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第第頁中學(xué)生個人的自我介紹4篇當(dāng)我們在一個陌生場合中,我們不得不需要向他人介紹本身,自我介紹是一呈現(xiàn)本身的手段。信任很多人會覺得自我介紹很難寫吧,讀書破萬卷下筆如有神,以下內(nèi)容是本文庫店鋪為您帶來的4篇《中學(xué)生個人的自我介紹》,希望能夠?qū)_您的問題有肯定的啟迪作用。中學(xué)生自我介紹篇一我是一個特別活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看到這個名字,大家可能會覺得我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是由于我父親姓陳,而且全家人都希望我能夠像父親那樣長大后是個碩士,所以就叫我陳碩了。我頭發(fā)特別的烏黑,又喜愛梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的,就像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜愛媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,父親、媽媽平時都愛寵著我。我在班上的學(xué)習(xí)雖然稱不上數(shù)一數(shù)二,但也小出名氣,人緣也始終都很不錯,班上有一大半的同學(xué)都是我的好伙伴,其中還有我的“知心伙伴”。我不但伙伴多,興趣喜好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、閱讀……。我最喜愛的就是閱讀了。我很小的時候,父親就給我買了很多的識字手冊,還常常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,各處都是書,我本身的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平常一向很節(jié)省,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜愛應(yīng)用的書,而且不是很貴,我肯定會立刻買下來。有時候我遇到一本好書,又由于價格太貴而不能買,我肯定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常由于閱讀而忘了做其他的事情,因此父親、媽媽常常開導(dǎo)我說:“閱讀要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想了很久才下定決心,以后肯定要學(xué)會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。中學(xué)生自我介紹篇二我叫殷鈺,降生于x年x月x日,家住安徽省宿松縣山莊號樓。我于XX年9月1日就讀于宿松縣試驗學(xué)校,于XX年6月30日正式畢業(yè)。今年我十二歲了。在過去的學(xué)校六年學(xué)習(xí)生涯里,我的學(xué)習(xí)成績始終在班級里名列前茅,歷屆老師都很喜愛我。我平常樂觀參加學(xué)校里舉辦和各項活動。譬如:書法競賽、繪畫競賽、寫作競賽、英語競賽等等。在閑暇時候,我喜愛畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和喜好。有時,我也會寫一些作文,投稿到網(wǎng)上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次,我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒學(xué)校生優(yōu)秀作文網(wǎng)上,竟獲得了全國中學(xué)校生作文大賽的銀獎!據(jù)說,還要被印成書籍出書呢!當(dāng)然,過去的成績固然輝煌,但它終歸是已經(jīng)過去,已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績!作為一個剛剛升入中學(xué)的學(xué)生,我此時現(xiàn)在的心情是忐忑的,是的,由于我無法確定和保證我將來的成績是否仍舊如此。所以,我們只有勤奮,只有刻苦,腳踏實地,邁出一串堅實的腳印,為將來打牢基礎(chǔ)!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。中學(xué)三年將是人生的黃金時代,可以說,這是一個人生命中的一個小小的轉(zhuǎn)變點?;蚴墙鸢耦}名,或是名落孫山,成敗都取決于此。我覺恰當(dāng)前我的任務(wù)是,摒棄一些雜念,踏踏實實的學(xué)習(xí),保持在學(xué)校以前的最佳的學(xué)習(xí)勁頭,考上父母深切期望的學(xué)府宿松中學(xué)。我的理想是當(dāng)一名動畫導(dǎo)演,制作出最精彩、詼諧的動畫片,給全世界的兒童帶去歡快。這個理想是與眾不同的,有有些人看來它甚至荒唐可笑,但是我認(rèn)為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上,卻不去付諸行動是沒有用的。我深知理想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢,我肯定會好好學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一天,不讓年華虛度,為理想奠基。為了我的理想,我會始終努力下去!簡單的自我介紹中學(xué)生篇三敬愛的老師,同學(xué)們:大家好!我是初二(6)班的滕葉青,很愉快再一次競選班長這個職務(wù)!在過去的一年里,我始終擔(dān)負(fù)班長這個職務(wù)。所以我想再一次地感謝全部老師、同學(xué)們對我以往的支持與信任,以及對我不足的引導(dǎo)、成就的確定等一切的一切。在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認(rèn)真將班主任的意愿完整的轉(zhuǎn)達并堅決的執(zhí)行于班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但樂觀參加班級、班級及學(xué)校布置、組織的各項活動,還認(rèn)真組織班級內(nèi)外及學(xué)生會的各項工作,并堅持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系;在學(xué)習(xí)方面,多次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得溝通會、學(xué)習(xí)方法討論會等,并上課大膽發(fā)言,樂觀搭配新課改教學(xué)方式的貫徹與落實;在班級管理方面,我樂觀與同學(xué)們溝通溝通,解決同學(xué)之間的各類矛盾與問題,常常舉辦以節(jié)日、學(xué)校活動總結(jié)、班級近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表揚等各個主題班會,于其他班干協(xié)調(diào)搭配,團結(jié)協(xié)作,并定期舉辦各類班干會,以便檢討并調(diào)整近期班級工作的內(nèi)容與不足。當(dāng)然,人無完人,我也有很多與優(yōu)點同樣突出的缺點,信任經(jīng)過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會始終堅持努力的做下去,并在單科的成績方面也會更加的嚴(yán)格要求本身,在短時間內(nèi),得以提高;請大家信任我。我始終認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的管理者肯定要做到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對于這一次的競選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,由于我時刻充分著感謝,也熱衷于班級的各項事物。即使失敗,我也會檢討本身,努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,總有一天還會重新站在這里。假如老師和同學(xué)們連續(xù)信任我,支持我,并把班長的職務(wù)交給我,我會盡我全部的力氣,把本身管理好、把六班管理好,連續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!感謝大家!中學(xué)生自我介紹篇四我是一個長又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”一個小男孩,我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。我特別馬虎,母親給我取了個外號:“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學(xué)題,答案明應(yīng)當(dāng)是469,可我眼睛好像脫窗了一樣,竟然不慌神地寫成了964,回家后,母親上來就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!我也特別聰慧。現(xiàn)在我不止單頗受老師愛好,更是一位合格語文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開了思路,多加了5分?,F(xiàn)在我成績在班里名列前茅,我課余可以和大家溝通學(xué)習(xí)方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名秘訣是什么,我可不能泄密哦!我也是很愛樂于助人。有一次,我看到一個小伙伴在學(xué)校里跑來跑去,我就問他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽過他話,就牽著他手去2(1)班了

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