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文檔簡(jiǎn)介

2024學(xué)年福建省廈門市同安區(qū)五校中考數(shù)學(xué)考前最后一卷

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1.世界上最小的開花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,這種植物的果實(shí)像一個(gè)微小的無花果,質(zhì)量只有0.0000000076

克,將數(shù)0.0000000076用科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.7.6x109B.7.6x108C.7.6xl09D.7.6xl08

2.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下面式子中正確的是()

①b<0Va;②|b|V|a|;③ab>0;④a-b>a+b.

―1---------1------1--------->

h0a

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.如圖,在三角形ABC中,ZACB=90°,ZB=50°,將此三角形繞點(diǎn)C沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到三角形A,B,C,若

點(diǎn)卬恰好落在線段AB上,AC、AB交于點(diǎn)O,則NCOA,的度數(shù)是()

4.小明將某圓錐形的冰淇淋紙?zhí)籽厮囊粭l母線展開?若不考慮接縫,它是一個(gè)半徑為12cm,圓心角為60的扇形,

則()

A.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃綖?cm

B.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃綖?cm

C.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽?

D.圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽?6cm

5.下列說法中,正確的個(gè)數(shù)共有()

(1)一個(gè)三角形只有一個(gè)外接圓;

(2)圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形;

(3)在同圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等;

(4)三角形的內(nèi)心到該三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等;

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

6.如圖,甲、乙、丙圖形都是由大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體

的個(gè)數(shù).其中主視圖相同的是()

唱雕臚

m7.off

A.僅有甲和乙相同B.僅有甲和丙相同

C.僅有乙和丙相同D.甲、乙、丙都相同

7.如圖1是2019年4月份的日歷,現(xiàn)用一長(zhǎng)方形在日歷表中任意框出4個(gè)數(shù)(如圖2),下列表示a,b,c,d之間關(guān)

系的式子中不正確的是()

日一二四五六

13456

一S9;1011:1213

141516;1"IS:1920

21.」23242526

282930

圖⑴圖(2)

A.a-d=b-cB.a+c+2=b+dC.a+b+14=c+dD.a+d=b+c

8.已知A、B兩地之間鐵路長(zhǎng)為450千米,動(dòng)車比火車每小時(shí)多行駛50千米,從A市到B市乘動(dòng)車比乘火車少用40

分鐘,設(shè)動(dòng)車速度為每小時(shí)x千米,則可列方程為()

450450450450c

A.=40B.------------------=4710

x-50Xxx-50

450450_24504502

C.D.------------------=—

Xx+503x-50x3

9.如圖,某小區(qū)計(jì)劃在一塊長(zhǎng)為31m,寬為10m的矩形空地上修建三條同樣寬的道路,剩余的空地上種植草坪,使

草坪的面積為570ml.若設(shè)道路的寬為xm,則下面所列方程正確的是()

32m

xm20m

A.(31-lx)(10-x)=570B.31x+lxl0x=31xl0-570

C.(31-x)(10-x)=31X10-570D.31x+lxl0x-1x^570

10.如圖,有5個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是()

12.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,代表了東方數(shù)學(xué)的最高成就.它的算法體系至今仍在推動(dòng)著

計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用.書中記載:“今有圓材埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問徑幾何?”譯

為:“今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深1寸(ED=1寸),鋸道長(zhǎng)1尺(AB=1

尺=10寸)”,問這塊圓形木材的直徑是多少?”

如圖所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)計(jì)算:圓形木材的直徑AC是()

A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸

二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)

13.有兩^—元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a+c=0,以下列四個(gè)結(jié)論中正確的是(填寫

序號(hào)).

①如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

②如果方程M有兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同;

③如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=l;

④如果5是方程M的一個(gè)根,那么:是方程N(yùn)的一個(gè)根.

一一^3

14.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過點(diǎn)B(-4,0)的直線y=kx+b與直線y=mx+2相交于點(diǎn)A(-g,-1),則不等式

15.如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,AB、CD相交于點(diǎn)O,則

tanZAOD=.

16.有4根細(xì)木棒,長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、4cm、5cm,從中任選3根,恰好能搭成一個(gè)三角形的概率是.

