小學(xué)體育教案2

備課序號：第1節(jié)

體育常識：課堂常規(guī)

課題

知識與技能讓學(xué)生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。

學(xué)生了解游戲名稱和方法，通過分析，判斷，能準(zhǔn)確的猜出對方

過程與方法

教學(xué)目標(biāo)是誰。

情感態(tài)度

能主動地參與游戲，并對游戲感興趣

與價值觀

教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生時刻記住課堂常規(guī)，并嚴(yán)格遵守

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程

一準(zhǔn)備部分

1、上課，起立，師生相互問好

2、教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，布置任務(wù)，提出上室內(nèi)課要求

二基本部分

1、體育常識：課堂常規(guī)

(1)什么是體育課課堂常規(guī)？

體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求，是體育課的基本內(nèi)

容之一。它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個方面。

(2)體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容：

①必須穿運(yùn)動鞋上體育課。

②在條件許可時，應(yīng)穿運(yùn)動衣褲上體育課。

③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章，校徽，口袋中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙

等銳利，堅(jiān)硬的物品。

④在課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，準(zhǔn)備集隊(duì)上課。

⑤體育課中要主動配合教師，遵守課堂紀(jì)律，有序地做練習(xí)，不哄鬧，

不做有危險的動作。

⑥愛護(hù)體育器材，按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材。下課時要清點(diǎn)器材，及時歸還

體育室，避免損壞或遺失。

⑦下課鈴前要整隊(duì)，認(rèn)真聽取教師對課的小結(jié)或師生共同進(jìn)行總結(jié)。

2、室內(nèi)活動：猜人入座

方法：全班學(xué)生按座位分成四組。

游戲開始，先選一位同學(xué)上前背對同學(xué)們，然后再選一位同學(xué)在下面改變聲調(diào)叫

站在黑板前面的同學(xué)的名字，這時，前面的同學(xué)就開始猜是誰在喊他的名字，其

余同學(xué)不允許提醒。只有一次機(jī)會。如果猜中，則可以順利地回至自己的座位上。

沒有猜中，要表演一個節(jié)目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那個同學(xué)到前

面來，游戲繼續(xù)。

三結(jié)束部分

1、教師小結(jié)本節(jié)課的情況，提出優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。

2、布置課外作業(yè)

3、師生再見

教學(xué)反思

備課序號:第2節(jié)

1隊(duì)列練習(xí)（向中看齊）

課題

2游戲：快快集合

知識與技能讓學(xué)生知道向中看齊的動作方法，并且能迅速的做出正確的動作。

讓學(xué)生知道體操隊(duì)形中路，列的名稱和站法。

教學(xué)目標(biāo)過程與方法

情感態(tài)度向解放軍學(xué)習(xí)，能做到排隊(duì)迅速，遵守紀(jì)律。

與價值觀

教學(xué)重'難點(diǎn)快速掌握隊(duì)列隊(duì)形的基本動作方法

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程

上課隊(duì)形：

XXXXXXXX

xxxxxxxx

OOOOOOOO

OOOOOOOO

△

―準(zhǔn)備部分

1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問好

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求

3隊(duì)列練習(xí)

稍息立正

4準(zhǔn)備活動：拍手操(第二套)

(1)伸展運(yùn)動

(2)下蹲運(yùn)動

(3)踢腿運(yùn)動

(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動

(5)體前后屈運(yùn)動

(6)全身運(yùn)動

(7)跳躍運(yùn)動

二基本部分

1隊(duì)列練習(xí)(向中看齊)

重點(diǎn)：學(xué)會動作方法，迅速的做出正確的動作。

2游戲：快快集合

重點(diǎn)：按教師的手勢或口令熟練的排好縱隊(duì)或橫隊(duì)。

三游戲部分

要求：精神飽滿，動作整齊

教法：

1教師講解，示范向中看齊的動作方法和動作要領(lǐng)。

2請第一列的同學(xué)試做，其余同學(xué)觀看。

3讓全體同學(xué)討論第一列在練習(xí)中存在的問題。

4根據(jù)第一列的同學(xué)練習(xí)的情況，教師再次提出要求。

5全體同學(xué)根據(jù)老師的口令，集體進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

6要求做到迅速，動作正確。

練習(xí)隊(duì)形：

XXXXXXXX

xxxxxxxx

OOOOOOOO

OOOOOOOO

△

教法：

1教師請幾個同學(xué)做助手，講解體操隊(duì)形中的路，列的名稱和動作方法。

2在練習(xí)排縱隊(duì)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變換方向，變換位置的成縱隊(duì)，橫隊(duì)的

