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第第頁(yè)演講培訓(xùn)心得體會(huì)7篇演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇1在這桃紅柳綠、生機(jī)盎然的春天,我們滿懷憧憬和喜悅,來(lái)到了憧憬已久的高密創(chuàng)新教育實(shí)踐基地。經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn),我唯一的感受就是不虛此行!這里優(yōu)雅的環(huán)境,熱誠(chéng)的老師,獨(dú)特的學(xué)習(xí)、生活方式,無(wú)一不深深地吸引著我們。一切都要親自擔(dān)當(dāng),一切都是嶄新體驗(yàn),一切都洋溢著激情,一切都充分著挑戰(zhàn),一切的一切都讓我們得到了極好的磨練。短短四天時(shí)間,在老師的耐性引導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),學(xué)會(huì)了照料本身、管束本身,有了較強(qiáng)的時(shí)間觀念、互助意識(shí)和謙讓精神。在老師的細(xì)心組織下,進(jìn)行了航模制作、自護(hù)自救、剪紙泥塑、編織美工等類型各異、精彩紛呈的活動(dòng)課,開(kāi)闊了視野,磨練了本領(lǐng),提高了素養(yǎng)。每一種活動(dòng),每一次競(jìng)賽,我們都興致勃勃,積極參加;面對(duì)困難,我們精誠(chéng)合作、群策群力,共渡難關(guān)。自護(hù)自救、禮儀教育等實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)了我們的應(yīng)用本領(lǐng)和防范意識(shí),對(duì)同學(xué)們學(xué)會(huì)生存、提高生活質(zhì)量起到緊要的引導(dǎo)作用;泥塑剪紙、編織美工等實(shí)踐活動(dòng)培育了我們的動(dòng)手操作本領(lǐng)和生活實(shí)踐本領(lǐng);而航模制作則在激發(fā)求知欲、張揚(yáng)個(gè)性的基礎(chǔ)上,培育了我們的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神全部這些,不僅讓我們學(xué)會(huì)了合作、加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,而且為全面進(jìn)展奠定了良好的基礎(chǔ)。從乾凈干凈的集體宿舍、認(rèn)真投入的求知眼神、熱誠(chéng)高漲的學(xué)習(xí)氣氛,我感覺(jué)到了我們正在悄然的成長(zhǎng)。有的同學(xué)說(shuō):“在這里,我們每天都會(huì)學(xué)到新學(xué)問(wèn),學(xué)到各類生活常識(shí),豐富了我們的生活閱歷,讓原來(lái)不經(jīng)世事的我們變得更加成熟懂事。雖然感覺(jué)比較疲乏,但是晚上做夢(mèng)也會(huì)偷笑,由于我們長(zhǎng)大了!”我想,這也是我們?cè)趫?chǎng)每位同學(xué)和我一同經(jīng)過(guò)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的心聲吧。四天的創(chuàng)新實(shí)踐磨練,轉(zhuǎn)瞬即逝。但逝去的是時(shí)間,永存的是我們寶貴的體驗(yàn)和滿懷的收獲。我信任,這四天的經(jīng)過(guò),將會(huì)讓我們永久牢記,終生受益!演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇2回想起來(lái),就像坐過(guò)山車一樣,稀里糊涂我就參加了競(jìng)聘演講。那天是國(guó)慶長(zhǎng)假前最后一周的開(kāi)始。單位下發(fā)了多個(gè)崗位公開(kāi)競(jìng)聘的通知。也不知道本身是從哪里來(lái)的勇氣,竟然在第一時(shí)間就報(bào)了名。自打離開(kāi)大學(xué)校門(mén),我已經(jīng)有二十二年沒(méi)有登臺(tái)演講了。上大學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)怵過(guò)講臺(tái)。當(dāng)過(guò)同學(xué)干部,組織過(guò)社會(huì)活動(dòng),做過(guò)家庭老師,參加過(guò)演講大賽。由于表現(xiàn)積極,還成為全校屈指可數(shù)的同學(xué)黨員之一、缺憾的是由于婚姻問(wèn)題,我離開(kāi)了第一個(gè)諳習(xí)的工作崗位。在適應(yīng)新環(huán)境過(guò)程中,又安靜了十年。這十年里,除了寫(xiě)作本領(lǐng),我一無(wú)所長(zhǎng)。不懂得交際,不懂得溝通,甚至于不懂得妥協(xié)。我固執(zhí)地活在自我的小世界里,堅(jiān)守著一成不變的信念。我拒絕全部新鮮的事物。只在看小說(shuō)、寫(xiě)心得的時(shí)候釋放情感,在看散文、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候愉悅心情。我很少掛念別人,也抵觸來(lái)自外界的關(guān)注。直到有了兒子,我才開(kāi)始反思本身的成長(zhǎng)道路,才發(fā)覺(jué)錯(cuò)過(guò)了那么多的風(fēng)景。