（新版）保育員中級工理論必考題庫附答案（a卷）

（新版）保育員中級工理論必考題庫第一部分單選題(100題)1、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、外耳道寬闊，污水潴留

B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖

C、外耳道短，細(xì)菌繁殖

D、外耳道長，進(jìn)入污水

【答案】：B2、（）的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。

A、2歲

B、3歲

C、人為的規(guī)定

D、追求利益的體現(xiàn)

【答案】：B3、()不屬于引起喂養(yǎng)不足的原因。

A、母親心情不好

B、嬰兒有器質(zhì)性疾病

C、嬰兒喝奶的口味

D、配方奶質(zhì)量存在問題

【答案】：C4、嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、消毒液擦拭

C、消毒液浸泡

D、清水浸泡

【答案】：C5、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()

A、乳牙

B、恒牙

C、六齡齒

D、智齒

【答案】：C6、多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個方面。

A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識

D、音樂、智能、運(yùn)動、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識

【答案】：D7、在做飯同時又要看護(hù)嬰兒，不應(yīng)該（）。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方

D、室內(nèi)教育活動

【答案】：B8、不要裝在曾用過的果汁瓶里，要保持原有標(biāo)簽的是（）。

A、藥品和化學(xué)藥品

B、餅干

C、糖果

D、奶粉

【答案】：A9、嬰兒出生時()是32厘米，第一年就增長12厘米。

A、胸圍

B、手長

C、頭圍

D、體重

【答案】：A10、反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到（）

A、多吃流食

B、多吃有營養(yǎng)的固體食物

C、多吃甜流食

D、多吃有營養(yǎng)、易消化，流質(zhì)、半流質(zhì)的食物

【答案】：D11、呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時。

A、日曬

B、擦拭

C、煮沸

D、開窗通風(fēng)

【答案】：D12、營養(yǎng)物包括蛋白質(zhì)、纖維、()。

A、維生素

B、輔食

C、抗生素

D、清水

【答案】：C13、幼兒思維的主要特點(diǎn)是()

A、具體形象性

B、直覺行動性

C、抽象邏輯性

D、創(chuàng)造性

【答案】：A14、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；（）。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

【答案】：C15、()是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。

A、教育的內(nèi)容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的時間和程度

D、家庭教育的目的

【答案】：C16、消化道傳染病發(fā)生后，嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。

A、藥物噴霧

B、日曬

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰攪拌消毒

【答案】：B17、通過（）可提高嬰兒社會適應(yīng)能力

A、獨(dú)自一人玩耍

B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往

C、學(xué)會主動討好成人

D、只和父母在一起

【答案】：B18、（）等是0-6個月嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。

A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)

B、抬頭、吸吮等練習(xí)

C、拼圖、揉紙等練習(xí)

D、發(fā)音、微笑等練習(xí)

【答案】：A19、()為異嗜癖。

A、喜歡吃菜

B、喜歡吃飯

C、喜歡喝水

D、吃紙

【答案】：D20、干預(yù)嬰兒意外傷害，我們要加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)保護(hù)意識，特別是()。

A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法

B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識

C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險游戲的演習(xí)

D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲

【答案】：A21、（）是嬰兒生長速度與年齡的關(guān)系。

A、年齡越小，生長速度越慢

B、年齡越小，生長速度越快

C、年齡越大，生長速度越快

D、18歲以后將停止生長

【答案】：B22、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。

A、較好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】：C23、下列屬于幼兒基本情緒的是（）。

A、認(rèn)知

B、直覺

C、知覺

D、依戀

【答案】：D24、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況；下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設(shè)備情況等。

A、室外活動的設(shè)備、物品和材料

B、室內(nèi)活動的設(shè)備、物品和材料

C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況

D、體育活動的設(shè)備、物品和材料

【答案】：C25、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。

A、設(shè)備條件

B、師生關(guān)系

C、交往方式

D、文化建設(shè)

【答案】：D26、（）為兒童準(zhǔn)備了大量的玩具，并把它們命名為“恩物”。

A、蒙臺梭利

B、福祿貝爾

C、歐文

D、陳鶴琴

【答案】：B27、幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為()

A、2-3歲

B、3-4歲

C、5-6歲

D、4-5歲

【答案】：D28、水痘發(fā)生后的應(yīng)該開窗通風(fēng)（）。

A、2小時

B、30分鐘

C、1小時

D、3小時

【答案】：D29、嬰幼兒()時說謊為正?，F(xiàn)象。

A、3-4歲

B、6-7歲

C、8～9歲

D、10歲后

【答案】：B30、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中：分堆、搭梯的意義在于（）。

A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法

B、提高手眼的協(xié)調(diào)性

C、手指的曲伸訓(xùn)練

D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

【答案】：A31、流感發(fā)生后，徹底開窗的時間為（）。

A、3分鐘以上

B、5分鐘以上

C、10分鐘以上

D、15分鐘以上

【答案】：D32、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。182.在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。

