教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)題庫(kù)附參考答案（考試直接用）

教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者()未成年人。

A.學(xué)習(xí)成績(jī)差的

B.身體有殘疾的

C.生活能力差的

D.社交能力差的

【答案】：B2、下面哪種樂(lè)器不是西洋樂(lè)器？()

A.小提琴

B.古箏

C.長(zhǎng)笛

D.小號(hào)

【答案】：B3、某會(huì)計(jì)公司計(jì)劃招聘新員工，要求英語(yǔ)能力達(dá)到國(guó)家六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)能力達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，碩士學(xué)歷以上，有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來(lái)應(yīng)聘，經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求，而其他三人都只符合三項(xiàng)要求。已知甲的計(jì)算機(jī)水平與乙相當(dāng)，甲和丁只有一人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;乙是英語(yǔ)碩士，有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū);丙和丁的英語(yǔ)水平相當(dāng);四人中只有一人英語(yǔ)水平未達(dá)到要求，其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：B4、普魯卡因體內(nèi)被酯酶代謝成對(duì)氨基苯甲酸失去活性，屬于

A.N-脫烷基代謝

B.水解代謝

C.環(huán)氧化代謝

D.羥基化代謝

E.還原代謝

【答案】：B5、下列各項(xiàng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》里屈原的一段內(nèi)心獨(dú)白

B.科舉考試規(guī)定，秀才到省會(huì)參加三年一次的鄉(xiāng)試，考中的為“舉人”

C.古代把山的北面或水的南面叫作陰，山的南面或水的北面叫作陽(yáng)。例如，“河陽(yáng)”便是黃河北面

D.傳說(shuō)中的“三皇五帝”的“五帝”指的是秦始皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗

【答案】：D6、小陳答應(yīng)小張，只要周末天氣晴好，就一定陪她打羽毛球。

A.周末下雨，沒(méi)陪小張打網(wǎng)球

B.周末天晴，沒(méi)陪小張打網(wǎng)球

C.周末刮風(fēng)，沒(méi)陪小張打網(wǎng)球

D.周末下雨，陪小張打網(wǎng)球

【答案】：B7、在學(xué)習(xí)完蘇軾的《水調(diào)歌頭~明月幾時(shí)有》后，教師讓學(xué)生找出幾句描寫(xiě)月的詩(shī)句。下列不正確的一項(xiàng)是()。

A.人逢喜事精神爽，敢教日月?lián)Q新天

B.大漠沙似雪，燕山月如鉤

C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

D.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓

【答案】：A8、Word的“文件”菜單底部顯示的文件是()

A.當(dāng)前使用的文件

B.當(dāng)前已經(jīng)打開(kāi)的所有文件

C.最近使用過(guò)的Word文件

D.擴(kuò)展名是doc的所有文件

【答案】：C9、雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比，相同點(diǎn)是()。

A.都是帝國(guó)主義國(guó)家控制的體系

B.都以歐洲為中心

C.都嚴(yán)懲了德國(guó)和日本

D.都是世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生的

【答案】：D10、導(dǎo)致工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是()。

A.資本主義制度在英國(guó)的確立

B.英國(guó)人口流動(dòng)自由

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求

D.新航路的開(kāi)辟

【答案】：C11、晚自習(xí)，劉老師在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不知哪位同學(xué)將一張“老虎貼紙”粘在劉老師背上，引起同學(xué)們一陣竊笑。經(jīng)調(diào)查，這個(gè)惡作劇是李鈺搞的，此后，劉老師對(duì)李鈺不聞不問(wèn)。劉老師的行為()。

A.正確，可以促進(jìn)李鈺的自我反思

B.正確，可以警示班上其他同學(xué)

C.不正確，這樣壓制了李鈺的個(gè)性

D.不正確，這是對(duì)李鈺的不當(dāng)懲罰

【答案】：D12、根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為()

A.教師負(fù)責(zé)制

B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制

C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制

D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

【答案】：D13、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()

A.傳奇的名稱(chēng)曾用來(lái)指唐宋文人用文言寫(xiě)作的短篇小說(shuō)，到明代專(zhuān)指一種特定的戲曲形式。

B.與宋元南戲一脈相承的傳奇，在明代有兩大流派，即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”。

C.傳奇的戲劇結(jié)構(gòu)，篇幅長(zhǎng)短不限，視故事情節(jié)而增減，一段戲稱(chēng)為一出，通常一部作品有幾十出。

D.清代最杰出的傳奇作家和作品是洪異的《桃花扇》和孔尚任的《長(zhǎng)生殿》，這兩部作品的思想性和藝術(shù)性都有較高成就，成為清代傳奇發(fā)展的頂峰。

【答案】：D14、圓舞曲又名華爾茲，是一種三拍子舞曲，它源于()。

A.法國(guó)

B.意大利

C.奧地利

D.瑞士

【答案】：C15、海市蜃樓是光的一種()。

A.反射現(xiàn)象

B.散射現(xiàn)象

C.折射現(xiàn)象

D.衍射現(xiàn)象

【答案】：C16、下列做法中沒(méi)有違反相關(guān)法律規(guī)定的是（）

A.學(xué)生王某不遵守課堂紀(jì)律，被任課教師罰站3小時(shí)

B.初中生李某偷竊了王老師500元錢(qián)，學(xué)校將其開(kāi)除

C.趙某為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓13歲的兒子輟學(xué)打工

D.人民法院對(duì)17歲的張某搶劫一案進(jìn)行了不公開(kāi)審理

【答案】：D17、作用機(jī)制屬于補(bǔ)充體內(nèi)物質(zhì)的是

A.解熱鎮(zhèn)痛藥作用于環(huán)氧合酶，阻斷前列腺素合成

B.消毒防腐藥對(duì)蛋白質(zhì)的變性作用

C.胰島素治療糖尿病

D.環(huán)孢素用于器官移植的排斥反應(yīng)

E.抗高血壓藥卡托普利抑制血管緊張素轉(zhuǎn)換酶

【答案】：C18、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，王老師在點(diǎn)名時(shí)，被“肖德彬”這個(gè)名字難住了。前兩個(gè)字已經(jīng)讀出口了，第三個(gè)字到底讀什么呢?彬字雖然能看清但好打印不如前兩字清晰，他想憑感覺(jué)讀一下，又怕讀錯(cuò)了，一時(shí)間覺(jué)得非常尷尬。王老師的做法恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.承諾課后查字典

B.當(dāng)場(chǎng)用手機(jī)查詢(xún)

C.立即向?qū)W生請(qǐng)教

D.借打印不清掩飾

【答案】：C19、海頓、莫扎特、貝多芬三位交響曲創(chuàng)作大師，其中一位創(chuàng)作的交響樂(lè)將三者的風(fēng)格特點(diǎn)創(chuàng)造性地結(jié)合了起來(lái)。這部作品是()。

A.貝多芬《第九交響曲》

B.海頓《第三交響曲》

C.莫扎特《幻想交響曲》

D.海頓《第五交響曲》

【答案】：A20、下列文學(xué)作品與創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.《變形記》——卡夫卡

B.《基督山伯爵》——小仲馬

C.《百年孤獨(dú)》——馬爾克斯

D.《霧都孤兒》——狄更斯

【答案】：B21、世界上海拔最高的高原是（）

A.巴西高原

B.青藏高原

C.伊朗高原

D.蒙古高原

【答案】：B22、澶淵之盟是指()。

A.北宋與金訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

B.北宋與西夏訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

C.北宋與大理訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

D.北宋與遼訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

【答案】：D23、根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和()

A.職業(yè)教育

B.青春期教育

C.法制教育

D.特長(zhǎng)教育

【答案】：B24、初中生小孟違反了學(xué)校管理制度，下列說(shuō)法不正確的有()。

A.對(duì)其批評(píng)教育。但不可開(kāi)除

B.嚴(yán)重違法的，可以勒令退學(xué)

C.可以進(jìn)行批評(píng)教育

D.中學(xué)生違規(guī)，不得以任何形式將其開(kāi)除

【答案】：B25、新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變，下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是()

A.從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者

B.從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)研究成果的推廣者

C.從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者

D.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨(dú)立的教師

【答案】：A26、師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()

A.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵

B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德

C.與時(shí)俱進(jìn)。豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德

D.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)

【答案】：C27、孔子說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這反映了教師勞動(dòng)的()。

A.示范性

B.間接性

C.連續(xù)性

D.主體性

【答案】：A28、下列不是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的是()。

A.美國(guó)

B.中國(guó)

C.俄羅斯

D.意大利

【答案】：D29、留白是我國(guó)古典繪畫(huà)中常用的藝術(shù)手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”，以營(yíng)造出“此處無(wú)物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師()。

A.把任何道理都對(duì)學(xué)生說(shuō)透、說(shuō)盡

B.對(duì)學(xué)生放之任之

C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間，讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會(huì)

D.抓緊課堂，放松課外

【答案】：C30、下列關(guān)于Excel的分類(lèi)匯總功能的說(shuō)法，正確的是（）

A.在分類(lèi)匯總前需要對(duì)按分類(lèi)的列進(jìn)行排序

B.在分類(lèi)匯總前不需要對(duì)按分類(lèi)的列進(jìn)行排序

C.可以使用刪除行操作來(lái)取消分類(lèi)匯總的結(jié)果，恢復(fù)到匯總前的狀態(tài)

D.分類(lèi)匯總的方式是求和

【答案】：A31、學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的()

A.條件

B.任務(wù)

