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教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、在太陽(yáng)系的八大行星中,質(zhì)量最大和最小的行星分別是()。
A.木星水星
B.火星地球
C.金星水星
D.土星天王星
【答案】:A2、小波很貪玩,經(jīng)常不完成作業(yè)。一天,他又沒做作業(yè),班主任張老師很生氣.放學(xué)后讓他單獨(dú)在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時(shí),張老師突然想起家里有事要辦,看見小波還沒有補(bǔ)完作業(yè),就說:“補(bǔ)完作業(yè)才能回家,我一會(huì)兒回來檢查”。為防止小波偷偷跑了,臨走時(shí)張老師把教室的門上了鎖。張老師的做法()。
A.正確.有利于小波按時(shí)完成作業(yè)
B.錯(cuò)誤.侵犯了小波的受教育權(quán)
C.錯(cuò)誤.侵犯了小波的人身自由權(quán)
D.正確.有利于小波養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
【答案】:C3、在Word中,下列說法不正確的是()
A.每次保存時(shí)都要選擇保存的文件名
B.保存時(shí)既可以保存在硬盤上也可以保存到軟盤中
C.在“另存為”對(duì)話框中選擇完“保存位置”“文件名”“保存類型”之后,單擊“確定”可實(shí)現(xiàn)保存
D.第一次保存時(shí)會(huì)彈出“另存為”對(duì)話框
【答案】:A4、中國(guó)彩電行業(yè)正在山坡上,每一個(gè)奮力往上攀登的企業(yè),都是身經(jīng)百戰(zhàn),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中殺出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行進(jìn)的時(shí)候,稀薄的氧氣會(huì)使企業(yè)的生存更加艱難,對(duì)于彩電行業(yè)來說,只有身體強(qiáng)壯,才能一覽眾山小。如果一直缺鈣,就只能墜落山腳,深陷整個(gè)行業(yè)虧損的泥潭。
A.中國(guó)彩電行業(yè)正奮力發(fā)展
B.中國(guó)彩電行業(yè)前行不易
C.中國(guó)彩電行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
D.中國(guó)彩電行業(yè)面臨生存困難
【答案】:B5、甲乙兩地各抽取100名初中一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了體重測(cè)量,相關(guān)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表。下列選項(xiàng)中,對(duì)這次測(cè)量結(jié)果的解釋,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.甲地的標(biāo)準(zhǔn)差為11,甲地學(xué)生的體重更具有代表性
B.乙地的標(biāo)準(zhǔn)差為13,乙地學(xué)生的體重更具有代表性
C.甲地的標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)為0.295,甲地學(xué)生的體重更具有代表性
D.乙地的標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)為0.340,乙地學(xué)生的體重更具有代表性
【答案】:C6、明清之際的思想家、教育家黃宗羲指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也?!边@說明教師具有()。
A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益的義務(wù)
B.提高思想覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)
C.尊重學(xué)生人格的義務(wù)
D.教育教學(xué)的義務(wù)
【答案】:B7、“染于蒼則蒼,染于黃則黃”說明學(xué)生具有()的特點(diǎn)。
A.依賴性
B.可塑性
C.向師性
D.主動(dòng)性
【答案】:B8、滕王閣“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”景色的組景手法是()。
A.對(duì)景
B.借景
C.框景
D.隔景
【答案】:B9、記憶不是我們能控制的東西。你想記住的,往往記不住,你不想記得的,偏偏忘不了。哪怕再正常的人,都會(huì)有那么一點(diǎn)往事不愿再記起,更何況那些深受悲傷或恐懼記憶折磨的人。但如果有人說,給你一片小藥丸,能讓你把這些不好的記憶都給刪了,你愿意嗎?
A.人們是否真的希望能夠控制自己的記憶
B.人們對(duì)于痛苦的記憶為什么總是難以忘懷
C.對(duì)人群進(jìn)行的是否愿意刪除記憶的調(diào)查
D.通過藥物控制人類記憶的科學(xué)研究成果
【答案】:D10、新建一個(gè)Excel文檔,默認(rèn)包含的工作表數(shù)量是()。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B11、張老師新接手一個(gè)班級(jí),老師平等地對(duì)待每一位學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,還在生活上悉心照顧。張老師的做法體現(xiàn)了()。
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.廉潔從教
【答案】:C12、“慎獨(dú)”作為提升師德修養(yǎng)的方法。就是()。
A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念.自覺按道德要求行事.不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行
B.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己
C.在自我的世界孤芳自賞
D.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足
【答案】:A13、鶯鶯、張生是()里面的人物。
A.孔尚任的《桃花扇》
B.王實(shí)甫的《西廂記》
C.洪異的《長(zhǎng)生殿》
D.紀(jì)君祥的《趙氏孤兒》
【答案】:B14、對(duì)某一道數(shù)學(xué)題,小昕和小濤用不同的方法得到同樣的答案,何老師沒有簡(jiǎn)單地判斷孰優(yōu)孰劣,而是請(qǐng)他們上臺(tái)分別陳述自己思考、推導(dǎo)、證明的步驟。這表明何老師具有()的教學(xué)理念。
A.關(guān)注過程
B.關(guān)注結(jié)果
C.關(guān)注知識(shí)
D.關(guān)注情感
【答案】:A15、“醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士,包括我在內(nèi),總共是16名。下面講到的人員情況,無論是否把我計(jì)算在內(nèi),都不會(huì)有任何變化。在這些醫(yī)護(hù)人員中:
A.男醫(yī)生
B.女護(hù)士
C.男護(hù)士
D.女醫(yī)生
【答案】:B16、“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”強(qiáng)調(diào)()知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。
A.本體性知識(shí)
B.條件性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí)
D.文化知識(shí)
【答案】:A17、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育的教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)()財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比側(cè)。
A.高于
B.低于
C.等于
D.無關(guān)于
【答案】:A18、十一期間,裘先生由于店鋪生意太忙,招用了17歲的小康為他工作,小康非常開心,雖然每天工作14個(gè)小時(shí),但薪資待遇非常優(yōu)厚。以下說法正確的是()。
A.小康年齡符合國(guó)家法律規(guī)定的招用標(biāo)準(zhǔn)
B.裘先生對(duì)小康長(zhǎng)時(shí)高薪的做法完全符合商業(yè)規(guī)則
C.小康假期外出打工違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.裘先生的行為并未違反《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
【答案】:A19、下列詩(shī)詞名句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()
A.“綠樹村邊合,青山郭外斜”——王維
B.“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”——陸游
C.“白日依山盡,黃河入海流”——李白
D.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”——白居易
【答案】:B20、()是匯集某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、基本資料或數(shù)據(jù),供讀者隨時(shí)翻檢查閱的事實(shí)便覽性工具書,具有較強(qiáng)的專業(yè)性。
A.百科全書
B.字典、辭典
C.手冊(cè)
D.類書
【答案】:C21、“最近發(fā)展區(qū)”是由()提出來的。
A.維果斯基
B.贊科夫
C.蘇霍姆林斯基
D.赫爾巴特
【答案】:A22、下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.盡管《楚辭》的年代比《詩(shī)經(jīng)》晚二三百年,地域上也相距較遠(yuǎn),但這兩部作品的用韻基本上是一致的
B.清代古音學(xué)興起以后,自六朝以來常用的“葉音說”便受到了批判,此后再無人用改韻腳的方法來解決《詩(shī)經(jīng)》中某些韻腳不和諧的問題了
C.雙聲指的是兩個(gè)字的聲母相同,疊韻指的是兩個(gè)字的韻母相同。因?yàn)檎Z音系統(tǒng)的不同,上古的雙聲疊韻和現(xiàn)代的雙聲疊音并不是一致的
D.兩個(gè)字的字形不同,意義不同,只是由于聲音相同或相近,古人就用甲字來代替乙字,這種現(xiàn)象稱為古音通假
【答案】:B23、我國(guó)最大的淡水湖和咸水湖分別是()。
A.洞庭湖青海湖
B.鄱陽(yáng)湖青海湖
C.洞庭湖納木錯(cuò)湖
D.鄱陽(yáng)湖納木錯(cuò)湖
【答案】:B24、關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()
A.是發(fā)生在20世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)思想文化解放運(yùn)動(dòng)
B.代表人物有盧梭、但丁等
C.發(fā)源于意大利
D.為法國(guó)大革命爆發(fā)做了充分的思想準(zhǔn)備
【答案】:D25、雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比,相同點(diǎn)是()。
A.都是帝國(guó)主義國(guó)家控制的體系
B.都以歐洲為中心
C.都嚴(yán)懲了德國(guó)和日本
D.都是世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生的
【答案】:D26、新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》自()開始施行。
A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
【答案】:B27、張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購(gòu)買。李四說:“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你?!?/p>
A.張三出錢沒有王五多,李四把房子賣給了張三
B.李四沒有找到更好的房子,盡管張三比王五出錢多,李四還是沒有把房子賣給張三
C.李四沒有找到更好的房子,李四把房子賣給了張三
D.李四找到了更好的房子,并且張三出錢比王五多,最終房子沒有賣
