元?

2.修建一個圓柱形的沼氣池,底面直徑是3米,深2米.在池子的四壁和下底面抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?3.一個圓柱,高減少2厘米,表面積就減少18.84平方厘米,這個圓柱的上、下兩個底面面積的和是多少平方厘米?4.小明的體重去年下降了2千克,記作-2,今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克,那么體重的變化應(yīng)該記作?5.在“十一黃金周”優(yōu)惠活動中,一款運(yùn)動鞋現(xiàn)價120元,比原價降低了25%。這款運(yùn)動鞋原價多少元?

6.下圖是根據(jù)樂樂今天的早餐制作的統(tǒng)計圖。(1)樂樂今天的早餐是按怎樣的比搭配的?如果樂樂今天早餐吃了50克雞蛋,則他早餐一共吃了多少克食物?(2)樂樂的媽媽按同樣的比大約吃了420克早餐,算算媽媽今天的早餐中各種食物大約分別吃了多少?參考答案一.1.C2.B3.A4.B5.B6.A7.C8.A二.1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×三.1.負(fù);正;大

2.-8003.504.48;645.(1)-3

(2)東;6

(3)西;4

(4)-2

6.6;67.底面周長的一半;底面半徑;高8.5:6;四.1.0.06;0.8;0.056;87.5;;1.05;;52.(1)0.7(2)8(3)2(4)600五.1.根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可知:六.1.四年級:560÷(1+40%)=400(元)

六年級:560×(1-)=480(元)答:四年級捐款400元,六年級捐款480元。2.解:3.14×3×2+3.14×(3÷2)2=18.84+3.14×2.25=18.84+7.065=25.905(平方米)答:抹水泥的面積是25.905平方米。3.解:底面周長:18.84÷2=9.42(厘米)半徑:9.42÷3.14÷2=1.5(厘米)兩個底面積之和:1.5×1.5×3.14×2=14.13(平方厘米)答:兩個底面面積的和是14.13平方厘米。4.解:從50千克變成45千克,減輕了5千克,所以應(yīng)該記作-5。5.解:120÷(1-25%)=120÷75%=160(元)答:這款運(yùn)動鞋的原價為160元。

6.(1)解:20%:30%:50%=2:3:550÷2×(2+3+5)=250

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