C.途徑

D.結(jié)果

【答案】：A32、20世紀(jì)上半葉，發(fā)生了以()為核心的物理學(xué)革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)，這六大科學(xué)理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學(xué)體系的基本結(jié)構(gòu)。

A.相對(duì)論、光學(xué)

B.相對(duì)論、電磁學(xué)

C.光學(xué)、電磁學(xué)

D.相對(duì)論、量子力學(xué)

【答案】：D33、剛參加完培訓(xùn)的張老師自費(fèi)將培訓(xùn)資料復(fù)印給同事。并將自己的心得打印出來(lái)與同事分享。對(duì)此，下列說(shuō)法中不正確的是()。

A.張老師富有循循善誘的品德

B.張老師富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

C.張老師很注意業(yè)務(wù)能力的提高

D.張老師重視專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升

【答案】：A34、下列場(chǎng)景中最不可能發(fā)生的是（）

A.戰(zhàn)國(guó)人使用象牙制品

B.屈原和宋玉飲酒作賦

C.霍去病向漢武帝上紙本奏議

D.商王武丁的妻子身穿絲綢服裝

【答案】：C35、每一單位產(chǎn)品都具有相同的品質(zhì)體現(xiàn)藥品的

A.有效性

B.均一性

C.安全性

D.穩(wěn)定性

【答案】：B36、全面發(fā)展教育的基本組成部分是德育、智育、體育、美育以及()。

A.素質(zhì)教育

B.勞動(dòng)技術(shù)教育

C.創(chuàng)新教育

D.終身教育

【答案】：B37、《百年孤獨(dú)》的作者是()

A.卡夫卡

B.艾略特

C.馬爾克斯

D.杰克·倫敦

【答案】：C38、“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋?！笔菍?duì)()的評(píng)價(jià)。

A.《水滸傳》

B.《竇娥冤》

C.《紅樓夢(mèng)》

D.《西游記》

【答案】：C39、在《天演論》中宣傳“物競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)的思想家是（）

A.詹天佑

B.侯德榜

C.魏源

D.嚴(yán)復(fù)

【答案】：D40、“海面上飄來(lái)一陣甜絲絲的聲音?！边@句話使用的修辭手法是()。

A.夸張

B.比擬

C.通感

D.頂針

【答案】：C41、“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生?！边@是()中規(guī)定的。

A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

C.《中華人民共和國(guó)憲法》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》

【答案】：B42、下列選項(xiàng)中，與“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”句型相同的是()。

A.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

B.春江潮水連海平，海上明月共潮生

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

D.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村

【答案】：B43、量子概念的提出，第一次把能量的不連續(xù)性引入對(duì)自然過(guò)程的深入認(rèn)識(shí)，對(duì)其后量子理論的進(jìn)一步發(fā)展起到重要作用，這一概念的提出者是()。

A.普朗克

B.洛倫茲

C.愛(ài)因斯坦

D.麥克斯韋

【答案】：A44、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出教育工作的指導(dǎo)思想在于培養(yǎng)()全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

A.德智體美

B.德智體關(guān)勞

C.德智體

D.德智體美心理

【答案】：A45、找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中，填入數(shù)列“1，3，7，15，31，（），127，255”空缺處的數(shù)字，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是（）。

A.61

B.62

C.63

D.64

【答案】：C46、以下哪項(xiàng)是公民享有的最基本、最重要的權(quán)利（）

A.人身權(quán)

B.受教育權(quán)

C.財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.著作權(quán)

【答案】：A47、按照我國(guó)《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)行助學(xué)金制度的具體辦法，由()級(jí)人民政府規(guī)定。

A.省

B.國(guó)家

C.縣

D.市

【答案】：A48、“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”出自()。

A.席慕蓉——《鄉(xiāng)愁》

B.普希金——《假如生活欺騙了你》

C.泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》

D.馮至——《我是一條小河》

【答案】：C49、（）是教育行政復(fù)議的中心階段。

A.受理

B.審理

C.決定

D.執(zhí)行

【答案】：B50、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪個(gè)學(xué)派的思想（）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.道教

【答案】：A51、泰戈?duì)柅@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品是()

A.《吉檀迦利》

B.《新月集》

C.《沉船》

D.《飛鳥(niǎo)集》

【答案】：A52、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問(wèn)題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。由此可知()

A.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更難

B.善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題

C.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步

D.缺乏創(chuàng)造性的想象力的人不善于提出問(wèn)題

【答案】：D53、（2020年真題）上課鈴響后，章老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅丑化自己的畫(huà)像，同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ)。面對(duì)這樣的情境，章老師應(yīng)該（）。

A.立即停課，查出搗亂分子

B.繼續(xù)上課，留待課后處理

C.召開(kāi)班會(huì)，開(kāi)展批評(píng)教育

D.壓制怒火，等待學(xué)生檢舉

【答案】：B54、學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)()所收費(fèi)用。

A.責(zé)令退還

B.雙倍退還

C.沒(méi)收

D.追繳

【答案】：A55、“桑之未落，其葉沃若”出自（）。

A.《王風(fēng)黍離》

B.《小雅鹿鳴》

C.《小雅采薇》

D.《衛(wèi)風(fēng)氓》

【答案】：D56、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，已成功應(yīng)用于測(cè)繪、電信、交通、減災(zāi)等諸多領(lǐng)域，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。下列關(guān)于"北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)"的表述中，不正確的是（）

A.尚未正式進(jìn)入民用市場(chǎng)

B.具有定位和通信雙重功能

C.定位精度正在不斷地提高

D.已覆蓋中國(guó)本土的全部區(qū)域

【答案】：A57、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)開(kāi)始于()

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

B.《馬關(guān)條約》

C.《辛丑條約》

D.百日維新

【答案】：A58、劉老師家庭負(fù)擔(dān)重，老人要看病，孩子要讀書(shū)，于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，掙錢(qián)補(bǔ)貼生活。這種行為（）

A.可以，不影響正常教學(xué)即可

B.可以，劉老師可以在業(yè)余時(shí)間做任何事

C.可以，劉老師在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教賺錢(qián)，不是利用職務(wù)之便謀取私利

D.不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德

【答案】：D59、定性分析主要分析的是()。

A.“事物是什么”

B.“事物有多少”

C.“事物為什么”

D.考察事物各要素之間的關(guān)系

【答案】：A60、“孟母三遷”是我國(guó)歷史上著名的故事，它說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要作用。關(guān)于學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.促進(jìn)了人的認(rèn)識(shí)的發(fā)展

B.促進(jìn)了人的氣質(zhì)的發(fā)展

C.促進(jìn)了人的精神的發(fā)展

D.促進(jìn)了人的實(shí)踐的發(fā)展

【答案】：B61、敏敏隱瞞了自己的病史，體育課上敏敏舊病復(fù)發(fā)，摔倒磕傷，被緊急送往醫(yī)院。對(duì)于敏敏所受的傷害，()應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

A.學(xué)校

B.敏敏監(jiān)護(hù)人

C.體育教師

D.班主任

【答案】：B62、成語(yǔ)“四面楚歌”出自()。

A.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)

B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.城濮之戰(zhàn)

【答案】：A63、通過(guò)調(diào)查得知。并非所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證。

A.所有的餐廳都沒(méi)有衛(wèi)生許可證

B.少數(shù)餐廳沒(méi)有衛(wèi)生許可證

C.多數(shù)餐廳有衛(wèi)生許可證

D.有的餐廳確實(shí)沒(méi)有衛(wèi)生許可證

【答案】：D64、下列選項(xiàng)中屬于教師專(zhuān)門(mén)的教育素養(yǎng)的是()

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D65、關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.是發(fā)生在20世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)思想文化解放運(yùn)動(dòng)

B.代表人物有盧梭、但丁等

C.發(fā)源于意大利

D.為法國(guó)大革命爆發(fā)做了充分的思想準(zhǔn)備

【答案】：D66、放學(xué)以后，幾位同學(xué)到其班主任劉某在學(xué)校私自開(kāi)設(shè)的小商店里購(gòu)買(mǎi)了過(guò)期食品，導(dǎo)致幾位同學(xué)食物中毒，對(duì)這起事故應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任的是()

A.學(xué)校

B.政府

C.家長(zhǎng)

D.劉某

【答案】：D67、初一(1)班班主任張老師總是教育學(xué)生說(shuō)：“作為學(xué)生我們不能只做書(shū)呆子，死啃書(shū)本，我們還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)課內(nèi)課外活動(dòng)，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人?！睆埨蠋煹淖龇ㄕf(shuō)明張老師具有()。

A.敢于創(chuàng)新的思想

B.素質(zhì)教育的理念

C.應(yīng)試教育的理念

D.公平教育的理念

【答案】：B68、有人對(duì)“不到長(zhǎng)城非好漢”這句名言的理解是:如果不到長(zhǎng)城，就不是好漢。假定這種理解為真，則下列哪項(xiàng)判定必定為真？()

A.只有好漢，才到過(guò)長(zhǎng)城

B.不到長(zhǎng)城，也會(huì)是好漢

C.到了長(zhǎng)城的人就一定是好漢

D.如果是好漢，那他一定到過(guò)長(zhǎng)城

【答案】：D69、被西方稱(chēng)為“物理學(xué)之父”，并提出了“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”的名言的物理學(xué)家是()

A.亞里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.開(kāi)普勒

【答案】：B70、面對(duì)一張張充滿(mǎn)期待的面孔，新來(lái)的班主任說(shuō)：“新學(xué)年到來(lái)了，你們的人生也翻開(kāi)了新的篇章。以前的你是怎樣的，我不想知道，老師只想看到現(xiàn)在的你有多棒！”這表明班主任()。