【答案】:D28、作為班長(zhǎng),曉月成功組織了很多班級(jí)活動(dòng)??墒?,曉月的媽媽擔(dān)心班級(jí)事務(wù)影響曉月的學(xué)習(xí),私下對(duì)班主任范老師說:“不要讓曉月?lián)伟喔刹苛??!狈独蠋煻挍]說就照辦了。范老師的做法()。
A.體現(xiàn)了對(duì)家長(zhǎng)意見的尊重
B.體現(xiàn)了教師與家長(zhǎng)的合作
C.忽視了學(xué)生發(fā)展的完整性
D.忽視了班級(jí)管理的差異性
【答案】:C29、陶淵明的《飲酒其五》(“結(jié)廬在人境”)一詩(shī),以平淡之語,寫秋日晚景,敘()之樂。
A.天倫
B.朋友
C.從政
D.歸隱
【答案】:D30、從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā),推論出個(gè)別的或特殊的結(jié)論的思維方法是()。
A.歸納
B.分析
C.演繹
D.綜合
【答案】:C31、從“所有偶數(shù)都能被2整除”、“14是偶數(shù)”這兩個(gè)前提出發(fā),推出“14也能被2整除”的結(jié)論。這種推理過程屬于()。
A.歸納推理
B.演繹推理
C.類比推理
D.條件推理
【答案】:B32、()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針,著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育。
A.應(yīng)試教育
B.終身教育
C.素質(zhì)教育
D.創(chuàng)新教育
【答案】:C33、漢語拼音教學(xué)盡可能有(),宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳌?/p>
A.科學(xué)性
B.趣味性
C.統(tǒng)一性
D.規(guī)范性
【答案】:B34、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先發(fā)生在()。
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.意大利
D.美國(guó)
【答案】:C35、素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。
A.德育
B.創(chuàng)新教育
C.智育
D.全面發(fā)展教育
【答案】:B36、()既是職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn),又是激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)某種職業(yè)道德目標(biāo)的動(dòng)力。
A.職業(yè)正義感
B.職業(yè)責(zé)任感
C.職業(yè)義務(wù)感
D.職業(yè)良心感
【答案】:B37、王老師在教學(xué)中總是嘗試新的教學(xué)方法,在音樂課上,王老師鼓勵(lì)同學(xué)們給經(jīng)典音樂重新填詞,評(píng)選"最美歌詞"和"最具創(chuàng)意獎(jiǎng)",同學(xué)們對(duì)音樂課的興趣大增,下列選項(xiàng)中是孔子所說,且與王老師做法相符的是()
A."吾生也有涯,而知也無涯"
B."學(xué)而不已,闔棺乃止"
C."古人于為學(xué),終生與之俱"
D."朝聞道,夕死可矣"
【答案】:B38、孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的()。
A.示范性
B.間接性
C.連續(xù)性
D.主體性
【答案】:A39、名雕《擲鐵餅者》是()的作品。
A.米隆
B.羅丹
C.米開朗琪羅
D.拉斐爾
【答案】:A40、近年來,每到8月份,隨著大學(xué)錄取通知書紛紛“飛”到各位學(xué)子手中,一批批準(zhǔn)大學(xué)生開始辦起了“謝師宴”。眾多高中教師也開始在各個(gè)酒樓“飛來飛去”。而今年6月14日。四川自貢市的33位教師聯(lián)名發(fā)出《致全市教師的一封倡議書》,倡議謝絕“謝師宴”。他們的這種做法()。
A.嘩眾取寵,參不參加謝師宴是個(gè)人選擇,無所謂哪個(gè)就更高尚
B.體現(xiàn)了廉潔從教的職業(yè)道德規(guī)范,值得教師群體學(xué)習(xí)
C.多管閑事,參不參加謝師宴是教師自己的事,別人管不著
D.侵犯了其他教師參加謝師宴的權(quán)利,不值得提倡
【答案】:B41、在Word的編輯狀態(tài)下,選擇整個(gè)表格,執(zhí)行"表格"菜單中的"刪除行"命令,對(duì)其結(jié)果表述正確的是()
A.表格中一行被刪除
B.整個(gè)表格被刪除
C.表格中一列被刪除
D.表格沒有被刪除
【答案】:B42、下面關(guān)于《木蘭詩(shī)》中“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”理解正確的是()
A.寫北方苦寒,用戰(zhàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境來襯托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格
B.以寫景來表現(xiàn)北方戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境氛圍
C.描寫邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境
D.運(yùn)用對(duì)偶寫環(huán)境,襯托戰(zhàn)地生活的艱辛
【答案】:A43、作品雕塑《大衛(wèi)》的作者是()
A.菲狄亞斯
B.米隆
C.米開朗基羅
D.達(dá)-芬奇
【答案】:C44、某天,某校學(xué)生陳某趁老師上課板書之際,偷偷在下面發(fā)微信,李老師發(fā)現(xiàn)后叫他交出手機(jī),但是陳某不交。于是李老師怒氣沖沖地罵了他一頓并扇了他一個(gè)耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聰。李老師的行為屬于()
A.違規(guī)行為
B.過失行為
C.違法行為
D.不良行為
【答案】:C45、我國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育的法定起始年齡是()
A.五或六周歲
B.六或七周歲
C.七或八周歲
D.未做確定
【答案】:B46、下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別的敘述,說法錯(cuò)誤的是()。
A.二者教育目的不同,素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,應(yīng)試教育以考取高分為目的
B.二者教育對(duì)象不同,素質(zhì)教育即精英教育,面對(duì)部分精英,應(yīng)試教育則面對(duì)大眾
C.二者教育內(nèi)容不同,素質(zhì)教育立足社會(huì)需求,應(yīng)試教育主要是為了滿足學(xué)生考試和升學(xué)需要
D.二者評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學(xué)生,應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B47、開展國(guó)際營(yíng)銷的企業(yè)一旦在某國(guó)外市場(chǎng)建立了一套廣泛的銷售網(wǎng)絡(luò)并取得銷售的顯著增長(zhǎng),就應(yīng)該在國(guó)外市場(chǎng)上采取與本國(guó)類似的營(yíng)銷策略。因此,在開創(chuàng)初期,或在才建立了銷售代表處的國(guó)外市場(chǎng)上,需采取與本國(guó)不同的營(yíng)銷策略。
A.國(guó)外市場(chǎng)與本國(guó)市場(chǎng)上的銷售網(wǎng)絡(luò)可以完全相同
B.廣泛的銷售網(wǎng)要優(yōu)于不發(fā)達(dá)的銷售網(wǎng)
C.某些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)比其他國(guó)家發(fā)展迅速
D.比較起來,大型的國(guó)外市場(chǎng)比小型的更能適應(yīng)本國(guó)營(yíng)銷策略
【答案】:D48、王老師認(rèn)為聽話、成績(jī)好的學(xué)生才是好學(xué)生,她對(duì)于那些考試考前幾名的學(xué)生總是格外照顧。她的這種做法忽視的是()。
A.學(xué)生的完整性
B.學(xué)生的個(gè)體性
C.學(xué)生的獨(dú)立性
D.學(xué)生的發(fā)展性
【答案】:D49、()是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),也是教師勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性的源泉。
A.熱愛教育事業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.為人師表
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
【答案】:A50、下面古詩(shī)句描寫的景色不同的一項(xiàng)是()。
A.詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人
B.楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城
C.山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清人骨,豈如春色嗾人狂
D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村
【答案】:C51、李某開設(shè)的營(yíng)業(yè)性電子游戲廳,沒有在顯著位置設(shè)立未成年人禁入標(biāo)志。責(zé)令其改正的管理機(jī)關(guān)是
A.檢察機(jī)關(guān)
B.公安機(jī)關(guān)
C.文化行政部門
D.教育行政部門
【答案】:C52、創(chuàng)造出一說謊鼻子就變長(zhǎng)的木偶皮諾曹這一童話形象的作家的國(guó)籍是()。
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.意大利
D.丹麥
【答案】:C53、王志是一名讓所有老師頭疼的學(xué)生。他很聰明,只要他有興趣的題就一定能解出來,但他卻很少認(rèn)真聽課,上課總是干擾其他同學(xué),不完成作業(yè),不遵守班規(guī)。下列關(guān)于教師的做法不正確的是()。
A.教師應(yīng)了解原因,激發(fā)王志的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.教師應(yīng)該了解王志的家庭情況,結(jié)合家長(zhǎng)力量一同幫助王志
C.不論王志做了什么,教師都應(yīng)尊重王志,不要去管他
D.教師應(yīng)注意及時(shí)幫助,正面引導(dǎo)王志
【答案】:C54、如要改變整個(gè)幻燈片內(nèi)容布局時(shí),應(yīng)該修改()
A.幻燈片母版
B.幻燈片的版式
C.幻燈片
D.幻燈片的背景
【答案】:A55、執(zhí)業(yè)藥師違反本規(guī)定有關(guān)條款的
A.所在單位須如實(shí)上報(bào),由藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)情況給予處分
B.由所在單位根據(jù)情況給予處分
C.由人事部門根據(jù)情況給予處分
D.注冊(cè)機(jī)構(gòu)將執(zhí)業(yè)藥師所受處分,應(yīng)及時(shí)記錄在《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證》中備注的“執(zhí)業(yè)情況記錄欄”內(nèi)
【答案】:A56、如果要從一個(gè)幻燈片淡人到下一個(gè)幻燈片,應(yīng)使用()命令進(jìn)行設(shè)置。
A.動(dòng)作按鈕
B.預(yù)設(shè)動(dòng)畫
C.幻燈片切換
D.自定義動(dòng)畫
【答案】:C57、不納入國(guó)家基本藥物目錄遴選范圍的藥品有
A.含有國(guó)家野生動(dòng)植物藥材的
B.主要用于滋補(bǔ)保健作用,易濫用的
C.非臨床治療首選的
D.因嚴(yán)重不良反應(yīng),國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門明確規(guī)定暫停生產(chǎn)、銷售或使用的
【答案】:B58、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.直接開除
B.對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,不得開除
