微課52 班主任工作的內(nèi)容1

班主任的工作內(nèi)容1----常規(guī)工作

班主任的工作內(nèi)容主要分為兩大類：常規(guī)工作和個(gè)別教育工作。班主任常規(guī)工作主要涉及七個(gè)方面：了解學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫(xiě)好班主任工作計(jì)劃與總結(jié);個(gè)別教育工作主要是對(duì)優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生的個(gè)別教育。班主任的常規(guī)工作一、了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)，是班主任做好班級(jí)工作的先決條件。班主任了解和研究學(xué)生包括對(duì)學(xué)生個(gè)體的了解和對(duì)學(xué)生群體的了解兩個(gè)方面。（一）班主任了解和研究學(xué)生的意義1、全面了解和研究學(xué)生，是班主任擬訂計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的前提。班主任只有充分、全面了解和研究學(xué)生，才能保證工作計(jì)劃的針對(duì)性和科學(xué)性。2、及時(shí)了解和研究學(xué)生，可以防微杜漸，創(chuàng)造或捕捉教育的最佳時(shí)機(jī)。3、了解和研究學(xué)生的過(guò)程是建立良好師生關(guān)系的過(guò)程（二）了解和研究學(xué)生的主要內(nèi)容1、了解和研究學(xué)生個(gè)人2、了解和研究學(xué)生的群體關(guān)系3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境（三）了解和研究學(xué)生的方法班主任了解和研究學(xué)生的方法有：觀察法、談話法、書(shū)面材料和學(xué)生作品分析法、調(diào)查訪問(wèn)。其中觀察法是了解學(xué)生的最基本方法。談話法是積極主動(dòng)了解學(xué)生的方法；調(diào)查法是深入了解和研究學(xué)生的方法；書(shū)面材料和作品分析法可以使班主任既看到學(xué)生過(guò)去的表現(xiàn)，又了解學(xué)生當(dāng)前的情況。二、組織和培養(yǎng)班集體(是班主任工作的中心環(huán)節(jié))三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案

在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，對(duì)掌握的材料進(jìn)行分析處理，并將整理結(jié)果分類存放，即建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案一般分為四個(gè)環(huán)節(jié)：收集——整理——鑒定——保管。學(xué)生成長(zhǎng)檔案有兩種：集體檔案和個(gè)體檔案。四、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)（一）班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行教育的一種有效形式和重要陣地，是培養(yǎng)優(yōu)良班集體的重要方法，也是養(yǎng)成學(xué)生活動(dòng)能力的基本途徑，所以它成為班主任工作的重要內(nèi)容。班會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)：集體性、自主性和針對(duì)性。班會(huì)的種類：常規(guī)班會(huì)、生活班會(huì)和主題班會(huì)。（二）課外活動(dòng)是培養(yǎng)發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。五、協(xié)調(diào)各種教育影響（一）協(xié)調(diào)校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系（二）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系（三）協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會(huì)教育之間的關(guān)系六、撰寫(xiě)操行評(píng)定操行評(píng)定是以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。操行評(píng)定原則：體現(xiàn)素質(zhì)教育思想;公平客觀;促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。操行評(píng)定步驟：學(xué)生自評(píng);小組評(píng)議;班主任評(píng)價(jià);信息反饋。七、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)班主任工作總結(jié)是指班主任對(duì)一個(gè)時(shí)間段(