教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷【考點(diǎn)梳理】

教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯底有小孔的杯子，再把杯子倒過來，直立按入水中，那么（

）。A.紙一定會濕

B.紙一定不會濕

C.無法確定2.如果我們把空氣用打氣筒打入一個皮球中，皮球就鼓起來了，在地上拍幾下會跳起來，這說明（

）。A.空氣有質(zhì)量

B.空氣有彈性

C.壓縮空氣有彈性3.云的形成與（

）無關(guān)。A.小水滴

B.小冰晶

C.小沙粒4.把一團(tuán)紙巾粘在一個杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣入水中，紙巾沒被水浸濕的原因是（

）。A.紙巾在杯底

B.空氣占據(jù)了空間

C.無法確定

D.以上都有可能5.下面哪一種糖溶解的更快一些？（

）。A.冰糖粉末

B.小塊冰糖

C.大塊冰糖

D.以上都行6.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的食鹽，用下列方法一定能使食鹽溶解的是（

）。A.往杯中加水

B.不斷攪拌

C.加熱使水蒸發(fā)7.下列能把木屑和鐵屑分離的最好辦法是（

）。A.用水溶解

B.用紗網(wǎng)過濾

C.用磁鐵吸8.下列物體中靠風(fēng)力工作是（

）。A.帆船

B.籃球

C.電風(fēng)扇9.當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東面時，風(fēng)向是（

）。A.西風(fēng)

B.東風(fēng)

C.東南風(fēng)10.以下方法中，不能使水蒸發(fā)速度加快的是（

）。A.用電扇吹

B.給水加熱

C.放入保溫杯中二.填空題(共10題，共34分)1.攪拌、（

）、（

）等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。2.做“風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)”時，將點(diǎn)燃的蠟燭放入盒中后用透明塑料膜封住紙盒，這是為了不讓（

）從這里逃走。3.水的形態(tài)是（

）態(tài)，水蒸氣是（

）態(tài)。4.根據(jù)云量從少到多的順序，可以把天氣依次分為（

）、（

）、（

）。5.冰融化成水是（

）變成（

）的過程。6.如果當(dāng)天24小時降水量是15.5毫米，則當(dāng)天下的是（

）雨。7.下雨后,地面會有積水,等晴天以后,這些水會變成（

）跑到空氣中去。8.（

）用來測量空氣的溫度，（

）用來測量人身體的溫度。體溫計(jì)的測量范圍一般是（

）。9.往冰里加入較多的食鹽的作用是：鹽可以制造更（

）的溫度。10.將干燥的紙團(tuán)放杯底，再將杯口朝下豎直放入水中，直至水面沒過杯底，杯內(nèi)的紙團(tuán)不會濕。此實(shí)驗(yàn)說明空氣占據(jù)（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.通過實(shí)驗(yàn)我們知道：在常溫下，100毫升水最多能溶解50克食鹽。（

）2.往水中加食鹽和小蘇打，我想溶解多少就能溶解多少。（

）3.兩種物質(zhì)混合在一起有可能產(chǎn)生新的物質(zhì)，如食鹽和水。（

）4.用自制的小天平可以精確地測量出一個氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量。（

）5.因?yàn)樗娜芙饽芰κ怯邢薜?所以水中溶解了食鹽以后,就無法溶解紅糖了。（

）6.天空中的云其實(shí)是由許許多多的水蒸氣組成的。（

）7.空氣能占據(jù)空間，但沒有固定的形狀。（

）8.水和空氣的形狀都不固定，也都容易被壓縮。（

）9.天氣總是在不斷地變化，它影響著地球上的生物活動。（

）10.我們沒有被頭頂?shù)目諝鈮罕猓且驗(yàn)榭諝廨p到可以忽略不計(jì)。（

）四.連線題(共1題，共9分)1.科學(xué)老師在整理實(shí)驗(yàn)室的時候找到了一些儀器，你能幫老師辨認(rèn)出它們的名稱及作用嗎？請?jiān)囍B連看。