C.通知家長(zhǎng)
D.對(duì)其進(jìn)行懲罰
【答案】:B59、教育活動(dòng)過程中最基本、最重要的關(guān)系是()
A.師生關(guān)系
B.上下級(jí)關(guān)系
C.同事關(guān)系
D.同學(xué)關(guān)系
【答案】:A60、中國(guó)古代歷史上跟“退避三舍”相關(guān)的戰(zhàn)役是()
A.巨鹿之戰(zhàn)
B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)
C.城濮之戰(zhàn)
D.垓下之戰(zhàn)
【答案】:C61、“十年樹木,百年樹人”,這說明教師勞動(dòng)具有()。
A.長(zhǎng)期性
B.示范性
C.復(fù)雜性
D.創(chuàng)造性
【答案】:A62、有人稱電影是繼詩(shī)歌、音樂、舞蹈、美術(shù)、建筑和戲劇之后人類創(chuàng)造的“第七藝術(shù)”。1895年12月28日,在巴黎一家咖啡館放映了人類的第一部電影,宣告了電影時(shí)代的到來。放映者是()。
A.弗拉基米爾?茲沃爾金
B.塞列克
C.盧米埃爾兄弟
D.貝爾德
【答案】:C63、我國(guó)工業(yè)上俗稱的“燒堿”是指()
A.氧化鈉
B.氫氧化鈉
C.碳酸鈉
D.碳酸氫鈉
【答案】:B64、插入分節(jié)符或分頁(yè)符,可以通過()菜單進(jìn)行作。
A.“格式—段落”
B.“格式—制表位”
C.“插入—分隔符”
D.“工具—選項(xiàng)”
【答案】:C65、公式"=Sum(A1:B2)”需要對(duì)()求和。
A.A1,B2
B.A2,B1
C.A1,A2,B1
D.A1,A2,B1,B2
【答案】:D66、信息系統(tǒng)的安全關(guān)系到國(guó)家機(jī)關(guān)的運(yùn)行、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和人們的日常生活。如果對(duì)信息系統(tǒng)安全掉以輕心,對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)置之不理,就可能給個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家?guī)黼y以估量的損失甚至災(zāi)難。下列操作中,可能泄露個(gè)人信息的是()
A.在公共區(qū)域中關(guān)閉免費(fèi)WiFi的自動(dòng)連接
B.包含個(gè)人信息或隱私內(nèi)容的文件加密發(fā)送
C.在電子郵件客戶端直接打開附件文件查看
D.不輕易更改防火墻的入站規(guī)則和出站規(guī)則
【答案】:C67、根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和()應(yīng)該對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。
A.父母
B.家庭
C.監(jiān)護(hù)人
D.社會(huì)團(tuán)體
【答案】:B68、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》在工作方針中提出改革創(chuàng)新的重點(diǎn)是()
A.創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制改革
B.教育管理體制改革
C.體制機(jī)制改革
D.建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度
【答案】:C69、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!边@句話是()的名言。
A.孔子
B.莊子
C.孟子
D.老子
【答案】:C70、終身教育這一理念最先是由教育家()提出來的。
A.保羅*朗格朗
B.赫爾巴特
C.艾賓浩斯
D.考夫卡
【答案】:A71、確立中國(guó)實(shí)施改革開放戰(zhàn)略方針的重要會(huì)議是()。
A.十一屆一中全會(huì)
B.十一屆二中全會(huì)
C.十一屆三中全會(huì)
D.十一屆四中全會(huì)
【答案】:C72、某學(xué)校為迎接五十年校慶。進(jìn)行校舍翻新,在此期間依然要求學(xué)生正常上課。小田課間休息時(shí)在門口被落石砸成重傷.應(yīng)依法追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員的()。
A.民事責(zé)任
B.刑事責(zé)任
C.行政責(zé)任
D.行政處分
【答案】:B73、科舉制是我國(guó)隋朝時(shí)期選拔官員的新制度,在我圍延續(xù)了一千多年。新羅、Et本都曾受到科舉制度的影響??婆e制是()
A.從高門權(quán)貴且具有真才實(shí)學(xué)的子弟中選拔官員
B.用分科考試的方法來選拔官員
C.地方官員推薦真才實(shí)學(xué)的人做官
D.皇帝直接任命有真才實(shí)學(xué)的人做官
【答案】:B74、“落雁”指的是我國(guó)古代四大美女中的()。
A.西施
B.貂蟬
C.昭君
D.楊玉環(huán)
【答案】:C75、張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員。已知:(1)張比武術(shù)家個(gè)子高;(2)李比王個(gè)子矮;(3)運(yùn)動(dòng)員比畫家個(gè)子高;(4)醫(yī)生比武術(shù)家個(gè)子矮;(5)運(yùn)動(dòng)員不是趙就是李。根據(jù)以上信息可以推知()。
A.四個(gè)人的職業(yè)都可以確定
B.四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè)
C.四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)
D.四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè)
【答案】:A76、“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生?!边@是()中規(guī)定的。
A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
C.《中華人民共和國(guó)憲法》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
【答案】:B77、某足球?qū)W校是專門招收適齡兒童、少年進(jìn)行足球?qū)iT訓(xùn)練的學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)該學(xué)校自行對(duì)適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育具有審批權(quán)的主體是()
A.市級(jí)人民政府
B.市級(jí)人民政府教自行政部門
C.縣級(jí)人民政府
D.縣級(jí)人民政府教自行政部
【答案】:D78、在Excel中,為縮小單元格中的文字?jǐn)?shù)據(jù),使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同,應(yīng)選中()復(fù)選框。
A.自動(dòng)換行
B.縮小字體填充
C.合并單元格
D.單元格匹配
【答案】:B79、執(zhí)業(yè)藥師管理的意義在于
A.可以保證藥品質(zhì)量、藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量,保證人民用藥安全有效
B.可以切實(shí)履行維護(hù)公眾健康的憲法原則
C.可以提高執(zhí)業(yè)藥師法律、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)地位
D.導(dǎo)致藥品監(jiān)督管理模式的深刻變革
【答案】:A80、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,為確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的是()
A.以流入地政府管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為主
B.以生源地政府管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為主
C.以生源地政府管理為主,以全日制民辦中小學(xué)為主
D.以流入地政府管理為主,以全日制民辦中小學(xué)為主
【答案】:A81、某初中新學(xué)期擴(kuò)招生源,由于新校舍沒有按期完工,學(xué)校讓初一十班的學(xué)生在年久失修的學(xué)校禮堂進(jìn)行上課,上課期間禮堂上方的風(fēng)扇突然脫落,砸傷了正在學(xué)習(xí)的小王和小李,該校的行為()。
A.不正確.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)
B.不正確,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
C.不正確。侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)
D.不正確.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
【答案】:C82、下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇?()
A.教師要培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展
B.教師要充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用
C.教師要尊重學(xué)生,師生之間要平等相處
D.視學(xué)生為被動(dòng)的客體、管轄的對(duì)象、裝知識(shí)的容器
【答案】:D83、某學(xué)校教師李某偶然得知學(xué)生小張的家長(zhǎng)在殯儀館工作,認(rèn)為做小張的老師不吉利,便引導(dǎo)同學(xué)們疏遠(yuǎn)、孤立小張,致使小張心理極度扭曲而不得不轉(zhuǎn)學(xué)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,學(xué)校或教育行政部門可以給予李某()。
A.解聘
B.行政處罰
C.罰款
D.口頭教育
【答案】:A84、周代的“八音”是我國(guó)最早的樂器分類法。下列屬于木類樂器的是()。
A.鐘
B.敔
C.琴
D.管
【答案】:B85、笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()
A.西班牙流浪漢典型
B.具有才能卻自甘墮落的時(shí)代畸形兒典型
C.資本原始積累時(shí)期英國(guó)商業(yè)資產(chǎn)者的典型
D.堂·吉訶德式的典型
【答案】:C86、某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任和秘書小李在內(nèi)的10名職員,以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的:Ⅰ.有人是廣東人Ⅱ.有人不是廣東人Ⅲ.主任不是廣東人
A.小李不是廣東人
B.小李是廣東人
C.只有一人不是廣東人
D.只有一個(gè)是廣東人
【答案】:B87、下列對(duì)作家作品的解說不正確的一項(xiàng)是()
A.“三言二拍”是我國(guó)古代五部短篇小說集的總稱,作者是明代的馮夢(mèng)龍
B.“三曹”指的是漢末曹操及他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植,他們?cè)谠?shī)歌創(chuàng)作上有很高的成就
C.在我國(guó)古代文學(xué)史上,有許多名家常數(shù)人并稱:如“李杜”即李白與杜甫,“韓柳”即韓愈與柳宗元,“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾
D.“左聯(lián)五烈士”是一九三一年在上海被國(guó)民黨反動(dòng)政府秘密殺害的五位革命作家,他們是柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉森
【答案】:A88、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關(guān)愛學(xué)生”條目下,首次提出了()。
A.保護(hù)學(xué)生安全
B.保護(hù)教師安全
C.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)
D.熱愛人民
【答案】:A89、全國(guó)性的抗戰(zhàn)開始于()爆發(fā)后。
A.七七事變
B.九一八事變
C.八一三事變