17.某市對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果分為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取了500名學(xué)生的

評(píng)價(jià)結(jié)果作為樣本進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知圖中從左到右的五個(gè)長(zhǎng)方形的高之比為2:3:3:1:1,

據(jù)此估算該市80000名九年級(jí)學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為____人.

18.如圖所示:在平面直角坐標(biāo)系中,△OCB的外接圓與y軸交于A(0,7歷),ZOCB=60°,ZCOB=45°,則

三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19.(6分)武漢市某中學(xué)的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“垃圾分類知多少”的專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽

樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷詞查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“只聽說過”,“不了解”四個(gè)等級(jí),劃分等級(jí)后的

數(shù)據(jù)整理如下表:

等級(jí)非常了解比較了解只聽說過不了解

頻數(shù)40120364

頻率0.2m0.180.02

⑴本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量為,表中的m值為;

⑵在扇形圖中完善數(shù)據(jù),寫出等級(jí)及其百分比;根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算等級(jí)為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖所對(duì)應(yīng)的扇

形的圓心角的度數(shù);

(3)若該校有學(xué)生1500人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中“比較了解”垃圾分類知識(shí)的人數(shù)約為多少?

20.(6分)(7分)某中學(xué)1000名學(xué)生參加了“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽“,為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的

成績(jī)(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制作了如圖頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整且局部

污損,其中“■”表示被污損的數(shù)據(jù)).請(qǐng)解答下列問題:

成績(jī)分組頻數(shù)頻率

50<x<6080.16

60<x<7012a

70<x<80■0.5

80<x<9030.06

90<x<100bc

合計(jì)■1

(1)寫出a,b,c的值;

(2)請(qǐng)估計(jì)這1000名學(xué)生中有多少人的競(jìng)賽成績(jī)不低于70分;

(3)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng),求所

抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.

21.(6分)如圖,在ZNB。中,=90、點(diǎn)O是8。上一點(diǎn)。尺規(guī)作圖:作0Of使0(9與4。、48都相切.(不寫作

法與證明,保留作圖痕跡)若0。與48相切于點(diǎn)D,與BC的另f*交點(diǎn)為點(diǎn)石,連接CD、DE'求證:DB?=BC.BE,

22.(8分)為了保證端午龍舟賽在我市漢江水域順利舉辦,某部門工作人員乘快艇到漢江水域考察水情,以每秒10

米的速度沿平行于岸邊的賽道AB由西向東行駛.在A處測(cè)得岸邊一建筑物P在北偏東30。方向上,繼續(xù)行駛40秒到

達(dá)B處時(shí),測(cè)得建筑物P在北偏西60。方向上,如圖所示,求建筑物P到賽道AB的距離(結(jié)果保留根號(hào)).

23.(8分)如圖,在AABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)M,連接MB.若NABC=70。,

則NNMA的度數(shù)是度.若AB=8cm,AMBC的周長(zhǎng)是14cm.

①求BC的長(zhǎng)度;

②若點(diǎn)P為直線MN上一點(diǎn),請(qǐng)你直接寫出△PBC周長(zhǎng)的最小值.

24.(10分)(5分)計(jì)算:§2+(n-2015)°-\43-2\+2sm600-

25.(10分)(1)問題發(fā)現(xiàn)

A5

如圖1,在RSABC中,ZA=90°,——=1,點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),ZPAD=90°,ZAPD=ZB,

AC

連接CD.

PB

(1)①求布的值;②求NACD的度數(shù).

(2)拓展探究

AB

如圖2,在RSABC中,ZA=90°,——=k.點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),ZPAD=90°,ZAPD=ZB,

AC

連接CD,請(qǐng)判斷NACD與NB的數(shù)量關(guān)系以及PB與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)解決問題

如圖3,在AABC中,ZB=45°,AB=4j^,BC=12,P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),ZPAD=ZBAC,

ZAPD=ZB,連接CD.若PA=5,請(qǐng)直接寫出CD的長(zhǎng).

26.(12分)如圖,已知平行四邊形OBDC的對(duì)角線相交于點(diǎn)E,其中O(0,0),B(3,4),C(m,0),反比例函

數(shù)y=8(際0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B.求反比例函數(shù)的解析式;若點(diǎn)E恰好落在反比例函數(shù)y=幺上,求平行四邊形OBDC

XX

27.(12分)已知關(guān)于x的方程2(左—1卜+左2=。有兩個(gè)實(shí)數(shù)根占,馬.求上的取值范圍;若值+司=%%—1,求

上的值;

參考答案

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1、A

【解題分析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為ax10-",與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)

指數(shù)塞,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

【題目詳解】

解:將0.0000000076用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為7.6x10-.