還記得,有一天看浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》,偶然聽(tīng)到一位小出名氣的歌手唱《領(lǐng)悟》,驀地間有了共鳴,淚水濕了眼眶。我第一次明白,強(qiáng)大的內(nèi)心源于自信,開(kāi)放的心態(tài)是自信的開(kāi)始;敢于嘗試永久比空想來(lái)得真實(shí),即便失敗也同樣精彩。我開(kāi)始用學(xué)習(xí)的心態(tài)面對(duì)一切。我發(fā)覺(jué),身邊的每一個(gè)人都有本身的優(yōu)點(diǎn)。年長(zhǎng)者的從容,年幼者的自信,尤其是那些年齡不大卻小有成就的人,絕非僅憑社會(huì)關(guān)系,都有本身的獨(dú)到之處。從學(xué)習(xí)的層面上講,現(xiàn)在的我和兒子沒(méi)什么兩樣,我也需要成長(zhǎng)。這是一次機(jī)會(huì),我渴望成長(zhǎng)。緊接著,我開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。二十多年的工作經(jīng)過(guò),讓我明白了兩個(gè)道理:一是機(jī)遇永久不會(huì)垂青沒(méi)有準(zhǔn)備的人;二是一個(gè)人的本領(lǐng)總是有限。我深知,敬重是唯一能換取真誠(chéng)的法寶。為了廣泛聽(tīng)取看法,我把寫(xiě)好的演講稿自動(dòng)拿給身邊的同事和伙伴。認(rèn)真地傾聽(tīng),認(rèn)真地修改。出場(chǎng)次序由抽簽決議。七人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,我抽到最后一名。只有一個(gè)上午的練習(xí)時(shí)間。沒(méi)地可去,我干脆就在辦公室里開(kāi)練,請(qǐng)同事們提看法。改了再練,練了再改。時(shí)近中午,我驀地有種壓迫感,仿佛呼吸總是不能均勻。就像兒子練琴,總在某個(gè)地方卡殼。丈夫親自下廚做飯,拿著炒勺還不斷地敦促我:“多練練,多練練,都是這樣過(guò)來(lái)的?!蔽乙槐闈M地重復(fù),讀到最后,竟然口干舌燥地躺在沙發(fā)上睡著了。好在,我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我走近競(jìng)聘臺(tái)的時(shí)候,頭腦一片空白。怎么進(jìn)去的、怎么開(kāi)始的、怎么讀完的、怎么致謝的、怎么出來(lái)的,相像都不記得了。就覺(jué)得模糊相像聽(tīng)到有掌聲,看到有笑臉。本想站在門(mén)外等等結(jié)果,驀地又覺(jué)得結(jié)果已經(jīng)不緊要了,邁出這一步,我已經(jīng)成長(zhǎng)了。演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇3泱泱華夏,有著五千年的歷史和禮貌,素稱禮儀之邦。中國(guó)歷來(lái)都特別重視禮儀教育。禮儀無(wú)處不在,是一張人際交往的名片。每一天工裝整齊,淡妝上崗,微笑服務(wù)是一種禮儀;當(dāng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候移動(dòng)電話需要靜音是一種禮儀;背后不評(píng)論別人,不傳播別人保密是一種禮儀……禮儀能夠幫忙我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)敬重?!贬t(yī)院護(hù)理部組建了護(hù)理禮儀隊(duì),邀請(qǐng)平安人壽客戶服務(wù)部和中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)部老師授課,經(jīng)過(guò)兩期的培訓(xùn),我受益良多,學(xué)到了著裝禮儀、接待禮儀、電話禮儀、頒獎(jiǎng)禮儀、電話禮儀等各種禮儀,看似和護(hù)理禮儀不相關(guān),可是實(shí)際卻息息相關(guān)。譬如著裝禮儀,平安人壽客戶服務(wù)部著裝要求就好像我們護(hù)士著裝要求一樣,工裝乾凈,淡妝上崗,微笑服務(wù);又譬如中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)部里老師講到的電話用語(yǔ)規(guī)范、電話溝通技巧及投訴處理技巧,我們的工作是直接與病人應(yīng)對(duì)面的溝通,稍不注意,就會(huì)遭到患者的投訴,良好的護(hù)患溝通是有利于維持和增長(zhǎng)護(hù)患關(guān)系,能夠幫忙患者緩解心理壓力,加強(qiáng)患者對(duì)護(hù)理人員和護(hù)理工作的理解、信任和支持,提高患者對(duì)醫(yī)院的充足度。護(hù)理人員的禮儀水平反映了醫(yī)療隊(duì)伍的整體素養(yǎng),是醫(yī)院在醫(yī)療市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以生存的必備條件,醫(yī)療工作不僅僅需要精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和良好的思想品德,還需要醫(yī)務(wù)人員具有較高的綜合素養(yǎng),假如護(hù)理人員不懂禮儀,就無(wú)法處理好護(hù)患關(guān)系和醫(yī)護(hù)關(guān)系,也就不能很好地完成醫(yī)療護(hù)理工作。經(jīng)過(guò)此次的禮儀培訓(xùn),了解到學(xué)好護(hù)理禮儀是我們護(hù)理生涯中必不可少的一課。