新教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測試卷》【培優(yōu)】

新教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.有些動(dòng)物和植物對(duì)天氣的變化非常敏感，在干燥不下雨的日子里，松果的鱗片會(huì)（

）。A.打開

B.閉合

C.無變化2.在做水能溶解食鹽的實(shí)驗(yàn)中，攪拌棒的作用是（

）。A.使食鹽充分溶解

B.把水?dāng)嚋?/p>

C.讓食鹽無法溶解3.要使壓癟的乒乓球重新鼓起來，我們可以把它放進(jìn)（

）。A.常溫水

B.熱水

C.冷水4.某天，小明測得教室外的溫度是35℃，教室內(nèi)的溫度是25℃，此時(shí)很有可能是（

）。A.春季

B.夏季

C.冬季5.觀察下面這個(gè)簡易天平，天平現(xiàn)在并沒有處于平衡狀態(tài)，天平的（

）重些。A.氣球一端

B.重物一端

C.無法判斷6.液態(tài)的水要變成固態(tài)的冰，必須（

）。A.吸收熱量

B.釋放熱量

C.水變少了7.成語“碧空如洗”，描述的天氣現(xiàn)象是（

）。A.雨天

B.晴天

C.陰天8.下列方法中，能讓我們感受到空氣存在的是（

）。A.看一看

B.摸一摸

C.扇一扇9.下列方法哪種使砂糖能很快溶解。（

）A.攪拌

B.加熱

C.既加熱又?jǐn)嚢?0.空氣占據(jù)空間的大小可以改變是因?yàn)榭諝猓?/p>

）。A.看不見

B.沒有體積

C.很容易被壓縮二.填空題(共10題，共36分)1.分離食鹽和水用到的實(shí)驗(yàn)器材有三腳架、石棉網(wǎng)、（

）和（

）。2.（

）能夠讓袋子鼓起來，給人的感覺是很輕，很軟。3.物體的（

）叫溫度，單位通常用符號(hào)（

）來表示。4.（

）和（

）是天氣觀察是的重要數(shù)據(jù)，在天氣日歷中，要做到每天記錄。5.對(duì)一個(gè)物體來說，物體（

）熱量，溫度（

）；物體（

）熱量，溫度（

）。通過測量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。6.實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以借助蚊香的（

）和紙條的（

）觀察空氣的流動(dòng)。7.我們可以用（

）稱量質(zhì)量。8.當(dāng)水的溫度下到（

）℃就始結(jié)，水結(jié)后的體積會(huì)（

）。9.100℃讀作（

）。10.我們通常利用酒精燈火焰的（

）給物體加熱。三.判斷題(共10題，共20分)1.蒸發(fā)的速度是不變的，與外界因素?zé)o關(guān)。（

）2.云是小水滴或小冰晶形成的，所以無法長時(shí)間在空中飄著，可能會(huì)降落下來。（

）3.裝有空氣的塑料袋子放入水中，松手后袋子會(huì)上浮，說明空氣比水輕。（

）4.和相同體積的水、石頭比較，空氣的重量很輕。（

）5.我們觀察的天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在水圈中的自然現(xiàn)象。（

）6.空氣熱脹冷縮的本領(lǐng)比水大。（

）7.有時(shí)空氣不占據(jù)空間。

（

）8.同一時(shí)間，不同地點(diǎn)的天氣是一樣的。（

）9.生活中，人們經(jīng)常會(huì)根據(jù)需要來改變物質(zhì)的狀態(tài)或使其產(chǎn)生新物質(zhì)。（

）10.用來測量氣溫的溫度計(jì)也一定可以用來測量水的溫度。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列天氣符號(hào)表示什么天氣現(xiàn)象？請(qǐng)用線段連一連。

多云

陰

小雪

雷陣雨五.填表題(共1題，共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征，具有某種特征的畫“√”，不具有某種特征的畫“×”。六.簡答題(共5題，共28分)1.冰融化前是什么狀態(tài)的？2.測量降雨量要注意什么？3.天氣指什么？4.請(qǐng)你說一說怎么測一袋空氣的質(zhì)量。5.如圖，小木棒的一端掛著一個(gè)氣球，另一端掛著一個(gè)筆套，這時(shí)小木棒是水平的，當(dāng)氣球吹大后，小木棒哪一端會(huì)翹起來？為什么？七.綜合題(共3題，共28分)1.填圖題。A.有固定的形狀

B.無色無味、透明

C.會(huì)流動(dòng)D.占據(jù)一的空間

E.柔軟

F.有一定的質(zhì)量2.小明利用一節(jié)3厘米長的蠟燭和一個(gè)透明玻璃杯來繼續(xù)研究空氣的特點(diǎn)，你也可以跟著小明一起來做一做。1.如圖1所示為實(shí)驗(yàn)所需材料，小明把蠟燭點(diǎn)燃后，蓋上玻璃杯，觀察到的現(xiàn)象是（

）。2.小明在小蠟燭的兩旁，玻璃杯蓋上時(shí)會(huì)在壓住的地方各放一個(gè)一元硬幣，點(diǎn)燃小蠟燭，使?fàn)T焰燃燒穩(wěn)定后，蓋上玻璃杯，如圖2,所示。這一次觀察到的現(xiàn)象是（

）。3.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明（

）。A.空氣加熱后會(huì)上升

B.空氣可以幫助燃燒

C.空氣的流動(dòng)會(huì)形成風(fēng)4.你認(rèn)為需要把杯子墊到多高，蠟燭才可以一直保持燃燒，請(qǐng)把你的想法用圖文結(jié)合的形式畫在下面的方框中，接著做一做，并試著解釋一下原因。我的解釋：

3.兩塊大小一樣的冰糖，同時(shí)放入裝有冷水的杯子和裝有熱水的杯子中，哪個(gè)杯子中的冰糖溶解得快？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來解決這個(gè)問題。1.研究的問題是冰糖在水中溶解的快慢與（

）是否有關(guān)？A.顆粒大小

B.水的溫度

C.液體是否被攪動(dòng)2.實(shí)驗(yàn)中保持相同的條件是（

）。A.顆粒大小

B.水的溫度

C.液體是否被攪動(dòng)3.實(shí)驗(yàn)中不同的條件是（

）。A.顆粒大小

B.水的溫度

C.液體是否被攪動(dòng)4.在下面工具箱中選擇有用的工具，并在括號(hào)內(nèi)打“√”。工具箱里有∶兩塊大小一樣的冰糖（

）一根攪拌棒（

）兩個(gè)燒杯（

）熱水和冷水各20毫升（

）三腳架（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.C二.填空題1.酒精燈；蒸發(fā)皿2.空氣3.冷熱程度；℃4.風(fēng)向；風(fēng)速5.失去；下降；獲得；上升6.煙霧；飄動(dòng)7.天平8.0；增大9.一百攝氏度10.外焰三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.如下：六.簡答題1.固態(tài)2.答：（1）降雨量其水平放置，待液面穩(wěn)定后在讀數(shù)；（2）讀數(shù)時(shí)，視線要與液面平行；（3）讀數(shù)時(shí)要加上單位“毫米”。3.答：天氣指的是一個(gè)地方在某一時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。4.用天平測量，一邊放上裝空氣的袋子，另一邊放綠豆或回形針等物品，使天平平衡，然后再測量這些物品的重量。5.掛筆套的一端會(huì)翹起來，因?yàn)榭諝庥幸欢ǖ馁|(zhì)