A.關(guān)愛(ài)全體學(xué)生

B.未能?chē)?yán)慈相濟(jì)

C.保護(hù)學(xué)生隱私

D.未能因材施教

【答案】：A71、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)教師愛(ài)崗敬業(yè)的是()

A.認(rèn)真鉆研教材，把握重點(diǎn)難點(diǎn)

B.主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，絕不敷衍塞責(zé)

C.平時(shí)照本宣科.賽課精益求精

D.樹(shù)立高遠(yuǎn)理想，奉獻(xiàn)教育事業(yè)

【答案】：C72、初中生小明因多次打架斗毆被學(xué)校勒令退學(xué)，小明家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校給予的處分不服，于是向有關(guān)部門(mén)提出教育申訴，被申訴人是()。

A.當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T(mén)

B.校長(zhǎng)

C.黨委書(shū)記

D.學(xué)校

【答案】：D73、數(shù)字技術(shù)將人類(lèi)的一切東西推上了快車(chē)道。為了適應(yīng)環(huán)境，我們的大腦正在學(xué)會(huì)如何更有效率地處理更多的信息。尤其是年輕的“數(shù)字土著”，正在發(fā)育中的大腦比成熟大腦對(duì)周?chē)h(huán)境的刺激更加敏感，也更脆弱。他們的大腦正在為高速的網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)社交發(fā)展新的神經(jīng)布線。他們的心智反應(yīng)更快，更適應(yīng)信息過(guò)載和多任務(wù)處理的文化。

A.對(duì)現(xiàn)代科技信息更為敏感的人群

B.對(duì)周?chē)h(huán)境更加敏感、脆弱的年輕人群

C.自幼生長(zhǎng)在數(shù)字信息環(huán)境中的年輕人群

D.大腦發(fā)育更趨于完善的年輕人群

【答案】：C74、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.示范性

B.復(fù)雜性

C.創(chuàng)造性

D.勞動(dòng)方式個(gè)體性

【答案】：A75、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，把()作為人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

A.堅(jiān)持以人為本

B.服務(wù)科學(xué)發(fā)展

C.注重全面發(fā)展

D.滿(mǎn)足社會(huì)需求

【答案】：B76、我國(guó)《教育法》《教師法》和《義務(wù)教育法》對(duì)教師提出的最高要求是()

A.教書(shū)育人

B.為人師表

C.忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)

D.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

【答案】：D77、“大珠小珠落玉盤(pán)”所形容的是什么樂(lè)器的演奏聲()

A.琵琶

B.古箏

C.揚(yáng)琴

D.風(fēng)琴

【答案】：A78、《“十三五”國(guó)家藥品安全規(guī)劃》的總體目標(biāo)和規(guī)劃指標(biāo)包括

A.藥品質(zhì)量進(jìn)一步提高

B.藥品醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)不斷提升

C.審評(píng)審批體系逐步完善

D.監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)水平進(jìn)一步提高

【答案】：A79、()是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。

A.校長(zhǎng)

B.任課教師

C.班主任

D.班長(zhǎng)

【答案】：C80、陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。這句話指出教師要()。

A.終身學(xué)習(xí)，拓展視野

B.嚴(yán)于律己.作風(fēng)正派

C.謙虛謹(jǐn)慎，相互幫助

D.愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)

【答案】：A81、某初中一位教師和學(xué)生在課堂上發(fā)生矛盾。起因是教師在認(rèn)真上課時(shí)．一個(gè)高個(gè)子男生在下面起哄、打鬧，教師前去制止。結(jié)果，教師在受到言語(yǔ)和人身攻擊之后，用凳子打傷該生。對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，不正確的是()

A.學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，不應(yīng)該擾亂課堂

B.教師應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)生.不應(yīng)該對(duì)學(xué)生動(dòng)手

C.學(xué)生應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律

D.老師對(duì)學(xué)生的教訓(xùn)是對(duì)的，起到了殺雞儆猴的作用

【答案】：D82、在Word2003的編輯狀態(tài)，打開(kāi)文檔ABC，修改后另存為ABD，則文檔ABC()。

A.被文檔ABD覆蓋

B.被修改、未關(guān)閉

C.被修改、并關(guān)閉

D.未修改、被關(guān)閉

【答案】：D83、王老師穿了一套新衣服，課前一進(jìn)教室，有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)大聲喊道：“老師，我愛(ài)你?！毕铝刑幚矸绞剑钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.露出羞澀的神情

B.嚴(yán)厲地批評(píng)他們

C.微笑著說(shuō)：“我告訴大家一個(gè)秘密，我也愛(ài)你們?！?/p>

D.不予理睬，開(kāi)始上課

【答案】：C84、找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“4+2→28”“6+3→218”“8+4→232”“9+3→327”的方法，下列選項(xiàng)中正確的是()。

A.10+2→820

B.10+2→512

C.10+2→520

D.10+2→805

【答案】：C85、《桃花扇》是作家()的戲曲著作。

A.馬致遠(yuǎn)

B.蒲松齡

C.孔尚任

D.白樸

【答案】：C86、導(dǎo)致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是()。

A.資本主義制度在英國(guó)的確立

B.英國(guó)人口流動(dòng)自由

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求

D.新航路的開(kāi)辟

【答案】：C87、（2022上半年真題）在Word文檔中，出現(xiàn)了多處相同的錯(cuò)誤，下列操作中，可一次性更正的是（）。

A.使用“修訂”命令

B.使用“撤消”與"恢復(fù)”的命令

C.使用“定位”命令

D.使用"編輯”中的“替換”命令

【答案】：D88、《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”,所闡明的教學(xué)原則是()。

A.循序漸進(jìn)原則

B.直觀性原則

C.啟發(fā)性原則

D.因材施教原則

【答案】：C89、川端康成的小說(shuō)《雪國(guó)》描寫(xiě)了社會(huì)下層人物駒子的悲慘境遇。小說(shuō)選取的主要角度是()

A.從日常生活表現(xiàn)和對(duì)待命運(yùn)態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪

B.從政治生活表現(xiàn)和對(duì)待命運(yùn)態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪

C.從日常生活表現(xiàn)和對(duì)待愛(ài)情態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪

D.從政治生活表現(xiàn)和對(duì)待愛(ài)情態(tài)度兩方面進(jìn)行描繪

【答案】：C90、下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與"教授"和"科學(xué)家"一致的是（）

A.夾克一襯衫

B.中文書(shū)一英文書(shū)

C.足球一籃球

D.大學(xué)生一運(yùn)動(dòng)員

【答案】：D91、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不洽死亡，問(wèn)金某應(yīng)當(dāng)負(fù)什么責(zé)任?()

A.應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任

B.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

C.應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任

D.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

【答案】：A92、某中學(xué)的沈老師因參加省級(jí)研討會(huì)被學(xué)?？鄢粋€(gè)月工資，沈老師對(duì)此要進(jìn)行申訴。教育行政部門(mén)做出處理的時(shí)限應(yīng)當(dāng)在接到申訴書(shū)的次日起的()。

A.15日內(nèi)

B.20日內(nèi)

C.25日內(nèi)

D.30日內(nèi)

【答案】：D93、某校八年級(jí)六班的班主任王老師常對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書(shū)的‘呆子’?！边@表明王老師具有()

A.自主發(fā)展的意識(shí)

B.開(kāi)拓創(chuàng)新的理念

C.素質(zhì)教育的理念

D.因材施教的意識(shí)

【答案】：C94、下列成語(yǔ)中，不是出自《論語(yǔ)》的是

A.升堂入室

B.教學(xué)相長(zhǎng)

C.誨人不倦

D.有教無(wú)類(lèi)

【答案】：B95、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關(guān)愛(ài)學(xué)生”條目下，首次提出了()。

A.保護(hù)學(xué)生安全

B.保護(hù)教師安全

C.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)

D.熱愛(ài)人民

【答案】：A96、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

A.古人把日月與金木水火土五星合起來(lái)稱(chēng)為“七政”或“七曜”

B.《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”，“啟明”和“長(zhǎng)庚”分別指的是金星和水星

C.古人常把親朋好友久別不能重逢比喻為“參辰”或“參商”

D.古代對(duì)星空的分區(qū)，除了二十八宿以外，還有三垣，即紫微垣、太微垣、天市垣

【答案】：B97、我國(guó)古代的偉大工程蘊(yùn)含著中華民族文化與精神的底蘊(yùn)。隋朝時(shí)修筑的促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流的重要工程是()

A.大運(yùn)河

B.趙州橋

C.長(zhǎng)城

D.故宮

【答案】：A98、下列句子中運(yùn)用借喻修辭方法的是（）。

A.毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰

B.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”，只請(qǐng)放心來(lái)瓜分就是了

C.風(fēng)過(guò)去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落……地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，房屋上落下萬(wàn)千條瀑布

D.晉祠，真不愧是我國(guó)錦繡山河中一顆璀璨的明珠

【答案】：C99、莫扎特及海頓為()時(shí)期的代表作曲家。

A.浪漫主義

B.巴洛克

C.古典主義

D.文藝復(fù)興

【答案】：C100、全國(guó)性的抗戰(zhàn)開(kāi)始于()爆發(fā)后。

A.七七事變

B.九一八事變

C.八一三事變

D.柳條湖事件

【答案】：A101、明清之際的思想家、教育家黃宗羲指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！边@說(shuō)明教師具有()。

A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益的義務(wù)

B.提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平的義務(wù)

