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/小學(xué)五六班級(jí)演講稿8篇小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇1尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)間荏苒,歲月飛逝。在這生機(jī)勃勃的x月,我們結(jié)束了六年的小同學(xué)活,在這里迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)典禮。從大家洋溢著絢麗笑容的臉上,我仿佛看到了我們繽紛多彩的將來(lái)。童年已經(jīng)結(jié)束,我們即將進(jìn)入少年。我們將永久無(wú)法忘卻學(xué)校所予以我們的,既有無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問(wèn),也有受益一生的道理。在學(xué)校,老師帶著我們認(rèn)得了第一個(gè)數(shù)字,第一個(gè)漢語(yǔ)拼音,第一個(gè)英文字母……,這些學(xué)問(wèn)與道理,將會(huì)伴著我們進(jìn)入中學(xué)。為了表達(dá)我們的敬意,同學(xué)們,讓我們一起把最熱誠(chéng)的掌聲送給可親可敬的老師們,感謝這些老師。在過(guò)去的六年中,或歡快,或哀痛,或灰心,或難過(guò)。我們是多么歡快的呀,在教室,在宿舍,在操場(chǎng),都能聽(tīng)到一陣歡快的笑聲;或許,我們哭得上氣不接下氣,哭得抽抽噎噎的……這些,都是屬于最寶貴的回憶,莫非我們不應(yīng)當(dāng)把它藏在我們心底最柔嫩的位置嗎?這六年來(lái),我們也收獲了不少。我們當(dāng)然記得父母看到我們拿到高分試卷時(shí)那興奮的神情;我們也不會(huì)忘掉本身在做出一項(xiàng)不錯(cuò)的創(chuàng)作時(shí),那沾沾自喜的感覺(jué)。這些可愛(ài)的小神色,跟隨我們過(guò)了這個(gè)童年。父母,老師,這些在我們生命中無(wú)比緊要的人。假如沒(méi)有他們?yōu)槲覀兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們這些剛吐芽的小樹(shù)苗就不會(huì)茁壯成長(zhǎng)。父母和老師,他們永久是我們學(xué)習(xí)的模范。親愛(ài)的同學(xué)們,我們小學(xué)的最后的考核已經(jīng)結(jié)束了。但是這只是人生的一個(gè)開(kāi)端,在新的征途——中學(xué),我們還有更大的考驗(yàn)來(lái)臨,會(huì)有更多的路要走。在今日這樣一個(gè)日子里,讓我們更加堅(jiān)決地踏上人生的道路,開(kāi)始我們花季少年的美好旅程。明天對(duì)我們來(lái)說(shuō),將會(huì)更加光明,更加美好!親愛(ài)的同學(xué)們、伙伴們,我們一起起航吧!將來(lái)是我們的!小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇2老師們,同學(xué)們:時(shí)間似水,日月如梭,當(dāng)我每次走進(jìn)學(xué)校時(shí),安靜的心便驀地?zé)o比澎拜。一個(gè)月的時(shí)間,我就將離開(kāi)與我朝夕相伴的同學(xué)、老師與學(xué)校!在這一個(gè)月的分分秒秒內(nèi),充分了我對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校無(wú)比的依戀與稱贊!當(dāng)我牽著父親媽媽的手,第一次踏進(jìn)校門,幼小的我便被與我一樣頑皮的同學(xué),不冷不熱可親的老師與散發(fā)著書(shū)香的學(xué)校深深吸引了。學(xué)校里無(wú)不充溢著書(shū)香與花香,瑯瑯的讀書(shū)聲不絕于耳,美妙的樂(lè)曲聲使我深低沉醉!是學(xué)校,讓我找到了另一個(gè)“家”;是學(xué)校,讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的歡快;是學(xué)校,讓我有了施展才華,雛鷹展翅的那一片藍(lán)天……紫藤下,樟樹(shù)旁,竹叢中,草叢里,使我們仿佛回歸了自然,在這一片天地自由飛旋。我們好像一只只雛鷹在這里播撒希望,擁有自信,不絕地豐滿本身的羽翼,心里都明白終究有一天,我們會(huì)打開(kāi)雙翅,辭別母校,飛向更高的起點(diǎn)!這一天,就將在一個(gè)月后實(shí)現(xiàn)。母校啊,我深深地依戀您!當(dāng)我坐在教室里,是您教我翻開(kāi)了課本,拿起了鉛筆,帶著我們遨游在學(xué)問(wèn)的海洋。是您,就是您,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!您夜以繼日,為我們傾灑了極多的汗水與淚水;潔白光滑的手已被粉筆侵蝕得蒼老了很多,而您卻無(wú)怨無(wú)悔;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),您耐性地教育,毫無(wú)怨言!是您,使我們從懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)大成為乖巧聽(tīng)話的少年;是您,不管是酸甜苦辣,還是喜怒哀樂(lè),都會(huì)與我們一起分擔(dān)與享受;是您,擁有美麗無(wú)瑕的人格,擁有母親般的胸懷,將我們攬入懷中……母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,您的愛(ài)就好像那一縷縷光芒四射的陽(yáng)光,使我永生難忘!老師啊,我深深地依戀您!當(dāng)我在歡樂(lè)的時(shí)候,是他們與我一起共享歡快;當(dāng)我在哀痛的時(shí)候,又是他們與我一起分擔(dān)哀痛,他們就是我的同學(xué)。當(dāng)我在獲得驕人的成績(jī)時(shí),是他們讓我懂得了虛心;當(dāng)我在碰到挫折與磨難時(shí),又是他們讓我有了信念,更加剛強(qiáng);當(dāng)我在比賽時(shí)失去信念,又是他們讓我昂起頭顱,微笑面對(duì)大眾!一次次的激勵(lì),一個(gè)個(gè)絢麗的微笑,一雙雙充分期望的眸子,使我獲得了榮譽(yù),站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),擁有了更多超越自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!他們?cè)诒澈箪o默地支持我,為我加油吶喊,直至成功!同學(xué)啊,我深深地依戀你!分分秒秒,依依不舍,讓我們一起滑翔,打開(kāi)雙翅,飛向?qū)儆诒旧淼乃{(lán)天!小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!今日我演講的題目是《文明禮儀我與你同行》!我們偉大的祖國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù),文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過(guò)走廊時(shí)輕輕的腳步?文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對(duì)身邊的人一種無(wú)聲的教育。