故選A.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為ax10-〃,其中1封4<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為0的數(shù)

字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

2、B

【解題分析】

分析:本題是考察數(shù)軸上的點(diǎn)的大小的關(guān)系.

解析:由圖知,b<0<a,故①正確,因?yàn)閎點(diǎn)到原點(diǎn)的距離遠(yuǎn),所以網(wǎng)>|磯故②錯(cuò)誤,因?yàn)閆K0<a,所以而<0,故③錯(cuò)

誤,由①知a-b>a+b,所以④正確.

故選B.

3、B

【解題分析】

試題分析:I?在三角形ABC中,ZACB=90°,ZB=50°,/.ZA=180°-ZACB-ZB=40°.

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:BC=BC,.*.ZB=ZBB,C=50°.又;NBB,C=NA+NACB,=4()o+NACB,,,NACB,=10。,

:.NCOA,=NAOB,=/OB,C+NACB,=NB+NACB,=60°.故選B.

考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).

4、C

【解題分析】

根據(jù)圓錐的底面周長(zhǎng)等于側(cè)面展開圖的扇形弧長(zhǎng),列出方程求出圓錐的底面半徑,再利用勾股定理求出圓錐的高.

【題目詳解】

解:半徑為12cm,圓心角為60的扇形弧長(zhǎng)是:里黑2=4兀(cm),

設(shè)圓錐的底面半徑是rem,

貝!I2OT=4兀,

解得:r=2.

即這個(gè)圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎牡酌姘霃绞?cm.

圓錐形冰淇淋紙?zhí)椎母邽?122-22=2735(cm).

故選:C.

【題目點(diǎn)撥】

本題綜合考查有關(guān)扇形和圓錐的相關(guān)計(jì)算?解題思路:解決此類問題時(shí)要緊緊抓住兩者之間的兩個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系:

(1)圓錐的母線長(zhǎng)等于側(cè)面展開圖的扇形半徑;

(2)圓錐的底面周長(zhǎng)等于側(cè)面展開圖的扇形弧長(zhǎng)?正確對(duì)這兩個(gè)關(guān)系的記憶是解題的關(guān)鍵.

5、C

【解題分析】

根據(jù)外接圓的性質(zhì),圓的對(duì)稱性,三角形的內(nèi)心以及圓周角定理即可解出.

【題目詳解】

(1)一個(gè)三角形只有一個(gè)外接圓,正確;

(2)圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,正確;

(3)在同圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,正確;

(4)三角形的內(nèi)心是三個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),到三邊的距離相等,錯(cuò)誤;

故選:C.

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了外接圓的性質(zhì),三角形的內(nèi)心及軸對(duì)稱和中心對(duì)稱的概念,要求學(xué)生對(duì)這些概念熟練掌握.

6、B

【解題分析】

試題分析:根據(jù)分析可知,甲的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2;乙的主視圖有2列,每列小正方數(shù)

形數(shù)目分別為2,1;丙的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2;則主視圖相同的是甲和丙.

考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體;簡(jiǎn)單組合體的三視圖.

7、A

【解題分析】

觀察日歷中的數(shù)據(jù),用含a的代數(shù)式表示出b,c,d的值,再將其逐一代入四個(gè)選項(xiàng)中,即可得出結(jié)論.

【題目詳解】

解:依題意,得:b=a+l,c=a+7,d=a+l.

A、Va-d=a-(a+l)=-1,b-c=a+l-(a+7)=-6,

**.a-d#b-c,選項(xiàng)A符合題意;

B、Va+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+l+(a+l)=2a+9,

a+c+2=b+d,選項(xiàng)B不符合題意;

C、Va+b+14=a+(a+l)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+l)=2a+15,

/.a+b+14=c+d,選項(xiàng)C不符合題意;

D、Va+d=a+(a+l)=2a+l,b+c=a+l+(a+7)=2a+l,

a+d=b+c,選項(xiàng)D不符合題意.

故選:A.