C.尊重學(xué)生人格的義務(wù)

D.教育教學(xué)的義務(wù)

【答案】：B102、在word中，對(duì)標(biāo)尺、縮進(jìn)等進(jìn)行縮進(jìn)設(shè)置時(shí)，可以使用厘米字符等度量單位，我們可通過(guò)()顯示的對(duì)話框中的有關(guān)復(fù)選框來(lái)進(jìn)行度量單位的選取。

A.“格式”菜單中的“段落”命令

B.“工具”菜單中“選項(xiàng)”命令的“編輯”標(biāo)簽

C.“工具”菜單中“選項(xiàng)”命令的“常規(guī)”標(biāo)簽

D.“工具”菜單中“自定義”命令的“選項(xiàng)”標(biāo)簽

【答案】：C103、我國(guó)第一次以法律的形式明確了教育的地位和作用，從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力的法律保障。該法律是1995年制定的()。

A.《中華人民共和國(guó)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

D.《中華人民共和國(guó)教師法》

【答案】：A104、被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是()

A.達(dá)·芬奇、泰戈?duì)?、拉斐?/p>

B.莎士比亞、但丁、達(dá).芬奇

C.米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰

D.達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗基羅

【答案】：D105、師德的靈魂是()。

A.愛(ài)國(guó)守法

B.關(guān)愛(ài)學(xué)生

C.教書(shū)育人

D.為人師表

【答案】：B106、“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”強(qiáng)調(diào)()知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。

A.本體性知識(shí)

B.條件性知識(shí)

C.實(shí)踐性知識(shí)

D.文化知識(shí)

【答案】：A107、以下對(duì)班主任的表述正確的是()。

A.所有任課教師都可以擔(dān)任

B.所有任課教師都必須擔(dān)任

C.學(xué)校選聘的專(zhuān)職人員可以擔(dān)任

D.學(xué)校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師可以擔(dān)任

【答案】：D108、下列不屬于巴爾扎克作品的是()。

A.《人間喜劇》

B.《高老頭》

C.《歐也妮·葛朗臺(tái)》

D.《包法利夫人》

【答案】：D109、有關(guān)國(guó)家基本藥物動(dòng)態(tài)管理的說(shuō)法，正確的是

A.國(guó)家基本藥物目錄在保持?jǐn)?shù)量相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理

B.原則上5年調(diào)整一次

C.經(jīng)國(guó)家基本藥物工作委員會(huì)審核同意，可適時(shí)組織調(diào)整

D.經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門(mén)審核同意，可適時(shí)組織調(diào)整

【答案】：A110、“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”蘊(yùn)含了怎樣的哲學(xué)思想？()

A.客觀事物的存在與發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的

B.事物是發(fā)展的、運(yùn)動(dòng)的

C.聯(lián)系是普遍的、無(wú)處不在的

D.矛盾無(wú)處不在

【答案】：A111、某初級(jí)中學(xué)向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)用品，謀取利益。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，下列處理此事的方式不正確的是()。

A.給予通報(bào)批評(píng)

B.沒(méi)收違法所得

C.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予處分

D.對(duì)其他直接負(fù)責(zé)人員給予行政處罰

【答案】：D112、初二(3)班上體育課，體育老師布置了學(xué)生自行踢球，自己則在操場(chǎng)旁邊玩手機(jī)。踢球過(guò)程中，學(xué)生孫剛和吳軍為搶球發(fā)生爭(zhēng)吵、扭打，孫剛被重重地打倒在地，造成手臂折斷。旁邊的同學(xué)趕緊向體育老師匯報(bào)，幾名男同學(xué)協(xié)助體育老師將孫剛送往醫(yī)院．學(xué)校則立即通知孫剛父母，醫(yī)院經(jīng)檢查后確認(rèn)孫剛需要手術(shù)治療。依據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)。在這起事故中關(guān)于責(zé)任承擔(dān)的說(shuō)法不正確的是()。

A.學(xué)生孫剛負(fù)次要責(zé)任，由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償

B.學(xué)生吳軍負(fù)主要責(zé)任.由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償

C.學(xué)校負(fù)次要責(zé)任.應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償

D.學(xué)校承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償后?？上蝮w育老師進(jìn)行全部或部分追償

【答案】：A113、下列文學(xué)作品與其主人公不對(duì)應(yīng)的是()。

A.《悲慘世界》——冉*阿讓

B.《亂世佳人》——郝思嘉

C.《呼嘯山莊》——苔絲

D.《巴黎圣母院》——卡西莫多

【答案】：C114、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故

B.縣級(jí)以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢査;對(duì)需要維修、改造的，及時(shí)予以維修、改造

C.學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益

D.學(xué)?？梢愿鶕?jù)需要聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員

【答案】：D115、引發(fā)高原反應(yīng)的原因是()。

A.海拔高

B.氣壓低

C.溫度低

D.紫外線輻射

【答案】：B116、“花非花，霧非霧，夜半來(lái)，天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處?！边@是哪個(gè)詩(shī)人的詩(shī)句？()

A.李白

B.李商隱

C.白居易

D.李清照

【答案】：C117、()是教師運(yùn)用語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。

A.演示法

B.談話法

C.講授法

D.練習(xí)法

【答案】：C118、由于教師是一種古老而又非常重要的社會(huì)角色，人們對(duì)其職業(yè)特征的認(rèn)識(shí)既有相對(duì)穩(wěn)定的一面，又有隨著時(shí)代的進(jìn)步，不斷發(fā)展和變化的一面。因此，人們的教師觀本身就具有了一定的()

A.時(shí)代性

B.長(zhǎng)期性

C.穩(wěn)定性

D.廣延性

【答案】：A119、馬克思主義關(guān)于“人的全面發(fā)展”的內(nèi)涵：其一是指勞動(dòng)能力的全面發(fā)展；其二是指實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性的()

A.真正自由的發(fā)展

B.真正全面和自由的發(fā)展

C.有條件的自由發(fā)展

D.有條件的全面發(fā)展

【答案】：B120、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。

A.學(xué)校

B.家庭

C.教育部

D.人民政府

【答案】：D121、關(guān)老師作為學(xué)校當(dāng)中的骨干教師。在教學(xué)上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。但不和其他同事溝通交流心得，怕別人竊取他的勞動(dòng)成果。關(guān)老師的做法缺乏()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度

D.為人師表的工作品格

【答案】：B122、李娜心中的白馬王子是高個(gè)子、相貌英俊、博士。她認(rèn)識(shí)王、吳、李、劉四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。

A.劉

B.李

C.吳

D.王

【答案】：C123、初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿，其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，應(yīng)由公安機(jī)關(guān)對(duì)馮某父母()。

A.予以拘留

B.予以罰款

C.予以訓(xùn)誡

D.予以勸誡

【答案】：C124、在Excel中，利用填充功能不可以實(shí)現(xiàn)()的填充。

A.等差數(shù)列

B.等比數(shù)列

C.日期

D.方程式

【答案】：D125、“道之所存，師之所存也”，體現(xiàn)了教師()角色。

A.研究者

B.傳道者

C.示范者

D.解惑者

【答案】：B126、下列事件與“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的作者有關(guān)系的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①②③

【答案】：D127、早年散文作品受過(guò)佛教思想影響的散文作家是()

A.楊絳

B.豐子愷

C.孫犁

D.秦牧

【答案】：B128、2008年在北京舉行的夏季奧運(yùn)會(huì)是()。

A.第26屆

B.第27屆

C.第28屆

D.第29屆

【答案】：D129、在漢字的形體演變過(guò)程中，位于小篆和楷書(shū)之間的字體是()

A.隸書(shū)

B.草書(shū)

C.大篆

D.金文

【答案】：A130、教師與學(xué)生的()是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師真正的了解學(xué)生，做學(xué)生的“良師益友”。

A.平等

B.溝通

C.真誠(chéng)

D.關(guān)愛(ài)

【答案】：B131、教師何某時(shí)常在微信朋友圈暗示學(xué)生家長(zhǎng)送禮，還在家長(zhǎng)群里展示家長(zhǎng)送的禮物，造成了不良影響。依照《中華人民共和國(guó)教師法》，當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)可對(duì)何某采取的措施是（）。

A.給予行政拘留或者罰款

B.給予行政處分或解聘

C.責(zé)令退還禮物，加倍罰款

D.責(zé)令停課，永久取消教師資格

【答案】：B132、對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小李用不同于教師的方法得出了同樣的答案。老師看到后大發(fā)雷霆。當(dāng)眾訓(xùn)斥小李，該老師的做法違背了()。

A.關(guān)注學(xué)科的教育理念

B.關(guān)注人的教學(xué)理念

C.教會(huì)學(xué)生知識(shí)的教育理念

D.教育者為中心

【答案】：B133、某班主任經(jīng)常私拆學(xué)生的信件，目的是檢查學(xué)生是否有不良行為，掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀。班主任的做法()。

A.合理

B.合法

C.不合法

D.視具體情況而定

【答案】：C134、“連中三元”一詞來(lái)源于中國(guó)古代的科舉考試制度。這里的“三元”指()。

A.秀才、舉人、進(jìn)士

B.狀元、榜眼、探花

C.解元、會(huì)元、狀元

D.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試

【答案】：C135、某中學(xué)按學(xué)生的小升初成績(jī)分為尖子班和普通班，該做法違反了相關(guān)法律的要求。能夠責(zé)令該中學(xué)限期改正的最低部門(mén)是該校所隸屬的()。

A.縣級(jí)人民政府

B.縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)

C.省級(jí)人民政府

D.省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)