“快快集合”的游戲。

3教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行“跑向本隊(duì)的小紅旗”游戲。

4游戲過程中，體驗(yàn)相互合作的作用，不沖撞他人，遵守游戲規(guī)則。

要求：做到“快靜齊”

四結(jié)束部分

1整隊(duì)

2放松

3小結(jié)

4回收器材

教學(xué)反思

備課序號：第3節(jié)

1跑：400?600米自然地形跑

課題

2游戲：拍球比多

學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑時姿勢正確，

知識與技能

呼吸自然。

讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動作，提高運(yùn)球技

教學(xué)目標(biāo)過程與方法

能。

情感態(tài)度

能勤動腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。

與價值觀

教學(xué)重、難點(diǎn)快速掌握跑的正確姿勢，以及呼吸方法

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程組織教法和學(xué)練法

上課隊(duì)形：

―準(zhǔn)備部分XXXXXXXX

1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求OOOOOOOO

3隊(duì)列練習(xí)OOOOOOOO

4準(zhǔn)備活動：拍手操(第二套)△

(1)伸展運(yùn)動要求：精神飽滿，動作整

(2)下蹲運(yùn)動齊

(3)踢腿運(yùn)動教法：

(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動1教師講解和示范自然地

(5)體前后屈運(yùn)動形跑的方法。

(6)全身運(yùn)動2組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑

(7)跳躍運(yùn)動配合呼吸的練習(xí)。

3教師先帶領(lǐng)全隊(duì)隨自然

地形跑，體驗(yàn)呼吸自然，

動作協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)各種自然

地形跑的方法。

二基本部分4請小組長帶領(lǐng)大家跑。

1跑：400?600米自然地形跑5注意控制跑的速度，不宜

重點(diǎn)：姿勢正確，呼吸自然，動作協(xié)調(diào)。太快。

2游戲：拍球比多教法：

重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動作。1組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過

三結(jié)束部分程方法，重點(diǎn)提示原地運(yùn)

1整隊(duì)球的動作要領(lǐng)。

2放松2組織學(xué)生分散練習(xí)定量

3小結(jié)運(yùn)球，兩人一組，相互數(shù)

4回收器材數(shù)，同時相互比試，看誰

左右手各一次的定量運(yùn)球

總數(shù)累計(jì)多。

3分組游戲。

4比賽時，可以先比誰拍得

好，再比誰拍得多，努力

做到拍得既好又多。

要求：做到“快房爭齊”

教學(xué)反思

備課序號：第4節(jié)

1跑：直線跑

課題

2游戲：傳遞實(shí)心球

學(xué)生能知道直線跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺

知識與技能動，用前腳掌著

地，腳尖向前，跑得直。

教學(xué)目標(biāo)

過程與方法能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿足

情感態(tài)度學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動作方法，積極參加游戲，

與價值觀和同伴相互合作。

教學(xué)重'難點(diǎn)

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程組織教法和學(xué)練法

―準(zhǔn)備部分上課隊(duì)形：

1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問好XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求XXXXXXXX

3隊(duì)列練習(xí)OOOOOOOO

4準(zhǔn)備活動：拍手操(第二套)OOOOOOOO

(1)伸展運(yùn)動△

(2)下蹲運(yùn)動要求：精神飽滿，動作整齊

(3)踢腿運(yùn)動教法：

(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動1組織學(xué)生從原地?cái)[臂到直線走到沿

(5)體前后屈運(yùn)動直線慢跑的練習(xí)。

(6)全身運(yùn)動2通過練習(xí)，體會兩臂前后擺動和前

(7)跳躍運(yùn)動腳掌著地腳尖向前動作。

3分組由小組長帶領(lǐng)依次練習(xí)直線

跑。

4練習(xí)幾次后，進(jìn)行“開火車”比賽。

5教師課前畫好4~6根跑道。

練習(xí)隊(duì)形：

XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

二基本部分OOOOOOOO

1跑：直線跑教法：

重-X'-，占八、?1教師請幾個同學(xué)配合講解示范游戲

上體放松，兩臂前后擺動，用前腳掌著地,的方法，規(guī)則，

腳尖向前，跑得直。重點(diǎn)提示手遞手傳，接球的基本技

2游戲：傳遞實(shí)心球術(shù)。

方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等2組織學(xué)生分組練習(xí)。

的4隊(duì)。每隊(duì)排頭手拿一只實(shí)心球，聽到老3分組游戲時，先比哪一組傳球好，

師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個同符合栗求；再比哪一組傳得快。

學(xué)；第二個同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三4教師巡視，對學(xué)生之間互相配合的

