2024年上海市中考語文備考之文言詩文主旨匯編

中考文言詩文主旨匯總課文選自作者朝代主旨伯牙鼓琴呂氏春秋/呂覽呂不韋(雜家)戰(zhàn)國故事用以表達(dá)朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情，以及知音難覓的感慨書戴嵩畫牛蘇軾文集蘇軾北宋揭示了實(shí)踐出真知的真理，提倡向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人虛心學(xué)習(xí)學(xué)弈孟子孟子(儒家)及弟子戰(zhàn)國說明在同樣條件下，不同的態(tài)度一定會(huì)得到不同的結(jié)果，闡釋了學(xué)習(xí)要專心致志的道理。兩小兒辯日列子列御寇(道家)戰(zhàn)國本文是一則寓言，以"辯日"為線索，反映了中國古代人民獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、追求真理的精神。1．從"辯斗"的角度出發(fā)：發(fā)現(xiàn)、思索、質(zhì)疑、爭(zhēng)辯生活現(xiàn)象是探求真理的重要途徑。2．從"辯日"的角度出發(fā)：看事物不能只看表象，不求本質(zhì)，否則將為表象所惑，難得真知，更難求真理。3．兩小兒角度：只有善于觀察，勤于思考，才能有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。4．孔子角度：學(xué)無止境，對(duì)自己不懂的知識(shí)，要采取"知之為知之，不知為不知"的謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。西江月·夜行黃沙道中/辛棄疾南宋表現(xiàn)了詞人豐收之年的喜悅和對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛江南春/杜牧唐全詩以輕快的文字、極具概括性的語言描繪了一幅生動(dòng)形象、豐富多彩而又有氣魄的江南春色畫卷，表現(xiàn)了詩人對(duì)江南春景的高度贊美與無限神往。迢迢牽牛星古詩十九首//表達(dá)愛而受阻，思而不得的離愁別恨。竹石鄭板橋集鄭燮清詩人借竹堅(jiān)貞堅(jiān)韌的傲氣，表現(xiàn)自己的剛正不阿，鐵骨錚錚。陳太丘與友期行世說新語(志人小說集)劉義慶南朝表現(xiàn)元方不僅聰明機(jī)智，而且自幼懂得守信重禮，明曉事理。論語十二章論語從學(xué)習(xí)和處世兩方面闡述孔子的觀點(diǎn)狼聊齋志異(文言小說集)蒲松齡清像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸是要失敗的。面對(duì)像狼一樣的邪惡勢(shì)力，只有敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得最后的勝利。穿井得一人呂氏春秋/呂覽呂不韋(雜家)戰(zhàn)國凡事都要調(diào)查研究才能弄清真相，切不可盲目隨從，人云亦云孫權(quán)勸學(xué)資治通鑒(編年體通史)司馬光北宋說明只要肯學(xué)習(xí)，就會(huì)有進(jìn)步的道理，突出了學(xué)習(xí)的重要性。賣油翁歸田錄歐陽修北宋說明了熟能生巧，實(shí)踐出真知的道理陋室銘劉禹錫集劉禹錫唐抒發(fā)了作者安貧樂道、潔身自好的思想感情，展現(xiàn)了不慕富貴、不與世俗同流合污的高尚情操愛蓮說周敦頤集周敦頤北宋歌頌了君子出淤泥而不染的美德，表達(dá)作者不與世俗同流合污的高尚品格和對(duì)追名逐利世態(tài)的鄙棄和厭惡觀滄海曹操集曹操東漢末表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)天凈沙·秋思全元散曲馬致遠(yuǎn)元詩人勾勒出一幅秋郊夕照，天涯游子的思?xì)w圖登幽州臺(tái)歌陳子昂集陳子昂唐抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情，深刻的揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇的知識(shí)分子遭受壓抑的境遇，表達(dá)了他們?cè)诶硐肫茰鐣r(shí)孤寂郁悶的心情望岳/杜甫唐詩人以望為線索，描寫了泰山雄偉、磅礴的氣象，抒發(fā)自己勇于攀登、傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃的朝氣游山西村/陸游南宋此詩抒寫江南農(nóng)村日常生活。詩人緊扣詩游子，剪取游村的見聞，體現(xiàn)不盡之游興答謝中書書/陶弘景南朝全詩集江南之美，有滋有味地道出了山川的自然之美記承天寺夜游蘇軾文集蘇軾北宋在描寫承天寺夜游時(shí)的月色美景的同時(shí)，抒發(fā)了壓抑、無奈的苦悶心情。文末以"閑人"自居，其中夾雜著自矜、自嘲、自解多種況味?！疚恼逻€運(yùn)用"借景抒情"的技巧，將賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨與灑脫曠達(dá)等復(fù)雜的情感融入景色中?！可趹n患，死于安樂孟子孟子(儒家)及弟子戰(zhàn)國文章采用擺事實(shí)和講道理相結(jié)合的方法，層層深入地論證了“生于憂患，死于安樂”的觀點(diǎn)。