【題目點(diǎn)撥】

考查了列代數(shù)式,利用含a的代數(shù)式表示出b,c,d是解題的關(guān)鍵.

8、D

【解題分析】

4504502

解:設(shè)動(dòng)車速度為每小時(shí)“千米,則可列方程為:————=-.故選D.

x-50x3

9、A

【解題分析】

六塊矩形空地正好能拼成一個(gè)矩形,設(shè)道路的寬為xm,根據(jù)草坪的面積是570mL即可列出方程:(31Tx)(10-“)=570,

故選A.

10、C

【解題分析】

試題解析:左視圖如圖所示:

故選C.

11、D

【解題分析】

分析:根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.

詳解:從左邊看是等長(zhǎng)的上下兩個(gè)矩形,上邊的矩形小,下邊的矩形大,兩矩形的公共邊是虛線,

故選D.

點(diǎn)睛:本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.

12、C

【解題分析】

分析:設(shè)。O的半徑為r.在RtAADO中,AD=5,OD=r-l,OA=r,則有產(chǎn)=5?+(r-1)2,解方程即可.

詳解:設(shè)。。的半徑為r.

在RtZkADO中,AD=5,OD=r-l,OA=r,

則有「2=52+(r-1)2,

解得r=13,

?,.OO的直徑為26寸,

故選C.

點(diǎn)睛:本題考查垂徑定理、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題

二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)

13、①②④

【解題分析】

試題解析:①在方程ax2+bx+c=0中小=b2-4ac,在方程cx2+bx+a=0中4=b2-4ac,

...如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,正確;

②和巴符號(hào)相同,2和f符號(hào)也相同,

acab

???如果方程M有兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同,正確;

③、M?N得:(a-c)x2+c-a=0,即(a-c)x2=a-c,

Va#,

Ax2=l,解得:x=±l,錯(cuò)誤;

④T5是方程M的一個(gè)根,

:.25a+5b+c=0,

11

;?a+—b+—+c=0,

525

???J是方程N(yùn)的一個(gè)根,正確.

故正確的是①②④.

―3

14、-4VxV--

2

【解題分析】

根據(jù)函數(shù)的圖像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函數(shù)y=kx+b的下面,且它們的值小于0的解集

日3

是-4VxV-一,

2

3

故答案為-4<x<--.

2

15、1

【解題分析】

首先連接BE,由題意易得BF=CF,AACO^ABKO,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,易得KO:CO=1:3,即

可得OF:CF=OF:BF=1:1,在RtAOBF中,即可求得tanNBOF的值,繼而求得答案.

【題目詳解】

如圖,連接BE,

V四邊形BCEK是正方形,

11,

AKF=CF=-CK,BF=-BE,CK=BE,BE±CK,

22

ABF=CF,

根據(jù)題意得:AC#BK,

.?.AACO^ABKO,

.\KO:CO=BK:AC=1:3,

AKO:KF=1:1,

11

AKO=OF=-CF=-BF,

22

BF

在RtAPBF中,tan/BOF=-----=1,

OF

VZAOD=ZBOF,

/.tanZAOD=l.

故答案為1

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角函數(shù)的定義.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作出輔助線,注意轉(zhuǎn)化思

想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

【解題分析】

根據(jù)題意,使用列舉法可得從有4根細(xì)木棒中任取3根的總共情況數(shù)目以及能搭成一個(gè)三角形的情況數(shù)目,根據(jù)概率

的計(jì)算方法,計(jì)算可得答案.

【題目詳解】

根據(jù)題意,從有4根細(xì)木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4種取法,而能搭成一個(gè)三角

3

形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三種,得P=—.

4

3

故其概率為:

4

【題目點(diǎn)撥】

本題考查概率的計(jì)算方法,使用列舉法解題時(shí),注意按一定順序,做到不重不漏.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)

與總情況數(shù)之比.

17、16000

【解題分析】

用畢業(yè)生總?cè)藬?shù)乘以“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A的學(xué)生所占的比即可求得結(jié)果.

【題目詳解】

VA,B,C,D,E五個(gè)等級(jí)在統(tǒng)計(jì)圖中的高之比為2:3:3:1:1,

2

,該市80000名九年級(jí)學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為80000X---------------------=16000,

2+3+3+1+1

故答案為16000.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表

示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).