個同學(xué)……如此依次進(jìn)行，以最先傳完的隊(duì)過程環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。

獲勝。5教育學(xué)生積極參加游戲，不違反規(guī)

三結(jié)束部分則，體驗(yàn)游戲的樂趣。

1整隊(duì)要求：做到“快#齊”

2放松

3小結(jié)

4回收器材

教學(xué)反思

備課序號：第5節(jié)

課題隊(duì)列隊(duì)形

進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常

知識與技能

識和方法

|過程與方法進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和

基本活動能力。

示情感態(tài)度

體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作.

與價值觀

1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。

2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。

教學(xué)重、難點(diǎn)

3、小學(xué)生廣播體操。

4、各種跑、跳、投練習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備熱身，徒手操活動

教學(xué)過程

教師活動：

1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。

2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)——稍息、

JZ■正、向右看齊。

3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。

4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊，動作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)

快。

5、及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，邀請學(xué)生上臺展示動作，并點(diǎn)評。

6、教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。

2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動。

3、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。

4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動作。

5、對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。

6、學(xué)會堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。

組織：

★★★★★★★

★★★★★★★

???????

???????

崇

二、交流合作

教師活動：

1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。

2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價。

3、再次分組練習(xí)。

學(xué)會活動：

1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成

任務(wù)。

2、認(rèn)真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。

3、樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。

組織：散點(diǎn)

三、快樂游戲：快快集合

教師活動：

1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽明白。

2、組織學(xué)生投入到游戲活動中去。

3、對游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。

4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。

5、以小組進(jìn)行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚(yáng)，鼓勵，提高學(xué)

生的積極性。要求“快、靜、齊

學(xué)生活動：

1、仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。

2、積極參與，嚴(yán)格栗求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。

3、及時糾正自己錯誤。

4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)會相互交流，體驗(yàn)集體活動和個人活動的區(qū)別。

組織：四列橫隊(duì)四路縱隊(duì)

四、總結(jié)評價教師活動：

1、對課堂進(jìn)行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈

要求。

2、師生互動評價。

3、師生再見。

教

學(xué)

反

思

備課序號：第6節(jié)

課題（室內(nèi)課）引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處

教知識與技能通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)栗求。

學(xué)

目過程與方法通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)栗求。

標(biāo)情感態(tài)度

培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣

與價值觀

重點(diǎn)；了解做早操的好處。

教學(xué)重、難點(diǎn)

難點(diǎn)；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程

一、小游戲：

（抓手指）

規(guī)則：

1、手放平。

2、食指尖必須頂著手掌心。

3、聽到教師口令后才能抓手指。

1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。

2、教師做示范。

3、學(xué)生練習(xí)和游戲。

結(jié)束：放松

總結(jié)

教

學(xué)

反

思

節(jié)

7

：第

序號

備課

題

課

隊(duì)；

，橫

縱隊(duì)

列：排

、隊(duì)

操；2

本體

1、基

操)。

廣播

八套

，(第

手操

的徒

規(guī)定

學(xué)習(xí)

初步

學(xué)生

，使

學(xué)習(xí)

課的

本次

通過

技能

知識與

方法

過程與

。

姿勢

好的

的良

學(xué)生

發(fā)展

奏，

和節(jié)

姿勢

正確

體的

生身

養(yǎng)學(xué)

2.培

目標(biāo)

教學(xué)

度

情感態(tài)

神。

的精

指揮

聽從

速和

動迅

生行

養(yǎng)學(xué)

3.培

觀

與價值

求。

及要

要領(lǐng)

動作

節(jié)的

：各

重點(diǎn)

難點(diǎn)

重、

教學(xué)

。

奏感

有節(jié)

大方

優(yōu)美

性和

準(zhǔn)確