活動(dòng)合集：幼兒園大班體育走大鞋教案及干貨分享

?一、教案簡(jiǎn)介本教案是為幼兒園大班設(shè)計(jì)的體育活動(dòng)——走大鞋教案。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到走大鞋的樂(lè)趣，鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的合作精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)走大鞋，了解走大鞋的玩法。2.技能目標(biāo)：通過(guò)走大鞋游戲，鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備：大鞋一雙，繩子一根，小禮物若干。2.環(huán)境準(zhǔn)備：寬敞的場(chǎng)地，無(wú)障礙物。四、活動(dòng)過(guò)程1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，讓幼兒充分活動(dòng)身體。2.教學(xué)環(huán)節(jié)（10分鐘）：（1）介紹走大鞋：向幼兒展示大鞋，讓幼兒觀察大鞋的特性，引導(dǎo)幼兒思考如何才能順利走過(guò)大鞋。（2）講解走大鞋的玩法：講解走大鞋的規(guī)則，示范動(dòng)作，讓幼兒跟著練習(xí)。（3）分組比賽：將幼兒分成若干小組，進(jìn)行走大鞋比賽，鼓勵(lì)幼兒互相幫助，共同完成任務(wù)。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（10分鐘）：（1）幼兒自主探索：讓幼兒自己嘗試走大鞋，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意，用不同的方法走過(guò)大鞋。（2）挑戰(zhàn)難度：在幼兒熟悉走大鞋的基礎(chǔ)上，增加難度，如在走過(guò)大鞋時(shí)添加障礙物，讓幼兒克服困難，完成任務(wù)。（2）獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)：為表現(xiàn)出色的幼兒頒發(fā)小禮物，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。五、活動(dòng)延伸1.家園共育：讓幼兒回家后，與家長(zhǎng)一起嘗試走大鞋，增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在幼兒園環(huán)境中布置走大鞋場(chǎng)景，讓幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間自由玩耍。六、教學(xué)方法1.示范法：教師通過(guò)親自演示走大鞋的玩法，讓幼兒直觀地了解游戲規(guī)則和技巧。2.游戲法：通過(guò)趣味性的游戲，激發(fā)幼兒的興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。3.互動(dòng)法：鼓勵(lì)幼兒之間的互動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作精神，共同完成走大鞋任務(wù)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程評(píng)價(jià)：關(guān)注幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，如參與程度、合作意識(shí)、技能掌握等。2.結(jié)果評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)幼兒在走大鞋比賽中的成績(jī)，給予肯定和鼓勵(lì)，提高他們的自信心。3.自我評(píng)價(jià)：引導(dǎo)幼兒回顧自己的表現(xiàn)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。八、教學(xué)建議1.針對(duì)不同能力的幼兒，可以設(shè)置不同的走大鞋難度，以滿足他們的需求。2.在活動(dòng)中，教師要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。九、教學(xué)注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)場(chǎng)地寬敞無(wú)障礙物，以免影響幼兒的活動(dòng)。2.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。3.活動(dòng)前要檢查大鞋的舒適度和安全性，確保幼兒在活動(dòng)中舒適、安全。十、教學(xué)反思1.教師要反思本次活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況，為下次活動(dòng)提供參考。2.思考如何在活動(dòng)中更好地培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。一、教案簡(jiǎn)介本教案是為幼兒園大班設(shè)計(jì)的體育活動(dòng)——走大鞋教案。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到走大鞋的樂(lè)趣，鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的合作精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)走大鞋，了解走大鞋的玩法。2.技能目標(biāo)：通過(guò)走大鞋游戲，鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備：大鞋一雙，繩子一根，小禮物若干。2.環(huán)境準(zhǔn)備：寬敞的場(chǎng)地，無(wú)障礙物。四、活動(dòng)過(guò)程1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如捉迷藏、老鷹捉小雞等，讓幼兒充分活動(dòng)身體。2.教學(xué)環(huán)節(jié)（10分鐘）：（1）介紹走大鞋：向幼兒展示大鞋，讓幼兒觀察大鞋的特性，引導(dǎo)幼兒思考如何才能順利走過(guò)大鞋。（2）講解走大鞋的玩法：講解走大鞋的規(guī)則，示范動(dòng)作，讓幼兒跟著練習(xí)。（3）分組比賽：將幼兒分成若干小組，進(jìn)行走大鞋比賽，鼓勵(lì)幼兒互相幫助，共同完成任務(wù)。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（10分鐘）：（1）幼兒自主探索：讓幼兒自己嘗試走大鞋，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意，用不同的方法走過(guò)大鞋。（2）挑戰(zhàn)難度：在幼兒熟悉走大鞋的基礎(chǔ)上，增加難度，如在走過(guò)大鞋時(shí)添加障礙物，讓幼兒克服困難，完成任務(wù)。（2）獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)：為表現(xiàn)出色的幼兒頒發(fā)小禮物，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程評(píng)價(jià)：關(guān)注幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，如參與程度、合作意識(shí)、技能掌握等。2.結(jié)果評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)幼兒在走大鞋比賽中的成績(jī)，給予肯定和鼓勵(lì)，提高他們的自信心。3.自我評(píng)價(jià)：引導(dǎo)幼兒回顧自己的表現(xiàn)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。六、教學(xué)建議1.針對(duì)不同能力的幼兒，可以設(shè)置不同的走大鞋難度，以滿足他們的需求。2.在活動(dòng)過(guò)程中，教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。3.活動(dòng)前要檢查大鞋的舒適度和安全性，確保幼兒在活動(dòng)中感到舒適、安全。七、教學(xué)注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地寬敞無(wú)障礙物，以免影響幼兒的活動(dòng)。2.在活動(dòng)中，要鼓勵(lì)幼兒互相幫助，培養(yǎng)他們的合作精神