D.柳條湖事件
【答案】:A90、系統(tǒng)匯集年度時(shí)事文獻(xiàn)、學(xué)科進(jìn)展和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料的連續(xù)性出版物是()。
A.年鑒
B.手冊(cè)
C.政書
D.類書
【答案】:A91、《學(xué)記》中的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,所闡明的教學(xué)原則是()。
A.循序漸進(jìn)原則
B.直觀性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
【答案】:C92、葛老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級(jí),所有學(xué)生的眼光就跟隨葛老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,葛老師選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.露出羞澀的神情
B.嚴(yán)厲地批評(píng)他們
C.微笑著說:“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛你們?!?/p>
D.不予理睬,開始上課
【答案】:C93、為預(yù)防和最大程度減少青少年學(xué)生的違法犯罪活動(dòng),學(xué)校應(yīng)該()。
A.讓司法機(jī)關(guān)介人學(xué)校的教育
B.讓居委會(huì)、街道辦事處參與到學(xué)校的教育中來
C.聘請(qǐng)從事法制教育的專家或教師來學(xué)校充當(dāng)專職或兼職教師
D.一律聽從上級(jí)的安排
【答案】:C94、在選定了整個(gè)表格之后,若要?jiǎng)h除整個(gè)表格中的內(nèi)容,以下哪個(gè)操作正確?()
A.單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令
B.按Delete鍵
C.按Space鍵
D.按Esc鍵
【答案】:B95、漢武帝為了削弱諸侯的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,下令禁止郡國(guó)鑄造錢幣,由中央政府統(tǒng)一鑄造()。
A.半圜錢
B.空首布
C.五銖錢
D.郢爰
【答案】:C96、當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長(zhǎng)約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí),這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長(zhǎng),一如這昏暗的南通道本身的壽命,“人畏懼時(shí)間,而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語的真意,在此刻凸顯無疑。
A.小機(jī)器人的攀爬過程非常緩慢
B.金字塔“南通道”路況很糟糕
C.阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)
D.小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久
【答案】:D97、某學(xué)校為了保證升學(xué)率,吸引更多優(yōu)秀生源,在新學(xué)期開始全校推行“淘汰制”,對(duì)連續(xù)兩次期末考試成績(jī)排在全年級(jí)最后5%的同學(xué)進(jìn)行“淘汰”——被勒令退學(xué)。該學(xué)校的做法()。
A.合法,有利于學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,早日成為名校
B.合法,有利于激勵(lì)后進(jìn)生努力學(xué)習(xí),提高成績(jī)
C.不合法,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
D.不合法,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:C98、以下哪一組軟件都是應(yīng)用軟件()
A.DOS、Windows、Word、Excel、VFP
B.Word、Excel、Unix、游戲軟件、殺毒軟件
C.游戲軟件、PowerPoint、Word、Excel
D.Word、DOS、Excel、聲音編輯軟件
【答案】:C99、孔子為什么會(huì)具有如此長(zhǎng)久的生命力?一個(gè)重要的原因是,他的教義都是來自人們實(shí)際生活的直接記錄,而不是形而上的預(yù)設(shè)或超自然的臆想。從這個(gè)意義上說,儒學(xué)是一種實(shí)用的本能行為哲學(xué)。儒學(xué)的本質(zhì),是通過對(duì)日常行為的教化,在當(dāng)下可能的條件下提升個(gè)人價(jià)值。
A.儒學(xué)本質(zhì)中所包含的務(wù)實(shí)精神是其經(jīng)久不衰的重要原因
B.根植于實(shí)際生活的本能行為哲學(xué)是孔子思想的精髓所在
C.孔子作為儒學(xué)思想的代表在歷史中居于非常重要的地位
D.儒學(xué)的本質(zhì)是在現(xiàn)實(shí)可行的基礎(chǔ)上提升個(gè)人價(jià)值
【答案】:A100、甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話。甲說:“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽?!币艺f:“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽?!北f:“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,但x球隊(duì)能進(jìn)入決賽。”丁說:“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽?!?/p>
A.X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽
B.X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽
C.X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽
D.X球隊(duì)能進(jìn)入決賽,Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽
【答案】:D101、《論語》中有這樣一段對(duì)話:子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:”可也。未若貧而樂,富而好禮者也?!弊迂曉唬骸啊对?shī)》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也!始可與言《詩(shī)》已矣,告諸往而知來者?!?/p>
A.做事情要有耐心
B.做事情要精益求精
C.做事情要善于舉一反三
D.做人要富貴不淫,貧賤不移
【答案】:B102、法國(guó)歷史上“霧月政變”的發(fā)動(dòng)者是()。
A.羅伯斯庇爾
B.拿破侖
C.丹東
D.戴高樂
【答案】:B103、公務(wù)員劉某經(jīng)常在家打罵孩子。對(duì)于劉某的行為,下列表述中正確的是()。
A.可由當(dāng)?shù)厝嗣裾M(jìn)行行政調(diào)解
B.可由劉某所在單位給予處分
C.可由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)給予處罰
D.可由劉某所在單位給予勸誡
【答案】:D104、下列文學(xué)作品與創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)不正確的是()。
A.《變形記》——卡夫卡
B.《基督山伯爵》——小仲馬
C.《百年孤獨(dú)》——馬爾克斯
D.《霧都孤兒》——狄更斯
【答案】:B105、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話強(qiáng)調(diào)了()對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。
A.環(huán)境
B.天賦
C.后天努力
D.學(xué)校教育
【答案】:A106、維生素C注射液處方中,碳酸氫鈉可作為
A.抗氧劑
B.pH調(diào)節(jié)劑
C.金屬離子絡(luò)合劑
D.著色劑
E.矯味劑
【答案】:B107、歐洲危機(jī)始于雅典,并蔓延至里斯本和馬德里,或許也包括倫敦。然而,認(rèn)為正在蔓延的主權(quán)債務(wù)危機(jī)仍僅限于歐元區(qū)將是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。這一危機(jī)是整個(gè)西方世界的財(cái)政危機(jī)。
A.主權(quán)債務(wù)危機(jī)逐漸轉(zhuǎn)變成西方國(guó)家財(cái)政危機(jī)
B.正在蔓延的主權(quán)債務(wù)危機(jī)將影響整個(gè)西方世界的經(jīng)濟(jì)
C.歐元區(qū)的主權(quán)債務(wù)危機(jī)是西方國(guó)家爆發(fā)財(cái)政危機(jī)的導(dǎo)火索
D.雅典是歐洲危機(jī)的始作俑者
【答案】:B108、方老師工作勤奮,為人直爽,教學(xué)能力也極強(qiáng),但經(jīng)常和同事發(fā)生矛盾沖突,甚至和有的教師已經(jīng)發(fā)展到了互不理睬的地步。方老師應(yīng)該()
A.不予理睬,只需關(guān)注教學(xué)質(zhì)量
B.反思自我,加強(qiáng)與同事的溝通
C.無需改變,繼續(xù)保持獨(dú)特個(gè)性
D.避免沖突,減少與同事的來往
【答案】:B109、在《天演論》中宣傳“物競(jìng)天擇,適者生存”“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)的思想家是()
A.詹天佑
B.侯德榜
C.魏源
D.嚴(yán)復(fù)
【答案】:D110、中國(guó)醫(yī)生發(fā)明了一種以毒攻毒的預(yù)防方法,這種方法于十八世紀(jì)初傳到歐洲,后來英國(guó)醫(yī)生金納應(yīng)用牛痘接種法原理,預(yù)防了今日世界各國(guó)的()。
A.艾滋病
B.肺結(jié)核
C.鼠疫
D.天花
【答案】:D111、某校將成績(jī)較好的學(xué)生單獨(dú)編班,并組織優(yōu)質(zhì)師資對(duì)這個(gè)班進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),提高了中考優(yōu)秀率。得到了該班學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。該校的做法()
A.違反了義務(wù)教育的公平性
B.踐行了因材施教的教學(xué)原則
C.弱化了學(xué)校辦學(xué)的鮮明特色
D.遵循了長(zhǎng)善救失的教學(xué)原則
【答案】:A112、在Excel中,要在同一工作簿中把工作表sheet3移動(dòng)到sheet1前面,應(yīng)()。
A.單擊工作表sheet3標(biāo)簽,并沿著標(biāo)簽行拖動(dòng)到sheet1前
B.單擊工作表sheet3標(biāo)簽,并按住Ctrl鍵沿著標(biāo)簽行拖動(dòng)到sheet1前
C.單擊工作表sheet3標(biāo)簽,并選“編輯”菜單的“復(fù)制”命令,然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽,再選“編輯”菜單的“粘貼”命令
D.單擊工作表sheet3標(biāo)簽,并選“編輯”菜單的“剪切”命令,然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽,再選“編輯”菜單的“粘貼”命令
【答案】:A113、根據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)中不屬于教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是()。
A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
B.貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作的任務(wù)
C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)
D.不斷體改思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
