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?一、教案簡介本教案是為幼兒園大班設(shè)計(jì)的體育活動——走大鞋教案。通過此活動,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到走大鞋的樂趣,鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒的合作精神。二、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識走大鞋,了解走大鞋的玩法。2.技能目標(biāo):通過走大鞋游戲,鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到快樂。三、活動準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:大鞋一雙,繩子一根,小禮物若干。2.環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞的場地,無障礙物。四、活動過程1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運(yùn)動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓幼兒充分活動身體。2.教學(xué)環(huán)節(jié)(10分鐘):(1)介紹走大鞋:向幼兒展示大鞋,讓幼兒觀察大鞋的特性,引導(dǎo)幼兒思考如何才能順利走過大鞋。(2)講解走大鞋的玩法:講解走大鞋的規(guī)則,示范動作,讓幼兒跟著練習(xí)。(3)分組比賽:將幼兒分成若干小組,進(jìn)行走大鞋比賽,鼓勵幼兒互相幫助,共同完成任務(wù)。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)(10分鐘):(1)幼兒自主探索:讓幼兒自己嘗試走大鞋,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意,用不同的方法走過大鞋。(2)挑戰(zhàn)難度:在幼兒熟悉走大鞋的基礎(chǔ)上,增加難度,如在走過大鞋時添加障礙物,讓幼兒克服困難,完成任務(wù)。(2)獎勵環(huán)節(jié):為表現(xiàn)出色的幼兒頒發(fā)小禮物,鼓勵他們繼續(xù)努力。五、活動延伸1.家園共育:讓幼兒回家后,與家長一起嘗試走大鞋,增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園環(huán)境中布置走大鞋場景,讓幼兒在自由活動時間自由玩耍。六、教學(xué)方法1.示范法:教師通過親自演示走大鞋的玩法,讓幼兒直觀地了解游戲規(guī)則和技巧。2.游戲法:通過趣味性的游戲,激發(fā)幼兒的興趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。3.互動法:鼓勵幼兒之間的互動,培養(yǎng)他們的合作精神,共同完成走大鞋任務(wù)。七、教學(xué)評價1.過程評價:關(guān)注幼兒在活動過程中的表現(xiàn),如參與程度、合作意識、技能掌握等。2.結(jié)果評價:評價幼兒在走大鞋比賽中的成績,給予肯定和鼓勵,提高他們的自信心。3.自我評價:引導(dǎo)幼兒回顧自己的表現(xiàn),讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。八、教學(xué)建議1.針對不同能力的幼兒,可以設(shè)置不同的走大鞋難度,以滿足他們的需求。2.在活動中,教師要關(guān)注幼兒的安全,避免發(fā)生意外事故。3.鼓勵家長參與活動,增進(jìn)親子關(guān)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。九、教學(xué)注意事項(xiàng)1.確?;顒訄龅貙挸o障礙物,以免影響幼兒的活動。2.在活動過程中,教師要關(guān)注每個幼兒的表現(xiàn),及時給予指導(dǎo)和鼓勵。3.活動前要檢查大鞋的舒適度和安全性,確保幼兒在活動中舒適、安全。十、教學(xué)反思1.教師要反思本次活動目標(biāo)的達(dá)成情況,為下次活動提供參考。2.思考如何在活動中更好地培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。一、教案簡介本教案是為幼兒園大班設(shè)計(jì)的體育活動——走大鞋教案。通過此活動,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到走大鞋的樂趣,鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒的合作精神。二、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識走大鞋,了解走大鞋的玩法。2.技能目標(biāo):通過走大鞋游戲,鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作精神,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到快樂。三、活動準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:大鞋一雙,繩子一根,小禮物若干。2.環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞的場地,無障礙物。四、活動過程1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運(yùn)動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓幼兒充分活動身體。2.教學(xué)環(huán)節(jié)(10分鐘):(1)介紹走大鞋:向幼兒展示大鞋,讓幼兒觀察大鞋的特性,引導(dǎo)幼兒思考如何才能順利走過大鞋。(2)講解走大鞋的玩法:講解走大鞋的規(guī)則,示范動作,讓幼兒跟著練習(xí)。(3)分組比賽:將幼兒分成若干小組,進(jìn)行走大鞋比賽,鼓勵幼兒互相幫助,共同完成任務(wù)。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)(10分鐘):(1)幼兒自主探索:讓幼兒自己嘗試走大鞋,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意,用不同的方法走過大鞋。(2)挑戰(zhàn)難度:在幼兒熟悉走大鞋的基礎(chǔ)上,增加難度,如在走過大鞋時添加障礙物,讓幼兒克服困難,完成任務(wù)。(2)獎勵環(huán)節(jié):為表現(xiàn)出色的幼兒頒發(fā)小禮物,鼓勵他們繼續(xù)努力。五、教學(xué)評價1.過程評價:關(guān)注幼兒在活動過程中的表現(xiàn),如參與程度、合作意識、技能掌握等。2.結(jié)果評價:評價幼兒在走大鞋比賽中的成績,給予肯定和鼓勵,提高他們的自信心。3.自我評價:引導(dǎo)幼兒回顧自己的表現(xiàn),讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。六、教學(xué)建議1.針對不同能力的幼兒,可以設(shè)置不同的走大鞋難度,以滿足他們的需求。2.在活動過程中,教師要關(guān)注每個幼兒的表現(xiàn),及時給予指導(dǎo)和鼓勵。3.活動前要檢查大鞋的舒適度和安全性,確保幼兒在活動中感到舒適、安全。七、教學(xué)注意事項(xiàng)1.確保活動場地寬敞無障礙物,以免影響幼兒的活動。2.在活動中,要鼓勵幼兒互相幫助,培養(yǎng)他們的合作精神
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