A、小學(xué)

B、幼兒園

C、中學(xué)

D、家庭

【答案】：B33、“染于蒼則蒼，染于黃則黃。”這用來說明()對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的。

A、顏色

B、環(huán)境

C、遺傳

D、物質(zhì)

【答案】：B34、（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A、日常清潔和消毒

B、開窗通風(fēng)

C、打預(yù)防針

D、全日觀察

【答案】：C35、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。活動前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，()。

A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍

C、準(zhǔn)備好材料

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

【答案】：B36、嬰兒服用過大劑量的(),就會造成中毒

A、維生素

B、輔食

C、零食

D、清水

【答案】：A37、木魚兒屬于()的設(shè)備和材料。

A、象征性游戲

B、探索活動

C、表演游戲

D、音樂游戲

【答案】：D38、母乳營養(yǎng)價值高的原因之一是()

A、含飽和脂肪酸

B、鈣磷比例合適

C、鈣磷比例不合適

D、不含乳糖

【答案】：B39、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()

A、藥物預(yù)防

B、曬太陽

C、健身

D、牽引

【答案】：B40、為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負(fù)重（）。

A、不得超過體重的1/5

B、不得超過體重的1/8

C、不得超過體重的1/10

D、不得超過體重的1/20

【答案】：C41、保育員（）的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型；與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質(zhì)準(zhǔn)備；主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動；根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。

A、參與教育活動

B、主動配合教育活動

C、創(chuàng)設(shè)一個寬松的精神環(huán)境

D、積極參與活動

【答案】：B42、兒童整理物品應(yīng)做到()

A、將物品玩具歸還原位

B、將物品隨意擺放

C、將各類物品集中擺放

D、不用將所用物品或玩具擺放回原處

【答案】：A43、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。

A、操場

B、鄰居家

C、客廳

D、河邊

【答案】：D44、（）不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。

A、夢游

B、異物入體

C、不喜歡睡覺

D、玩弄生殖器

【答案】：C45、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（）,把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

A、通過扮演角色

B、善于觀察嬰幼兒的活動情況

C、了解孩子游戲的情節(jié)

D、做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備

【答案】：B46、幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。

A、接種后喝熱湯

B、接種后洗澡

C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況

D、接種后劇烈運(yùn)動

【答案】：C47、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀，應(yīng)及時（）。

A、保密

B、告訴家長及保育員

C、告訴小朋友

D、告訴玩伴

【答案】：B48、以物代物，一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。

A、假想手段

B、游戲規(guī)則

C、思考手段

D、交往方式

【答案】：A49、嬰兒（）的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動作的發(fā)展。

A、雙手

B、心理

C、身體

D、動作

【答案】：D50、2～12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。

A、身高(cm)=年齡×6+75

B、身高(cm):年齡×10+60

C、身高(cm)=年齡×5+8

D、身高(cm):年齡×5+75

【答案】：D51、從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設(shè)備和材料。

A、孩子要求

B、教師要求

C、教育要求

D、環(huán)保要求

【答案】：D52、從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容

A、職業(yè)修養(yǎng)

B、職業(yè)道德

C、工作

D、職業(yè)要求

【答案】：B53、育嬰師(),才能將長短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動中合理整合。

A、只有把握近期目標(biāo)

B、要把握整體

C、只有把握每天的單元活動

D、只有把握好活動題目

【答案】：B54、嬰幼兒患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的時間是（）

A、20分鐘

B、半小時

C、1小時

D、2小時

【答案】：D55、防止幼兒吃手的好辦法是()

A、強(qiáng)行制止

B、嘲笑

C、轉(zhuǎn)移注意力

D、恐嚇

【答案】：C56、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備。活動前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，()。

A、做好物質(zhì)準(zhǔn)備

B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍

C、準(zhǔn)備好材料

D、準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

【答案】：B57、保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實(shí)耐用和有（）、有教育性的設(shè)備和材料。