【答案】:C114、制定和發(fā)布國(guó)家基本藥物目錄的原則是
A.防治必需
B.安全有效
C.價(jià)格經(jīng)濟(jì)
D.中西藥并重
【答案】:A115、在Word中,要使奇偶頁(yè)的頁(yè)眉和頁(yè)腳不同,可使用()來完成設(shè)置。
A.“打印”對(duì)話框
B.“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框
C.“頁(yè)面布局”工具欄
D.“段落”對(duì)話框
【答案】:B116、體現(xiàn)教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學(xué)精神的優(yōu)秀品質(zhì)是()。
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
【答案】:D117、下列有關(guān)生活常識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()。
A.人類向大氣中排放的氟氯烴能夠破壞臭氧層
B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物
C.用自來水養(yǎng)金魚,注水前需將水在太陽(yáng)下曬一段時(shí)間,目的使水更溫暖
D.油罐車后面通常有鐵鏈接地,是為了將摩擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)出進(jìn)而保證安全
【答案】:C118、教師的()是一種最基本、最高尚的道德情感。
A.職業(yè)正義感
B.職業(yè)義務(wù)感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)良心感
【答案】:A119、全面發(fā)展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育構(gòu)成。它們相互依存、相互促進(jìn)、相互制約.構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體,其中起統(tǒng)帥和靈魂作用的是()。
A.智育
B.體育
C.勞動(dòng)技術(shù)
D.德育
【答案】:D120、“孟母三遷”體現(xiàn)了()對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的影響。
A.環(huán)境
B.家庭
C.社會(huì)
D.學(xué)校
【答案】:A121、《“十三五”國(guó)家藥品安全規(guī)劃》的總體目標(biāo)和規(guī)劃指標(biāo)包括
A.藥品質(zhì)量進(jìn)一步提高
B.藥品醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)不斷提升
C.審評(píng)審批體系逐步完善
D.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)水平進(jìn)一步提高
【答案】:A122、李丁的媽媽情緒一直不好,經(jīng)常拿李丁撒氣,李丁身上總是青一塊紫一塊。馬老師為此多次找李媽媽談話。李丁媽媽就找校長(zhǎng)撒潑。了解真相后,校長(zhǎng)批評(píng)馬老師“多管閑事”,校長(zhǎng)的做法()。
A.正確,管教孩子是家長(zhǎng)的權(quán)力,與學(xué)校無關(guān)
B.正確,馬老師只要管好學(xué)校里的事情就行了
C.不正確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)最大限度地為教師提供條件保障
D.不正確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持教師制止有害于學(xué)生的行為
【答案】:D123、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。
A.人民政府
B.未成年人父母
C.未成年人自己
D.未成年人所在學(xué)校
【答案】:A124、下列說法不正確的一項(xiàng)是()。
A.東漢許慎的《說文解字》是我國(guó)最早的一部按部首編排的字典,該書將9353個(gè)字分別歸入540個(gè)部首
B.清代“說文四大家”及其作品是:段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》
C.《爾雅》是我國(guó)最早的一部解釋詞義的書,是我國(guó)古代最早的詞典?!稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一,漢代時(shí)就被列人“十三經(jīng)”之中
D.我國(guó)古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法
【答案】:C125、黃土高原自然景觀的成因主要是()。
A.冰川的堆積作用
B.風(fēng)力的侵蝕作用
C.流水的侵蝕作用
D.地殼運(yùn)動(dòng)
【答案】:C126、素質(zhì)教育是教育“全員性”與“全面性”的統(tǒng)一,必須面向全體學(xué)生,抓好每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()特點(diǎn)。
A.全面性
B.基礎(chǔ)性
C.內(nèi)化性
D.綜合性
【答案】:A127、青年教師王老師為提高教學(xué)水平,從課堂教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法,乃至教學(xué)語言都嚴(yán)格認(rèn)真模仿特級(jí)教師李老師的做法,但教學(xué)效果仍然不佳,導(dǎo)致王老師教學(xué)效果不佳的原因不包括()
A.王老師缺乏反思意識(shí)
B.王老師忽視學(xué)生的差異性
C.王老師缺乏教學(xué)創(chuàng)新
D.王老師缺乏誠(chéng)懇學(xué)習(xí)態(tài)度
【答案】:D128、(2020年真題)曉甜上課經(jīng)常開小差,有時(shí)還不交作業(yè)。喬老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作,就經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)她作文寫得好,還經(jīng)常給她推薦閱讀書目,慢慢地,曉甜開始信賴喬老師。學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來。喬老師的做法體現(xiàn)的教師關(guān)懷特點(diǎn)是()。
A.非對(duì)等性
B.可互換性
C.方法性
D.形式性
【答案】:C129、某中學(xué)將操場(chǎng)租借給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)企業(yè)主為其女兒辦婚事,體育課改在教室上自習(xí)。學(xué)校的行為()。
A.合法,學(xué)校有自安排教學(xué)場(chǎng)地的權(quán)利
B.合法,學(xué)校有創(chuàng)收增加教育經(jīng)費(fèi)的義務(wù)
C.不合法,學(xué)校侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
D.不合法,學(xué)校侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
【答案】:C130、小王去年從師范大學(xué)畢業(yè),到一所中學(xué)教書并擔(dān)任班主任工作。他經(jīng)常采取罰款、不許進(jìn)教室,甚至罰站、罰跑步方式來懲罰犯錯(cuò)誤的學(xué)生.嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。小王老師的做法是()。
A.合理的,符合愛國(guó)守法的要求
B.不合理的,違背了愛崗敬業(yè)的要求
C.不合理的,違背了關(guān)愛學(xué)生的要求
D.不合理的,違背了為人師表的要求
【答案】:C131、某會(huì)計(jì)公司計(jì)劃招聘新員工,要求英語能力達(dá)到國(guó)家六級(jí)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算機(jī)能力達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),碩士學(xué)歷以上,有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來應(yīng)聘,經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求,而其他三人都只符合三項(xiàng)要求。已知甲的計(jì)算機(jī)水平與乙相當(dāng),甲和丁只有一人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;乙是英語碩士,有英語專業(yè)八級(jí)證書;丙和丁的英語水平相當(dāng);四人中只有一人英語水平未達(dá)到要求,其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】:B132、潑水節(jié)是我國(guó)哪一個(gè)民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?()
A.彝族
B.傣族
C.瑤族
D.珞巴族
【答案】:B133、圣索菲亞大教堂是哪個(gè)國(guó)家的?()
A.意大利
B.法國(guó)
C.土耳其
D.俄羅斯
【答案】:C134、當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.為人師表的職業(yè)道德
【答案】:D135、有些導(dǎo)演留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓門。
A.有些導(dǎo)演是大嗓門
B.所有大嗓門的人都是導(dǎo)演
C.所有導(dǎo)演都是大嗓門
D.有些大嗓門的不是導(dǎo)演
【答案】:C136、“印象主義畫派”是由繪畫作品()而得名的。
A.《星月夜》
B.《睡蓮》
C.《向日葵》
D.《日出-印象》
【答案】:D137、在word中,要使奇偶頁(yè)的頁(yè)眉和頁(yè)腳不同,可使用()來完成設(shè)置。
A.“打印”對(duì)話框
B.“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框
C.“頁(yè)眉和頁(yè)腳”工具欄
D.“段落”對(duì)話框
【答案】:B138、教師的品德和行為對(duì)學(xué)生思想品德的形成與行為具有榜樣作用。這說明教師職業(yè)道德的特點(diǎn)是()
A.行為的示范性
B.行為的典范性
C.內(nèi)容的全面性
D.功能的多樣性
【答案】:B139、但丁說過:“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷?!睂?duì)這句話理解正確的是()。
A.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要
B.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德
C.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)
D.道德的缺陷,往往會(huì)帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷
【答案】:A140、素質(zhì)教育的基本特征不包括()
A.教育空間的封閉性
B.教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性
C.教育對(duì)象的全體性
D.教育價(jià)值的多元化
【答案】:A141、(2022上半年真題)在Word文檔中,出現(xiàn)了多處相同的錯(cuò)誤,下列操作中,可一次性更正的是()。
A.使用“修訂”命令
B.使用“撤消”與"恢復(fù)”的命令
C.使用“定位”命令
D.使用"編輯”中的“替換”命令
【答案】:D142、中小學(xué)教師資格由()認(rèn)定。
A.縣級(jí)以上教育部門
B.市級(jí)以上地方人民政府教育行政部門
C.縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門
D.市級(jí)以上教育部門
【答案】:C143、夏某常年負(fù)責(zé)學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施的安全問題。某日,他發(fā)現(xiàn)一間教室的教學(xué)設(shè)施有漏電危險(xiǎn).但他沒有采取任何措施。之后設(shè)施漏電造成人員傷亡,并給學(xué)校造成重大的財(cái)產(chǎn)損失。對(duì)此,下列說法正確的是()。
