初中物理全套復習第十六章 電壓 電阻

【物理全冊】初中物理全套復習：第十六章電壓電阻

A組基礎題組

一、填空題

1.（2018江西）如圖所示，卡通動物的對話，形象地描述了導體的電阻大小與導體的材料、

和有關O

2.兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。現(xiàn)將元件A和B并聯(lián)接入電

路中，則元件A與B兩端的電壓之比為,電流之比為。

3.（2018四川成都）小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細不同的鉛筆芯。如圖所示，是他用

身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關，夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應該

（選填“變亮”“變暗”或“不變”）；夾子A從最左端移到最右端的過程中，他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度

變化不明顯，他應該調(diào)換更（選填“粗”或“細”）的鉛筆芯來做實驗。

4.（2019江蘇鹽城）小芳用鉛筆芯制作如圖所示的“模擬調(diào)光燈”。閉合開關后，左右移動回形

針，小燈泡始終不亮，為檢查電路故障，小芳將電壓表接到A、B兩點，測得電壓為3.0V,則A、

B間（選填“短路”或“斷路”），這種故障可能的情況

是、。

二、選擇題

5.（2019海南）我國年僅22歲的優(yōu)秀青年科學家曹原研究發(fā)現(xiàn)：當兩層石墨烯以一個“魔角”

疊加在一起時，再加入一定數(shù)量的電子，石墨烯的電阻突然變?yōu)?。此現(xiàn)象中石墨烯是（）

A.絕緣體B.導體

C.半導體D.超導體

6.（2019四川成都）如圖所示，將手機充電器插入家庭電路插座中，即可為手機充電。充電器為

手機充電時的輸出電壓約為（）

A.1.5VB.5V

C.110VD.220V

7.（2019吉林）有甲、乙兩根鍥輅合金絲，甲和乙等長，乙粗些，把它們并聯(lián)在同一電路中，它們

兩端的電壓分別為U和U，下列判斷中正確的是（）

甲乙

A.U=UB.U<U

甲乙甲乙

C.U>UD.無法判斷

甲乙

8.（2018河南新鄉(xiāng)輝縣二模）如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖

乙所示，則電阻R和R兩端的電壓分別為（）

12

A.7.5V1.5V

B.6V1.5V

C.1.5V7.5V

D.1.5V6V

9.（2018河南省實驗中學三模）如圖所示電路閉合開關，甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一

個燈泡突然熄滅，但兩電表指針仍明顯偏轉(zhuǎn)，造成此現(xiàn)象的原因可能是（）

A.甲燈泡短路B.乙燈泡短路

C.甲燈泡斷路D.乙燈泡斷路

10.（2019四川自貢）某同學在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連接如圖所示的電路，將

滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處，閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈不亮，接下來的操作，在以下步驟中

最合理的是（）

A.斷開開關S,更換燈泡重新實驗

B.斷開開關S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗

C.斷開開關S,拆掉導線重新連接電路

D.觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

三、作圖題

11.（2019上海）在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后

要求：閉合開關S后，向右移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L亮度不變，電流表的示數(shù)變小。

四、實驗探究題

12.（2019河南新鄉(xiāng)模擬）小明選用兩節(jié)新電池，兩個小燈泡，一個電壓表。用如圖甲所示電路來

探究“串聯(lián)電路的電壓特點”。

(1)電壓表在接入電路前通常要進行,實驗中最好選擇規(guī)格(選

填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為U、U、U，得到的數(shù)據(jù)記

ABBCAC

錄在下表中分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是(用公式表示)O

實驗次數(shù)U/VU/VU/V

ABBCAC

10.82.23.0

21.02.03.0

31.21.83.0

(3)小明進行多次實驗的主要目的是(填序號)

①尋找普遍規(guī)律②減小實驗誤差

(4)某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙，則燈L兩端的電壓為V。

1--------------------------------------------

(5)小明在測量了燈L兩端的電壓后，斷開開關，然后將電壓表的B端不動，A端松開，接到

1

C接線柱上，測量L兩端的電壓，這一做法存在的問題是。

2--------------------------------------------

(6)小明發(fā)現(xiàn)同桌小雨按照甲圖連接的實物圖丙是(選填“正確”或“錯

誤”)的，此時閉合開關，電壓表示數(shù)為V。

13.(2019河南禹州一模)在探究影響導體電阻大小的因素時，小明同學做出了如下猜想:

導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關。為了驗證猜想是否正確，他準

備了不同的導體,規(guī)格、材料如表:

編號材料長度/m橫截面積/mm2

A鍥銘■合金0.50.5

B鑲銘■合金1.00.5

C鑲輅合金0.51.0

D鎰銅合金0.50.5

(1)為了驗證上述猜想，他設計了如圖的實驗電路圖。在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個必要

的元件，這個元件是O

-----------------11------------------

ab

_a-0-------0-1

(2)本實驗是通過來比較a、b兩點間導體電阻的大小。

(3)要想探究電阻大小與橫截面積的關系，應將編號為C與編號為的導體分

別接入到a、b之間。

(4)分別將A、D兩電阻絲接入電路中a、b兩點間，燈泡亮度不相同，由此，得到結論：當長

度和橫截面積相同時，導體電阻跟有關。

(5)<(1)問中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導體阻值差別較小時，實驗

現(xiàn)象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：O

(6)以上第⑶題方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。以下沒有采用控制

變量法的是O

A.物體吸收熱量的多少與哪些因素有關

B.液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關

C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關

D.探究串聯(lián)電路中的電流關系

B組提升題組

1.(2018山東濱州)下列說法中正確的是()

A.絕緣體不容易導電是因為絕緣體中幾乎沒有電荷

B.兩個完全相同的燈泡串聯(lián)，靠近電源正極的燈泡較亮

C.電壓一定的情況下，導體的電阻與導體中的電流成反比

D.把導線A剪為相等的兩段，其中一段拉長到原來的長度，其阻值大于導線A的原阻值

2.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L或L中有一個發(fā)生了短路故障。當開關S

12

B.電壓表有示數(shù)，燈泡L不發(fā)光

2

C.電壓表和電流表都沒有示數(shù)

D.電壓表和電流表都有示數(shù)

3.（2019浙江嘉興）如圖是小明按設計連接的鉛筆芯變阻器電路,將導線a固定在鉛筆芯一端,

閉合開關后，把導線b沿鉛筆芯向右移動，燈泡變亮。則他設計的電路圖是（）

cn

4.（2019鄭州中原名校聯(lián)考二模）如圖所示，李明用額定電壓為2.5V的燈泡和一只滑動變阻器

對串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進行了探究。

甲

(1)請根據(jù)圖甲的電路圖，用筆畫線代替導線，連接圖乙所示的實驗電路。

(2)閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光，這時應首先觀察電壓表，若電壓表無示數(shù)，則燈泡L不發(fā)

光的原因可能是;若電壓表有示數(shù)，但示數(shù)遠小于電源電壓，則燈泡L不發(fā)光的原

因可能是o

(3)上述問題解決后，李明參照圖甲主要進行了如下操作，請將實驗步驟填寫完整。

①將滑片P移到適當位置，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U1；

②；

③保持滑片P不動，用電壓表測出a、c兩點之間的電壓U;

④移動滑片P的位置，再重復步驟①、②、③兩次；

⑤分析實驗數(shù)據(jù),得出串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為：(寫字母表達式)O

5.(2019陜西)物理小組想探究導電液體的導電性與接入電路中液體橫截面積大小的關系。他

們用長方體水槽、濃度一定的食鹽水、電源、滑動變阻器、電壓表及電流表等器材進行了探

究。實驗電路連接如圖甲所示，將電極M、N分別固定在水槽左右兩側(cè)底部的中央。

甲

(1)閉合開關前，為保護電路，應將滑動變阻器的滑片P移到最(選填“左”

或“右”)端。

(2)實驗中，通過調(diào)節(jié)的滑片來保持電極M、N間的電壓恒為3Vo控制其他

條件不變通過向水槽中添加食鹽水，從而達到改變食鹽水的的目的，用電流表測

出相應的電流值。食鹽水導電性的強弱可以由來判斷。實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序橫截面積S/