演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇4近日參加了公司人力資源部組織的______演講的職場(chǎng)口才培訓(xùn)感受頗多、受益匪淺,而這其中給我更多的是端正工作態(tài)度。首先經(jīng)過(guò)一些查詢了解到,______降生于______鄉(xiāng)下,一個(gè)農(nóng)夫的兒子能夠取得今日的成就,可以想象他在演講的職業(yè)生涯中付出了多少努力,這自身就是一種激勵(lì),激勵(lì)著我向這個(gè)將全部精力都放在工作中的人學(xué)習(xí)。其次在他演講過(guò)程中我明白了口才的魅力,明白了假如想提高口才需要多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多記、多想、多練,多聽(tīng)就是多學(xué)習(xí)別人講話的藝術(shù),理解別人講話的技巧然后去學(xué)習(xí)和揣摩;多看就是多看一些演講方面的書(shū)籍和文章,了解其中的含義,豐富學(xué)問(wèn),只有學(xué)問(wèn)多了才能,匯總提煉出更多的精髓;多問(wèn)是有了問(wèn)題多溝通、良好的溝通不僅有助于學(xué)問(wèn)面的拓展,還有利于開(kāi)拓思維;多想是多進(jìn)行冷靜分析,思考,別人的話為什么受人喜好,本身哪里講的不夠完善,只有把心思放在這上面才能有提高;多練就不用多說(shuō)了,臺(tái)上一年分鐘臺(tái)下十年功,沒(méi)有反復(fù)的練習(xí)就不能自由的表達(dá)、諳習(xí)是進(jìn)步的一個(gè)緊要過(guò)程。正想______老師講的,口才好可以活躍職場(chǎng)氛圍、可以建立良好的人際關(guān)系,有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)進(jìn)展,所以今后在工作中我要注意多學(xué)習(xí)、多聯(lián)系、多思考,加強(qiáng)口才表達(dá)本領(lǐng)。最后,感謝公司、人力資源部予以寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇5在選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),由于本身的口才一直都不好,也從沒(méi)做過(guò)所謂的公眾演講,在這方面吃過(guò)很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒(méi)有選這門(mén)課。今年的選修課,室友選了這門(mén)課,我便問(wèn)他,這課確定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振作,“正是由于怕才去選它,假如一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi),每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!蔽矣X(jué)得很有理再想想本身,于是我選了這課,并計(jì)劃在這課上好好練練本身,口才倒不緊要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能磨練在大家面前講的勇氣,的確如何邁出這第一步是很難的。上了這課才發(fā)覺(jué)其實(shí)本身以前的顧慮還是多余的,不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹的確鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能安靜,還是沒(méi)做好介紹,終歸以前都未有仿佛經(jīng)過(guò),所以特別緊張。萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的原因,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來(lái),很是慚愧啊,就算不是本身寫(xiě)的稿子,我還是應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。我們的世界里,最常見(jiàn)、一般的也不過(guò)于講吧。沒(méi)有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流,也沒(méi)有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最便利的途徑就是語(yǔ)言。我們要私底下可以口若懸河,但我們一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí),有的人就不敢說(shuō)話、不會(huì)說(shuō)話。臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)輪次。這次的大同學(xué)演講與口才課在胡老師的傳授下,我對(duì)于演講與口才有了一個(gè)新且較全面的認(rèn)知。演講、演講,并不只單單是講,同時(shí)也要會(huì)演。在我們四周的很大一部分人,不會(huì)說(shuō)話、不敢說(shuō)話,緊要是羞怯,怕人笑。