18、1+V3

【解題分析】

試題分析:連接AB,由圓周角定理知AB必過圓心M,RtAABO中,易知NBAO=NOCB=60。,已知了OA=&,

即可求得OB的長(zhǎng);

過B作BD_LOC,通過解直角三角形即可求得OD、BD、CD的長(zhǎng),進(jìn)而由OC=OD+CD求出OC的長(zhǎng).

解:連接AB,則AB為。M的直徑.

R3ABO中,ZBAO=ZOCB=60°,

OB=\方OA=\,0亞=巫.

過B作BD_LOC于D.

RtAOBD中,ZCOB=45°,

則OD=BD=¥oB=\,際.

RtABCD中,ZOCB=60°,

貝!]CD="BD=L

3

.*.OC=CD+OD=1+A/3.

故答案為1+V3,

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圓周角定理及解直角三角形的綜合應(yīng)用能力,能夠正確的構(gòu)建出與已知和所求相關(guān)的直角三角

形是解答此題的關(guān)鍵.

三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

19、(1)200;0.6(2)非常了解20%,比較了解60%;72。;(3)900人

【解題分析】

(1)根據(jù)非常了解的頻數(shù)與頻率即可求出本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量,用1減去各等級(jí)的頻率即可得到m值;(2)

根據(jù)非常了解的頻率、比較了解的頻率即可求出其百分比,與非常了解的圓心角度數(shù);(3)用全校人數(shù)乘以非常了解

的頻率即可.

【題目詳解】

解:(1)本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量為40+0.2=200;m=l-0.2-0.18-0.02=0.6

⑵非常了解20%,比較了解60%;

答:“比較了解”垃圾分類知識(shí)的人數(shù)約為900人.

【題目點(diǎn)撥】

此題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)頻數(shù)與頻率求出調(diào)查樣本的容量.

2

20、(1)a=0.24,b=2,c=0.04;(2)600人;(3)§人.

【解題分析】

(1)利用50WXV60的頻數(shù)和頻率,根據(jù)公式:頻率=頻數(shù)+總數(shù)先計(jì)算出樣本總?cè)藬?shù),再分別計(jì)算出a,b,c的值;

(2)先計(jì)算出競(jìng)賽分?jǐn)?shù)不低于70分的頻率,根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,計(jì)算出1000名學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)不低于70分

的人數(shù);

(3)列樹形圖或列出表格,得到要求的所有情況和2名同學(xué)來自一組的情況,利用求概率公式計(jì)算出概率.

【題目詳解】

解:⑴樣本人數(shù)為:84-0.16=50(名)

a=124-50=0.24,

70WxV80的人數(shù)為:50x0.5=25(名)

b=50-8-12-25-3=2(名)

c=24-50=0.04

所以a=0.24,b=2,c=0.04;

(2)在選取的樣本中,競(jìng)賽分?jǐn)?shù)不低于70分的頻率是0.5+0.06+0.04=0.6,根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,有:

1000x0.6=600(人)

...這1000名學(xué)生中有600人的競(jìng)賽成績(jī)不低于70分;

(3)成績(jī)是80分以上的同學(xué)共有5人,其中第4組有3人,不妨記為甲,乙,丙,第5組有2人,不妨記作A,B

從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),情形如樹形圖所示,共有20種情況:

甲乙丙AB

乙丙AB甲丙AB甲乙AB甲乙丙B甲乙丙A

抽取兩名同學(xué)在同一組的有:甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙,AB,BA共8種情況,

o2

二抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率P=^-=-

zu3

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了頻數(shù)、頻率、總數(shù)間關(guān)系及用列表法或樹形圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,

適合于兩步完成的事件;樹形圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

21、(1)詳見解析;(2)詳見解析.

【解題分析】

(1)利用角平分線的性質(zhì)作出NBAC的角平分線,利用角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等得出O點(diǎn)位置,進(jìn)而得

出答案.

(2)根據(jù)切線的性質(zhì),圓周角的性質(zhì),由相似判定可證△CDBsaDEB,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求解.

【題目詳解】

解:(1)如圖,0。及為所求.