愚公移山列子列御寇(道家)戰(zhàn)國反映了古代勞動(dòng)人民不畏艱難，堅(jiān)毅樂觀的精神，也說明了克服困難必須下定決心，堅(jiān)持不懈地奮斗的道理。桃花源記陶淵明集陶淵明東晉文章虛構(gòu)了一些情節(jié)，塑造一個(gè)美好的世外桃源，并通過這個(gè)故事反映了人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度和追求和平生活的愿望。表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理想社會(huì)的憧憬小石潭記柳河?xùn)|集柳宗元唐作者時(shí)而歡愉，時(shí)而憂傷，思想感情隨景而發(fā)，借景抒情，情景交融，含蓄的抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情北冥有魚莊子莊周(道家)戰(zhàn)國闡述了天地間包括人的修養(yǎng)，雖有大小高低不同，但只要不依賴外界而任性盡能，各當(dāng)其分，便是逍遙之樂，絕對(duì)自由的理論雖有佳肴禮記(相傳)戴圣西漢論述“教學(xué)相長”的觀點(diǎn)野望王績(jī)?cè)娮⑼蹩?jī)唐詩中描寫的是山村傍晚的秋景，在安詳?shù)臍夥罩辛髀冻鲈娙算皭潯⒐陋?dú)和抑郁的心情黃鶴樓全唐詩崔顥唐這首詩抒發(fā)吊古傷今之情，表達(dá)詩人纏綿深沉的鄉(xiāng)愁渡荊門送別李太白全集李白唐這首詩通過對(duì)長江兩岸景色的描繪，反映詩人開闊的情懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神，對(duì)前程的憧憬以及對(duì)故鄉(xiāng)依依惜別之情。錢塘湖春行白居易集白居易唐全詩以“行”字為線索，以“春”字為著眼點(diǎn)。寫出早春西湖美景給詩人帶來的喜悅之情，體現(xiàn)詩人清新淡雅的審美情趣飲酒陶淵明集陶淵明東晉表現(xiàn)了作者悠閑自得的心境和對(duì)寧靜自由的田園生活的熱愛。抒發(fā)了作者寧靜安詳?shù)男膽B(tài)和閑適自得的情趣，以及回歸自然的人生理想赤壁樊川詩集注杜牧唐作者借助三國史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，曲折地表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)，無從施展的無奈關(guān)雎詩經(jīng)//表現(xiàn)男子對(duì)女子的思念、追求過程，表達(dá)他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情石壕吏/杜甫唐敘述了官吏夜間抓人的整個(gè)過程。揭露了官吏們的強(qiáng)暴，反映了百姓艱難的生活，表現(xiàn)了詩人對(duì)百姓的深切同情賣炭翁白居易集白居易唐全詩通過描述賣炭翁辛勤勞動(dòng)所得終被掠奪一空的經(jīng)過，揭露宮市帶給勞動(dòng)人民的不幸，同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情岳陽樓記范仲淹全集范仲淹北宋表現(xiàn)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的政治抱負(fù)醉翁亭記歐陽修全集歐陽修北宋全文以“樂”字貫穿，通過對(duì)滁州優(yōu)美風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)了作者寄情山水和與民同樂的思想魚我所欲也孟子孟子(儒家)及弟子戰(zhàn)國本文論述了孟子舍生取義，義重于生的重要主張送東陽馬生序宋濂全集宋濂明敘述了自己青少年時(shí)代求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)。字里行間充滿了一個(gè)碩德長者對(duì)晚生后輩的殷切期望。曹劌論戰(zhàn)左傳/左氏春秋(相傳)左丘明春秋說明取信于民，正確指揮是取勝的主要條件，表現(xiàn)了曹劌深謀遠(yuǎn)慮，善于把握戰(zhàn)機(jī)，具有正確的戰(zhàn)術(shù)思想和卓越的軍事才能，贊美了他的愛國熱情出師表諸葛亮集諸葛亮三國表達(dá)諸葛亮北定中原、興復(fù)漢室的決心。表明報(bào)答先帝知遇之恩的真摯感情和憂心國事，鞠躬盡瘁的忠誠行路難李太白全集李白唐含蓄地表達(dá)了作者雖感前路迷茫，心情悲苦，卻不失希望的堅(jiān)定樂觀的情懷酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫集劉禹錫唐詩中曲折地表現(xiàn)了詩人對(duì)自己被貶謫，遭棄置的無限心酸和憤懣不平的思想感情，同時(shí)也表現(xiàn)了詩人的堅(jiān)定信念和樂觀精神。既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉。水調(diào)歌頭東坡樂府箋蘇軾北宋抒發(fā)了作者政治失意的苦悶和對(duì)弟弟子由的思念之情。表達(dá)了作者曠達(dá)、樂觀、灑脫的人生態(tài)度和對(duì)生活寄托的美好祝愿江城子·密州出獵東坡樂府箋蘇軾北宋抒發(fā)了作