動畫課件制作3篇

第第頁動畫課件制作優(yōu)秀3篇動畫制作實習(xí)總結(jié)篇一滿懷著期望來到了高路動畫，今日是暑假實習(xí)的第一天，我感受非常深刻，動畫動漫專業(yè)大同學(xué)實習(xí)總結(jié)范文—多面高路，多種體會。上午Bela老師為我們介紹了公司里的規(guī)章制度，及一些要注意的生活問題，她耐性的講解深深地感染著我們，讓我們感受到了高路的熱誠，也感受到了高路擁有與其他公司不同的激情與活力。高路是一家年輕的公司，為我們這些有理想的年輕人供給了一個展現(xiàn)本身的平臺。下午Rita老師為我們展現(xiàn)了公司的創(chuàng)作的一些作品，感受頗多，高路正在創(chuàng)作的兩部原創(chuàng)動畫《星星歷險記》和《童話森林》都是值得期望的，還有高路主打的水墨動畫充分呈現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)文化，她還為我們介紹了公司的將來的進展前景及我們要面臨的一些機遇與挑戰(zhàn)，讓我受益匪淺，高路公司“NoManager，NoSex，NoStar，NoAge，DeleteAll”的企業(yè)文化，吸引著我們這些有理想的年輕人。短短的一天立刻就過去了，我感覺今日學(xué)到了許多在學(xué)校里未曾學(xué)到的東西，同時也看到了本身的缺點及需要學(xué)習(xí)的地方，很愉快能認(rèn)得許多來自全國各地的伙伴，我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩揭黄?，在高路我們可以相互學(xué)習(xí)共同進步。在這樣一種寧靜和諧的氛圍中工作，心情會特別舒服。通過今日的學(xué)習(xí)，我對高路公司有了更深一步的了解，在以后的實習(xí)中肯定要積極自動的與同學(xué)交流，努力使本身學(xué)到更多東西，多面高路。今日是來高路的第二天，早上剛到公司就看到了我的天使對我的評價，真的很感謝有這樣一位天使一直對我的關(guān)注，讓我的一天充足了自信。上午Helen老師為我們介紹了公司的辦公軟件的使用及公司內(nèi)統(tǒng)一使用的辦公軟件的格式，她細(xì)心的講解，讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到過的東西，尤其是Outlook和INFOPATH兩種軟件，這是我未曾接觸過的。今日真正感受到了高路的酒文化，高路是一家充足激情的公司，大家在一起高興的`玩游戲，誰輸了就要罰酒，在這里我們可以拋開一切，真的很慶幸我能來到高路。下午，Stylist老師為我們講授商務(wù)禮儀課程，對于我們這些剛接觸社會的大同學(xué)來說是特別緊要的，一些小小的細(xì)節(jié)往往決議著我們的成敗。在以后的工作中我們肯定要注意本身的儀表，很感謝Stylist老師細(xì)心的講解，同學(xué)們都積極自動地參加到表演中，我們每個人都是演員，我們每天都在上演著不一樣的故事，故事的主角是我們本身。這些商務(wù)禮儀對我們以后的工作都是特殊的有幫忙。我們是平凡而有理想的大同學(xué)，來自不同的地區(qū)和學(xué)校，我們擁有共同的理想，我們有個共同的名字：“高路實習(xí)生”。在這里，我們體驗到了一線動畫公司工作的氛圍和文化，我們感受高路的“4N1D”文化，我們切身體驗行業(yè)內(nèi)涵和團隊精神，用激情和理想一起制造將來。動畫制作自薦信篇二尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！我很榮幸有機會向您呈上我的個人簡歷。在投身社會之際，為了找到能證明本身的工作，更好地發(fā)揮本身的才能，實現(xiàn)本身的人生價值，謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做一下自我推舉，現(xiàn)將本身的情況簡要介紹如下：本人現(xiàn)就讀于XX師范大學(xué)成都學(xué)院動畫制作專業(yè)。