【答案】：B136、“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味?”這是下列哪部作品的開(kāi)篇詞()

A.《紅樓夢(mèng)》

B.《西廂記》

C.《漢宮秋》

D.《梧桐雨》

【答案】：A137、教師處理與學(xué)生關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)是()

A.愛(ài)學(xué)生

B.公正對(duì)待學(xué)生

C.杜絕傷害

D.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

【答案】：A138、某學(xué)校教師李某偶然得知學(xué)生小張的家長(zhǎng)在殯儀館工作，認(rèn)為做小張的老師不吉利，便引導(dǎo)同學(xué)們疏遠(yuǎn)、孤立小張，致使小張心理極度扭曲而不得不轉(zhuǎn)學(xué)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，學(xué)?；蚪逃姓块T(mén)可以給予李某（）。

A.解聘

B.行政處罰

C.罰款

D.口頭教育

【答案】：A139、在人類(lèi)歷史上．曾產(chǎn)生過(guò)一系列改變時(shí)空的重大發(fā)明。在這些發(fā)明中，來(lái)勢(shì)最猛、發(fā)展速度最快、對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)程改變最大的是()。

A.火車(chē)

B.飛機(jī)

C.電話

D.因特網(wǎng)

【答案】：D140、《故宮博物館》一文先概括說(shuō)明故宮建筑物的總體特征，然后再具體介紹太和門(mén)——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮……這使用的說(shuō)明順序是()。

A.時(shí)間順序

B.空間順序

C.程序順序

D.邏輯順序

【答案】：B141、在word編輯狀態(tài)下，給字母A加上標(biāo)，如“A2”，應(yīng)使用“格式”菜單中的（）命令。

A.字體

B.段落

C.文字方向

D.項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)

【答案】：A142、在教育教學(xué)過(guò)程中，要求教師要因材施教，這說(shuō)明學(xué)生的身心發(fā)展具有()。

A.穩(wěn)定性

B.差異性

C.階段性

D.順序性

【答案】：B143、小壯由于玩耍鞭炮導(dǎo)致左手殘缺，但智力未受損，六周歲父母送其入學(xué)時(shí)，某小學(xué)以其身體有殘疾為理由拒絕其入學(xué)，該學(xué)校的做法()

A.正確，符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

B.正確，符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C.錯(cuò)誤，違背了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

D.錯(cuò)誤，違背了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

【答案】：D144、第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是()。

A.蒸汽機(jī)的發(fā)明

B.史蒂芬森發(fā)明了火車(chē)

C.“珍妮紡紗機(jī)”的出現(xiàn)

D.富爾頓發(fā)明了輪船

【答案】：A145、在《天演論》中宣傳“物競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)的思想家是()

A.詹天佑

B.侯德榜

C.魏源

D.嚴(yán)復(fù)

【答案】：D146、謝老師非常熱愛(ài)教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，立志做一名優(yōu)秀教師。但是自從當(dāng)了班主任以后，他遇到了一些困惑。新的一周剛剛開(kāi)始，謝老師就遇到一個(gè)難題，一名學(xué)生敲開(kāi)他的門(mén)，放下一個(gè)罐子，說(shuō)了句：“謝老師，這是我奶奶要我給您的。”他打開(kāi)罐子一看，里面整整齊齊躺著十幾個(gè)雞蛋。面對(duì)這些雞蛋，謝老師正確的做法是

A.作為一名光榮的人民教師，不該拿學(xué)生的“一針一線”，應(yīng)該立刻拒絕那名學(xué)生

B.這是學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的心意，也不是什么貴重的東西.可以收下

C.謝老師為學(xué)生付出了那么多，收他們一點(diǎn)東西也是應(yīng)該的.沒(méi)什么大不了

D.與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，說(shuō)明情況，委婉而堅(jiān)定地謝絕家長(zhǎng)的禮物

【答案】：D147、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，私人轎車(chē)進(jìn)入家庭，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)轎車(chē)已不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。然而，隨著私家車(chē)的日益增多，將使本來(lái)就十分嚴(yán)重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境，因此，中國(guó)的交通問(wèn)題最終必然限制私人轎車(chē)的發(fā)展。

A.私人轎車(chē)的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因

B.應(yīng)先發(fā)展交通，再發(fā)展轎車(chē)工業(yè)

C.隨著轎車(chē)進(jìn)入家庭，必將帶動(dòng)中國(guó)交通的大發(fā)展，從來(lái)就是先有車(chē)，然后才有路

D.在人口眾多、交通不發(fā)達(dá)的中國(guó)，發(fā)展私人轎車(chē)是愚蠢的

【答案】：C148、1911年，物理學(xué)家盧瑟福完成了α粒子散射實(shí)驗(yàn)：用α粒子“轟擊”金箔，并對(duì)散射的α粒子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他提出原子內(nèi)部存在（）。

A.中子

B.質(zhì)子

C.原子核

D.電子云

【答案】：C149、“豆蔻”是指()。

A.13歲

B.15歲

C.18歲

D.20歲

【答案】：A150、根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，下列哪一項(xiàng)不屬于選聘班主任時(shí)應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行的考查范疇?()

A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表

B.熱愛(ài)學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通

C.愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力

D.具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

【答案】：D151、（2020年真題）在教育測(cè)量中，題目難度計(jì)算常用極端分組法?，F(xiàn)共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對(duì)，總分排名最后的54人中有9人答對(duì)，則這道題的難度是（）。

A.0.83

B.0.58

C.0.50

D.0.32

【答案】：C152、()船隊(duì)完成人類(lèi)歷史上的第一次環(huán)球航行，證明了地球是圓的。

A.達(dá)?伽馬

B.哥倫布

C.麥哲倫

D.迪亞士

【答案】：C153、法國(guó)作家司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》塑造了一個(gè)野心勃勃、個(gè)人奮斗的經(jīng)典形象，這一人物形象是（）

A.于連

B.杜洛瓦

C.莫羅

D.拉斯蒂涅

【答案】：A154、保險(xiǎn)公司X正在考慮發(fā)行一種新的保單，為那些身患困擾老年人疾病的老年人提供他們要求的服務(wù)。該保單的保險(xiǎn)費(fèi)必須足夠低廉以吸引顧客。因此，X公司將為從保單中得到的收入不足以支付將要產(chǎn)生的索賠而憂慮。

A.吸引那些將在未來(lái)很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客

B.僅向那些年幼時(shí)沒(méi)有得過(guò)任何嚴(yán)重疾病的個(gè)人提供保險(xiǎn)

C.在該項(xiàng)保單中提供比在其他成本更低的保單中數(shù)量更多的服務(wù)

D.僅向那些被其他保險(xiǎn)公司在類(lèi)似的保險(xiǎn)項(xiàng)目中拒絕的人提供保險(xiǎn)

【答案】：A155、劉老師作為班主任，只關(guān)心本班學(xué)習(xí)好的學(xué)生，將成績(jī)差的學(xué)生座位全部排在最后，并且經(jīng)常上課言語(yǔ)諷刺這些學(xué)生。該老師()。

A.做法不正確.沒(méi)有履行愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生的義務(wù)

B.做法不正確。沒(méi)有保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

C.做法正確.能夠嚴(yán)格履行教育教學(xué)職責(zé)

D.做法正確.刺激了學(xué)生的求知欲

【答案】：A156、“活到老，學(xué)到老”，要求教師堅(jiān)持()的職業(yè)道德規(guī)范。

A.為人師表

B.關(guān)愛(ài)學(xué)生

C.終身學(xué)習(xí)

D.教書(shū)育人

【答案】：C157、若“并非所有的鳥(niǎo)都是卵生動(dòng)物”這一判斷為真，則下列為真判斷的是（）

A.有的鳥(niǎo)是卵生動(dòng)物

B.有的鳥(niǎo)不是卵生動(dòng)物

C.并非有的鳥(niǎo)是卵生動(dòng)物

D.并非有的鳥(niǎo)不是卵生動(dòng)物

【答案】：B158、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪的案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的（），并可以根據(jù)需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者指定專(zhuān)人辦理。

A.年齡因素

B.智力因素

C.身心特點(diǎn)

D.情緒特點(diǎn)

【答案】：C159、姜某前往一所初中的后勤部門(mén)求職，陳校長(zhǎng)了解到姜某管因故意犯罪被剝奪政治權(quán)利，拒絕了姜某的求職。陳校長(zhǎng)的做法（）。

A.不合法，侵犯了姜某的隱私權(quán)

B.不合法，侵犯了姜某的平等就業(yè)權(quán)

C.合法，學(xué)校沒(méi)有自主聘任教師及其他職工的權(quán)利

D.合法，姜某不具備從事義務(wù)教育工作的基本條件

【答案】：D160、教育法律救濟(jì)的根本目的是（）

A.避免損害

B.避免糾紛

C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益

D.獲得賠償

【答案】：C161、笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()

A.西班牙流浪漢典型

B.具有才能卻自甘墮落的時(shí)代畸形兒典型

C.資本原始積累時(shí)期英國(guó)商業(yè)資產(chǎn)者的典型

D.堂·吉訶德式的典型

【答案】：C162、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，為確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的是()

A.以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主

B.以生源地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)為主

C.以生源地政府管理為主，以全日制民辦中小學(xué)為主

D.以流入地政府管理為主，以全日制民辦中小學(xué)為主

【答案】：A163、Excel中．若要按某個(gè)字面對(duì)某些數(shù)據(jù)分類(lèi)匯總，則需先按這個(gè)字段進(jìn)行()。

A.排序

B.求和

C.求平均值

D.求最大值

【答案】：A164、李老師脾氣急躁，有一次因?yàn)樾】∩险n不認(rèn)真聽(tīng)講而踢了他一腳，小俊的母親第二天來(lái)學(xué)校找李老師。如果你是李老師，你會(huì)()。