在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對(duì)她很不好,不僅不照料她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊閑談,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽(tīng)到我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就樂(lè)成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲阿姨好。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣裳。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、各處講文明懂禮貌的孩子,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說(shuō)聲:再見(jiàn);走進(jìn)學(xué)校,碰到老師和同學(xué),我會(huì)熱誠(chéng)地問(wèn)好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴?文明就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的稱贊,換來(lái)了同學(xué)們的信任,也使我更加的敬重本身自信!千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把請(qǐng),您好,感謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系這些禮貌用語(yǔ)記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈,讓文明禮儀與我們同行!我的演講完畢,感謝!小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇4尊敬的校長(zhǎng)、各位老師,同學(xué)們:大家好!我是四班同學(xué)xx“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒”,在這牛山二小六班級(jí)畢業(yè)典禮之際,首先請(qǐng)容許我代表在校全體同學(xué),向六班級(jí)的大哥哥、大姐姐致以真誠(chéng)的問(wèn)候:同學(xué),你好!今日,你已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個(gè)日子的母校牛山二小。雖然離別是傷感的,但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,取得好成就??赡苣銜?huì)對(duì)中學(xué)充分古怪,可能你覺(jué)得離開(kāi)小學(xué)是一種解脫很快樂(lè),可能你也會(huì)為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而畏懼;但是,你確定會(huì)懷念這6年的小學(xué)時(shí)間,是?。≡谶@里,你可能被老師稱贊過(guò)、批判過(guò),你可能被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過(guò)、誤會(huì)過(guò),這里有你灑下的汗水和淚水,這里有你留下的成長(zhǎng)腳跡和身影,信任你確定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運(yùn)”,也信任你確定記得教學(xué)樓臺(tái)階上寫著的“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。今日,你帶走的是學(xué)問(wèn),留下的是在教室里回響著的朗朗讀書(shū)聲、在操場(chǎng)奔馳的矯捷身影?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,將來(lái)的美好在等待著你,用學(xué)問(wèn)裝扮發(fā)育的身體,用勤奮書(shū)寫中學(xué)的壯闊,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天確定會(huì)更絢麗輝煌,確定會(huì)充實(shí)無(wú)悔!祝你在中學(xué)開(kāi)始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓!小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇5中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人都為理想付出勞動(dòng),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)者最美麗。在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,中共中央宣揚(yáng)部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布10位最美職工的先進(jìn)事跡。作為一般的勞動(dòng)者,他們堅(jiān)守高尚的職業(yè)理想,秉持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任,銳意進(jìn)取、努力探求杰出,練就了超群的技藝技能,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。最美職工耿家盛,是云南冶金昆明重工有限公司車工、高級(jí)技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。他的工作,就是依據(jù)各種需要,在砂輪上磨制出適合的刀具,再用車刀切削零件,依照?qǐng)D紙精細(xì)地掌控尺寸。三十余年如一日,耿家盛用執(zhí)著詮釋著工匠精神。我只是堅(jiān)持把一件一般的事情努力做好而已,他道出的,正是名匠的煉成之法。一個(gè)人對(duì)平凡工作嚴(yán)謹(jǐn)專注,對(duì)本職工作精益求精,這便是匠心。擎著這份執(zhí)著,就有可能成為行業(yè)的佼佼者。看不起小事、耐不住孤獨(dú)的人,或許到頭來(lái)一事無(wú)成;假如不付諸勞動(dòng),不腳踏實(shí)地,多美的理想都是鏡中花、水中月。匠心筑夢(mèng),理想進(jìn)行時(shí)。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō),匠心是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,努力學(xué)習(xí)為人生理想供應(yīng)支撐;對(duì)戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),匠心是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),刻苦訓(xùn)練為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)供應(yīng)支撐;對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),匠心是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,辛勤打拼為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)供應(yīng)支撐匠心筑夢(mèng),我們?cè)诼飞稀J搴酱呀?jīng)啟程,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必需貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的進(jìn)展理念,埋頭苦干、銳意進(jìn)取,攜手前進(jìn)、勠力同心。