電流I/A

_o_

cm2

1500.02

21000.04

31500.07

42000.08

52500.11

63000.13

73500.14

84000.14

94500.14

(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙中描點，作出電流I隨橫截面積S變化的I-S圖像。

⑷分析表格中的數(shù)據(jù)或圖像，可得到初步結論：其他條件不變，橫截面積增大時，食鹽水的

導電性0

(5)為驗證實驗結論是否具有普遍性，應采取的做法是：。

第十六章電壓電阻

A組基礎題組

一、填空題

1.■答案長度橫截面積

■解析比較前兩圖對白中的“擠”與“舒服”可以看出，同種材料的導體橫截面積越大，越容

易通過，所以電阻與導體的橫截面積有關。對白“累死了”表示導體的長度越長，電阻越大，說

明導體的電阻與導體的長度有關。

2.?答案1：12：1

■解析將元件A和B并聯(lián)接入電路中，它們兩端的電壓相等，則元件A與B兩端的電壓之比為

1：1；由圖像可知，當U=1V時，I=0.2A,I=0.1A,則電流之比u3區(qū)=2：1o

AAB'B

3.?答案變亮細

?解析導體電阻的大小與導體的材料、橫截面積和長度等因素有關。在其他條件相同時，電

阻的大小與導體的長度成正比，與橫截面積成反比。當A向右移動時，鉛筆芯接入電路的長度

減小，電阻減小，電流變大，燈泡變亮。若變化不明顯，說明電阻變化量小，需要更換更細的鉛筆

芯來增大單位長度的電阻。

4.■答案斷路小燈泡燈絲斷了AB間接觸不良

?解析閉合開關后，左右移動回形針，小燈泡始終不亮，為檢查電路故障，小芳將電壓表接到A、

B兩點，測得電壓為3.0V,電壓表有示數(shù)則說明有微弱電流從電源正極經(jīng)過鉛筆芯再經(jīng)過電壓

表回到電源負極，則A、B間斷路；這種故障可能的情況是小燈泡燈絲斷了或者AB間接觸不良。

二、選擇題

5.■答案D由題意知，當兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時，再加入一定數(shù)量的電子，

石墨烯的電阻突然變?yōu)?,這種現(xiàn)象叫做超導現(xiàn)象，故D選項正確。

6.*答案B充電器為手機充電時的輸出電壓較小，在5V左右。

7.看答案A由題知，兩根鑲絡合金絲并聯(lián)在同一電路中，由并聯(lián)電路的電壓特點可知，它們兩

端的電壓U=U。

甲乙

8.M答案B由電路圖可知，電壓表V示數(shù)應大于電壓表V示數(shù)，而兩電壓表指針位置相同，

21

則電壓表V的量程是0~15V,分度值是0.5V,電壓表示數(shù)U=7.5V;電壓表V量程是0~3V,

2V21

分度值是0.1V,電壓表示數(shù)U=1.5V；電阻R的電壓U=U=1.5V,電阻R的電壓U=U-

V122V111V2

U=7.5V-1.5V=6V?故選B。

2

9.?答案C由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電流表測量通過乙燈泡的電流，電壓表測量乙燈泡

兩端的電壓；甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，但兩電表指針仍明顯偏

轉(zhuǎn)，這說明電路不是短路，而是一個支路斷開；電流表有示數(shù)，說明乙燈泡正常，所以故障是甲燈

泡斷路。故選C。

10.■答案D若電路發(fā)生斷路故障時，換用更大功率的燈泡或增加電池數(shù)量，燈泡同樣不發(fā)光,

故A、B選項錯誤;如果燈絲斷了或?qū)Ь€發(fā)生斷路,拆掉導線重新連接電路,燈泡仍然不亮，故C

選項錯誤;該電路為串聯(lián)電路，閉合開關，燈泡不亮時，先觀察電流表是否有示數(shù);如果無示數(shù)，

說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象，然后檢測出斷路的位置，并進行處理;如果電流表有較小的示數(shù)，則是

電路中電阻較大造成的，可移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光，故D選項正確。

三、作圖題

11.*答案如圖所示

?解析本題考查電路的連接。連接電路后，滑動變阻器不能控制小燈泡的亮度,說明二者是并

聯(lián)的。滑片P向右滑動，電流表示數(shù)變小，說明滑動變阻器的左下接線柱連入電路，上面的接線

柱連接左端或者右端都可以。

四、綜合應用題

12.■答案（1）試觸不同（2）U=U+U（3）①（4）1.2⑸電壓表正負接線柱接反（6）

ACABBC

錯誤3

?解析（1）電壓表在接入電路前通常要進行試觸；探究串聯(lián)電路的電壓特點，為了尋找規(guī)律，實

驗中最好選擇規(guī)格不同的小燈泡進行實驗，結果更具代表性。（2）A、B兩點間的電壓為L兩端

1

的電壓，B、C兩點間的電壓為L兩端的電壓,A、C兩點間的電壓為電路兩端的總電壓。由表中

2

的數(shù)據(jù)可以看出：U=U+U，因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分兩端的電壓之和。