A.告訴小俊母親打小俊的理由

B.在小俊面前告訴家長(zhǎng)小俊如何不好好學(xué)習(xí)

C.及時(shí)反省，控制情緒，真誠(chéng)向小俊及其母親道歉

D.不理會(huì)，因?yàn)樽约呵榫w控制不好可能會(huì)與她吵起來(lái)

【答案】：C165、張老師根據(jù)自己班級(jí)的情況，為解決班級(jí)內(nèi)部班干部的人際關(guān)系問(wèn)題，建立和諧、融洽的班級(jí)氛圍，自主開(kāi)發(fā)了“和諧人際”的班級(jí)課程，這體現(xiàn)了教師()。

A.是教育教學(xué)的研究者

B.是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者

C.是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

D.是社區(qū)型開(kāi)放的教師

【答案】：B166、七年級(jí)(6)班夏老師上課期間發(fā)現(xiàn)班里小強(qiáng)的座位中放了一把短刀，但考慮到學(xué)生正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就繼續(xù)上課。第二天，聽(tīng)說(shuō)小強(qiáng)將同伴小雨砍傷了。在此事件里

A.對(duì)于小雨所受傷害，學(xué)校也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

B.夏老師行為不正確.發(fā)現(xiàn)之時(shí)應(yīng)立刻聯(lián)系小雨監(jiān)護(hù)人.將其帶走

C.夏老師行為正確.正確履行了教育教學(xué)職責(zé)

D.小強(qiáng)并無(wú)任何不良行為.夏老師無(wú)需多加詢(xún)問(wèn)

【答案】：A167、關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)方法，下列說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是()

A.教學(xué)方法具有相對(duì)性，每種方法就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，都是相對(duì)辯證的：既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)

B.教學(xué)方法具有單一性，因?yàn)閮?yōu)秀的語(yǔ)文老師可以做到以不變應(yīng)萬(wàn)變

C.教學(xué)方法是教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法的綜合體。教師教的方法，在于示范、啟發(fā)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)；學(xué)生學(xué)的方法，在于觀察、仿效、運(yùn)用和創(chuàng)造

D.教學(xué)方法具有針對(duì)性，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，要針對(duì)不同對(duì)象和特點(diǎn)，不同的目的、要求，選擇不同的教學(xué)方法

【答案】：B168、酷愛(ài)旅游的小明準(zhǔn)備在暑假沿著絲綢之路古道進(jìn)行游覽，請(qǐng)你確認(rèn)他將會(huì)游覽的著名文化遺址是()。

A.都江堰

B.龍門(mén)石窟

C.承德避暑山莊

D.敦煌莫高窟

【答案】：D169、辭典、手冊(cè)、年鑒、百科全書(shū)等參考工具書(shū)屬于（）。

A.零次文獻(xiàn)

B.一次文獻(xiàn)

C.二次文獻(xiàn)

D.三次文獻(xiàn)

【答案】：D170、下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項(xiàng)是()。

A.博雅教育

B.全面發(fā)展教育

C.應(yīng)試教育

D.終身教育

【答案】：B171、世界上最大的半島是()

A.中南半島

B.阿拉伯半島

C.印度半島

D.索馬里半島

【答案】：B172、作用機(jī)制屬于影響免疫功能的是

A.解熱鎮(zhèn)痛藥作用于環(huán)氧合酶，阻斷前列腺素合成

B.消毒防腐藥對(duì)蛋白質(zhì)的變性作用

C.胰島素治療糖尿病

D.環(huán)孢素用于器官移植的排斥反應(yīng)

E.抗高血壓藥卡托普利抑制血管緊張素轉(zhuǎn)換酶

【答案】：D173、下列成語(yǔ)中．與班超第二次出使西域重新打通絲綢之路。并一直延伸到歐洲相關(guān)的是()。

A.鞠躬盡瘁

B.投筆從戎

C.鴻雁傳書(shū)

D.一鳴驚人

【答案】：B174、撤銷(xiāo)最后一個(gè)動(dòng)作，除了使用菜單命令和工具按鈕以外，還可以使用快捷鍵()。

A.[Shift]+[X]

B.[Shift]+[Y]

C.[Ctrl]+[W]

D.[Ctrl]+[Z]

【答案】：D175、王老師在接任班主任這一職位之前，對(duì)自身班主任這個(gè)角色充滿(mǎn)信心，并做了一系列的角色規(guī)劃；但在真正走進(jìn)班集體中時(shí)才發(fā)現(xiàn)，有很多工作并不像自己想象的那樣順利，處處受阻，曾一度懷疑自己作為班主任的工作能力。這說(shuō)明在教師職業(yè)角色中，王老師面臨的道德沖突是（）

A.不同角色期望引起的角色沖突

B.工作角色與生活角色引起的沖突

C.期待角色與實(shí)際角色引發(fā)的心理沖突

D.高付出與低待遇引發(fā)的心理沖突

【答案】：C176、古羅馬詩(shī)人何瑞斯寫(xiě)道：這個(gè)人很快樂(lè)也只有他能快樂(lè)，因?yàn)樗馨呀裉?，稱(chēng)之為自己的一天；他在今天里能感到安全，能夠說(shuō)：不管明天會(huì)怎么糟，我已經(jīng)過(guò)了今天。人們也許總是幻想著天邊一座奇妙的玫瑰園，卻忘了欣賞放在我們窗口的玫瑰。人就是這樣，人性真的很可憐，悲哀。

A.人性的貪婪遮蔽了人們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的雙眼

B.珍惜現(xiàn)在所擁有的，可以感受到更多的快樂(lè)

C.現(xiàn)實(shí)中的快樂(lè)比遙不可及的夢(mèng)想更加可貴

D.只有理解了快樂(lè)的真諳才能體會(huì)到今天的寶貴

【答案】：B177、在幻燈片放映方式的設(shè)置中，默認(rèn)的放映方式是（）

A.觀眾自行瀏覽(窗口)

B.演講者放映(全屏幕)

C.在展臺(tái)瀏覽(全屏幕)

D.循環(huán)放映

【答案】：B178、在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet3移動(dòng)到sheet1前面,應(yīng)()。

A.單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并沿著標(biāo)簽行拖動(dòng)到sheet1前

B.單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并按住Ctrl鍵沿著標(biāo)簽行拖動(dòng)到sheet1前

C.單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并選“編輯”菜單的“復(fù)制”命令，然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽，再選“編輯”菜單的“粘貼”命令

D.單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并選“編輯”菜單的“剪切”命令，然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽，再選“編輯”菜單的“粘貼”命令

【答案】：A179、下列不屬于科研對(duì)教師的影響的是()

A.促進(jìn)學(xué)生形成良好的品質(zhì)

B.改善教師的教育教學(xué)工作

C.促進(jìn)教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神

D.有助于教師在教學(xué)中傾注自己的感情

【答案】：A180、在PowerPoint中，設(shè)置幻燈片的切換方式時(shí)，不能設(shè)置的是（）

A.切換效果

B.切換時(shí)的聲音

C.幻燈片放映順序

D.切換速度

【答案】：C181、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)百科全書(shū)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.網(wǎng)絡(luò)百科全書(shū)的詞條主要是由網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)創(chuàng)建的，對(duì)創(chuàng)建者的身份沒(méi)有限制

B.網(wǎng)絡(luò)百科全書(shū)的詞條是由網(wǎng)絡(luò)編輯創(chuàng)建的，只有網(wǎng)絡(luò)編輯才有權(quán)創(chuàng)建和編輯

C.網(wǎng)絡(luò)百科全書(shū)是動(dòng)態(tài)開(kāi)放的，網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)可以隨時(shí)對(duì)其中的詞條進(jìn)行編輯修改

D.網(wǎng)絡(luò)百科全書(shū)不追求知識(shí)的權(quán)威性，所以對(duì)詞條的解釋不一定準(zhǔn)確和完整

【答案】：B182、大數(shù)學(xué)家華羅庚在初中時(shí)期，數(shù)學(xué)成績(jī)非常差，他的數(shù)學(xué)老師跟全班同學(xué)說(shuō)：“如果將來(lái)有一個(gè)人沒(méi)有出息，那個(gè)人一定是華羅庚?！敝笕A羅庚通過(guò)自己的努力成為了著名的數(shù)學(xué)家。案例中的數(shù)學(xué)老師違背了（）的學(xué)生觀。

A.學(xué)生是獨(dú)特的人

B.學(xué)生是發(fā)展中的人

C.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人

D.學(xué)生在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位

【答案】：B183、PowerPoint是制作演示文稿的軟件，一旦演示文稿制作完畢，下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.可以制成標(biāo)準(zhǔn)的幻燈片，在投影儀上顯示出來(lái)

B.不可以把它們打印出來(lái)

C.可以在計(jì)算機(jī)上演示

D.可以加上動(dòng)畫(huà)、聲音等效果

【答案】：B184、被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是()。

A.達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾

B.達(dá)·芬奇、泰戈?duì)?、拉斐?/p>

C.莎士比亞、達(dá)·芬奇、但丁

D.米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰

【答案】：A185、下列行為中違背了教師職業(yè)道德規(guī)范做法的是（）。

A.規(guī)定學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)材料用于教學(xué)