A.夏某在學(xué)校工作年限較長(zhǎng).不予追究
B.應(yīng)依法追究夏某刑事責(zé)任
C.應(yīng)依法給予夏某行政處分
D.夏某應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任
【答案】:B144、歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》是()的作品。
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
D.肖邦
【答案】:B145、在人類歷史上.曾產(chǎn)生過一系列改變時(shí)空的重大發(fā)明。在這些發(fā)明中,來勢(shì)最猛、發(fā)展速度最快、對(duì)人類文明進(jìn)程改變最大的是()。
A.火車
B.飛機(jī)
C.電話
D.因特網(wǎng)
【答案】:D146、下列選項(xiàng)中,既是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日又是我國(guó)四大祭祖節(jié)日的是()。
A.春節(jié)
B.重陽(yáng)
C.除夕
D.清明
【答案】:D147、在演示文稿中,超鏈接的目標(biāo)不能是()
A.另一個(gè)演示文稿的某一張幻燈片
B.同一個(gè)演示文稿的某一張幻燈片
C.其他應(yīng)用程序的文檔
D.幻燈片中的某個(gè)對(duì)象
【答案】:A148、1965年,李宗仁先生到山東某地視察時(shí),曾豪情萬丈地說:“27年前,我曾在此率軍隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)役,共殲滅日軍一萬多人,取得重大勝利?!彼f的戰(zhàn)役是()。
A.平型關(guān)大捷
B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
C.臨沂會(huì)戰(zhàn)
D.百團(tuán)大戰(zhàn)
【答案】:B149、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪個(gè)學(xué)派的思想()
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
【答案】:A150、施行執(zhí)業(yè)藥師資格制度的目的有
A.加強(qiáng)對(duì)藥學(xué)技術(shù)人員的職業(yè)準(zhǔn)入控制
B.推動(dòng)人事制度改革
C.確保藥品質(zhì)量
D.保障人民用藥的安全有效
【答案】:A151、“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”出自()。
A.席慕蓉——《鄉(xiāng)愁》
B.普希金——《假如生活欺騙了你》
C.泰戈?duì)枴讹w鳥集》
D.馮至——《我是一條小河》
【答案】:C152、下列選項(xiàng)中,不符合古代“無為”觀念的是()。
A.順天之時(shí)
B.隨地之性
C.因人之心
D.無所作為
【答案】:D153、陸某(14周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),陸某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院后不治死亡。陸某()。
A.應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任
B.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
C.應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任
D.不應(yīng)負(fù)任何責(zé)任
【答案】:A154、京劇是我國(guó)的國(guó)粹。下列關(guān)于京劇的說法正確的是()。
A.②③
B.①②
C.②④
D.①③
【答案】:A155、目前通行的《中華人民共和國(guó)教育法》是自()開始施行的。
A.2006年12月29日
B.2006年6月29日
C.1995年9月1日
D.1994年1月1日
【答案】:C156、《百年孤獨(dú)》的作者是()。
A.高爾基
B.羅曼·羅蘭
C.海明威
D.馬爾克斯
【答案】:D157、教師中心論的代表人物是()
A.杜威
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.盧梭
【答案】:B158、我國(guó)中小學(xué)課桌的擺放多呈(),教師講臺(tái)置于塊狀空間的正前方,這種格局阻隔了師生之間的交往及生生之間的交往。
A.“圓桌式”
B.“秧田式”
C.“馬蹄形”
D.“半圓形”
【答案】:B159、執(zhí)業(yè)藥師的概念包括的內(nèi)容有
A.經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》
B.經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試及格,取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》并經(jīng)繼續(xù)教育
C.憑《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》注冊(cè)登記后
D.在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員
【答案】:A160、下列選項(xiàng)完全匹配的是()。
A.藏族:青稞,鹽巴茶,天葬,女兒節(jié)
B.維吾爾族:馕,抓飯,哈達(dá),開齋節(jié)
C.傣族:竹筒飯,酥油茶,孔雀舞,潑水節(jié)
D.蒙古族:馬奶酒,手扒肉,馬頭琴,白月節(jié)
【答案】:D161、()是“以人為本”的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)則。
A.教育公正
B.全面發(fā)展
C.和諧發(fā)展
D.終身教育
【答案】:B162、普魯卡因體內(nèi)被酯酶代謝成對(duì)氨基苯甲酸失去活性,屬于
A.N-脫烷基代謝
B.水解代謝
C.環(huán)氧化代謝
D.羥基化代謝
E.還原代謝
【答案】:B163、在某中學(xué)英語課上,周老師讓學(xué)生反復(fù)記憶本節(jié)課的10個(gè)單詞后,開始檢查。周老師讓學(xué)生小茗默寫8個(gè)單詞,小茗寫對(duì)了6個(gè)。周老師對(duì)寫錯(cuò)的單詞進(jìn)行反復(fù)提問,但小茗仍舊不會(huì)。周老師氣憤地對(duì)小茗說:“人家都是從哪跌倒從哪爬起來,你倒好,從哪跌倒,在哪跌死?!敝芾蠋煹淖龇ǎǎ?。
A.違背了“以人為本”的學(xué)生觀
B.表現(xiàn)了良好的教學(xué)幽默感
C.違背了教育公正的原則
D.及時(shí)指出了學(xué)生的缺點(diǎn)和不足之處
【答案】:A164、德國(guó)歷史上長(zhǎng)期處于城邦分治的封建割據(jù)狀態(tài),直到1871年才統(tǒng)一,下列人物中領(lǐng)導(dǎo)德意志經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的是()。
A.拿破侖
B.俾斯麥
C.黑格爾
D.希特勒
【答案】:B165、以下不屬于受教育者申訴制度的特征的是()。
A.法律性
B.程序性
C.特定性
D.非訴訟性
【答案】:B166、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理教育的原則是()
A.統(tǒng)一管理、分工負(fù)責(zé)
B.統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理
C.統(tǒng)籌規(guī)劃、以縣為主
D.分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)
【答案】:D167、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,()是侵占我國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.俄國(guó)
D.法國(guó)
【答案】:C168、下列關(guān)于全面發(fā)展教育與素質(zhì)教育的說法有誤的是()
A.素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育思想的理論基礎(chǔ)
B.素質(zhì)教育的提法與全面發(fā)展教育并不矛盾,從本質(zhì)上講,二者是一致的
C.素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的具體落實(shí)和深化
D.素質(zhì)教育正是以全面發(fā)展教育思想為指導(dǎo),以歷史上和現(xiàn)階段的“全面發(fā)展教育”為基礎(chǔ)的
【答案】:A169、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()。
A.屠呦呦
B.童第周
C.鄒承魯
D.陳偵
【答案】:A170、《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,上級(jí)監(jiān)察委員會(huì)對(duì)下級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的工作進(jìn)行()
A.監(jiān)督
B.監(jiān)察
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.指導(dǎo)
【答案】:C171、我國(guó)第一次以法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力的法律保障。該法律是1995年制定的()。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
【答案】:A172、下列選項(xiàng)中,與“木頭——家具”邏輯關(guān)系相同的是()
A.纖維——水管
B.紙張——報(bào)紙
C.棉花——衣服
D.金屬——電纜
【答案】:C173、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義原理解決自己的路線、方針、政策的是()。
A.中共“一大”
B.文家市會(huì)議
C.遵義會(huì)議
D.中共“七大”
【答案】:C174、()是提高應(yīng)用文寫作質(zhì)量和行文效率,以及增強(qiáng)權(quán)威性和約束力的重要保證。
A.真實(shí)性
B.時(shí)限性
C.實(shí)用性
D.程式性
【答案】:D175、下列文學(xué)作品與其主人公不對(duì)應(yīng)的是()。
A.《悲慘世界》——冉*阿讓
B.《亂世佳人》——郝思嘉
C.《呼嘯山莊》——苔絲
D.《巴黎圣母院》——卡西莫多
【答案】:C176、教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速做出反應(yīng),果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)是()
A.教育手段
B.教育機(jī)智
C.教育反響
D.教育靈感
【答案】:B177、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈,產(chǎn)生了多種外交、軍事策略。下列人物中,主張“遠(yuǎn)交近攻”策略的是()
A.孫斌
B.蘇秦
C.張儀
D.范雎
【答案】:D178、“初唐四杰”指的是()
A.王績(jī)、王勃、楊炯、盧照鄰
B.沈儉期、宋之問、王勃、駱賓王
C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯
D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
【答案】:D179、下列選項(xiàng)中,與“暢通——擁堵”邏輯關(guān)系相同的是()
A.結(jié)實(shí)——松散
B.詳盡——簡(jiǎn)略
C.踏實(shí)——憂慮
D.男性——女性
【答案】:B180、音樂通過一定形式的音響組合,表現(xiàn)人們的思想情感和生活情態(tài),有不同的流派與風(fēng)格。下列選項(xiàng)中,泛指過去時(shí)代具有典范意義或代表性音樂的是
A.爵士音樂
B.古典音樂
C.主調(diào)音樂
D.標(biāo)題音樂
【答案】:B181、中華騰飛,系于企業(yè);企業(yè)騰飛,系于企業(yè)家。因此,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。下列哪一種邏輯推理方法與上述推理方法相同()
A.紅盒中裝藍(lán)球,藍(lán)盒中裝綠球。因此,紅盒中不可能裝綠球