A、嬰幼兒的要求

B、材料的情況

C、教師的要求

D、教育的要求

【答案】：D58、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。

A、保持距離

B、參加集體活動

C、發(fā)揮集體的教育力量

D、共同娛樂

【答案】：C59、在做飯同時又要看護(hù)嬰兒，不應(yīng)該()。

A、讓嬰兒在成人身邊玩耍

B、在爐旁備一塊防火毯

C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方

D、把鍋柄朝向爐子的里面

【答案】：A60、嬰兒的兩手功能是指()的能力。

A、通過手語可以讓不會說話的孩子進(jìn)行簡單的交流

B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合，完成近百種動作

C、通過雙手互動，實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練

D、通過兩手的活動促進(jìn)腦的發(fā)育

【答案】：B61、傳染病發(fā)生后，保育員應(yīng)注意（）

A、讓全體幼兒回家

B、讓患病幼兒來園治療

C、觀察接觸班嬰幼兒的細(xì)微變化

D、督促嬰幼兒吃藥

【答案】：C62、可以采用開窗通風(fēng)換氣的方法消毒。

A、腸炎

B、流感

C、蛔蟲病

D、過敏

【答案】：B63、擦過的地面應(yīng)()。

A、有水跡

B、有水

C、無水跡

D、有擦痕

【答案】：C64、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂，水電解質(zhì)平衡失調(diào)。

A、水

B、維生素

C、蛋白質(zhì)

D、母乳

【答案】：A65、不能接種疫苗的嬰兒是有()和免疫功能缺陷的。

A、明確過敏史

B、體重過輕

C、口吃

D、潔癖

【答案】：A66、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到（）

A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

【答案】：A67、動作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動的發(fā)展，所以（）。

A、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用

B、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)

C、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

D、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用

【答案】：B68、確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況；（）;根據(jù)對照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。

A、激發(fā)兒童的興趣

B、了解兒童的想法

C、將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對照

D、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

【答案】：C69、教育嬰幼兒(),也不要靠近電線，以防觸電。

A、遙控汽車

B、不撿拾掉在地上的電線

C、玩具

D、電動玩具

【答案】：B70、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是(),即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。

A、謀生手段

B、社會需要

C、勞動手段

D、發(fā)展條件

【答案】：A71、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有（）

A、VA中毒

B、VD中毒

C、傳染性肝炎

D、缺鐵性貧血

【答案】：A72、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源，觸電會使人發(fā)生生命危險。

A、遙控汽車

B、電器開關(guān)、插銷、插座

C、玩具

D、電動玩具

【答案】：B73、嬰兒的精細(xì)動作技能發(fā)展越好，標(biāo)志著()越好。

A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長的

B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C、精細(xì)動作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的

D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動作發(fā)展的

【答案】：B74、用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時間是（）

A、半小時

B、1.5小時

C、1小時

D、2小時

【答案】：D75、在六類營養(yǎng)素中，可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有()。

A、2類

B、3類

C、4類

D、5類

【答案】：B76、VD的攝取應(yīng)該（）

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中

【答案】：D77、多吃（）易患貧血。

A、瘦肉

B、動物肝臟

C、動物血

D、甜食

【答案】：D78、含碘豐富的食物是（）。

A、紫菜

B、油菜

C、水果

D、牛肉

【答案】：A79、嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、美觀性

C、全面性

D、獨(dú)特性

【答案】：A80、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。

A、研究能力

B、學(xué)習(xí)能力

C、管理能力

D、交往能力

【答案】：A81、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會進(jìn)行（）

A、專門教育

B、個別教育

C、小組教育

D、隨機(jī)教育

【答案】：D82、（）不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A、對有天賦的幼兒不用指導(dǎo)

B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動

C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高

D、支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動，幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能

【答案】：A83、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，(),不將手伸出車外揮手。

A、可以把糖紙仍在車上

B、可在車上蕩秋千

C、不將頭探出車外

D、可以將頭探出車外

【答案】：C84、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的活動材料按其功能和用途可分為學(xué)習(xí)活動、音樂活動、（）、體育活動、游戲活動、操作活動材料等。

A、戶外活動

B、舞蹈活動

C、歌唱活動

D、美工活動

【答案】：D85、嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)()等方面能力十分有利。

A、運(yùn)動技能

B、語言能力

C、精細(xì)動作

D、美感

【答案】：A86、針對消化道傳染病，切斷傳染途徑的方法是（）。

A、吃生冷、變質(zhì)的食物

B、飯前便后用清水洗手

C、毛巾水杯用洗滌劑清洗

D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介

【答案】：D87、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()

A、VD

B、VE

C、VB1

D、VA

【答案】：D88、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()

A、預(yù)防某些傳染病

B、強(qiáng)身健體

C、治療疾病

D、康復(fù)訓(xùn)練

【答案】：A89、保育員應(yīng)至少()擦