大學(xué)三年，我學(xué)也曾的是計算機應(yīng)用(動畫)方向。能給動畫添加中心幀，動漫人物造型設(shè)定，插畫，圖形創(chuàng)意(企業(yè)形像相關(guān)圖標(biāo)設(shè)計)等。相關(guān)軟件有：PHOTOSHOP圖像處理，F(xiàn)LASH，Premiere影片處理，Dreamweaver等。圖形制作(企業(yè)圖標(biāo)設(shè)計)從事一些策劃工作，手繪草搞等工作。而且不絕進行專業(yè)學(xué)問的鞏固和再延長。經(jīng)過一段時間的努力，使我在非編(Premiere)、三維制作(3D)、圖像處理(Photoshop)、等軟件的使用技術(shù)上有了較大的提高。同時，在學(xué)有余力的情況下，先后兼職或?qū)嵙?xí)于XX(中國)有限公司四川分公司、新津職業(yè)學(xué)校等單位，有效提高了自身的交際本領(lǐng)。另外，自20XX年9月至今，一直擔(dān)負(fù)著藝術(shù)系的宣揚部長一職，培育了自身較強的責(zé)任心、管理和溝通本領(lǐng)、適應(yīng)本領(lǐng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我期望在擁有我的舞臺上不只是有歡樂，同時擁有更多的成功，證明本身可以，讓本身在屬于我的舞臺上秀出本身，讓本身活著界的舞臺上飛的更高！我是一個農(nóng)村的孩子，貧苦的生活磨練了我的意志。我特別珍惜這個機會，這份工作！期望著能為成為貴公司的一名員工。恭盼回音。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮！[動畫制作自薦信]小學(xué)動畫課件篇三1、標(biāo)題課件封面主畫面是一個透視感較強的高爾夫球場。背景采納藍白色過渡，達到天空視覺效果；草地選用自選圖形的任意曲線繪制成閉合曲線，左低右高，并超出顯示區(qū)以達到立體透視效果，其填充色為綠色。插入人物剪貼畫，先取消組合后，再把人、桿、球組合，使得與發(fā)球區(qū)分別，以便進行影子制作(方法見2)。2、影子制作制作影子的技術(shù)是該課件的核心，是利用了自定義動畫播放后變暗(色)的原理。在PPT中變暗或變色的目的并不是為了做影子，而是為了疏忽這種動畫。我們這是里反義用來做成影子，達到了與一般的陰影不同的效果，實現(xiàn)了倒影。其實，在Flash倒影制作的基本原理也是仿佛的，通過復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、變色和同步的路徑動畫完成。制作步驟：給打球人對象(組69)設(shè)置自定義動畫，效果為顯現(xiàn)，方式為之后；復(fù)制此對象，粘貼出一個人對象(組4)，用繪圖中的垂直旋轉(zhuǎn)、自由旋轉(zhuǎn)等方法使組4成為組69的倒影；更改組4的自定義動畫，顯現(xiàn)方式為之前，動畫播放后選項中設(shè)置為黑色(影子顏色)，并把組4自定義動畫移至組69自定義動畫的上方。3、針對課文的動畫察看⑴為什么說影子是條小黑狗？此動畫是在制作完成影子的?；A(chǔ)上，是讓影子跟隨原像｛BAIHUAWEN.CN｝一起運動。制作步驟：新增一張幻燈片，插入人與狗的gif動畫，參考2中的影子制作方法為gif動畫制作影子，并全部選中這兩個對象，一起定義相同的路徑動畫，使他們同步運動。這樣，就產(chǎn)生了影子跟隨移動的效果。⑵察看影子，說一說太陽在哪里？此動畫的目的是讓動態(tài)的影子顯現(xiàn)在四種不同的位置，讓同學(xué)依據(jù)影子的位置判定太陽的位置，理解影子與太陽的位置關(guān)系。制作方法：新增4張幻燈片，插入相同的人走的動畫，參考2分別制作