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新部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我第一次學(xué)洗衣服,心情有點(diǎn)兒(
)。A.憂傷B.悲傷C.緊張2.我有辦法更快樂(lè),當(dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)(
)。A.砸東西B.大喊大叫直到累為止C.打籃球打到累為止3.我們常吃的花生米是(
)。A.種子B.根C.莖4.想控制自己看電視的時(shí)間,最好的辦法是(
)。A.多安排些有益活動(dòng)B.一次看個(gè)夠C.一天分很多次時(shí)間看5.制定雙休日計(jì)劃,我們可以(
)。A.寫下計(jì)劃,接受意見,合理修改B.不用聽家長(zhǎng)的意見C.只安排娛樂(lè)項(xiàng)目D.隨意安排6.做個(gè)“開心果”,就要(
)。A.只讓自己快樂(lè)B.沒有任何煩惱C.給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)二.填空題(共6題,共22分)1.
“快樂(lè)鳥”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的(
),還有很多應(yīng)對(duì)不快樂(lè)的小(
)呢!2.變個(gè)規(guī)則玩一玩,游戲會(huì)有(
)。3.試試他們的玩法,看看會(huì)有什么不同的感受,要注意(
)喲!4.游戲帶給我們快樂(lè),(
)帶給我們快樂(lè),挑戰(zhàn)帶給我們快樂(lè),(
)處處有快樂(lè)。5.我想種(
),我想請(qǐng)(
)幫我(
),再準(zhǔn)備一個(gè)花盆,還要準(zhǔn)備(
)。6.我們可以試試別的國(guó)家小朋友的玩法,但是要注意(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.戶外運(yùn)動(dòng)綠色健康,我們要在大人的帶領(lǐng)下多多參加。(
)2.多安排一些活動(dòng),可以減少看電視的時(shí)間。(
)3.冬季鍛煉能防病健身。(
)4.蕩秋千搞不好就要摔下來(lái),小紅從來(lái)不玩,她真是個(gè)聰明的孩子。(
)5.播種只是第一步,此外還要細(xì)心呵護(hù),才會(huì)有收獲。(
)6.游戲、讀書、挑戰(zhàn)都能夠帶給我們快樂(lè)。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.傳統(tǒng)游戲換個(gè)玩法可以變成新游戲。下列是跳繩的游戲,它有很多種方法,請(qǐng)你連一連。跳繩拴在身上
多人一起玩。跳繩打個(gè)結(jié)
可以比力量?jī)扇藫纹鹄K
變成呼啦圈跳繩來(lái)回?cái)[
變成小魚池跳繩當(dāng)竹竿
看誰(shuí)反應(yīng)快五.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.看到老師抱著厚厚一摞作業(yè)本。2.我想在大家面前唱歌,但是我沒有勇氣唱?3.小朋友,當(dāng)你不開心時(shí),你會(huì)怎么做?4.怎樣做情緒的主人,你有哪些好辦法呢?寫出3種好方法。5.你最喜歡玩什么游戲?為什么?六.綜合題(共2題,共14分)1.同學(xué)們,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時(shí)存在安全隱患,應(yīng)該及時(shí)勸阻。面對(duì)下面的情景,你會(huì)怎么說(shuō)呢?看看誰(shuí)能當(dāng)安全警示員。我想對(duì)他們說(shuō):我想對(duì)他們說(shuō):2.生活中哪些事情會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)后面打"√"讀書(
);分享(
);被人冤枉(
)寂寞(
);挑戰(zhàn)(
);做游戲(
)生病(
);創(chuàng)造(
);被人欺負(fù)(
)進(jìn)步(
);落后(
);被人批評(píng)(
)學(xué)會(huì)騎自行車(
);被別人稱贊(
)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.C二.填空題1.快樂(lè);妙招2.新樂(lè)趣3.安全4.讀書;生活5.花朵;張飛;澆水;培土6.安全三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.老師,我能幫您做些什么嗎?2.沒人的時(shí)候,自己試試。3.答:我可以把不高興的事說(shuō)給好朋友聽;可以做深呼吸,把煩心的事吐出去;可以畫畫,趕走不快樂(lè);還可以去踢球等。4.生活處處有快樂(lè),可如果遇到不開心的事兒,要學(xué)會(huì)做情緒的主人,具體做法有:可以把不開心的事兒講給朋友聽,可以深呼吸,把煩心的事兒吐出去!踢球和畫畫也可以趕走不快樂(lè)。5.我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,這樣可以增進(jìn)我和同學(xué)們之間的默契和感情。六.綜合題1.對(duì)于放風(fēng)箏時(shí)追逐的同學(xué)要告訴他這樣做是危險(xiǎn)的,很容易
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