B.新技術(shù)增加產(chǎn)品的科技含量,科技含量增加產(chǎn)品的價(jià)值,技術(shù)含量低的產(chǎn)品價(jià)值低
C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力
D.優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來自于勤奮,勤奮需要意志支撐。因此,要取得好的成績(jī)必須具有堅(jiān)韌的意志
【答案】:D182、由國(guó)家制定,各省、自治區(qū)、直轄市可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整的藥品目錄是
A.《國(guó)家非處方藥目錄》
B.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的“甲類目錄”
C.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的“乙類目錄”
D.《國(guó)家基本藥物目錄》
【答案】:C183、新轉(zhuǎn)來的學(xué)生小明常常以叛逆者自居,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常在上課時(shí)表現(xiàn)出怪異行為,比如:學(xué)狼叫,席地而坐.甚至在眾目睽睽之下從講臺(tái)爬回自己的座位上.所有的任課老師都說小明是個(gè)十足的壞孩子,品行不端。作為班主任的李老師并沒有放棄小明.她暗地調(diào)查,并根據(jù)小明的具體情況采取了一系列補(bǔ)救措施,班主任李老師的做法()。
A.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是發(fā)展中的人
B.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是獨(dú)特的人
C.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是有獨(dú)立意義的人
D.錯(cuò)誤.是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為
【答案】:A184、在學(xué)習(xí)完蘇軾的《水調(diào)歌頭~明月幾時(shí)有》后,教師讓學(xué)生找出幾句描寫月的詩(shī)句。下列不正確的一項(xiàng)是()。
A.人逢喜事精神爽,敢教日月?lián)Q新天
B.大漠沙似雪,燕山月如鉤
C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬
D.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓
【答案】:A185、姜某前往一所初中的后勤部門求職,陳校長(zhǎng)了解到姜某管因故意犯罪被剝奪政治權(quán)利,拒絕了姜某的求職。陳校長(zhǎng)的做法()。
A.不合法,侵犯了姜某的隱私權(quán)
B.不合法,侵犯了姜某的平等就業(yè)權(quán)
C.合法,學(xué)校沒有自主聘任教師及其他職工的權(quán)利
D.合法,姜某不具備從事義務(wù)教育工作的基本條件
【答案】:D186、暑假來臨,王老師找到主管校長(zhǎng)說:“我教了幾十年書,雖說已經(jīng)有了比較豐富的經(jīng)驗(yàn),也獲得過不少獎(jiǎng)勵(lì),而且過幾年就退休了,但學(xué)無止境,我還是希望和幾位年輕老師一起外出參加培訓(xùn)?!边@表明王老師
A.重視教師道德榮譽(yù)
B.善于核算教育行為利益
C.關(guān)注教師集體利益
D.注重公平分配教育資源
【答案】:A187、七大洲中面積最小的洲是()
A.大洋洲
B.亞洲
C.非洲
D.南極洲
【答案】:A188、無論是何種學(xué)科,也無論是人類的何種探索,不能實(shí)證的假說和理論都有某種程度的價(jià)值,這種價(jià)值就是想象的翅膀,不僅能引導(dǎo)人們廣開思路,最終還能幫助人們找到解決問題的方法和途徑。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.想象力拓展探索的思路和方法
B.無法認(rèn)證的問題并非沒有價(jià)值
C.無止盡的事例終將提示問題的答案
D.廣博的知識(shí)使大膽的假設(shè)更為合理
【答案】:A189、某初中根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)開設(shè)了兩個(gè)重點(diǎn)班,實(shí)行末位淘汰制,非重點(diǎn)班學(xué)生根據(jù)成績(jī)可以補(bǔ)缺。該校的做法()。
A.合法,利于因材施教
B.合法,利于激勵(lì)學(xué)生
C.不合法,義務(wù)教育學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班
D.不合法,義務(wù)教育學(xué)校不得實(shí)行動(dòng)態(tài)管理
【答案】:C190、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,私人轎車進(jìn)入家庭,對(duì)中國(guó)人來說轎車已不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。然而,隨著私家車的日益增多,將使本來就十分嚴(yán)重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境,因此,中國(guó)的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。
A.私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因
B.應(yīng)先發(fā)展交通,再發(fā)展轎車工業(yè)
C.隨著轎車進(jìn)入家庭,必將帶動(dòng)中國(guó)交通的大發(fā)展,從來就是先有車,然后才有路
D.在人口眾多、交通不發(fā)達(dá)的中國(guó),發(fā)展私人轎車是愚蠢的
【答案】:C191、下列說法正確的是()
A.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí),手指不能接觸筆尾的金屬體
B.有金屬外殼的用電器,外殼一定要接地
C.發(fā)現(xiàn)電線著火時(shí),應(yīng)馬上用水將火澆滅
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即伸手把他拉開
【答案】:B192、根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、()和青春期教育。
A.職業(yè)輔導(dǎo)
B.安全輔導(dǎo)
C.心理健康輔導(dǎo)
D.特長(zhǎng)輔導(dǎo)
【答案】:C193、某校八年級(jí)六班的班主任王老師常對(duì)他的學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’。”這表明王老師具有()
A.自主發(fā)展的意識(shí)
B.開拓創(chuàng)新的理念
C.素質(zhì)教育的理念
D.因材施教的意識(shí)
【答案】:C194、若在Excel數(shù)值單元格中出現(xiàn)一連串的“###”符號(hào),希望正常顯示則需要()。
A.重新輸入數(shù)據(jù)
B.調(diào)整單元格的寬度
C.刪除這些符號(hào)
D.刪除該單元格
【答案】:B195、素質(zhì)教育注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),下列方法不適合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的是()。
A.繼承與開拓
B.學(xué)習(xí)與創(chuàng)造
C.思考與想象
D.熟練與傳承
【答案】:D196、下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系,與“傘—雨衣”一致的是()
A.現(xiàn)金—支票
B.空調(diào)—暖氣
C.鋼筆—鉛筆
D.蚊香—蚊帳
【答案】:B197、秦代的官方文字是()。
A.大篆
B.隸書
C.小篆
D.楷書
【答案】:C198、教師職業(yè)道德的天職和道德核心是()。
A.教書育人
B.為人師表
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
【答案】:A199、徐老師是某中學(xué)的一名新教師,她希望走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,傾聽學(xué)生豐富的內(nèi)心世界,全面了解學(xué)生,與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。下列關(guān)于師生關(guān)系的發(fā)展順序正確的是()。
A.接近、親近、共鳴、信賴
B.接近、親近、信賴、共鳴
C.親近、接近、共鳴、信賴
D.親近、接近、信賴、共鳴
【答案】:A200、“樹欲靜而風(fēng)不止”蘊(yùn)含了怎樣的哲學(xué)思想?()
A.客觀事物的存在與發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的
B.事物是發(fā)展的、運(yùn)動(dòng)的
C.聯(lián)系是普遍的、無處不在的
D.矛盾無處不在
【答案】:A201、“桑之未落,其葉沃若”出自()。
A.《王風(fēng)黍離》
B.《小雅鹿鳴》
C.《小雅采薇》
D.《衛(wèi)風(fēng)氓》
【答案】:D202、國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的根本宗旨是()。
A.著眼于民族素質(zhì)的提高
B.著眼于可持續(xù)發(fā)展
C.著眼于全體學(xué)生的各方面素質(zhì)的發(fā)展
D.著眼于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展
【答案】:A203、下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.可以為幻燈片添加自定義動(dòng)畫
B.不可以為占位符對(duì)象添加動(dòng)畫
C.可以對(duì)要添加的動(dòng)畫進(jìn)行設(shè)置
D.可以為幻燈片的切換添加動(dòng)畫效果
【答案】:B204、下列選項(xiàng)對(duì)現(xiàn)代漢語知識(shí)理解不正確的是()
A.普通話的詞匯標(biāo)準(zhǔn)是以北方話詞匯為基礎(chǔ)
B.漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,每個(gè)音節(jié)都由聲母、韻母構(gòu)成
C.語法包括詞法和句法兩部分
D.語言是人類最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分
【答案】:B205、全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,還威脅人類的生存。造成這種自然現(xiàn)象的原因主要是由于溫室氣體()的大量排放。
A.O3
B.S02
C.N02
D.C02
【答案】:D206、地西泮經(jīng)體內(nèi)代謝,其結(jié)構(gòu)3位羥基化引入羥基,極性增大,安全性更高的藥物是
A.去甲西泮
B.替馬西泮
C.三唑侖
D.氯丙嗪
E.文拉法辛
【答案】:B207、古代埃及人最早使用的文字是()
A.字母文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.象形文字
【答案】:D208、中國(guó)近代史的開端是()
A.新文化運(yùn)動(dòng)
B.五四運(yùn)動(dòng)
C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
【答案】:C209、PowerPoint演示文稿的擴(kuò)展名是()
A.ppt
B.pot
C.pps
D.ppw
【答案】:A210、盧梭說過:“導(dǎo)師應(yīng)該記?。墓ぷ鞑皇且咽郎峡梢灾赖臇|西全部教給學(xué)生,而在使得學(xué)生愛好知識(shí),尊重知識(shí);在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾ジ倪M(jìn)他自己?!边@表明教育工作者應(yīng)當(dāng)()。
A.教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”
B.教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”
C.教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程”