我們身邊的部分人,沒(méi)開(kāi)口便怕人笑,若與陌生人在一起更是緘口無(wú)言,造成這種不敢說(shuō)話的原因,不僅僅是由于怕人譏笑,也有可能是因其他很多原因:一、可能是由于從小缺乏集體生活,孤獨(dú)慣了,對(duì)人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不好的效果,便吸取“閱歷教訓(xùn)”、因噎廢食,酷僅“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;三、可能是本身覺(jué)得口才較笨,各自往往詞不達(dá)意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法。平常不要拘泥,要多多參加,多參加活動(dòng),多與人接觸,做好一件事情,不忘本身慶祝一番。確信本身確定會(huì)成功,摒棄一切不利的想法。調(diào)整心理、呼吸、自我激勵(lì)。演講、演講,顧名思義是演+講。演講=演+講,從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時(shí)人的態(tài)勢(shì)語(yǔ)在演講中起著無(wú)可厚非的作用。態(tài)勢(shì)語(yǔ)是我們向觀眾表達(dá)情感,傳遞信息的一個(gè)緊要途徑。態(tài)勢(shì)語(yǔ)言包含:1、站姿;2、面部神色;3、眼神;4、手勢(shì);5、身體移動(dòng)范圍;6、聲音。演講時(shí),要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾,與觀眾有目光的交流,演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,張揚(yáng)氣派,要充分激情與活力,以情動(dòng)人。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn),遠(yuǎn)到片”。演講中多練是一個(gè)相當(dāng)緊要的環(huán)節(jié),人的發(fā)音部位很多,也可通過(guò)耳、腹發(fā)音。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),雖然時(shí)間倉(cāng)促,在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格,認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話,是出在哪個(gè)方面,如何接受有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。同時(shí)也領(lǐng)悟到要提高本身的演講水平和口語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)?就必需要做到多看、多聽(tīng)、多記、多想、多學(xué)、多練。美好的總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間譚老師的課就結(jié)束了,有時(shí)也會(huì)感嘆,為什么課時(shí)這么的少。在這次“大同學(xué)演講與口才”課中,學(xué)到了很多,雖然課時(shí)結(jié)束了,但我還是會(huì)遵奉并服從譚老師叫我們多練發(fā)音。在以后的時(shí)間中,我也會(huì)更加努力、自發(fā)的練好我孱弱的發(fā)音。演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇6這是我的第一次,雖然在參加這次演講活動(dòng)之前自身是很不樂(lè)意,內(nèi)心很是畏懼,可能是本身內(nèi)向的性格導(dǎo)致本身種.種表現(xiàn)(雖然聽(tīng)上去是在為本身不去參加演講,找個(gè)很好的借口,但的確是這樣。今日不管怎樣,我都想告知大家一點(diǎn),做什么事情都不要掛念太多,找一個(gè)看似合乎情理的借口讓本身不去做、不去面對(duì),其實(shí)很多時(shí)候都是在躲避一次機(jī)會(huì),或許是成長(zhǎng)、突破、上進(jìn)),我之所以選擇參加,就是演講這件事情它讓我感到畏懼了,想做一個(gè)成功的人必需克服內(nèi)心的畏懼,面對(duì)畏懼是最直接有效的方法,假如是男人更應(yīng)當(dāng)如此。雖然我在參加這次演講前,做了很多看似充分的準(zhǔn)備,但還是的總結(jié)一下本身。首先,我參加這次演講對(duì)我來(lái)講第一只是個(gè)稱呼,雖然是首次參加,我對(duì)本身還是定了一個(gè)目標(biāo),要參加就做(我不僅僅去拿第一就夠了,我還得盡全力做得,在這個(gè)演講比賽中或許我拿了第一,但是山外有山、人外有人,必需將第一的觀念放棄,要盡全力去爭(zhēng)取做得,不僅要是第一,還的盡全力去做其它平臺(tái)的第一)。我失敗原因有三點(diǎn):第一、準(zhǔn)備不充分。上臺(tái)演講時(shí)將演講的標(biāo)題說(shuō)反;演講太激情造成忘詞;重復(fù)剛才說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)。第二、對(duì)演講不夠了解。演講中太過(guò)激情,適得其反;演講中肢體語(yǔ)言給人的感覺(jué)不協(xié)調(diào)。第三:準(zhǔn)備的資料太真實(shí)。我發(fā)覺(jué)大多得獎(jiǎng)選手,都不是本身內(nèi)心真實(shí)的感言,涵蓋了太多網(wǎng)絡(luò)上的積累,所以只要懂得朗誦一篇文章的人都可以做的很好,真實(shí)的體會(huì)也得結(jié)合大眾文化素養(yǎng)。