理想催人奮進(jìn),只要堅(jiān)持,總會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們正由于有夢(mèng),所以對(duì)生活充分了酷愛(ài)與希望。我們正由于崇尚勞動(dòng),所以在理想的道路上大步向前。匠心凝集能量,勞動(dòng)成就理想,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大進(jìn)程中,讓勞動(dòng)的光和熱不絕迸發(fā)。小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇6他的愛(ài),廣博,他的愛(ài),沉穩(wěn),他的愛(ài),無(wú)言。每早都是如此,我與父親之間的辭別如一杯白開(kāi)水般平白,沒(méi)有更多的話語(yǔ),哪怕是一個(gè)神色。初秋季節(jié),空氣微涼,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。我獨(dú)自一人,走在上學(xué)的路上,推著單車,清風(fēng)略過(guò)樹(shù)梢,偶然帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過(guò)。旋轉(zhuǎn),凋零。天空灰藍(lán),使人感到壓抑。腳下樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,相像是在為生命演奏一只華美的曲子,不過(guò)這應(yīng)當(dāng)是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的思考生命如此的短暫。我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹(shù)后。中等個(gè)頭,有些偏胖的身材,以至于樹(shù)擋不住他的身影。越看這背影越感覺(jué)到諳習(xí),那是父親!我相像不敢信任我的眼睛。父親是個(gè)木衲的人,不擅長(zhǎng)表達(dá),我亦從不期盼得到他那笨拙的愛(ài),此時(shí)此刻,他竟會(huì)顯現(xiàn)在我眼前。父親的背影相像在顫抖,或許他想躲避,卻又無(wú)處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地常言道,大愛(ài)無(wú)言,父親從未說(shuō)過(guò)他愛(ài)我,他的愛(ài)深埋于心中,只不過(guò)在那一刻,兩顆心之間搭起了愛(ài)的橋梁。父親的愛(ài)像大山,沉穩(wěn)而穩(wěn)重;父親的愛(ài)像海,廣博無(wú)邊;父親的愛(ài)更像一把永久舉在我頭頂?shù)拇髠?,久久不能撤去父?ài),無(wú)言!小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇7六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)相像是那么的漫長(zhǎng),一心期望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小同學(xué)涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今日又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小同學(xué)活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘掉學(xué)校為提高我們的綜合素養(yǎng)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;學(xué)校藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘掉我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)繁忙的情景:怎能忘掉教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;尊敬的老師,怎能忘掉您課堂上那諄諄無(wú)誨的教育;怎能忘掉哀痛時(shí)您親切的`話語(yǔ);怎能忘掉受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘掉酷熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘掉落后時(shí)您熱誠(chéng)的激勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶?;蛟S我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),或許我們?cè)?jīng)頑皮,讓您哀痛,但請(qǐng)諒解我們,那是我們經(jīng)過(guò)兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈善的目光、班級(jí)暖和的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的緊要構(gòu)成部分,我們確定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不絕地充實(shí)本身。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想全部拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻牢記本身曾經(jīng)是一位學(xué)子,今日我們?yōu)樯钤谧载?fù),信任明天確定會(huì)因我們而自負(fù)!小學(xué)五六班級(jí)演講稿篇8尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這艷陽(yáng)高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們團(tuán)聚在最會(huì)的光陰里,團(tuán)聚在我們這棵偉大的英雄樹(shù)下。回想起以前,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)是六班級(jí)的大姐姐啦,這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過(guò)留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門的第一步到現(xiàn)在將要離去,我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹(shù)下的追趕,同學(xué)們對(duì)我的掛念我更是沒(méi)齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,驀地被遠(yuǎn)處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不遲疑地走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥
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