D.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”
【答案】:B211、有人說,17世紀(jì)末的英國(guó)國(guó)王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”是指()
A.《人權(quán)宣言》
B.《權(quán)利法案》
C.《拿破侖法典》
D.《獨(dú)立宣言》
【答案】:B212、可能會(huì)有一種看法認(rèn)為,腐敗就是鮮廉寡恥、道德畋壞,有多少玄機(jī)可以分析呢?關(guān)鍵還是對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察。這當(dāng)然都是有道理的,思想教育、紀(jì)律檢查由是顯示出重要性。但與此同時(shí),我們不應(yīng)忽視、并應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家所提供的分析。特別是因?yàn)橹袊?guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,而腐敗的發(fā)生不可能不與改革的制度安排相關(guān),經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面的理論創(chuàng)新就有了更貼近的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。這段文字旨在說明()。
A.對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察是防止腐敗的關(guān)鍵
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新
C.需要從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度思考腐敗問題
D.我們應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的觀點(diǎn)
【答案】:C213、國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)__________的制度安排。其主要作用有二:第一,提供流動(dòng)性,方便商品、資產(chǎn)跨境交易;第二,提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。
A.遵照目標(biāo)
B.遵循目的
C.遵從用途
D.遵守功能
【答案】:D214、某次體育課上,因老師遲遲未到,班長(zhǎng)劉某便組織同學(xué)到操場(chǎng)踢足球。在踢球時(shí),學(xué)生宋某突然昏倒在地,經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查得知,宋某患有先天性心臟病,而學(xué)校事先并不知曉。在這一事故中,應(yīng)依法承擔(dān)責(zé)任的是()。
A.學(xué)校和宋某的監(jiān)護(hù)人
B.學(xué)校和劉某的監(jiān)護(hù)人
C.劉某和宋某的監(jiān)護(hù)人
D.劉某的監(jiān)護(hù)人和宋某的監(jiān)護(hù)人
【答案】:A215、“海水滿盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定,水面一片金光。”這句話使用了()修辭手法。
A.比喻
B.擬物
C.擬人
D.夸張
【答案】:C216、王老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)教室,有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你。”下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.露出羞澀的神情
B.嚴(yán)厲地批評(píng)他們
C.微笑著說:“我告訴大家一個(gè)秘密,我也愛你們?!?/p>
D.不予理睬,開始上課
【答案】:C217、第多斯惠曾說,“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的、最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣?!边@說明教師勞動(dòng)具有()。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.廣延性
D.連續(xù)性
【答案】:B218、被西方稱為“物理學(xué)之父”,并提出了“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”的名言的物理學(xué)家是()
A.亞里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.開普勒
【答案】:B219、根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,下列哪一項(xiàng)不屬于選聘班主任時(shí)應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行的考查范疇?()
A.作風(fēng)正派,心理健康,為人師表
B.熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【答案】:D220、愛因斯坦說學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家?!边@句話說明()。
A.學(xué)校要努力培養(yǎng)具有豐富專業(yè)知識(shí)的學(xué)生
B.君子不器
C.學(xué)校教育因以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧為目標(biāo)
D.學(xué)校不用培養(yǎng)太多的專家
【答案】:B221、最近一段時(shí)期,有關(guān)要發(fā)生臺(tái)風(fēng)的傳言很多。一天傍晚,剛剛問在院里乘涼的叔叔:“叔叔,他們都說明天要刮臺(tái)風(fēng)了?!笔迨逭f:“根據(jù)我的觀察,明天不必然刮臺(tái)風(fēng)?!眲倓傉f:“那您的意思是明天肯定不會(huì)刮臺(tái)風(fēng)了?!笔迨逭f不對(duì)。剛剛陷人了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近()
A.明天必然不刮臺(tái)風(fēng)
B.明天可能刮臺(tái)風(fēng)
C.明天可能不刮臺(tái)風(fēng)
D.明天不可能刮臺(tái)風(fēng)
【答案】:C222、下列名醫(yī)中,與“刮骨療傷”這一故事有關(guān)的是
A.張仲景
B.李時(shí)珍
C.華佗
D.扁鵲
【答案】:C223、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。
A.波士頓傾茶事件
B.薩拉托加大捷
C.葛底斯堡大捷
D.萊克星頓的槍聲
【答案】:B224、在Word編輯狀態(tài)下,要將一文檔的內(nèi)容全部添加在當(dāng)前文件光標(biāo)處,正確的操作是()
A.單擊“文件”→“新建”
B.單擊“插入”→“文件”
C.單擊“插入”→“超級(jí)鏈接”
D.單擊“文件”→“打開”
【答案】:B225、依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》的規(guī)定,地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期
A.6年
B.5年
C.4年
D.3年
【答案】:B226、學(xué)生的本質(zhì)屬性包括()。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】:B227、具有人指紋一樣的專屬性,用于藥物鑒別的是
A.化學(xué)鑒別法
B.薄層色譜法
C.紅外分光光度法
D.高效液相色譜法
E.紫外-可見分光光度法
【答案】:C228、()的產(chǎn)生,使教師的培養(yǎng)走上專門化的道路。
A.學(xué)校
B.教師資格考試
C.師范教育
D.教師招聘考試
【答案】:C229、方銘是老師眼里的“問題學(xué)生”。班主任王老師經(jīng)常與他的家長(zhǎng)聯(lián)系,每次方銘的家長(zhǎng)態(tài)度都很誠(chéng)懇,希望得到王老師的幫助,但王老師總是訓(xùn)斥家長(zhǎng)沒有教育監(jiān)督好孩子。王老師的這一做法違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()要求。
A.為人師表
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.愛崗敬業(yè)
【答案】:A230、下列不適用《中華人民共和國(guó)教育法》的主體的是()
A.特殊教育兒童
B.少數(shù)民族兒童
C.孤兒
D.留學(xué)生
【答案】:D231、在教師與學(xué)生的溝通過程中,下列教師體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?)。
A.時(shí)有微笑
B.不時(shí)點(diǎn)頭
C.目光善意接觸
D.手指指指點(diǎn)點(diǎn)
【答案】:D232、中國(guó)畫和西洋畫最大的不同在于()。
A.中國(guó)畫重線條,西洋畫不注重線條
B.中國(guó)人物畫不講解剖學(xué),西洋人物畫講究解剖學(xué)
C.中國(guó)畫追求神韻,西洋畫追求形似
D.中國(guó)畫以自然為主要題材,西洋畫以人物為主要題材
【答案】:C233、17歲的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事強(qiáng)制措施,案件尚在審理階段,所在學(xué)校以此為由取消了其學(xué)籍,該校做法()。
A.合法,學(xué)??梢匀∠硨W(xué)籍
B.合法,學(xué)校有處罰學(xué)生的權(quán)利
C.不合法,判決生效學(xué)校也不得取消江某學(xué)籍
D.不合法,判決生效前學(xué)校不得取消江某學(xué)籍
【答案】:D234、我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是()
A.德育、智育、體育、美育和心理健康教育
B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育
D.普通教育、職業(yè)教育、正規(guī)教育、社會(huì)教育、家庭教育
【答案】:C235、以下體現(xiàn)了教師遵循依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范的是()。
A.班主任王老師發(fā)現(xiàn)小明上課偷玩游戲機(jī),就把他的游戲機(jī)沒收了
B.張老師偶然撞見本班學(xué)生李偉偷拿小賣部的東西.心想多一事不如少一事
C.程老師懷疑學(xué)生小李偷了同學(xué)小王的錢,就去搜查小李的抽屜和書包
D.夏老師發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前的小賣部向本校同學(xué)出售香煙。前去制止這種行為
【答案】:D236、下列各城市中屬于六朝古都的是()。
A.北京
B.開封
C.西安
D.南京
【答案】:D237、教師提高對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的自我觀察,發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)其中的問題,提出改進(jìn)方案,是教師作為()的角色。
A.設(shè)計(jì)者
B.指導(dǎo)者
C.組織者和管理者
D.反思者和研究者
【答案】:D238、留白是我國(guó)古典繪畫中常用的藝術(shù)手法,指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”,以營(yíng)造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中,要求教師()。
A.把任何道理都對(duì)學(xué)生說透、說盡
B.對(duì)學(xué)生放之任之
C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間,讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會(huì)
D.抓緊課堂,放松課外
【答案】:C239、在Excel中,為表格添加邊框的正確的操作是()。
A.單擊“單元格”中的“邊框”
B.單擊“單元格”中的“邊框和底紋”
C.單擊“插入”中“邊框”
D.單擊“插入”中“單元
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