ACABBC

⑶小明進行多次實驗的主要目的是尋找普遍規(guī)律，故選①。（4）由實物電路可知，電壓表選用

小量程，分度值為0.1V,由圖乙可知電壓表的示數(shù)為1.2V。（5）如圖，測量了燈L兩端的電壓

后，如果將電壓表的B端不動，A端松開，接到C接線柱上，測量L兩端的電壓，這樣電流從電壓

2

表的接線柱流入，從“+”接線柱流出，電壓表的正負接線柱接反。（6）小雨按照甲圖連接

的實物圖丙是錯誤的，因為把電壓表串聯(lián)在電路中；此時閉合開關電壓表示數(shù)為電源電壓3Vo

13.?答案（1）開關（2）觀察燈泡亮度（3）A（4）材料（5）在電路中串聯(lián)接入一塊電流表，

觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大小（6）D

?解析（1）電路的組成包括：電源、開關、用電器和導線；由圖可知，缺少電路的基本組成元件:

開關。（2）通過燈泡的電流越大，燈泡越亮，因此a、b間的電阻越小，電路中的電流越大，燈泡

越亮；反之，燈泡越暗，故根據(jù)燈泡的亮度反映a、b間電阻的大小。（3）為了探究電阻大小與橫

截面積的關系，應控制導體材料與長度相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應選編號為A、C

的兩根電阻絲進行實驗。（4）由表中數(shù)據(jù)可知,A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不

同，將A和D兩電阻絲接入電路中，a、b兩點間電流不同，由此可知：當長度和橫截面積相同時，

導體電阻跟材料有關。（5）導體阻值差別較小時，可以在電路中串聯(lián)接入一只電流表，觀察電流

表的示數(shù)，來比較電阻的大小。（6）根據(jù)Q=cmAt可知，物體吸收熱量的多少與比熱容、質(zhì)量和

升高的溫度有關，因此探究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關時，需要使用控制變量法;影響

蒸發(fā)快慢的因素有溫度、液體的表面積以及液面上的空氣流動，因此探究影響蒸發(fā)快慢的因素

時，需要利用控制變量法；滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面粗糙程度有關，因此探究滑

動摩擦力的大小與哪些因素有關時，需要利用控制變量法;探究串聯(lián)電路中的電流關系，需要多

次實驗找出正確規(guī)律，不需要利用控制變量法。故選D?

B組提升題組

1."答案D絕緣體不容易導電的原因是絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動的電荷，而不是幾乎沒

有電荷，故A錯誤；兩個完全相同燈泡的電阻相等，它們串聯(lián)時通過的電流相等，由P=|2R可知兩

燈泡的實際功率相等，兩燈泡的亮暗相同，故B錯誤；電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電

壓和通過的電流無關，電壓一定的情況下，通過電阻的電流不變，故C錯誤；把導線A剪為相等

的兩段，其中一段拉長到原來的長度后，材料和溫度、長度不變，橫截面積變小，電阻變大，其阻

值大于導線A的原阻值，故D正確。

2.*答案C假設燈泡L短路，則閉合開關后，電壓表示數(shù)為零，電流表有較大的示數(shù)，燈泡L

12

發(fā)光，燈泡L不發(fā)光;假設燈泡L短路，則閉合開關后，電壓表示數(shù)等于電源電壓，電流表有較大

12

的示數(shù)，燈泡L發(fā)光，燈泡L不發(fā)光；綜合上述分析可知,A、B、D均有可能出現(xiàn),C選項不可能

12

出現(xiàn)。故選C。

3.?答案B由題意知，鉛筆芯變阻器控制燈泡的亮度，所以兩者應串聯(lián)在電路中，導線b沿鉛

筆芯向右移動，燈泡變亮，說明其連入電路的長度減小。由圖知，燈泡與鉛筆芯并聯(lián)，故A不符

合題意；由圖知，燈泡與鉛筆芯串聯(lián)，且滑片向右滑連入阻值減小，電路中電流增大，燈泡變亮，

故B符合題意；由圖知，開關閉合后會造成電源的短路，故C不符合題意；由圖知，燈泡被短路，

且滑片滑到最右端電源被短路,故D不符合題意。

4.■答案（1）見解析（2）除燈泡以外的電路斷路或小燈泡短路滑動變阻器的阻值太大，電

路中電流