讀書伴我成長六年級作文600字

讀書伴我成長六年級作文600字生活里，大家都不行幸免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。下面是我為大家細心整理的讀書伴我成長六年級作文600字，盼望對大家有所協(xié)助。

讀書伴我成長六年級作文600字篇1

書，作為人類的精神食糧，時時刻刻為我們補充著養(yǎng)分，成為了我們生活中必不行缺的一局部。

小時候，媽媽每天晚上都會給我講一個故事，我聽得不亦樂乎，甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學以后，媽媽就起先給我買注音書看，我看得興致勃勃。慢慢地，我把讀書時間移到了晚上，甚至竊讀起來。

我從三年級起先，就養(yǎng)成了睡前讀書半小時的習慣，一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上，我八點半就上床了，心想：這下可好了，就讓我在書海中盡情遨游吧！我細心選擇著，卻被桌上那本《中國少年報》吸引了，我如獲至寶，猶如一匹餓狼，貪心地讀著，吸取里面的養(yǎng)分。

當我讀到《草根街》時，看到小傻子當當為了愛護被雨沖刷后那干凈的石板而和一個人爭吵時，我不禁陷入深思，當當是真傻嗎？他傻得美妙，傻得單純，以至于體驗出了那躺在青石板上美妙的感覺！他傻得有一顆“愛”的心……

“涵涵！睡覺了，趕快關燈！”爸爸這句話突然把我從深思中拉回了現(xiàn)實，我抬頭一看表：十點多了！我立刻把燈關了。可是，翻來覆去就是睡不著。于是，我當心翼翼地踮起腳尖走路，看爸爸媽媽已經(jīng)睡了，我又回屋翻開燈讀起來，當我看到當當被拐走時，我又替當當一陣擔憂，于是，我起先想象當當會怎么樣呢？干苦力？還是做乞丐……我又猛一抬頭，啊，十一點半了，我趕忙關上燈，睡覺了。

讀書，是我生活中必不行缺的一局部，俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路?！?/p>

讀書伴我成長六年級作文600字篇2

有人說，書是一縷陽光，暖和人們的心靈；有人說，書是一盞明燈，照亮人們的道路……對我來說，書是我的摯友，陪伴我成長，協(xié)助我不斷進步。

聽媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜愛看書，每天也會給我講許多故事。她手指著書上的大大的字，漸漸地、一字一字地念，我似懂非懂地謹慎地聽，就這樣，不知不覺中我學會認許多漢字，一歲多的時候，我已經(jīng)能夠簡潔地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本，最喜愛的玩具也是書，這可能就是為什么我到此時此刻還那么喜愛看書的原因吧。從巧虎的書中，我學會了許多的文字，學會了什么是禮貌用語和文明行為；從幼兒成語故事中，我學會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期，書時刻伴隨著我，教我學問，給我啟發(fā)。

慢慢地，我長大了，讀書量也越來越大，此時此刻我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手，無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間，我愛上了沈石溪的動物故事，《笨狼旅行記》中，主子公笨狼單獨去找尋爸爸媽媽，去到患了失眠癥的荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方?！独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓?jīng)驗很多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當上狼王的故事。這個故事令我很激昂，給我力氣！我還很喜愛曹文軒創(chuàng)作的書，象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等許多書，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。

我的教師也將讀書作為一項重要作業(yè)經(jīng)常布置，到目前為止，我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇，通過大量的讀書，我積累了許多的好詞好句，學到了許多好的寫作方法，還學會了踴躍樂觀地學習和生活。書像我的好摯友，給我?guī)須g樂，陪伴我成長！

讀書伴我成長六年級作文600字篇3

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！敝赃@樣說，是因為書能讓人類不斷地進步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》，通過這本書，我明白了地球的構造，地球的誕生……雖然我沒有去過的地方許多，比方泰山，廬山等等。但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山，峰巒宏偉的泰山，讓我領會到了祖國的大好河山！

我特別愛書，書也特別地愛我，我和書像兩個親近的摯友一樣，形影不離。有一次，媽媽給我買了一本《少兒百科全書》，并叮囑我必須要寫完作業(yè)后再看，我翻了一下寵愛之情不禁油然而生，全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪心地讀著，時間一分一秒地流淌著，不知不覺中我讀了三個半小時。這時媽媽下班回來了，當我聽到鑰匙開門的聲音，猛然想起作業(yè)還沒有寫完，我立刻把“閑書”放好，桌上擺的全是正課，于是我便裝腔作勢地學起來，免得媽媽又嘮叨個沒完。