第四:本身太在乎共享而不重視它是一次機(jī)會(huì)。我在準(zhǔn)備材料的時(shí)候就是選材本身的經(jīng)過(guò),希望把本身經(jīng)過(guò)的不良習(xí)慣和成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)和大家共享一下,讓大家不要和我一樣經(jīng)過(guò)苦痛,能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)和把握機(jī)會(huì)的緊要性,但是相像太異想天開(kāi),取得效果甚微。僅總結(jié)上訴問(wèn)題,人總會(huì)找到成功方法的一天,但是不管怎樣都要抱著請(qǐng)教求知的態(tài)度去面對(duì),世上每一個(gè)人都有故事,只要你用心去發(fā)覺(jué)和體會(huì),他都有你取經(jīng)的地方。不想本身經(jīng)過(guò)太多苦痛,就多學(xué)習(xí),做好計(jì)劃,信任本身的決議,堅(jiān)持走下去,不管結(jié)果怎樣,只要你深信不已,總有一天你會(huì)成功。演講培訓(xùn)心得體會(huì)篇7進(jìn)入處級(jí)干部崗位工作以來(lái),“如何快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部”一直是我常常思考的問(wèn)題。20__年6月21日6月24日,我參加了學(xué)校主辦的處科級(jí)干部培訓(xùn)班,傾聽(tīng)了幾位校領(lǐng)導(dǎo)及省社科院領(lǐng)導(dǎo)和專家的專題講座,從這些講座中,我感覺(jué)找到了答案,覺(jué)得受益匪淺,現(xiàn)總結(jié)如下:一、“德才”是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本劉書(shū)記在講座中指出,“‘德才兼?zhèn)?,以德為先是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本”。通過(guò)劉書(shū)記的深入闡述、講解,我意識(shí)到,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,不僅要有堅(jiān)實(shí)的理論功底和管理基礎(chǔ),還要有科學(xué)的進(jìn)展觀和正確的政績(jī)觀,猛烈的事業(yè)心與責(zé)任感。也就是說(shuō),要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必需從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),不絕提高自身的思想境界,不絕強(qiáng)化自身的意志品質(zhì),不絕加強(qiáng)自身的廉政意識(shí),不絕完善自身的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),不絕提升自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。只有自身的綜合素養(yǎng)不絕提高,才能更好地完成本職崗位工作。實(shí)在而言,可以從以下五個(gè)方面詳加闡述:其一,提高思想境界。領(lǐng)導(dǎo)干部必需具有堅(jiān)決的思想政治覺(jué)悟,用我黨的思想政治學(xué)問(wèn)體系武裝頭腦,并堅(jiān)決貫徹實(shí)施,同時(shí)在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道堅(jiān)固的防線,堅(jiān)決抵制各種反動(dòng)腐朽低級(jí)的思想侵襲;在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,避開(kāi)不了要決策一些與利益有關(guān)的事情,在這種時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)干部必需要秉公做事,公正、公正、公開(kāi),不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導(dǎo)干部還要與人為善,待人真誠(chéng),這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵奉并服從的準(zhǔn)則,也是做人的準(zhǔn)則。其二,強(qiáng)化意志品質(zhì)。相對(duì)于一般干部而言,領(lǐng)導(dǎo)干部要承受更多更重的工作職責(zé)和壓力,不僅要被動(dòng)完成上級(jí)交付的工作任務(wù),還要自動(dòng)思考策劃新的工作思路,身體力行,首先垂范,通常工作強(qiáng)度都很大,在這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部除了具備良好的身體素養(yǎng)外,還應(yīng)磨練出良好的心理素養(yǎng),以愛(ài)校榮校的責(zé)任感不絕激勵(lì)本身,以努力探求杰出的事業(yè)心不絕鼓舞本身,面對(duì)困難不退縮,面對(duì)障礙不卻步,使本身始終保持旺盛的工作熱誠(chéng),只有這樣,才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。