第四節(jié) 嬰幼兒聽話活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)_第1頁
第四節(jié) 嬰幼兒聽話活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)_第2頁
第四節(jié) 嬰幼兒聽話活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)_第3頁
第四節(jié) 嬰幼兒聽話活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)_第4頁
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嬰幼兒聽話活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)目錄一、嬰幼兒聽話活動的含義二、嬰幼兒聽話活動的教育要求三、嬰幼兒聽話活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)嬰幼兒聽話活動的含義兒童語言的發(fā)生是從語音開始的，要培養(yǎng)嬰幼兒的語音感知能力，就要對嬰幼兒進(jìn)行聽音、聽話等練習(xí)。

1.聽音活動能提高嬰幼兒對聲音、語音的感受性，使嬰兒能夠分辨不同頻率、強(qiáng)度、音色的聲音，為語音感知打下良好的基礎(chǔ)。2．聽話活動能促進(jìn)嬰幼兒語言能力的發(fā)展。聽話活動的教育要求BACKGROUNDANDSIGNIFICANCEOFTHESELECTEDTOPIC1．聲音的音量要適宜。2．聽音訓(xùn)練的經(jīng)常性與規(guī)律性。。3.

聲音刺激的多樣性。1聽音活動教育要求BACKGROUNDANDSIGNIFICANCEOFTHESELECTEDTOPIC1.利用可能的條件，堅(jiān)持多與嬰幼兒說話。2.多撫摸、擁抱嬰兒，并和嬰兒進(jìn)行面對面的語言交流。3.成人和嬰幼兒之間開展對話，要圍繞嬰幼兒常看到、摸到、嘗到、聞到或聽到的內(nèi)容展開。1聽話活動教育要求聽話活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)1.感知聲音

一方面，給嬰幼兒提供盡可能多的不同種類的聲音刺激。

另一方面，給嬰幼兒多聽音樂。如果音樂的播放能結(jié)合寶寶的生活作息(如起床、喂奶、做操、游戲、入睡前)進(jìn)行，還有助于寶寶建立良好的生活習(xí)慣。2.感知、辨別語音

首先，應(yīng)堅(jiān)持每天與嬰幼兒交談。其次，應(yīng)重復(fù)嬰幼兒的語音。最后，給嬰幼兒唱歌或念順口溜。感謝聆聽THANKYOUFORWATCHINGPPT模板下載：/moban/

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