(2)連接

是0。的切線,

:'OD1AB'

""々DB=9。。'

即々+4=go”

,?*cfi1是直徑,

=90Q,

?:OC=OD

々=工3,

??N]=4,

又書=4

3sDEB

BE~DB

:,DB2=BC'BE'

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作

圖方法.熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作是解決此類題目

的關(guān)鍵.

22、100⑺米.

【解題分析】

【分析】如圖,作PCJ_AB于C,構(gòu)造出RtAPAC與RtAPBC,求出AB的長(zhǎng)度,利用特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)行求

解即可得.

【題目詳解】如圖,過P點(diǎn)作PCJ_AB于C,

由題意可知:ZPAC=60°,ZPBC=30°,

PCn

在RtAPAC中,tanNPAC=——,:.AC=—PC

AC3

PC

在RtAPBC中,tanZPBC=——,,BC=GPC,

BC

AB=AC+BC=PC=10x40=400,

.?.PC=10()5

答:建筑物P到賽道AB的距離為1003米.

【題目點(diǎn)撥】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,正確添加輔助線構(gòu)造直角三角形,利用特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)行解答

是關(guān)鍵.

23、(1)50;(2)①6;②1

【解題分析】

試題分析:(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

(2)①根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì)可得然后求出小MBC的周長(zhǎng)=4C+5C,

再代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解;

②當(dāng)點(diǎn)尸與M重合時(shí),APBC周長(zhǎng)的值最小,于是得到結(jié)論.

試題解析:解:(1)':AB^AC,:.ZC^ZABC=7Q°,/.ZA=40o.,.,AB的垂直平分線交A3于點(diǎn)N,ZANM=90°,

:.ZNMA=50°.故答案為50;

(2)①;MN是AB的垂直平分線,:./XMBC^]^^BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC.':AB^8,

△MBC的周長(zhǎng)是1,:.BC=1-8=6;

②當(dāng)點(diǎn)尸與M重合時(shí),APBC周長(zhǎng)的值最小,理由:?.?P5+PC=R4+PC,B4+PC^AC,...2與M重合時(shí),PA+PC=AC,

此時(shí)P5+PC最小,...△P3C周長(zhǎng)的最小值=AC+8C=8+6=L

B

24、8+243.

【解題分析】

試題分析:利用負(fù)整數(shù)指數(shù)塞,零指數(shù)塞、絕對(duì)值、特殊角的三角函數(shù)值的定義解答.

試題解析:原式=9+I-(2-物+2x三=8+2書.

考點(diǎn):L實(shí)數(shù)的運(yùn)算;2.零指數(shù)幕;3.負(fù)整數(shù)指數(shù)塞;4.特殊角的三角函數(shù)值.

PB7/io

25、(1)1,45°;(2)NACD=NB,——=——=k;(3).

CDAC2

【解題分析】

(1)根據(jù)已知條件推出AABP絲4ACD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到PB=CD,ZACD=ZB=45°,于是得到—=1;

(2)根據(jù)已知條件得到AABCSAAPD,由相似三角形的性質(zhì)得到學(xué)=半=左,得到ABP-ACAD,根據(jù)相似

ACjrizy

三角形的性質(zhì)得到結(jié)論;

(3)過A作AHLBC于H,得到AABH是等腰直角三角形,求得AH=BH=4,根據(jù)勾股定理得到

______________________ARAp

AC=JAH,+CH?=45PH=《P曾-AH?=3,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到—=—?推出

AC

AABP-ACAD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

【題目詳解】

(1)VZA=90°,

絲=1,

AC

/.AB=AC,

.\ZB=45°,

VZPAD=90°,ZAPD=ZB=45°,

;.AP=AD,

NBAP=NCAD,

在4ABP與小ACD中,

AB=AC,ZBAP=ZCAD,AP=AD,

/.△ABP^AACD,

APB=CD,ZACD=ZB=45°,

PB

-----=1

CD

PRAD

(2)ZACD=ZB,—=—=k,

CDAC

VZBAC=ZPAD=90°,ZB=ZAPD,

/.△ABC^AAPD,

ABAP,

----==k

ACAD

VZBAP+ZPAC=ZPAC+ZCAD=90°,

:.ZBAP=ZCAD,

/.△ABP^ACAD,

;.NACD=NB,

PBAB,

——=——=k,

CDAC

(3)過A作AH1BC于H,

圖3

;NB

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