B.節(jié)日時(shí)接受學(xué)生動(dòng)手制作的賀卡

C.與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作搞研發(fā)

D.在教學(xué)的過(guò)程中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)

【答案】：A186、素質(zhì)教育立足于未來(lái)社會(huì)的需要，而不是眼前的升學(xué)目標(biāo)或就業(yè)需求，這反映了素質(zhì)教育的特點(diǎn)是()

A.未來(lái)性

B.發(fā)展性

C.主體性

D.全面性

【答案】：A187、2012年11月26日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在()召開(kāi)。

A.丹麥哥本哈根

B.南非德班

C.卡塔爾多哈

D.中國(guó)北京

【答案】：C188、在Excel中，設(shè)置Al單元格的數(shù)字格式為整數(shù)，當(dāng)輸入3．14時(shí)，單元格顯示為（）

A.3.14

B.3

C.4

D.ERROR

【答案】：B189、()是學(xué)校德育的基本途徑。

A.課外活動(dòng)和校外活動(dòng)

B.勞動(dòng)

C.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)

D.共青團(tuán)活動(dòng)

【答案】：C190、在Word中打開(kāi)兩個(gè)文檔，如果希望兩個(gè)窗口的內(nèi)容都能顯示在屏幕上，應(yīng)該執(zhí)行()命令。

A.自動(dòng)更正

B.正文排列

C.全部重排

D.拆分

【答案】：C191、下列做法中，利用做功改變物體內(nèi)能的是()

A.冬天曬太陽(yáng)取暖

B.用酒精燈加熱燒杯中的水

C.將燒紅的工件放入冷水中降溫

D.古人鉆木取火

【答案】：D192、下列不屬于教師權(quán)利的是()

A.開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

B.評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)

C.不斷提高思想政治覺(jué)悟

D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

【答案】：C193、歐洲文學(xué)長(zhǎng)廊中有四個(gè)經(jīng)典人物形象以吝嗇而聞名。下列作品中不屬于“四大吝嗇鬼”登場(chǎng)作品的是()。

A.《威尼斯商人》

B.《變色龍》

C.《死魂靈》

D.《慳吝人》

【答案】：B194、某初中根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)開(kāi)設(shè)了兩個(gè)重點(diǎn)班，實(shí)行末位淘汰制，非重點(diǎn)班學(xué)生根據(jù)成績(jī)可以補(bǔ)缺。該校的做法()。

A.合法，利于因材施教

B.合法，利于激勵(lì)學(xué)生

C.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班

D.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不得實(shí)行動(dòng)態(tài)管理

【答案】：C195、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關(guān)愛(ài)學(xué)生”條目下，首次提出了()

A.保護(hù)學(xué)生安全

B.保護(hù)教師安全

C.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)

D.熱愛(ài)人民

【答案】：A196、宋代詞人辛棄疾有詞日：“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在。燈火闌珊處?！睆倪@句詞中可以推出當(dāng)時(shí)最可能的節(jié)日是()。

A.春節(jié)

B.元宵節(jié)

C.中秋節(jié)

D.端午節(jié)

【答案】：B197、下列選項(xiàng)中，被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”的書(shū)法作品是()。

A.《蘭亭集序》

B.《赤壁賦》

C.《九成宮醴泉銘》

D.《洛神賦》

【答案】：A198、被譽(yù)為“唐宋八大家”之首的是()。

A.王安石

B.韓愈

C.柳宗元

D.歐陽(yáng)修

【答案】：B199、青年教師王老師為提高教學(xué)水平，從課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)方法，乃至教學(xué)語(yǔ)言都嚴(yán)格認(rèn)真模仿特級(jí)教師李老師的做法，但教學(xué)效果仍然不佳，導(dǎo)致王老師教學(xué)效果不佳的原因不包括()

A.王老師缺乏反思意識(shí)

B.王老師忽視學(xué)生的差異性

C.王老師缺乏教學(xué)創(chuàng)新

D.王老師缺乏誠(chéng)懇學(xué)習(xí)態(tài)度

【答案】：D200、中國(guó)是絲綢的故鄉(xiāng)。下列傳說(shuō)人物中，首創(chuàng)種桑養(yǎng)蠶之法、抽絲織絹之術(shù)，被后世奉為“先蠶圣母”的是()。

A.黃帝

B.神農(nóng)

C.女?huà)z

D.螺祖

【答案】：D201、“不可能所有的考生都不能通過(guò)考試”，據(jù)此可以推出()

A.可能有的考生不能通過(guò)考試

B.必然有的考生能通過(guò)考試

C.必然所有的考生都能通過(guò)考試

D.必然所有的考生不能通過(guò)考試

【答案】：B202、維生素C注射液處方中，亞硫酸氫鈉可作為

A.抗氧劑

B.pH調(diào)節(jié)劑

C.金屬離子絡(luò)合劑

D.著色劑

E.矯味劑

【答案】：A203、下列選項(xiàng)中，與“暢通——擁堵”邏輯關(guān)系相同的是（）

A.結(jié)實(shí)——松散

B.詳盡——簡(jiǎn)略

C.踏實(shí)——憂慮

D.男性——女性

【答案】：B204、在Excel中，如果沒(méi)有預(yù)先設(shè)定整張工作表的對(duì)齊方式，則字符型數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)分別默認(rèn)以()方式存放。

A.左對(duì)齊、右對(duì)齊

B.右對(duì)齊、左對(duì)齊

C.中間對(duì)齊

D.視具體情況而定

【答案】：A205、從“所有偶數(shù)都能被2整除”、“14是偶數(shù)”這兩個(gè)前提出發(fā)，推出“14也能被2整除”的結(jié)論。這種推理過(guò)程屬于()。

A.歸納推理

B.演繹推理

C.類(lèi)比推理

D.條件推理

【答案】：B206、漫畫(huà)連環(huán)畫(huà)《三毛流浪記》的作者是著名漫畫(huà)家（）

A.華君武

B.張樂(lè)平

C.丁聰

D.豐子愷

【答案】：B207、陳亮上語(yǔ)文課時(shí)沒(méi)有完整地背誦完課文，孫老師隨口說(shuō)了句“笨蛋”，并罰他放學(xué)后抄課文20遍才能回家。陳亮只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě)，直到晚上7點(diǎn)才抄完。孫老師的行為侵犯和損害了學(xué)生的以下哪幾項(xiàng)權(quán)利？()

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

【答案】：C208、在Word中，下列關(guān)于表格操作的表述不正確的是（）。

A.兩個(gè)連續(xù)單元格可合并成一個(gè)單元格

B.兩張表格可以合并成一張完整的表格

C.一張表格可拆分成多張表格

D.表格的外框可加上實(shí)線邊框

【答案】：B209、教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求教師具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.研究能力

C.管理能力

D.學(xué)習(xí)能力

【答案】：B210、對(duì)詩(shī)歌理解不正確的是()

A.孔子認(rèn)為，詩(shī)具有興、觀、群、怨四種作用

B.詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式

C.古代詩(shī)歌按內(nèi)容分為敘事詩(shī)、山水詩(shī)、科學(xué)詩(shī)、詠物詩(shī)四類(lèi)

D.長(zhǎng)律一般都是五言詩(shī)，只有四句的叫絕句

【答案】：C211、一次隨機(jī)調(diào)查中，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎”，90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%。這說(shuō)明()。

A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧

B.教師尚不具有崇高的道德境界

C.教師缺乏信心

D.教師缺乏愛(ài)心

【答案】：A212、20世紀(jì)30年代，用藝術(shù)作品“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”的藝術(shù)家是()。

A.洗星海

B.曼耳

C.詹天佑

D.徐悲鴻

【答案】：A213、凡年滿(mǎn)()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()周歲。

A.56

B.67

C.78

D.78

【答案】：B214、我國(guó)一條自東向西流動(dòng)的河流，一般而言，它的()需要加固。

A.東岸

B.西岸

C.南岸

D.北岸

【答案】：D215、教師職業(yè)道德的天職和道德核心是()。

A.教書(shū)育人

B.為人師表

C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

【答案】：A216、221年，劉備率軍進(jìn)攻東吳，為關(guān)羽復(fù)仇。陸遜采取火攻，大敗蜀軍。這一戰(zhàn)役的名稱(chēng)是（）。

A.官渡之戰(zhàn)

B.赤壁之戰(zhàn)

C.夷陵之戰(zhàn)

D.淝水之戰(zhàn)

【答案】：C217、下列詩(shī)人與稱(chēng)號(hào)對(duì)應(yīng)不符的是()。

A.李白——“詩(shī)仙”

B.李賀——“詩(shī)鬼”

C.白居易——“詩(shī)魔”

D.劉禹錫——“詩(shī)圣”

【答案】：D218、13歲的初中生張某伙同校外青年搶劫本校女教師，學(xué)?？梢詫?duì)張某采取的措施是（）

A.開(kāi)除學(xué)籍并送公安機(jī)關(guān)

B.申請(qǐng)將其送到工讀學(xué)校

C.記大過(guò)處分并處以罰款

D.通知家長(zhǎng)并強(qiáng)制其退學(xué)

【答案】：B219、公式"=Sum(A1：B2)”需要對(duì)()求和。

A.A1，B2

B.A2，B1

C.A1，A2，B1

D.A1，A2，B1，B2

【答案】：D220、戶(hù)籍在B省的何某2015年6月從A省的某醫(yī)藥院校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)后，應(yīng)聘到A省某一藥品零售連鎖企業(yè)，該企業(yè)在A省C市、B省D市都設(shè)有連鎖門(mén)店。自2015年7月起，何某開(kāi)始在該企業(yè)A省C市的某一連鎖門(mén)店從事藥品銷(xiāo)售工作。