還有一次，媽媽帶我去東方書城看書，我從下午三點始終看到晚上八點多，媽媽一看表，突然大聲地說：“快點，商場立刻要關門了?！蔽倚÷曕止荆骸瓣P門就關門吧！把我關在里面才好呢，我就可以多看會兒書了。”“你說什么？”媽媽很不開心地說。我趕忙說：“沒什么。”嚇死我了，我差點就要“吃大炮”了。

莎士比亞說得好：“書是人類的養(yǎng)分品。”在讀書的過程中，我吸取了太多的養(yǎng)分，所以我也盼望大家多讀書，讀好書，用學問的力氣武裝自己的頭腦，讓自己的學識更淵博，讓自己更機靈，為編織我們美妙的將來打下堅實的根底。

讀書伴我成長六年級作文600字篇4

書籍是人類進步的階梯。我的幻想是有一家書店，這樣我就可以在學問的海洋中漫游，放飛我的幻想。

這一天，我最終得償所愿地擁有了一家書店。書店里有兩個書架、一張桌子和一把椅子。書架上整齊地放滿了書。來到書店，就像找到了寶藏。我坐在椅子上，翻開一本書，如饑似渴地讀著。真的很榮幸。我最喜愛的書是楊寫的《笑貓日記》，它講解并描述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了很多關于小動物和人的好玩的故事。這本書讓我著迷。我想要一只微笑的貓。

還花了幾天時間看了中國四大古典小說之一的《三國演義》，真的受益匪淺！《三國演義》是一部經(jīng)典小說。講的是三國時期的斗爭故事。我最喜愛的角色是諸葛亮，精通天文地理，文筆干練，足智多謀。他巧借東風，草船借箭，空城寫。這是常人難以預料的。要是我能像諸葛亮一樣機靈就好了。書里那些英勇的將軍們誠懇和善英勇忠誠，真的讓我佩服嫉妒！

看完了《三國演義》這本書，又看了一本名著《西游記》。讀了這本書，我相識了強大的孫悟空，遲鈍偷懶的豬八戒，勤勞的沙和尚和藹良的唐僧。他們走過了十萬八千里，經(jīng)驗了八十一難，最終得到了真經(jīng)。這是一個神話的故事，人物形象生動，故事生動好玩，充溢神話色調。但他們不怕困難，他們的毅力值得學習。

閱讀教會了我許多學問?？赐辍度龂萘x》，《西游記》，《笑貓日記》等書。作文水平提高了，用詞和成語也多了。書店和我的父母一樣，是和我一起長大的。

我愛看書。書讓我成長。書籍是人類進步的階梯。書如陽光春雨。我不能沒有書。

讀書伴我成長六年級作文600字篇5

立身以立學為先，立學以讀書為本?！}記

書籍是人類的精神食糧，于謙說過：鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。每個勝利者的身上，都有著不一樣的人格力氣，這種力氣從哪里來？大多數(shù)書從書上學來的。因為，在波濤洶涌的大海上航行，書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈，以它微弱的光，來為你照明前進的路；在迷漫突起的巨峰上攀登，書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从眩猛晟砩系牧?，來為你呼喊助威，加油鼓勁；在你感到前途茫茫，不知所措時，書籍如同一位博學多識的老學者，給你以啟迪，為你撥開重重迷霧，讓你看到自己前進的方向。

我愛讀書，因為它給了我太多太多的力氣，太多太多的啟示，也讓我在她身上留下了太多美妙的回憶。

還記得第一次讀《格林童話》，我就被深深吸引，沉溺在曲折的故事中不能自拔，漂亮和善的白雪公主，機靈得意的小紅帽；充溢危急的黑森林，風光綺麗的城堡……奧妙漂亮的意境，撲朔迷離的故事情節(jié)，就像一滴水珠都落在石頭上，輕輕擊打著我的心。

還記得夜深人靜之時，我一人坐在燈下，讀著蕩氣回腸的《水滸傳》，被宋江的重情重義，一心報國所打動，被李逵的憨態(tài)可掬，有勇無謀所逗笑，又被潘金蓮的凄慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一，全書在悲劇的氣氛中結尾，合上書本，我卻再也睡不著了，被書的內容所震撼，也在最終一百零一零八位英雄的下場中深思。

還記得在某個早晨，太陽初升，把金色的陽光灑在大地，翻開窗子，夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰，一天的好心情就這樣起先了。翻開《湯姆索亞歷險記》，便迫不及待地讀了起來，看著馬克吐溫詼諧幽默的文字，我時常發(fā)出幾聲爽朗的