石棉網(wǎng)

燒杯

三腳架

溫度計(jì)

酒精燈裝水

均勻受熱

支撐

加熱

測量溫度五.填表題(共1題，共12分)1.我會用表格對比石頭、水和空氣的特征。六.簡答題(共5題，共25分)1.請說一說你了解的降水的形式。2.請根據(jù)你搜集的信息，預(yù)測一下明天的天氣狀況，并將你的預(yù)測寫下來。3.列舉4種生活中常見的空氣被壓縮且有彈性的例子。4.在制作天氣預(yù)報(bào)的過程中，要經(jīng)歷哪些階段？5.請你說一說你對空氣的認(rèn)識。七.綜合題(共3題，共25分)1.為了觀察冰融化成水的過程中有哪些變化？我們一起來完成實(shí)驗(yàn)。1.在實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的作用是（

）。A.方便拿住試管

B.方便看清冰

C.方便觀察冰面和水面的高度2.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)冰塊融化所需的時間（

）。A.非常短暫

B.比較漫長

C.需要1分鐘3.圖中試管中溫度計(jì)的液柱，下降快的是（

）。A.左圖溫度計(jì)下降快些

B.右圖溫度計(jì)下降快些

C.一樣快4.當(dāng)冰塊完全融化成水時，冰面和水面的高度相比（

）。A.冰面低些

B.水面低些

C.沒有變化5.觀察冰融化成水發(fā)生的變化，可以得出的結(jié)論是（

）。（多選題）A.冰融化成水后體積變小了B.冰融化成水時要從周圍吸收熱量C.冰在融化成水的過程中,形態(tài)由固態(tài)變成液態(tài)2.在學(xué)習(xí)了空氣單元之后，小明回家還想利用裝水的玻璃容器、去掉底部的礦泉水瓶子和乒乓球繼續(xù)研究空氣的性質(zhì)。（1）小明先將礦泉水瓶擰緊瓶蓋，豎直扣入水中，看到如圖1的現(xiàn)象,原因是（

）。（2）小明又將礦泉水瓶的瓶蓋取掉,再次豎直扣入水中，看到如圖2的現(xiàn)象，現(xiàn)在瓶子里的空間被（

）占據(jù)。這一次,水能進(jìn)入瓶子中,還由于空氣具有（

）的特點(diǎn)。（3）小明再將礦泉水瓶的瓶蓋重新蓋上，但是在瓶蓋上扎了一個很小的小孔,那么將瓶子豎直扣入水中后，立刻看到的現(xiàn)象是乒乓球會在瓶子的（

）。五分鐘后,乒乓球可能在瓶子的（

），原因是（

）。3.室溫下，在試管內(nèi)進(jìn)行冰融化成水的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄如圖，分析此表完成下題：冰塊融化時的溫度記錄1.在實(shí)驗(yàn)過程中，溫度計(jì)離開冰水讀數(shù)，比放在冰水里的讀數(shù)要（

）。A.高B.低C.一樣2.下列說法中，正確的是（

）。A.在1-4分鐘內(nèi)，試管內(nèi)只有冰，沒有水B.從第5分鐘開始，試管內(nèi)的溫度將一直上升不會停止C.試管內(nèi)的溫度，在很長時間后，和周圍環(huán)境溫度一致，不會再上升3.你認(rèn)為在（

）時，試管內(nèi)冰塊會完全消失。A.第3分鐘B.第4分鐘C.第5分鐘參考答案一.選擇題1.A2.C

3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.C二.填空題1.加熱；切碎2.空氣3.液；氣4.晴；多云；陰天5.固態(tài)；氣態(tài)6.中7.水蒸氣8.氣溫計(jì)；體溫計(jì)；35℃-42℃9.低10.空間三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.能；不能；有；不會；能；不能；有；會；能；能；有；會六.簡答題1.下雨、下雪、下冰雹、下霧等。2.晴天。3.氣球、輪胎、籃球、游泳圈等4.答：數(shù)