其三,加強(qiáng)廉政意識(shí)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是我黨保持先進(jìn)性的緊要手段,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踏實(shí)前行的有力武器,領(lǐng)導(dǎo)干部必需高度重視加強(qiáng)自身的廉政意識(shí),時(shí)刻保持警醒,自發(fā)抵制糖衣炮彈的侵蝕。一方面,用馬克思主義的價(jià)值觀武裝頭腦,在自身意識(shí)中堅(jiān)固樹(shù)立拒腐防變的剛強(qiáng)堡壘;另一方面,也要在工作中不絕完善工作機(jī)制,從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的繁殖。其四,完善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,需要具備多方面的技能,具有較強(qiáng)的綜合素養(yǎng),除具備開(kāi)展本職崗位工作所必需的科學(xué)學(xué)問(wèn)、管理學(xué)問(wèn)外,還需要把握很多有利于工作的學(xué)問(wèn),譬如財(cái)務(wù)制度、社交禮儀、外語(yǔ)交流、公文寫(xiě)作等,在完備的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)支撐下,領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)更順暢地開(kāi)展本職工作,這就決議了領(lǐng)導(dǎo)干部必需不絕學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),充實(shí)本身的頭腦,不絕完善自身的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。其五,提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)。一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部需要向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教,同時(shí)要不絕思考、凝練,找尋適合自身崗位特點(diǎn)的工作方法;另一方面,需要進(jìn)行大量的工作實(shí)踐,只有不絕實(shí)踐,從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,總結(jié)閱歷教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,然后連續(xù)實(shí)踐,才能不絕提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二、“安人”是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),作為一名黨員干部,就更應(yīng)當(dāng)首先垂范,既要杰出地完成本職崗位工作,還要帶領(lǐng)本部門(mén)同志共同實(shí)踐這一宗旨。在這一過(guò)程中,要處理好兩個(gè)關(guān)系:一是處理好本部門(mén)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門(mén)與工作對(duì)象之間的關(guān)系。學(xué)校是由若干個(gè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成,學(xué)校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團(tuán)隊(duì)完成,那么團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力,直接決議了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部必需高度重視本身所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè),這需要領(lǐng)導(dǎo)干部與團(tuán)隊(duì)之間建立良好的溝通渠道,并在團(tuán)隊(duì)中擁有威信,具備統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的本領(lǐng)。要達(dá)到這樣的效果,除了需要領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)本領(lǐng)外,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部凡事想在工作前面,能夠?qū)?jiān)決的原則性與合理的快捷性結(jié)合好,能夠以積極的思維面對(duì)工作,能夠?qū)€(gè)人的意志有效傳達(dá)給團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的意圖有效執(zhí)行。與此同時(shí),要勤與團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)談心,適時(shí)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成

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