A.A省藥品監(jiān)督管理部門(mén)

B.B省藥品監(jiān)督管理部門(mén)

C.C省藥品監(jiān)督管理部門(mén)

D.D市藥品監(jiān)督管理部門(mén)

【答案】：A221、某中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育檢查組說(shuō)：“我們學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育十分重視，課外活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，有科技小組，美術(shù)小組，音樂(lè)小組。但現(xiàn)在學(xué)生正在上課，下午課外活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你們指導(dǎo)。該校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育的理解()。

A.不正確，素質(zhì)教育不等于課外活動(dòng)

B.不正確，素質(zhì)教育不包括興趣小組

C.正確，素質(zhì)教育要開(kāi)展課外活動(dòng)

D.正確，素質(zhì)教育要組建興趣小組

【答案】：A222、張老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，由于英語(yǔ)能力出色，經(jīng)常參加有關(guān)英語(yǔ)學(xué)術(shù)的交流活動(dòng)，但遭到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重警告，認(rèn)為她不務(wù)正業(yè)。該校的做法()。

A.不正確，學(xué)校侵犯了教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)

B.不正確，學(xué)校無(wú)權(quán)干涉教師的人身自由

C.正確，學(xué)校有權(quán)對(duì)教師提出工作要求

D.正確，學(xué)校應(yīng)該規(guī)范教師的行為

【答案】：A223、學(xué)校派李老師帶學(xué)生去電影院看電影，出來(lái)時(shí)由于電影院門(mén)口路燈昏暗，學(xué)生不小心從樓梯上摔倒，頭部嚴(yán)重受傷，應(yīng)該為此事故負(fù)責(zé)的是()

A.學(xué)校

B.李老師

C.李老師和電影院

D.李老師和學(xué)校

【答案】：A224、根據(jù)新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()

A.予以批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者可以開(kāi)除

B.予以勸退

C.勒令退學(xué)

D.予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除

【答案】：D225、新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生小明常常以叛逆者自居，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常在上課時(shí)表現(xiàn)出怪異行為,比如：學(xué)狼叫，席地而坐.甚至在眾目睽睽之下從講臺(tái)爬回自己的座位上.所有的任課老師都說(shuō)小明是個(gè)十足的壞孩子，品行不端。作為班主任的李老師并沒(méi)有放棄小明.她暗地調(diào)查，并根據(jù)小明的具體情況采取了一系列補(bǔ)救措施，班主任李老師的做法()。

A.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是發(fā)展中的人

B.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是獨(dú)特的人

C.正確.體現(xiàn)了學(xué)生是有獨(dú)立意義的人

D.錯(cuò)誤.是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為

【答案】：A226、找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中，填入數(shù)列“1，3，7，15，31，()，127，255”空缺處的數(shù)字，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。

A.61

B.62

C.63

D.64

【答案】：C227、下列關(guān)于PowerPoint自定義動(dòng)畫(huà)的說(shuō)法，正確的是（）

A.幻燈片中的每一個(gè)對(duì)象都只能使用相同的動(dòng)畫(huà)效果

B.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫(huà)的出現(xiàn)順序是固定的，不能隨便調(diào)整

C.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫(huà)可以以任意順序出現(xiàn)

D.一個(gè)文件中的幻燈片只能使用相同的動(dòng)畫(huà)效果

【答案】：C228、下列關(guān)于PowerPoint的敘述，不正確的是（）

A.可以調(diào)整全部幻燈片的配色方案

B.可以改變動(dòng)畫(huà)對(duì)象的出現(xiàn)順序

C.在放映幻燈片時(shí)，可以修改動(dòng)畫(huà)效果

D.在PowerPoint中，可以設(shè)置幻燈片切換效果

【答案】：C229、在教育法制建設(shè)史具有里程碑意義，標(biāo)志我國(guó)全面進(jìn)入依法治教軌道的是頒布與實(shí)施()。

A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)教師法》

C.《中華人民共和國(guó)教育法》

D.新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

【答案】：C230、某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任和秘書(shū)小李在內(nèi)的10名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：I有人是廣東人；II有人不是廣東人；Ⅲ主任不是廣東人。以下為真的一項(xiàng)是（）

A.小李是廣東人

B.只有一個(gè)是廣東人

C.小李不是廣東人

D.只有一人不是廣東人

【答案】：A231、在Excel中，設(shè)置A1單元格的數(shù)字格式為整數(shù)，當(dāng)輸入3．14時(shí)，單元格顯示為()

A.3.14

B.3

C.4

D.ERROR

【答案】：B232、可能會(huì)有一種看法認(rèn)為，腐敗就是鮮廉寡恥、道德畋壞，有多少玄機(jī)可以分析呢？關(guān)鍵還是對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察。這當(dāng)然都是有道理的，思想教育、紀(jì)律檢查由是顯示出重要性。但與此同時(shí)，我們不應(yīng)忽視、并應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家所提供的分析。特別是因?yàn)橹袊?guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，而腐敗的發(fā)生不可能不與改革的制度安排相關(guān)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面的理論創(chuàng)新就有了更貼近的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。這段文字旨在說(shuō)明()。

A.對(duì)官員思想品質(zhì)的教育和考察是防止腐敗的關(guān)鍵

B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家在腐敗研究方面不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新

C.需要從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度思考腐敗問(wèn)題

D.我們應(yīng)當(dāng)特別看重經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的觀點(diǎn)

【答案】：C233、有些南京人不愛(ài)吃辣椒，那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。

A.所有南京人都不愛(ài)吃辣椒

B.有些南京人愛(ài)吃甜食

C.所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒

D.所有的南京人都愛(ài)吃甜食

【答案】：D234、在word中，要實(shí)現(xiàn)在文檔中添加特殊符號(hào)“”，在默認(rèn)設(shè)置下，首先選擇的功能菜單是()。

A.“文件”

B.“編輯”

C.“格式”

D.插入”

【答案】：D235、方老師和家長(zhǎng)聯(lián)系緊密，要求家長(zhǎng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，還從專(zhuān)業(yè)的角度要求家長(zhǎng)完全按老師說(shuō)的方法教育孩子。每當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)，就把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，共謀對(duì)策，方老師的做法()。

A.不可取，不應(yīng)把家長(zhǎng)當(dāng)作教師的“助教”

B.不可取，不應(yīng)把教育的責(zé)任推卸給家長(zhǎng)

C.值得提倡，共同教育學(xué)生可以增強(qiáng)教育的效果

D.值得肯定，發(fā)揮了“聞道在先，學(xué)有專(zhuān)攻”的優(yōu)勢(shì)

【答案】：A236、在Word編輯狀態(tài)下.選定單元格可以利用的命令是()。

A.表格

B.工具

C.格式

D.插入

【答案】：A237、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本原則是()

A.自由主義

B.平均主義

C.集體主義

D.個(gè)人主義

【答案】：C238、在教學(xué)技能大比武前夕，李老師得到了一套很好的復(fù)習(xí)資料，但拒絕與其他教師分享。李老師的做法表明她不能()。

A.誠(chéng)懇待人

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

C.尊重同事

D.平等待人

【答案】：B239、通訊的四大類(lèi)型是()。

A.人物通訊、事件通訊、動(dòng)態(tài)通訊、概貌通訊

B.事件通訊、工作通訊、人物通訊、綜合通訊

C.人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊

D.工作通訊、事件通訊、概貌通訊、述評(píng)通訊

【答案】：C240、打響了中國(guó)共產(chǎn)黨武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍的是()

A.武昌起義

B.廣州起義

C.秋收起義

D.南昌起義

【答案】：D241、下列人物和其地位、作品對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.舒伯特——歌曲之王——《魔王》

B.小約翰?施特勞斯——圓舞曲之父——《藍(lán)色多瑙河》

C.李斯特——鋼琴之王——《匈牙利狂想曲》

D.巴赫——西方現(xiàn)代音樂(lè)之父——《小步舞曲》

【答案】：B242、享有“百戲之祖”“百戲之乳”的美譽(yù)，在中國(guó)戲曲史上有著特殊的地位和貢獻(xiàn)的是()

A.昆曲

B.越劇

C.京劇

D.漢劇

【答案】：A243、下列關(guān)于Excel單元格的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.可以選定連續(xù)的多個(gè)單元格

B.可以選定不連續(xù)的多個(gè)單元格

C.一個(gè)數(shù)據(jù)表只有一個(gè)活動(dòng)單元格

D.一個(gè)數(shù)據(jù)表可以有多個(gè)活動(dòng)單元格

【答案】：D244、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。

A.東漢許慎的《說(shuō)文解字》是我國(guó)最早的一部按部首編排的字典，該書(shū)將9353個(gè)字分別歸入540個(gè)部首

B.清代“說(shuō)文四大家”及其作品是：段玉裁的《說(shuō)文解字注》、朱駿聲的《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說(shuō)文解字義證》、王筠的《說(shuō)文釋例》

C.《爾雅》是我國(guó)最早的一部解釋詞義的書(shū)，是我國(guó)古代最早的詞典?！稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一，漢代時(shí)就被列人“十三經(jīng)”之中

D.我國(guó)古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法

【答案】：C245、()是“以人為本”的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)則。

A.教育公正

B.全面發(fā)展

C.和諧發(fā)展

D.終身教育

【答案】：B246、活動(dòng)課的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”，以獲得()。

A.抽象知識(shí)

B